28
bab 6 penjumlahan dan pengurangan "! pada bab sebelumnya kalian telah belajar puluhan dan satuan hal tersebut akan sangat berguna saat kalian mengerjakan penjumlahan dan pengurangan bilangan dua angka yang akan dipelajari pada bab ini coba perhatikan gambar di atas rena bermain bersama adiknya di taman rena membeli 3 balon sedangkan adiknya membeli 11 balon dapatkah kalian menghitung jumlah balon yang dibeli rena dan adiknya q membawa banyak balon bab penjumlahan dan pengurangan 6

6...bab 6 penjumlahan dan pengurangan kalian telah mempelajari langkah penjumlahan dengan cara mendatar cara bersusun panjang dan cara bersusun pendek kalian juga sudah

  • Upload
    others

  • View
    18

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: 6...bab 6 penjumlahan dan pengurangan kalian telah mempelajari langkah penjumlahan dengan cara mendatar cara bersusun panjang dan cara bersusun pendek kalian juga sudah

bab 6 penjumlahan dan pengurangan���

pada bab sebelumnyakalian telah belajar puluhan dan satuanhal tersebut akan sangat bergunasaat kalian mengerjakanpenjumlahan dan pengurangan bilangan dua angkayang akan dipelajari pada bab ini

coba perhatikan gambar di atasrena bermain bersama adiknya di tamanrena membeli 3 balonsedangkan adiknya membeli 11 balondapatkah kalian menghitungjumlah balon yang dibelirena dan adiknya

� membawa banyak balon

��� ���������� ��

�����������6

Page 2: 6...bab 6 penjumlahan dan pengurangan kalian telah mempelajari langkah penjumlahan dengan cara mendatar cara bersusun panjang dan cara bersusun pendek kalian juga sudah

matematika untuk sd/mi kelas I���

pada bab sebelumnyakalian telah belajar bilangan dua angkasekarang kalian akan belajarpenjumlahan bilangan dua angkaayo perhatikan contoh berikut iniagar kalian bisa memahaminya

contoh

ditambah sama dengan

25 + 3 = 28

� penjumlahan bilangan dua angka

kalian juga dapat mengerjakandengan cara berikut

25 + 3 = 28

ditambah sama dengan

kalian juga dapat mengerjakandengan cara berikut

25 + 3 = 28

25 26 27

+1 +1 +1

28 29 30

Page 3: 6...bab 6 penjumlahan dan pengurangan kalian telah mempelajari langkah penjumlahan dengan cara mendatar cara bersusun panjang dan cara bersusun pendek kalian juga sudah

bab 6 penjumlahan dan pengurangan���

uji mandiri 1

����������� ���������������������

������������

������������������� ����� �� �� ������������

atau menghitung dengan swipoa

25ditambah 3

28

ditambah samadengan

�������������������� ���� ����� ��� ������������������

ditambah samadengan

Page 4: 6...bab 6 penjumlahan dan pengurangan kalian telah mempelajari langkah penjumlahan dengan cara mendatar cara bersusun panjang dan cara bersusun pendek kalian juga sudah

matematika untuk sd/mi kelas I���

pada bab sebelumnyakalian telah mengenal nilai tempatpuluhan dan satuan

penjumlahan bilangan tanpateknik menyimpan

������������������� ������� ������ � ���������������

�������������������� �������� �� � �������������

������������������� ������� ���� ���� �������������

ditambah samadengan

ditambah samadengan

ditambah samadengan

Page 5: 6...bab 6 penjumlahan dan pengurangan kalian telah mempelajari langkah penjumlahan dengan cara mendatar cara bersusun panjang dan cara bersusun pendek kalian juga sudah

bab 6 penjumlahan dan pengurangan���

pada penjumlahan dengan cara bersusun panjangbilangan bilangan yang akan dijumlahkandiuraikan menurut nilai tempatnyakemudian baru dijumlahkansesuai nilai tempatnya

ada beberapa cara menjumlahkanbilangan dua angkaberikut ini beberapa carapenjumlahan bilangan dua angka

