Upload
yudi-ismanto
View
263
Download
17
Embed Size (px)
DESCRIPTION
share
Citation preview
DESKRIPSI PEMELAJARAN
KURIKULUM SMK 60 KOTA ND
SILABUSNAMA SEKOLAH
: .........................................MATA PELAJARAN
: Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER
:
STANDAR KOMPETENSI: Memenuhi persyaratan kerja di Du/DiKODE KOMPETENSI : PBD.AT01.001.01ALOKASI WAKTU: 6 x 45 menit
KOMPETENSI
DASARMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANINDIKATORPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR
TMPSPI
1. Menyetujui kondisi dan ketentuan ketenaga-kerjaan Dokumentasi ketenaga-kerjaan
Kondisi ketenaga kerjaan
Ketentuan ketenaga-kerjaan Menyetujui kondisi dan ketentuan ketenaga-kerjaan menyeluruh Mengetahui dokumentasi ketenagakerjaan
Memahami kondisi dan ketentuan ketenaga-kerjaan
Mengecek dokumentasi ketenagakerjaan
Mengecek kondisi ketena-gakerjaan Dokumentasi ketenaga-kerjaan di cek untuk pemenuhan kondisi dan tujuan yang disetujui
Kondisi ketenagakerjaan dicek untuk memastikan proses pemeliharaan Test Tulis
Porto polio
Uji lisan
12(4)- Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
2. Memenuhi persyaratan ketenaga-kerjaan Program pengembangan industri
Prosedur kerja di DU/DI
Komitmen DU/DI Memenuhi persyaratan ketenagakerjaan secara konsekuen dan menyeluruh Mengetahui program pengembangan industri
Memahami prosedur kerja sesuai dengan ketentuan DU/DI
Memahami komitmen
Mensosialisasikan program pengembangan industri di tempat kerja Melaksnakan kerja dengan mematuhi prosedur kerja DU/DI Mengenali kesalahan dan kelalaian pada tempat kerja dan dilakukan tindakan Memenuhi pakaian dan persyaratan pribadi sesuai standar kesehatan dan keselamatan di tempat kerja Melaksanakan hasil yang disetujui secara rutin di tempat kerja dan dengan perintah yang spesifik
Program pengembangan industri disosialisasikan di tempat kerja untuk meningkatkan kualitas, produktifitas dan mencip-takan kondisi kerja yang kondusif
Bekerja dengan mematuhi prosedur dilaksanakan sesuai dengan ketentuan DU/DI
Kesalahan dan kelalaian pada tempat kerja dikenali dan dilakukan tindakan sesuai persyaratan perusahaan
Pakaian dan persyaratan pribadi dipenuhi sesuai standar kesehatan dan keselamatan di tempat kerja
Hasil yang disetujui dilaksanakan secara rutin di tempat kerja dan dengan perintah yang spesifik- Uji lisan
- Test tulis
- Test praktik
- Presentasi
12(4)- Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
NAM SEKOLAH: .........................................MATA PELAJARAN: Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER:
STANDAR KOMPETENSI: Memenuhi persyaratan kesehatan, keselamatan dan lingkungan di tempat kerjaKODE KOMPETENSI : PBD.AT01.002.01ALOKASI WAKTU: 9 x 45 menit
KOMPETENSI DASARMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANINDIKATORPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR
TMPSPI
1. Mengikuti prosedur di tempat kerja untuk ke-sehatan dan keselamat-an di tempat kerja Unsur/bahan beresiko tinggi keselamatan kerja beserta komponennya
Fungsi pakaian pelindung
Resiko pekerjaan
Prosedur dan instruksi kerja. Mengikuti prosedur di tempat kerja untuk kesehatan dan keselamatan secara penuh. Mengenal unsur/bahan beresiko tinggi
Mengetahui keselamatan kerja beserta komponen-nya
Menjelaskan fungsi pakaian pelindung
Memahami resiko suatu pekerjaan Mengidentifikasi unsur/ bahanbahan beresiko tinggi Melakukan pemeriksaan pada komponen kesela-matan kerja pada awal sebelum mengoperasikan semua mesin, sarana angkut dan bahan-bahan berbahaya Unsur/bahan-bahan beresiko tinggi diidentifikasi berdasarkan label dan lembar data keselamatan
Komponen keselamatan kerja dilakukan pemerik-saan pada awal sebelum mengoperasikan semua mesin, sarana angkut dan bahan-bahan berbahaya. Presentasi Test lisan Praktik
Test tulis11(2)- Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
Mengerti prosedur dan instruksi kerja.
