12
Знам’янська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ст. Емоційні розлади у дітей Вчитель початкових класів, спеціаліст вищої категорії Ткачук Т.В.

293 pozitiv emoc_1

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: 293 pozitiv emoc_1

Знам’янська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ст.

Емоційні розлади у дітей

Вчитель початкових класів, спеціаліст вищої категорії Ткачук Т.В.

Page 2: 293 pozitiv emoc_1

Емоції: позитивні та негативні

Page 3: 293 pozitiv emoc_1

ЕМОЦІЯ – душевне переживання, почуття,

хвилювання.

Page 4: 293 pozitiv emoc_1

ОСНОВНІ емоційні стани, що виділяються в

психології:

1) Радість (задоволення, веселощі)2) Смуток (апатія, сум, депресія),3) Гнів (агресія, озлоблення),4) Страх (тривога, переляк),5) Подив (цікавість),6) Огида (презирство, огиду).

Page 5: 293 pozitiv emoc_1

Позитивні емоції

радість, упевненність, сором’язливість,

здивування, спокійність, веселість…

Page 6: 293 pozitiv emoc_1

Негативні емоції с т р а х, з л і с т ь, с м у т о к, н е з а д о в о л е

н н я, н е д о в і р л и в і

с т ь…

Page 7: 293 pozitiv emoc_1

Страх як емоційний розлад в дитячому віці

☻ природні явища і стихійні явища (темрява, гроза, пожар, землетрус, повінь);☻ казкові герої, персонажі книг та кінофільмів (привиди, страховиська)☻ тварини (змії, вовк, крокодил, миша, собака)☻ незрозумілі символи (відображення, біла пляма, кроки в коридорі, невідомі звуки);☻ нещасні випадки і ризиковані заняття (падіння з горки, катання на ковзанах, плавання);☻ транспортні засоби;☻ фактори шкільного життя (вчителі, завуч, директор, старшокласники, відповіді біля дошки, контрольні, двійки);☻ смерть, самотність, незнайомі люди, біль, покарання.

Page 8: 293 pozitiv emoc_1

Поради батькам.

• Радiйте вашiй дитинi!• Якнайчастіше спілкуйтеся з нею, читайте, грайте.• Активно слухайте її переживання, думки.• Розмовляйте з дитиною спокiйним голосом.• Будьте терплячими.• Розповідайте про свої проблеми, діліться своїми почуттями. Вирішуйте конфлікти мирно.• Не втручайтесь у її заняття, що їй по плечу.• Допомагайте, коли просить.• Підтримуйте та відзначайте її успіхи.• Вiдвiдуйте разом з дитиною музеї, бiблiотеки, театр.• Нiколи не втрачайте почуття гумору!• Обіймайте та цілуйте один одного не менше чотирьох разів на день.

Page 9: 293 pozitiv emoc_1

Меморандум дитини☺ Любіть мене таким, яким я є. Я – це я, і це прекрасно.☺ Не застосовуйте силу по відношенню до мене.☺ Не будьте непослідовними. Це збиває мене з пантелику.☺ Не давайте нездійснених обіцянок. Це знищить мою довіру до вас.☺ Не піддавайтесь на мої провокації. Просто мені бракує вашої уваги.☺ Не змушуйте мене почувати себе меншим, чим я є.☺ Не робіть за мене те, що я можу зробити сам.☺ Не робіть мені зауважень в присутності інших людей.☺ Не змушуйте мене думати, що мої помилки – це злочин.

Page 10: 293 pozitiv emoc_1
Page 11: 293 pozitiv emoc_1
Page 12: 293 pozitiv emoc_1

НЕ БУДЬТЕ БАЙДУЖИМИ ДО СВОЇХ ДІТЕЙ!ЛЮБІТЬ ЇХ!

У душі кожної дитини є невидимі струни. Якщо доторкнутися до них умілою рукою, вони чарівно зазвучать.

В. О. Сухомлинський