� cara mendatarcara mendatar dilakukandengan menjumlahkan puluhandengan puluhan dansatuan dengan satuan

contoh25 + 14 = ....jawab2 5 1 4

2 5 + 1 4 = 3 9

satuanpuluhan

satuanpuluhan

5 + 4

2 + 1

Page 6: 6...bab 6 penjumlahan dan pengurangan kalian telah mempelajari langkah penjumlahan dengan cara mendatar cara bersusun panjang dan cara bersusun pendek kalian juga sudah

matematika untuk sd/mi kelas I���

uji mandiri 3

�������������� �����������

����������������������������

� � � �����������

�� � ������������� ––––––––––––––– �� �����������

� ����

� �� � �����������

��� � ������������� ––––––––––––––– �� �����������

� ����

uji mandiri 2

�����������������������

�������� �����������������

� ��� ��������

� ������������

� cara bersusun panjangayo perhatikan contoh berikut ini

contohkerjakan penjumlahan berikut inidengan cara bersusun panjanga 35 + 3 = .... b 41 + 5 = ....jawab

35= 30 + 5 41= 40 + 1 3= 3 5= 5–––––––––––––– + –––––––––––––– +

= 30 + (5 + 3) = 40 + (1 + 5)= 30 + 8 = 40 + 6= 38 = 46

satuanpuluhan

satuanpuluhan

� ����� ��������

� � ��� ��������

Page 7: 6...bab 6 penjumlahan dan pengurangan kalian telah mempelajari langkah penjumlahan dengan cara mendatar cara bersusun panjang dan cara bersusun pendek kalian juga sudah

bab 6 penjumlahan dan pengurangan��

� � � �����������

��� � ������������� ––––––––––––––– �� �����������

� ����

ayo perhatikan contoh lain penjumlahandengan cara bersusun panjang berikut ini

contohcoba kerjakan penjumlahan berikut inidengan cara bersusun panjanga 13 + 26 = .... b 24 + 33 = ....

jawab jawab13= 10+ 3 24 = 20 + 426= 20+ 6 33 = 30 + 3 ––––––––––– + ––––––––––– +

= 30+ 9 = 50 + 7= 39 = 57

�������� ������������� ��������������

�������������������������

����������� ����������

����� ��� �����������

� �� � �����������

� � ����������� ––––––––––––––– �� �����������

� ����

� �� � �����������

�� � ����������� ––––––––––––––– �� �����������

� ����

� � � �����������

��� � ������������� ––––––––––––––– �� �����������

� ����

Page 8: 6...bab 6 penjumlahan dan pengurangan kalian telah mempelajari langkah penjumlahan dengan cara mendatar cara bersusun panjang dan cara bersusun pendek kalian juga sudah

matematika untuk sd/mi kelas I��

� cara bersusun pendekkalian telah mempelajarilangkah mengerjakan penjumlahandengan cara bersusun panjangsekarang kalian akan mempelajarilangkah mengerjakan penjumlahandengan cara bersusun pendekayo perhatikan contoh berikut

contoh32 + 4 = ....jawab32 3 2 3 2 4 4 4––– + –––– + ––––– +.... 6 3 6

jadi 32 + 4 = 36

menurunkan 3 padapuluhanditulis 3 pada puluhan

satuan + satuan2 + 4 = 6ditulis 6 di tempatsatuan

� � � �����������

� ����������� ––––––––––––––– �� �����������

� ����

� �� � �����������

� � ����������� ––––––––––––––– �� �����������

� ����

Page 9: 6...bab 6 penjumlahan dan pengurangan kalian telah mempelajari langkah penjumlahan dengan cara mendatar cara bersusun panjang dan cara bersusun pendek kalian juga sudah