Mengidentifikasi pakaian pelindung atau peralatan yang dibutuhkan untuk bekerja
Menilai resiko pekerjaan Sebelum melakukan pe-kerjaan dan dilaksanakan sesuai rekomendasi yang aman
Melaksanakan semua prosedur dan instruksi kerja untuk pengendalian pekerjaan berbahaya Pakaian pelindung atau peralatan yang dibutuhkan untuk bekerja diiden-tifikasi sesuai tugas-tugas yang ditetapkan di tempat bekerja
Sebelum melakukan penanganan secara manual, resiko pekerjaan dinilai dan pekerjaan dilaksanakan sesuai rekomendasi yang aman
Resiko peserta dalam melakukan suatu pekerjaan diidentifikasi dan tindakan antisipasi dilakukan untuk mengurangi resiko yang berhubungan dengan pekerjaan di tempat kerja
Semua prosedur dan instruksi kerja untuk pengendalian pekerjaan berbahaya diikuti secara seksama Presentasi Test lisan Praktik Observasi
Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
2. Melakukan tindakan kesehatan dan kesela-matan kerja dalam kondisi berbahaya/ darurat Prosedur yang berhubung-an dengan kecelakaan dan kondisi darurat
Prosedur penanganan darurat Cara menggunakan per-alatan darurat Otoritas sesuai kebijakan perusahaan. Melakukan tindakan kesehatan dan keselamat-an kerja dalam kondisi berbahaya/ darurat se-cara penuh dan taat prosedur. Memahami prosedur yang berhubungan dengan kecelakaan dan kondisi darurat Memahami prosedur pe-nanganan darurat
Memahami cara menggunakan peralatan darurat
Mengetahui otoritas se-suai kebijakan perusaha-an. Mengikuti prosedur yang berhubungan dengan kecelakaan dan kondisi darurat
Mengikuti prosedur pe-nanganan darurat sesuai standar perusahaan di tempat kerja. Menggunakan Peralatan darurat Memberitahukan Otoritas yang sesuai kebijakan perusahaan Pengetahuan dan ke-mampuan untuk mengi-kuti prosedur yang berhu-bung-an dengan kecela-kaan dan kondisi darurat termasuk komunikasi di lokasi dan petunjuk untuk bahaya pribadi dipelihara sesuai ketentuan di dunia usaha
Prosedur penanganan darurat diikuti sesuai standar perusahaan di tempat kerja. Peralatan darurat digunakan sesuai spesifikasi pabrik dan persyaratan di tempat kerja Otoritas yang sesuai diberitahukan sesuai kebijakan perusahaan Presentasi Test lisan Praktik
Pengamatan
Test tulis
13(6)- Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
3. Memelihara infrastuktur dan lingkungan kerja Kesehatan dan keselamatan kerja Resiko yang berhubungan dengan tugas/pekerjaan
Cara mengendalikan resiko yang berhubungan dengan tugas/pekerjaan
Memelihara infrastuktur dan lingkungan kerja secara saksama Menjelaskan Kesehatan dan keselamatan kerja
Mengetahui Komponen kesehatan dan keselamatan kerja
Mengetahui cara mengendalikan resiko yang berhubungan dengan tugas/pekerjaan Mengusahakan Kontribusi semua komponen kese-hatan dan keselamatan kerja untuk keseluruhan infrastuktur
Menyiapkan bantuan ke-sehatan dan keselamatan kerja untuk antisipasi efektif dalam mengendalikan resiko Kontribusi semua komponen kesehatan dan keselamatan kerja diusa-hakan untuk keseluruhan infrastuktur
Bantuan kesehatan dan keselamatan kerja disiap-kan untuk antisipasi efektif dalam mengendali-kan resiko yang berhu-bungan dengan tugas/pe-kerjaan di tempat kerja Presentasi Test lisan Praktik
Pengamatan
Test tulis
12(4)- Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
NAMA SEKOLAH: ..........................................MATA PELAJARAN: Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER:STANDAR KOMPETENSI: Membina kerjasamaKODE KOMPETENSI: PBD.AT01.003.01ALOKASI WAKTU: 9 x 45 menit
KOMPETENSI DASARMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANINDIKATORPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR
TMPSPI
1. Melakukan interaksi di tempat kerja Teknik pelaporan
Komunikasi
Hubungan antar manusia
Teknologi informasi Melakukan interaksi di tempat kerja secara terpuji
Memahami penggunaan teknik pelaporan
Menjelaskan komunikasi satu dan dua arah
Mengatahui hubungan antar manusia
Mengerti informasi teknologi
Melaporkan isu dan peristiwa yang memerlukan tindakan/ perhatian secara rinci kepada supervisor
Menyampaikan pesan yang didengar, dicatat secara teliti, kepada orang atau kelompok lain Isu dan peristiwa yang memerlukan tindakan/ perhatian dilaporkan secara rinci kepada supervisor sesuai dengan instruksi kerja di perusahaan
Pesan didengar, dicatat secara teliti dan disampaikan secara efisien dan efektif kepada orang atau kelompok lain Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
11 (2)- Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
Mempertahankan Tingkah laku positif dalam melaku-kan hubungan dengan orang lain
Menggunakan teknologi komunikasi yang relevan untuk perusahaan Tingkah laku positif dipelihara/ dipertahankan dalam melakukan hubungan dengan orang lain
Teknologi komunikasi yang relevan untuk perusahaan digunakan di bawah pengawasan Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
2. Melakukan pertemuan, menyalami dan mengarahkan klien dan pelanggan Komunikasi satu/dua arah
Cara menarik pelanggan Melakukan pertemuan, menyalami dan mengarah-kan klien dan pelanggan dengan sopan
Mengetahui komunikasi satu/dua arah
Memahami cara menarik pelanggan
Menyambut klien sesuai ketentuan perusahaan
Menggunakan pertanyaan dan mendengarkan se-cara aktif untuk menim-bulkan minat klien
Mengarahkan/ memfokuskan Kebutuhan klien Klien disambut sesuai ketentuan perusahaan
Bertanya dan mendengarkan secara aktif diguna-kan untuk menimbulkan minat klien
Kebutuhan klien secara khusus diarahkan atau difokuskan sesuai yang dibutuhkan. Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
12(4)- Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
3. Berpartisipasi dalam rapat dan kelompok kerja
Interaksi sosial
Komunikasi satu/dua arah Berpartisipasi dalam rapat dan kelompok kerja secara aktif
Mengetahui interaksi sosial (dalam rapat)
Mengetahui komunikasi satu/dua arah
Memahami komitmen
Melakukan interaksi dalam forum rapat secara konsisten
Melakukan interaksi dengan kelompok kerja yang ditunjukkan dalam forum rapat dan kelompok kerja
Menerapkan Keputusan kelompok
Interaksi dalam forum rapat dilakukan secara konsisten sesuai tujuan rapat
Interaksi dengan kelompok kerja secara aktif, efisien, efektif ditunjukkan dalam forum rapat dan kelompok kerja
Keputusan kelompok dimengerti dan diterapkan sesuai kebutuhan Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
-2(4)- Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
4. Memelihara penampilan pribadi Kesehatan dan perawatan kesehatan
Penampilan diri Memelihara penampilan pribadi secara terus menerus.
