3
My Summer Reading Assignment Grade Five By: _______________________

5th Grade Summer Reading

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Summer Reading Assignmentq

Citation preview

Page 1: 5th Grade Summer Reading

My Summer Reading 

Assignment  

Grade Five  

By: _______________________

Page 2: 5th Grade Summer Reading

To the 2012‐2013 5th Grade Class and Parents,  

  I hope this letter finds everyone doing well and very excited to start reading when the summer begins.  We are going to do something a little different this time around.  I have hand picked a few titles that you MUST read this summer and do the following assignment on looseleaf.  Pretend you are a book critic and write a book review for a newspaper. Include the name of the book, its author, something about the main characters, plot, setting, and conflict.  Do not reveal the ending, but tell me your opinion of the book and the author’s writing.  Be sure to back up your opinion with specifics from the book.  This paper should be a minimum of three paragraphs, either handwritten or typed.  I will be looking for correct grammar, punctuation and smooth paragraphs that make sense. 

Further, I have made a long list of optional books that might also spark your interest during the long summer days.  The challenge is that you wear out that library card and read at least 10 books altogether.  For the optional books, on a piece of looseleaf, write the title, author and a paragraph explaining why you did or didn’t like the book with a parent signature confirming that you read it.  We will have a celebration in the beginning of the year for those students who read at least 10 books.  Rules: 

1. You should be reading books that you have never read before. 2. You know your ability and interest level, and so do we.  Don’t read books that are short or 

easy just to get them done! 3. If a book is too hard or doesn’t make sense, put it down and find something more 

appropriate to you!  Don’t worry if some of your friends are reading a book that is too challenging for you.  Keep reading on your level and you’ll be able to handle that book soon enough! 

4. Reading is about gaining knowledge, opening up your imagination, escaping to another world, etc.  Do just that!! 

  Must read at least 3 of these 4 books and complete Summer Reading Journal Assignment on looseleaf: Crash by Jerry Spinelli Stargirl by Jerry Spinelli Bone (any one in series) by Jeff Smith Boy by Roald Dahl  Challenge: read 7 (or more) of any of these titles and just write a few sentences of why you did or didn’t like the book on a piece of looseleaf.  The Phantom Tollbooth by Norton Juster Flying Solo (sequel to Boy) by Roald Dahl Any Title by Roald Dahl Any Title by Matt Christopher Are You There God?  It’s Me Margaret by Judy Blume Double Fudge by Judy Blume Ida B by Katherine Hannigan The Invention of Hugo Cabret by Brian Selznick The Giver by Lois Lowry Island of the Blue Dolphins by Scott O’Dell Where the Red Fern Grows by Wilson Rawls Walk Two Moons by Sharon Creech La Linea by  If You Lived with the Cherokees by Peter and Connie Roop 

Page 3: 5th Grade Summer Reading

If You Lived with the Sioux Indians by Ann Govern and Jean Syverud Drew If You Were a Pioneer on the Prairie by Anne Kamma and James Watling Any other title in the If You Were… series Bull Run by Paul Fleishman Chains or Forge by Laurie Halse Anderson You Wouldn’t Want To Be a Worker on the Statue of Liberty!: A Monument You’d Rather Not Build by John Malam and David Antram Any title in the You Wouldn’t Want To… series The Little Prince by Antione de Saint‐Exupery Tuck Everlasting by Natalie Babbitt Children of the Dust Bowl: The True Story of the School at Weedpatch Camp by Jerry Stanley Any Magic Tree House book by Mary Pope Osborne Charlotte’s Web by E.B. White