bab 6 penjumlahan dan pengurangan���

uji mandiri 4

����������� ���������������� �����������

���������������������������

������������������ ����� ���������� �

� ���

�� ––– +�������

� ��

––– +�������

� ���

� ––– +�������

� ���

� ––– +�������

� ��

��� ––– +�������

� �

�� ––– +�������

� �

������ ––– +�������

� �

��� ––– +�������

�� ––– +�������

���� ��

��� ––– +�������

sekarang coba perhatikan contoh berikut

contoh26 + 12 = ....jawab26 2 6 2 612 1 2 1 2––– + ––––– + –––– +.... 8 3 8

jadi 26 + 12 = 38

puluhan + puluhan2 + 1 = 3ditulis 3 pada tempatpuluhan

satuan + satuan6 + 2 = 8ditulis 8 pada tempatsatuan

Page 10: 6...bab 6 penjumlahan dan pengurangan kalian telah mempelajari langkah penjumlahan dengan cara mendatar cara bersusun panjang dan cara bersusun pendek kalian juga sudah

matematika untuk sd/mi kelas I���

uji mandiri 5

�� ––– +����

� ��

––– +����

���������������������������

���������������������������

� �

� ––– +����

� ��

––– +����

� �

�� ––– +����

––– +����

� �

�� ––– +����

� ��

––– +����

+1 +1 +1

26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39

+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1

26 + 12 = 38

bagaimana hasil latihan kalianmudah bukankalian dapat mengoreksihasil penjumlahan kaliandengan kalkulator

apakah benar 26 + 12 = 38kalian dapat menggunakan kalkulatoruntuk membuktikannyaatau dengan cara berikut26 + 12 = 38

� �

�� ––– +����

����� ��

�� ––– +����

Page 11: 6...bab 6 penjumlahan dan pengurangan kalian telah mempelajari langkah penjumlahan dengan cara mendatar cara bersusun panjang dan cara bersusun pendek kalian juga sudah

bab 6 penjumlahan dan pengurangan���

kalian telah mempelajari langkah penjumlahandengan cara mendatarcara bersusun panjang dancara bersusun pendekkalian juga sudah berlatihmengerjakan soal soal penjumlahannah mudah bukansekarang kalian akan belajarpengurangan bilangan dengan cara yang sama

� cara mendatarbilangan yang menempati satuandikurangi dengan satuanbilangan yang menempati puluhandikurangi dengan puluhanperhatikan contoh berikut

contoh48 – 15 = ....jawab4 8 1 5

4 8 – 1 5 = 3 3

Jadi 48 – 15 = 33

� pengurangan bilangan

satuanpuluhan puluhan

8 – 5

4 – 1

satuan

Page 12: 6...bab 6 penjumlahan dan pengurangan kalian telah mempelajari langkah penjumlahan dengan cara mendatar cara bersusun panjang dan cara bersusun pendek kalian juga sudah

matematika untuk sd/mi kelas I���

uji mandiri 7����������� �������������������������

����������������������������

� ����� �����������

����� ������������� –––––––––––––––––– –��� �������������–��������� ����

� cara bersusun panjangayo perhatikan contoh berikut ini

contoh28 – 3 = ....39 – 5 = ....jawab

28= 20 + 8 39= 30 + 9 3= 3 5= 5–––––––––––––– – –––––––––––––– –

= 20 + (8 – 3) = 30 + (9 – 5)= 20 + 5 = 30 + 4= 25 = 34

uji mandiri 6

�����������������������

� ���–� �������� ���–���������� ���–� ��������

� ���–����������� �–� �������

hal yang harus diingatpuluhan dikurangi puluhansatuan dikurangi satuan

satuanpuluhan

satuanpuluhan

Page 13: 6...bab 6 penjumlahan dan pengurangan kalian telah mempelajari langkah penjumlahan dengan cara mendatar cara bersusun panjang dan cara bersusun pendek kalian juga sudah