Menjelaskan makna kese-hatan dan perawatan kesehartan
Mengetahui pentingnya penampilan diri
Memelihara pakaian pribadi sesuai dengan ketentuan
Melakukan perawatan kesehatan sesuai ketentuan Pakaian pribadi dipeliha-ra/ditunjukkan sesuai ketentuan perusahaan.
Perawatan kesehatan pribadi dilakukan sesuai ketentuan perusahaan Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
11(2)- Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
NAMA SEKOLAH: .......................................MATA PELAJARAN: Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER:STANDAR KOMPETENSI: Menyiapkan peralatanKODE KOMPETENSI: PBD.AT01.008.01ALOKASI WAKTU: 14 x 45 menit
KOMPETENSI
DASARMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANINDIKATORPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR
TMPSPI
1. Mengidentifikasi jenis peralatan Tujuan penyiapan peralatan
Mengidentifikasi jenis peralatan secara teliti
Mengetahui tujuan pe-nyiapan peralatan
Mengetahui faktor-faktor yang berkaitan dengan penggunaan peralatan
Mendiskripsikan tujuan penyiapan peralatan sesuai prosedur
Mengidentifikasi faktor-faktor yang berkaitan dengan penggunaan peralatan budidaya ikan sesuai fungsi dan cara kerjanya Tujuan penyiapan peralat-an dideskripsikan sesuai prosedur yang ditatapkan perusahaan
Faktor-faktor yang berkait-an dengan penggunaan peralatan budidaya ikan diidentifikasi sesuai fungsi dan cara kerjanya Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
12(4)- Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
2. Menentukan peralatan Jenis-jenis peralatan
Cara inventarisasi
Sanitasi
Jadwal penggunaan peralatan Menentukan peralatan secara teliti
Mengetahui jenis-jenis peralatan
Memahami cara melaku-kan sanitasi
Mengerti jadwal penggu-naan peralatan
Menginventarisasi Jenis-jenis peralatan
Menentukan jenis dan jumlah peralatan sesuai dengan kebutuhan produksi yang ditetapkan
Menyiapkan peralatan budidaya ikan sesuai dengan penerapan peng-gunaan peralatan yang ditetapkan
Melakukan sanitasi per-alatan sesuai prosedur yang ditetapkan Jenis-jenis peralatan diinventarisasi sesuai kinerja diperusahaan
Jenis dan jumlah peralatan budidaya ikan ditentukan sesuai dengan kebutuhan produksi yang ditetapkan perusahaan
Peralatan budidaya ikan disiapkan sesuai dengan penerapan penggunaan peralatan yang ditetapkan perusahaan
Peralatan disanitasi sesuai prosedur yang ditetapkan perusahaan. Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
12(4)- Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
3. Mengontrol cara kerja peralatan Prosedur pengecekan peralatan
Petunjuk perbaikan ringan peralatan Mengontrol cara kerja peralatan seara teliti sesuai petunjuk teknis
Mengetahui cara mengecek peralatan sebelum digunakan
Mengetahui memperbaiki peralatan rusak ringan
Memeriksa peralatan sebelum dioperasikan sesuai petunjuk dan kebijakan perusahaan.
Memeriksa Kelengkapan/instrumen yang dibutuhkan
Memeriksa peralatan secara rutin
Melakukan perbaikan-perbaikan peralatan rutin.
Pemeriksaan peralatan se-belum dioperasikan dilaku-kan sesuai petunjuk dan kebijakan perusahaan
Kelengkapan/instrumen yang dibutuhkan dirang-kaikan dengan aman sesuai cara-cara pengendalian risiko yang relevan diterapkan menurut standar perusahaan
Pemeriksaan rutin dilaku-kan menurut standar perusahaan
Perbaikan-perbaikan rutin dilakukan menurut petunjuk industri pembuatnya. Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
24(8)- Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
4. Membuat laporan Format pencatatan persiapan peralatan
Kaidah pembuatan laporan
Dokumentasi laporan Laporan persiapan peralatan dilakukan dengan teliti, sesuai dengan kaidah pembuatan laporan
Memahami format penca-tatan persiapan peralatan
Mengetahui cara mengana-lisis hasil persiapan peralatan
Mengetahui kaidah penyu-sunan laporan
Mengetahui dokumentasi laporan
Memcatat seluruh komponen persiapan peralatan
Menganalisis parameter hasil persiapan peralatan
Menyusun laporan
Mendokumentasikan laporan Parameter seluruh per-siapan peralatan dicatat menggunakan format yang telah ditetap-kan
Tingkat keberhasilan penggunaan peralatan dianalisis berdasarkan pada parameter yang telah dicatat
Laporan hasil pengguna-an peralatan direkomen-dasi untuk kegiatan budi-daya ikan berikutnya Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Laporan/porto polio
-2(4)- Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
NAMA SEKOLAH: ....................................MATA PELAJARAN: Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER:STANDAR KOMPETENSI: Menyiapkan wadahKODE KOMPETENSI: PBD.AT01.009.01ALOKASI WAKTU: 13 x 45 menit
KOMPETENSI DASARMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANINDIKATORPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR
TMPSPI
1. Mengidentifikasi wadah Tujuan penyiapan wadah
Jenis-jenis wadah]
Jenis-jenis ikan budidaya Mengidentifikasi wadah secara teliti
Memahami tujuan penyiapan wadah
Mengetahui jenis wadah sesuai bahan dasar dan peruntukan ikan
Mendeskripsikan tujuan penyiapan wadah
Mengidentifikasi jenis wadah sesuai bahan dasar wadah dan jenis ikan yang dibudidayakan Tujuan penyiapan wadah dideskripsikan sesuai prosedur yang ditentukan
Berbagai jenis wadah diidentifikasi sesuai bahan dasar wadah dan penyesuaian dengan jenis ikan yang dibudidayakan Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
12(4)- Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
2. Menentukan wadah Inventarisasi wadah
Target produksi
Jenis-jenis wadah Menentukan wadah secara cermat sesuai perencanaan produksi
Mengetahui cara menginventarisir wadah
Mengetahui target produksi
Memahami fungsi jenis-jenis wadah
Memahami pengisian format pengontrolan dan penggunaan wadah
Menginventarisir berbagai jenis, ukuran dan jumlah wadah sesuai kebutuhan produksi
Menentukan jenis wadah sesuai dengan fungsinya
Membersihkan wadah sesuai prosedur
Mencatat pengontrolan wadah menggunakan format Berbagai jenis, ukuran dan jumlah wadah diinventaris sesuai kebutuhan produksi
Jenis wadah ditentukan sesuai dengan fungsinya
Wadah dibersihkan sesuai prosedur yang ditetapkan perusahaan
Pengontrolan wadah dicatat menggunakan format yang telah ditetapkan perusahaan. Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
12(4 )- Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
3. Mengontrol proses penggunaan wadah Ujicoba wadah
Penanggulangan kerusakan wadah
Cara memperbaiki kerusakan wadah Mengontrol proses penggunaan wadah secara teliti Menjelaskan cara ujicoba wadah yang akan dipergunakan berproduksi
Mengetahui langkah penanggulangan kerusakan wadah
Mengerti cara memperbaiki kerusakan wadah Mengujicoba wadah sesuai jenis, ukuran dan jumlah wadah yang akan dipergunakan produksi
Mengantisipasi langkah penanggulangan kerusakan wadah
Mengganti/memperbaiki wadah apabila terjadi kerusakan
Wadah diuji coba sesuai jenis, ukuran dan jumlah wadah agar dapat digunakan pada kegiatan produksi
Langkah penanggulangan kerusakan wadah diantisipasi atas dasar pengamatan
Pergantian/perbaikan wadah dilakukan apabila terjadi kerusakan Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
12(4)- Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
4. Membuat laporan Format pencatatan persiapan wadah
Kaidah pembuatan laporan
Dokumentasi laporan Laporan persiapan wadah dilakukan dengan teliti, sesuai dengan kaidah pembuatan laporan Memahami format pencatatan persiapan wadah
Mengetahui cara menga-nalisis hasil pengujian wadah
Mengetahui kaidah pe-nyusunan laporan
Mengetahui dokumentasi laporan.
Memcatat seluruh komponen persiapan wadah
Menganalisis parameter hasil pengujian wadah
Menyusun laporan
Mendokumentasikan laporan. Laporan seluruh persiapan wadah disiapkan menggunakan format yang telah ditetapkan
Tingkat keberhasilan penggunaan wadah di-analisis berdasarkan pada parameter yang telah dicatat. Laporan hasil penggu naan wadah direkomendasi untuk kegiatan budidaya ikan berikutnya Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Laporan/porto polio
13(6)- Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
NAMA SEKOLAH: .........................................MATA PELAJARAN: Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER:STANDAR KOMPETENSI: Menyimpan peralatan dan bahan KODE KOMPETENSI: PBD.AT02.033.01ALOKASI WAKTU: 9 x 45 menit
KOMPETENSI DASARMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANINDIKATORPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR
TMPSPI
1. Menyiapkan peralatan untuk penyimpanan dan penggudangan alat dan bahan Jenis peralatan untuk pe-nyimpanan dan penggu-dangan alat dan bahan
Kelayakan peralatan
Perawatan peralatan
Cara kerja peralatan untuk penyimpanan dan penggudangan alat dan bahan Menyiapkan peralatan untuk penyimpanan dan penggudangan alat dan bahan secara cermat dan sesuai dengan persyarat-an teknis Mengetahui jenis peralat-an untuk penyimpanan dan penggudangan
Memahami Kelayakan peralatan untuk diguna-kan
Menegtahui cara member-sihkan peralatan penyim-panan dan penggudangan
Mengetahui cara kerja peralatan penyimpanan dan penggudangan Menentukan peralatan penyimpanan dan peng-gudangan sesuai dengan metoda terpilih
Mengecek peralatan pe-nyimpanan dan penggu-dangan agar layak untuk dioperasikan
Membersihkan peralatan penyimpanan dan peng-gudangan dari segala benda yang dapat menu-runkan kualitas ikan.
Mengoperasikan peralat-an penyimpanan dan penggudangan sesuai prosedur Peralatan penyimpanan dan penggudangan ditentukan sesuai metoda yang digunakan
Peralatan penyimpanan dan penggudangan dicek dan pastikan masih layak untuk dioperasikan
Peralatan penyimpanan dan penggudangan diber-sihkan dari segala benda yang dapat menurunkan kualitas ikan.