bab 6 penjumlahan dan pengurangan���

ayo perhatikan contoh lain pengurangandengan cara bersusun panjang berikut ini

contoha 57 – 16 = .... c 86 – 32 = ....b 49 – 25 = ....jawaba 57 = 50 + 7

16 = 10 + 6 ––––––––––––––––––– –=(50 – 10) + (7 – 6)=40 + 1=41

� � � �����������

��� � ������������� –––––––––––––––––––– –� �������������–������� ����

� � � �����������

��� � ������������� –––––––––––––––––––– –� �������������–������� ����

� � � �����������

�� � ������������� –––––––––––––––––––– –� �������������–������� ����

� � � �����������

�� � ������������� –––––––––––––––––––– –� �������������–������� ����

satuanpuluhan

Page 14: 6...bab 6 penjumlahan dan pengurangan kalian telah mempelajari langkah penjumlahan dengan cara mendatar cara bersusun panjang dan cara bersusun pendek kalian juga sudah

matematika untuk sd/mi kelas I���

b 49 = 40 + 925 = 20 + 5 ––––––––––––––––––– –

=(40 – 20) + (9 – 5)= 20 + 4=24

c 86 = 80 + 632 = 30 + 2 ––––––––––––––––––– –

=(80 – 30) + (6 – 2)= 50 + 4=54

satuanpuluhan

satuanpuluhan

uji mandiri 8

� �� � �����������

�� � �����������––––––––––––––––––––––––– –� ������–���������������–������� �����������

� ����

� �� � �����������

�� � �����������––––––––––––––––––––––––– –� ������–���������������–������� �����������

� ����

�������� ��� ���� �����

�����������������������������

����������������������������

Page 15: 6...bab 6 penjumlahan dan pengurangan kalian telah mempelajari langkah penjumlahan dengan cara mendatar cara bersusun panjang dan cara bersusun pendek kalian juga sudah

bab 6 penjumlahan dan pengurangan���

� cara bersusun pendekkalian telah mempelajarilangkah mengerjakan pengurangandengan cara bersusun panjangsekarang kalian akan mempelajarilangkah mengerjakan pengurangandengan cara bersusun pendek

� � �����������

� � �����������––––––––––––––––––––––––– –� ������–���������������–������� �����������

� ����

� � � �����������

�� � �����������––––––––––––––––––––––––– –� ������–���������������–������� �����������

� ����

� �� � �����������

�� � �����������––––––––––––––––––––––––– –� ������–���������������–������� �����������

� ����

� �� � �����������

� �����������––––––––––––––––––––––––– –� ������–���������������–������� �����������

� ����

Page 16: 6...bab 6 penjumlahan dan pengurangan kalian telah mempelajari langkah penjumlahan dengan cara mendatar cara bersusun panjang dan cara bersusun pendek kalian juga sudah

matematika untuk sd/mi kelas I���

ayo perhatikan contoh berikut iniagar kalian memahami cara mengerjakanpengurangan dengan cara bersusun pendek

contoha 36 – 4 = ....

jawab36 3 6 3 6 4 4 4––– – –––– – ––––– –.... 2 3 2

jadi 36 – 4 = 32

b 49 – 28 = ....jawab49 4 9 4 928 2 8 2 8 ––– – ––––– – ––––– –.... 1 2 1

jadi 49 – 28 = 21

satuan – satuan6 – 4 = 2ditulis 2 padatempat satuan

menurunkan 3pada puluhanditulis 3 padatempat puluhan

satuan – satuan9 – 8 = 1ditulis 1 di tempatsatuan

puluhan – puluhan4 – 2 = 2ditulis 2 padatempat puluhan

Page 17: 6...bab 6 penjumlahan dan pengurangan kalian telah mempelajari langkah penjumlahan dengan cara mendatar cara bersusun panjang dan cara bersusun pendek kalian juga sudah

bab 6 penjumlahan dan pengurangan��

uji mandiri 9

1 19 5 ––– –....

6 26 3––– –

....

����������� �����������������������������

���������������������������

2 45 5––– –

....7 79

7––– – ....

3 83 3––– –

....8 67

45 ––– –....

4 3512––– –

....9 92

22––– – ....