Peralatan penyimpanan dan penggudangan dioperasikan sesuai prosedur/ petunjuk perusahaan pembuatnya. Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
12(4)- Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
2. Menyimpan peralatan dan bahan Cara penyimpanan alat dan bahan
Petunjuk teknis penyimpanan alat dan bahan Menyimpan peralatan dan bahan secara teliti sesuai dengan petunjuk teknis Mengetahui cara-cara penyimpanan alat dan bahan
Memahami petunjuk teknis penyimpanan alat dan bahan Memilih cara penyimpan-an sesuai dengan jenis alat dan bahan yang akan disimpan
Menyimpan peralatan dan bahan sesuai dengan petujuk teknis Cara penyimpanan dipilih sesuai dengan jenis alat dan bahan yang akan disimpan
Peralatan dan bahan disimpan sesuai dengan petujuk teknis Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
-2(4)- Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
3. Membuat laporan hasil penyimpanan dan peng-gudangan peralatan dan bahan Format pencatatan pe-nyimpanan dan penggu-dangan alat dan bahan
Kaidah pembuatan laporan
Dokumentasi laporan Laporan penyimpanan dan penggudangan alat dan bahan dilakukan dengan teliti, sesuai dengan kaidah pembuatan laporan Memahami format penca-tatan penyimpanan dan penggudangan alat dan bahan
Mengetahui cara meng-analisis hasil penyimpan-an dan penggudangan alat dan bahan
Mengetahui kaidah penyusunan laporan
Mengetahui dokumentasi laporan
Memcatat seluruh komponen penyimpanan dan penggudangan alat dan bahan
Menganalisis parameter hasil penyimpanan dan penggudangan alat dan bahan
Menyusun laporan
Mendokumentasikan laporan Parameter seluruh komponen penyimpanan peralatan dan bahan di-catat menggunakan format yang telah ditetap-kan.
Tingkat keberhasilan penyimpanan peralatan dan bahan dianalisis ber-dasarkan tingkat kerusak-an dan keawetannya
Laporan hasil penyimpan-an peralatan dan bahan direkomendasikan se-bagai teknik penyimpanan dan penggudanagan alat dan bahan Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Laporan /porto polio
-4(8)- Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
NAMA SEKOLAH: ....................................MATA PELAJARAN: Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER:STANDAR KOMPETENSI: Membuat kolamKODE KOMPETENSI: PBD.AT02.002.01ALOKASI WAKTU: 32 x 45 menit
KOMPETENSI DASARMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANINDIKATORPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR
TMPSPI
1. Mendesain konstruksi kolam Bentuk kolam
Sistem budidaya
Persyaratan teknis budidaya
Macam-macam kolam (Kolam air tenang,Kolam air deras,Kolam resirkulas dengan menegemen tradisional, semiintensif dan intensif) Konstruksi kolam didesain secara teliti, cermat, se-suai dengan persyaratan teknis dan sistem budi-daya yang akan diguna-kan
Menyebutkan bentuk-bentuk kolam
Memahami sistem budidaya
Mengetahui ukuran kolam
Mengetahui ukuran bagian-bagian kolam
Memahami Fungsi bagian-bagian kolam Mengidentifikasi bentuk kolam sesuai dengan sis-tem budidaya yang akan digunakan
Menentukan bentuk kolam sesuai dengan sistem budidaya yang akan digunakan
Mengukur tiap bagian kolam sesuai dengan persyaratan teknis Menentukan jumlah kolam sesuai dengan persyaratan teknis Bentuk kolam yang akan didesain diidentifikasi se-suai dengan sistem budidaya yang akan diguna-kan
Bentuk kolam yang akan didesain ditentukan se-suai dengan sistem budi-daya yang digunakan Jumlah dan ukuran tiap bagian kolam diukur sesuai dengan persyaratan teknis Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
24(8)- Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
2. Mempersiapkan peralatan dan bahan pembuatan kolam Jenis peralatan Bahan pembuatan kolam
Fungsi dan cara kerja alat dan bahan Jenis dan jumlah peralat-an dan bahan pembuatan kolam dipersiapkan se-cara teliti dan sesuai dengan fungsi dan cara kerjanya Mengetahui jenis peralat-an dan bahan pembuatan kolam
Memahami cara meng-hitung kebutuhan per-alatan dan bahan pem-buatan kolam
Mengetahui fungsi dan cara kerja alat dan bahan pembuatan kolam Mengidentifikasi jenis dan jumlah peralatan dan bahan yang digunakan sesuai dengan fungsi dan cara kerja
Menentukan jenis dan jumlah peralatan dan bahan yang digunakan sesuai dengan kebutuhan yang diperlukan dalam pembuatan kolam
Menyediakan jenis dan jumlah peralatan dan bahan yang disiapkan sesuai dengan prosedur
Jenis dan jumlah peralatan dan bahan yang digu-nakan diidentifikasi sesuai dengan fungsi dan cara kerja
Jenis dan jumlah peralat-an dan bahan yang digu-nakan ditentukan sesuai dengan kebutuhan yang diperlukan dalam pem-buatan kolam
Jenis dan jumlah peralat-an dan bahan yang digu-nakan disiapkan sesuai dengan prosedur Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
24(8)- Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
3. Membangun kolam Prosedur pembuatan kolam
Rasio setiap komponen kolam dengan volume kolam
Kemiringan dasar kolam Membangun kolam dengan cepat, tepat sesuai dengan prosedur dan persyaratan teknis Memahami prosedur pembuatan pematang kolam
Memahami prosedur pembuaan inlet dan outlet
Mengetahui perbanding-an ukuran pematang, inlet dan outlet dengan volume kolam
Mengetahui makna kemiringan dasar kolam
Membuat pematang kolam
Membuat inlet dan outlet
Membuat dasar kolam Pematang kolam dibuat sesuai dengan persyaratan teknis
Inlet dan Outlet dibuat sesuai dengan persyaratan teknis
Kemiringan kolam dari inlet ke outlet sesuai dengan persyaratan teknis
Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
26(12)- Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
4. Melakukan uji coba terhadap kolam Prosedur pengujian kolam
Parameter pengujian kolam Melakukan uji coba terhadap kolam dengan teliti dan sesuai prosedur Mengetahui metoda pengujian kolam
Prosedur pengujian kolam
Memahami parameter pengujian kolam
Mengidentifikasi prosedur pengujian kolam
Menentukan prosedur pengujian kolam