5 5431––– –

....10 89

67––– – ....

kalian dapat mengoreksihasil pengurangan dengan kalkulatoratau membuktikan hasil pengurangandengan cara berikut36 – 4 = 32

30 31 32 33 34 35 36 37 38 39–1

36 – 4 = 32

nah mudah bukankalian harus sering berlatihagar lebih mahir mengerjakanpenjumlahan dan pengurangan

jika kalian sudah mahirkalian akan mudah belajarpengukuran berat pada bab berikutnya

–1 –1 –1

Page 18: 6...bab 6 penjumlahan dan pengurangan kalian telah mempelajari langkah penjumlahan dengan cara mendatar cara bersusun panjang dan cara bersusun pendek kalian juga sudah

matematika untuk sd/mi kelas I��

������������������������������������

� ���!�"���������#�����

�����������#���������$�#���������

�!���#�%�����������������#!��

����������%!�������#�����

��#!�������������������!#

$�����������������$�#����������������

��������#!�����������

����%!������!�����#������$�#���������

"������

���!##�%������#�����

���������$�#����������������

�!���#�%���������#!��

����%!������!��� �

��#!�#�%�%��!#�"���%!���������#!��

"�$�����������"���!����!���

����"���!�����#��������#!��

� �����#�����$��������#��"���#�!�

�!�"����"�����$!�"�������

�� ���� ����– =

Page 19: 6...bab 6 penjumlahan dan pengurangan kalian telah mempelajari langkah penjumlahan dengan cara mendatar cara bersusun panjang dan cara bersusun pendek kalian juga sudah

bab 6 penjumlahan dan pengurangan���

pada penjumlahan berlaku beberapa sifatsifat yang akan dipelajariadalah sifat pertukaran dan pengelompokan

� sifat pertukaranayo perhatikan baik baikpenjumlahan di bawah ini

11 + 4 = 15

4 + 11 = 15

setelah kalian mengamatidua penjumlahan di atasapakah hasil dari penjumlahan11 + 4 sama denganhasil dari penjumlahan 4 + 11ternyata 11 + 4 = 4 + 11 = 15sifat seperti itu disebut sifat pertukaran

�sifat pertukaran dan pengelompokanpada penjumlahan

ditambahsama

dengan

ditambah samadengan

Page 20: 6...bab 6 penjumlahan dan pengurangan kalian telah mempelajari langkah penjumlahan dengan cara mendatar cara bersusun panjang dan cara bersusun pendek kalian juga sudah

matematika untuk sd/mi kelas I���

uji mandiri 10

����������� �������������������������

������� �������������������������

� sifat pengelompokansifat pada penjumlahan yang selanjutnyaakan kalian pelajari adalah sifat pengelompokanayo amatilah contoh berikut ini

contoh

(5 + 3) + 4 = 12

� ����� � � ������� ������

� �������� � ���� ������

� �������� � ������ ������

� ������ � ��������� ������

� ����� � ��������� ������

coba perhatikan contoh berikut ini

contoh5 + 14 = 19 27 + 31 = 5814 + 5 = 19 31 + 27 = 58jadi 5 + 14 = 14 + 5 jadi 27 + 31 = 31 + 27

ditambah samadenganditambah

Page 21: 6...bab 6 penjumlahan dan pengurangan kalian telah mempelajari langkah penjumlahan dengan cara mendatar cara bersusun panjang dan cara bersusun pendek kalian juga sudah

bab 6 penjumlahan dan pengurangan���

uji mandiri 11

���� ���������������������

������������������ �����

� ���������� � �������������� ������

� �������������� � ����������� ������

� ������������ � ��������� ������

� �������������� � ����������� ������

� ������������ � �������� ������

� �������������� � ����������� ������

� ����������� � �������������� ������

� �������������� � ���������� ������

� ���������� � ������������� ������

�� �������������� � ����������� ������

5 + (3 + 4) = 12

setelah kalian mempelajarikedua contoh di atasapa yang dapat kalian simpulkanternyata (5 + 3) + 4 = 5 + (3 + 4)sifat seperti itu disebut sifat pengelompokan