Menilai pengujian kolam Metode pengujian ter-hadap kolam diidentifikasi sesuai petunjuk teknis
Proses uji coba kolam ditentukan sesuai dengan prosedur penguji cobaan kolam
Kolam diuji coba sesuai dengan persyaratan teknis Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
24(8) Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
5. Membuat laporan pembuatan kolam Format pencatatan pembuatan kolam
Kaidah pembuatan laporan
Dokumentasi laporan Laporan pembuatan kolam dilakukan dengan teliti, sesuai dengan kaidah pembuatan laporan Memahami format penca-tatan pembuatan kolam
Mengetahui cara meng-analisis hasil pengujian kolam
Mengetahui kaidah penyusunan laporan
Mengetahui dokumentasi laporan
Memcatat seluruh komponen pembuatan kolam
Menganalisis parameter hasil pengujian kolam
Menyusun laporan
Mendokumentasikan laporan Parameter seluruh kom-ponen pembuatan kolam dicatat menggunakan for-mat yang telah ditetapkan
Tingkat keberhasilan pem-buatan kolam dianalisis berdasarkan pada para-meter dan hasil uji coba terhadap kolam
Laporan hasil pembuatan kolam dibuat sesuai de-ngan kaidah pembuatan laporan Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Laporan/Porto polio
24(8) Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
NAMA SEKOLAH: ....................................MATA PELAJARAN: Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER:STANDAR KOMPETENSI: Membuat karamba jaring apung (KJA)KODE KOMPETENSI: PBD.AT02.003.01ALOKASI WAKTU: 36 x 45 menit
KOMPETENSI DASARMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANINDIKATORPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR
TMPSPI
1. Mendesain konstruksi karamba jaring apung (KJA) Ukuran KJA dan mata jaring apung Sistem budidaya di KJA
Lokasi KJA
Konstruksi KJA
Mendesain konstruksi karamba jaring apung (KJA) secara teliti, benar dan sesuai dengan sistem budidaya dan lokasi Mengetahui ukuran KJA dan mata jaring apung yang sesuai dengan sistem budidaya dan lokasi
Menyebutkan sistem budidaya di KJA
Memahami lokasi KJA
Mengidentifikasi ukuran KJA dan mata jaring apung sesuai dengan sistem budidaya dan lokasi
Menentukan ukuran KJA dan mata jaring apung sesuai dengan sistem budidaya dan lokasi Mendesain KJA sesuai dengan sistem budidaya dan lokasi Ukuran karamba jaring apung dan ukuran mata jaring yang akan didesain diidentifikasi sesuai dengan sistem budidaya dan kondisi lokasi yang akan digunakan
Ukuran karamba jaring apung dan ukuran mata jaring yang akan dide-sain ditentukan sesuai dengan sistem budidaya dan kondisi lokasi yang akan digunakan. Jumlah dan ukuran tiap bagian karamba jaring apung dan ukuran mata jaring diukur sesuai dengan persyaratan teknis Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
26(12)- Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
2. Mempersiapkan peralatan dan bahan pembuatan karamba jaring apung Peralatan yang dibutuh-kan dalam pembuatan KJA
Bahan yang dibutuhkan dalam pembuatan KJA
Perhitungan kebutuhan peralatan dan bahan pembuatan KJA Peralatan dan bahan pembuatan KJA dipersiap-kan secara teliti
Mengetahui jenis peralat-an dan bahan yang dibu-tuhkan
Memahami perhitungan kebutuhan alat dan bahan
Mengidentifikasi Jenis dan jumlah peralatan dan bahan yang digunakan sesuai dengan fungsi dan cara kerja
Menentukan jenis dan jumlah peralatan dan bahan yang digunakan sesuai dengan fungsi dan cara kerja
Menghitung kebutuhan alat dan bahan
Jenis dan jumlah peralat-an dan bahan yang digu-nakan diidentifikasi sesuai dengan fungsi dan cara kerja
Jenis dan jumlah peralat-an dan bahan yang digu-nakan ditentukan sesuai dengan persyaratan teknis
Jenis dan jumlah peralat-an dan bahan yang digu-nakan disiapkan sesuai dengan kebutuhan Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
24(8)- Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
3. Mengkonstruksi bagian-bagian karamba jaring apung Bagian-bagian kerangka KJA
Cara penempatan KJA di lokasi
Lokasi KJA
Pemasangan jaring pada kerangka KJA Mengkonstruksi bagian-bagian karamba jaring apung secara teliti dan sesuai petunjuk teknis Menyebutkan bagian bagian kerangka KJA
Mengetahui cara menempatkan kerangka KJA di lokasi
Memahami cara memasang jaring pada kerangka KJA Merangkai bagian bagian kerangka KJA
Menempatkan KJA pada lokasi
Memasang jaring pada kerangka KJA Bagian-bagian kerangka karamba jaring apung dirangkai sesuai dengan petunjuk teknis
Kerangka karamba jaring apung ditempatkan pada lokasi yang telah ditetapkan
Jaring dipasang pada kerangka karamba jaring apung sesuai petunjuk teknis Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
26(12)- Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
4. Menempatkan karamba jaring apung Metoda/prosedur pengujian KJA
Lokasi KJA
Cara penempatan KJA di lokasi Menempatkan karamba jaring apung sesuai dengan petunjuk teknis Mengetahui metoda/prosedur pengujian KJA
Menjelaskan Lokasi KJA
Memahami cara menempatkan KJA Mengidentifikasi metoda pengujian KJA
Memilih lokasi KJA
Menempatkan KJA pada lokasi Metode pengujian terhadap karamba jaring apung diidentifikasi sesuai petunjuk teknis
Karamba jaring apung ditempatkan pada lokasi yang sesuai Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
26(12)- Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
5. Membuat laporan pembuatan karamba jaring apung Format pencatatan pembuatan KJA
Kaidah pembuatan laporan
Dokumentasi laporan Laporan pembuatan KJA dilakukan dengan teliti, sesuai dengan kaidah pembuatan laporan Memahami format pencatatan pembuatan KJA
Mengetahui cara meng analisis hasil pengujian
Mengetahui kaidah penyusunan laporan
Mengetahui dokumentasi laporan Memcatat seluruh parameter komponen pembuatan KJA
Menganalisis parameter hasil pengujian KJA
Menyusun laporan
Mendokumentasikan laporan Parameter seluruh komponen pembuatan karamba jaring apung dicatat menggunakan format yang telah ditetap-kan.
Tingkat keberhasilan pembuatan karamba jaring apung dianalisis berdasarkan pada para-meter dan hasil uji coba terhadap karamba jaring apung
Laporan hasil pembuatan karamba jaring apung dibuat sesuai kaidah pembuatan laporan Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Laporan/porto polio
24(8)- Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
NAMA SEKOLAH: ....................................MATA PELAJARAN: Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER:STANDAR KOMPETENSI: Memberi pakan benih ikanKODE KOMPETENSI: PBD.AT02.007.01ALOKASI WAKTU: 20 x 45 menit
KOMPETENSI DASARMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANINDIKATORPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR
TMPSPI
1. Menentukan jenis pakan ikan Jenis-jenis pakan
Kebutuhan nilai gizi/nutrisi untuk ikan
Jenis dan ukuran ikan
Pakan di-berikan secara tepat, cermat dan sesuai dengan jenis, ukuran ikan, kebutuhan nilai gizi serta bukaan mulut ikan
Memilih jenis pakan ikan
Memilih jenis dan ukuran ikan
Menghitung kebutuhan nilai gizi/nutrisi untuk ikan
Mengidentifikasi jenis pakan sesuai dengan jenis dan ukuran ikan
Menentukan pakan sesuai kebutuhan nilai gizi/nutrisi ikan
Menentukan jenis pakan sesuai dengan ukuran bukaan mulut ikan Jenis pakan yang akan di-berikan diidentifikasi sesuai dengan jenis dan ukuran ikan
Pakan yang akan diberikan ditentukan sesuai dengan ke-butuhan nilai gizi/nutrisi ikan
Pakan yang akan diberikan ditentukan berdasarkan jenis dan ukuran bukaan mulut ikan Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
14(8)- Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
2. Melakukan sampling Pengukuran pertumbuhan ikan
Padat penebaran ikan
Sampling dilakukan secara cermat, cepat, dan teliti sesuai petunjuk teknis
Menjelaskan cara dan tujuan sampling
Mengetahui perhitungan biomassa ikan hasil sampling
Melakukan sampling sesuai petunjuk teknis
Menentukan biomassa ikan sesuai dengan hasil sampling Sampling dilakukan sesuai petunjuk teknis
Taksiran biomassa ikan ditentukan sesuai hasil sampling Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
14(8)- Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
3. Menghitung kebutuhan pakan Dosis pemberian pakan
Jenis dan ukuran ikan
Prosedur penimbangan.
Jumlah pakan dihitung dan ditimbang secara cermat, tepat dan teliti
Mengetahui dosis pemberian pakan berdasarkan jenis dan ukuran ikan
Mengetahui jumlah pakan yang dibutuhkan berdasarkan dosis pakan
Mengetahui cara-cara penimbangan.
Menentukan dosis pem-berian pakan berdasar-kan jenis dan ukuran ikan
Menghitung jumlah pakan yang dibutuhkan
Melaksanakan penim-bangan jumlah pakan Dosis pemberian pakan ditentukan berdasarkan jenis dan ukuran ikan
Jumlah pakan yang dibutuhkan dihitung berdasarkan dosis pemberian pakan
Jumlah pakan ditimbang se-suai kebutuhan ikan perperiode sampling
Jumlah pakan ditimbang sesuai kebutuhan ikan perperiode sampling. Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
12(4)- Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
4. Memberi pakan ikan Prosedur pemberian pakan
Jenis-jenis pakan
Prosedur pemberian pakan dilakukan secara tepat, cermat, dan teliti sesuai dengan petunjuk teknis
Mengetahui frekwensi dan periode pemberian pakan
Mengetahui prosedur pemberian pakan
Menentukan frekwensi dan periode pemberian pakan
Melaksanakan pemberi-an pakan sesuai dengan persyaratan teknis Frekwensi dan periode pemberian pakan ditentukan sesuai dengan jenis dan ukuran serta biomassa ikan
Pemberian pakan dilakukan sesuai dengan persyaratan teknis Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
14(8)- Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
5. Membuat laporan hasil pemberian pakan ikan Format pencatatan pemberi-an pakan
Kaidah pembuatan laporan
Laporan hasil pembe-rian pakan disusun secara teliti sesuai dengan kaidah penu-lisan laporan.
Mengetahui parameter seluruh komponen pemberian pakan
Mengetahui tingkat keberhasilan pem-berian pakan
Mengetahui kaidah pembuatan laporan .