ditambah samadenganditambah

Page 22: 6...bab 6 penjumlahan dan pengurangan kalian telah mempelajari langkah penjumlahan dengan cara mendatar cara bersusun panjang dan cara bersusun pendek kalian juga sudah

matematika untuk sd/mi kelas I���

�������� ��� ���������������������

� !��������#!������!����#��

������������������

banyak peristiwa dalam kehidupan sehari hariyang berhubungan dengan penjumlahan dan pengurangandapatkah kalian memberi contoh peristiwanyaayo simak uraian berikut� soal cerita penjumlahankalian pasti pernah menjumlahkan bendacoba dapatkah kalianmenyebutkan peristiwa penjumlahandalam kehidupan sehari hariayo perhatikan contoh berikut ini

contohdini membeli 15 tangkai bunga mawarsita membeli 12 tangkai bunga mawarberapa tangkai bunga mawaryang dibeli dini dan sitajawabdini membeli 15 tangkai bunga mawarsita membeli 12 tangkai bunga mawar15 + 12 = 27jadi bunga mawar yang dibelidini dan sita adalah 27 tangkai

� menyelesaikan soal cerita

Page 23: 6...bab 6 penjumlahan dan pengurangan kalian telah mempelajari langkah penjumlahan dengan cara mendatar cara bersusun panjang dan cara bersusun pendek kalian juga sudah

bab 6 penjumlahan dan pengurangan���

� soal cerita penguranganseperti halnya penjumlahanbanyak peristiwa sehari hariberkaitan dengan penguranganpernahkah kalian mengalaminyacoba ceritakan pengalaman kaliandi depan kelas

!��������#!���#���#��!� �����!�

����"�����!����#��� ����$!��#!�!��

� "����������!�������������%

����$!���"����������!�������%��������#��!

������������� ����$!"��!��"����

$!������������$�#������������

����"�����%�������

�����$��$!����������

� $!���"����!�����#�%

�$����������������

����$!��������#!�#��!�������%

����"�����%������������

�����$��$!���"����!���������

� ����������%����������#�%���������

����������#�%����"�������������

����"��������$��!�����%������"����

� !���������$�������������������������� ������

����$!���� �%�������$������������#��!

����"�������� ����$!��$���

� �%�$���!���������������� ������

Page 24: 6...bab 6 penjumlahan dan pengurangan kalian telah mempelajari langkah penjumlahan dengan cara mendatar cara bersusun panjang dan cara bersusun pendek kalian juga sudah

matematika untuk sd/mi kelas I���

uji mandiri 12

���������������������������

� !��������#!�"!�!��������%

���� ��������#�%�$!����

�$����"!�!��� ����"���%

����"�����%�"!�!��� �������%

� �!������"�� �!����"��������"!��������

$!���!������"�$����"�"�� �� �"�����

����"��"��������"!��������

����$!�!#!�!��!�����������

� ��������"�� �!����������������#��

����$!���$!����������

$��������� �� �������������#��

����"�������������#��� ������#���$!�����

ayo perhatikan contoh berikut ini

contohayah memelihara ayam 65 ekorsebanyak 25 ekor ayam sudah bertelurberapa ekor ayam yang belum bertelurjawabbanyak ayam 65 ekorbertelur 25 ekorjumlah ayam yang belum bertelur65 – 25 = 40jadi ayam yang belum berteluradalah 40 ekor

Page 25: 6...bab 6 penjumlahan dan pengurangan kalian telah mempelajari langkah penjumlahan dengan cara mendatar cara bersusun panjang dan cara bersusun pendek kalian juga sudah

bab 6 penjumlahan dan pengurangan���

� "�����#�%����!#���������"������!����� !�"��

$�"���$!#�������$����������

���������"���������������������"��$��

� "������������!#�����������$�"���$!#������

$��������������������"������

��������������"��$��

� �!�����"�����#�%������!#!�!��!&��

"����������$���"����#��"����

rangkuman

� �������������������

�����!��������%��"�#

����#�%�$!���"�#�������� ���

�$�� ����%��"�#� ���������

����"���"�#� �����!$��������

� �!���$!������ �%

�����#!����������!�!��#�#�

���!��������$!��������������#��

���� �����$�� �������#�#�� �������!

����"��������!�!��#�#�� �������!%�%!$�"

����������������� ���������������������

�������������

� ��������� � ���� � �–���–�� � ����

� �������� � ���� � ���� ����� � ����

� ���–���–�� � ����

mari mencoba

Page 26: 6...bab 6 penjumlahan dan pengurangan kalian telah mempelajari langkah penjumlahan dengan cara mendatar cara bersusun panjang dan cara bersusun pendek kalian juga sudah

matematika untuk sd/mi kelas I���

ulangan harian bab 6

� ���������������������������������

����������������������������������������������������������������

� ��������������������������������������������������������

� %��!#�"�����#�%������!�����$�#�% ������������������

� –––– +�������

� %��!#�"�����#�%������!�����$�#�% ������������������

� � � � �

� � � –––––––––––––– +� ���� ������

� ����

refleksi����#�%����"�#����!�����!�!

�������'��#�%�"����� �������!���

• ����!��"�����#�%���������%� ��������������#!��

#��!%���#!��������$!"�%��!

• ����!��"�����������������%� ��������������#!��

#��!%���#!��������$!"�%��!

• $�"����%���#!��������$������!&���"���������

$���"����#��"�����"�$��"�����#�%��

ditambahsama

dengan

Page 27: 6...bab 6 penjumlahan dan pengurangan kalian telah mempelajari langkah penjumlahan dengan cara mendatar cara bersusun panjang dan cara bersusun pendek kalian juga sudah

bab 6 penjumlahan dan pengurangan��

� %��!#�"��������������!�����$�#�% ������������������

�� � �� � �

� � �� � ––––––––––––– –� �����������

� ����

� %��!#�"��������������!�����$�#�% ������������������

��

��� ––– –����

� ���–�����������%��!#�"�����������$!�������$�#�% ������������������

� ������������ ������

�!#������ ������"�������������!�!

�!�!���!�!��$!�������$�#�% �����������������������������

� �������������������������

�!#������ ������"�������������!�!

�!�!���!�!��$!�������$�#�% �����������������������������

�� � ������������ ��������������

�!#������ ������"�������������!�!

�!�!���!�!��$!�������$�#�% �����������������������������

� ������������������������������������

� ���!����"�� �!�����#�����

����$!���!�������#!�#��!�����#�����

����"�����!����#���������!���������

� �������#�����!"����#���������!�

#�#����#������������!�����#���������!�

����"��#�����������#�����!"��$����������!��

Page 28: 6...bab 6 penjumlahan dan pengurangan kalian telah mempelajari langkah penjumlahan dengan cara mendatar cara bersusun panjang dan cara bersusun pendek kalian juga sudah

matematika untuk sd/mi kelas I��

� %�������"�� �!������%������

%����$!���!�������%��������#�%��!�!

����"�����%�������%������������

� (��!������#!� ��"�����

�$!��(��!����!������"�����

����"�����#�%�"�����

����$!�!#!�!�(��!���������

� !��������#!������#��

����#�%�$!��#!�!��$�� ���#��� ���������

����"����#���!��� �������%

�����������

� ����"���%����������"������#!��

�������� �#�%����������"���

�����������������#!��

����"�����#�%����������������"�������#!��

$��������������������#!��

� %!����#�%���� �������!�$!���#����

%!����#�%���� ��������$!���#����

����"�����#�%������$�������!�$!���#����

� ��'�#�%�����������������"!

����$!��������#�%�����������������"!

�����$!���������"������

������#!�������!

����$!���%!����#�%��!����������"!

kunciulangan harian bab 6� 2 39 6 96 10 8 � 2 99

4 98 8 18 4 10