Mencatat parameter seluruh komponen pemberian pakan menggunakan format
Menganalisis tingkat keberhasilan pem-berian pakan
Menyusun laporan hasil pemberian pakan
Parameter seluruh komponen pemberian pakan dicatat menggunakan format yang telah ditetapkan.
Tingkat keberhasilan pemberian pakan dianalisis berdasarkan pada parameter dan hasil uji coba pakan.
Laporan hasil pemberian pakan direkomendasi sesuai petunjuk teknis. Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Laporan
-2(4)- Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
NAMA SEKOLAH: ....................................MATA PELAJARAN: Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER:STANDAR KOMPETENSI: Menyiapkan wadah dan media budidaya di kolamKODE KOMPETENSI: PBD.AT02.018.01ALOKASI WAKTU: 27 x 45 menit
KOMPETENSI DASARMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANINDIKATORPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR
TMPSPI
1. Membersihkan atau mengolah dasar kolam Prosedur pembersihan atau pengolahan dasar kolam
Melaksanakan keselamat-an dan keamanan kerja dalam membersihkan atau mengolah dasar kolam
Memahami prosedur pembersihan atau pengolahan dasar kolam
Mengidentifikasi persya-ratan kolam untuk budi-daya sesuai dengan jenis ikan yang akan dibudida-yakan
Melaksanakan pembersih-an dan pengolahan kolam dengan benar Persyaratan kolam untuk budidaya diidentifikasi sesuai dengan jenis ikan yang akan dibudidayakan
Kolam dibersihkan atau diolah sesuai dengan per-syaratan teknis penyiapan kolam Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
14(8)- Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
2. Memupuk dan mengapur dasar kolam Persyaratan media budi-daya
Jenis-jenis kapur dan pupuk
Prosedur pengapuran dan pemupukan
Kebutuhan kapur dan pupuk dihitung secara teliti dan tepat sesuai persyaratan media budidaya dan persyaratan teknis.
Memahami persyaratan media budidaya
Mengetahui kebutuhan kapur dan pupuk
Menjelaskan prosedur pengapuran dan pemupuk-an dasar kolam
Mengidentifikasi persya-ratan media budidaya sesuai dengan jenis ikan yang dipelihara Menentukan kebutuhan kapur berdasarkan per-syaratan teknis. Memperhatikan sikap yang cermat, teliti dan hati-hati dalam mengapur dan mempupuk
Menentukan kebutuhan pupuk berdasarkan persyaratan teknis Melaksanakan pengapuran dan pemupukan dasar kolam secara benar
Persyaratan media budi-daya diidentifikasi sesuai dengan jenis ikan yang dipelihara
Kebutuhan kapur ditentukan berdasarkan persyaratan teknis. Kebutuhan pupuk ditentukan berda sar kan prosedur
Dasar kolam dipu puk sesuai prose dur Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
16(12)- Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
3. Memperbaiki pematang, pintu pemasukan dan pengeluaran air Konstruksi kolam
Melaksanakan perbaikan pematang, pintu pemasuk-an dan pengeluaran air secara hati-hati dan teliti
Memahami fungsi pematang, pintu pemasukan dan pengeluaran air
Menunjukan fungsi kelayakan pematang, pintu pemasukan dan pengeluaran air
Memperbaiki pematang, pintu pemasukan dan pengeluaran air Pematang, pintu pemasuk-an dan pengeluaran air diperiksa untuk melihat kelayakan fungsiannya
Pematang, pintu pemasuk-an dan pengeluaran air diperbaiki sesuai fungsinya Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
14(8)- Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
4. Mengairi kolam budidaya Debit air
Prosedur pengisian air kolam Melakukan pengairan budidaya dengan tepat sesuai dengan persyarat-an budidaya
Mengetahui volume air yang dibutuhkan sesuai dengan persyaratan budi-daya
Menjelaskan cara mengairi kolam budidaya
Menentukan volume air yang dibutuhkan sesuai dengan persyaratan budi-daya
Mengairi kolam budidaya Volume air yang dibutuhkan ditentukan sesuai dengan persyaratan budi-daya
Kolam budidaya diairi sesuai dengan persyaratan budidaya Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
14(8)- Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
5. Menyiapkan peralatan budidaya Jenis-jenis perlatan budidaya
Sanitasi peralatan budidaya.
Peralatan budidaya dihitung dan disiapkan secara teliti dan hati-hati
Mengetahui jenis dan jumlah peralatan budidaya sesuai dengan fungsi dan cara kerja
Menghitung jenis dan jumlah peralatan budidaya sesuai dengan kebutuhan
Memahami prosedur sanitasi
Mengidentifikasi jenis dan jumlah peralatan budi-daya sesuai dengan fungsi dan cara kerja
Menyiapkan jenis dan jumlah peralatan budidaya sesuai dengan kebutuhan
Melaksanakan sanitasi jenis dan jumlah peralatan budidaya Jenis dan jumlah peralatan budi daya diidentifikasi sesuai dengan fungsi dan cara kerja
Jenis dan jumlah peralatan budi daya disiapkan sesuai dengan kebutuhan
Jenis dan jumlah peralatan budi daya disanitasi sesuai dengan prosedur teknis. Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
14(8)- Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
NAMA SEKOLAH: ....................................MATA PELAJARAN: Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER:
STANDAR KOMPETENSI: Menyiapkan wadah dan media budidaya di bak, akuarium dan fiberglasKODE KOMPETENSI: PBD.AT02.019.01ALOKASI WAKTU: 17 x 45 menit
KOMPETENSI DASARMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANINDIKATORPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR
TMPSPI
1. Membersihkan wadah
Persyaratan wadah untuk budidaya
Sanitasi wadah budidaya Persyaratan wadah untuk budidaya disiap-kan sesuai dengan persyaratan teknis dengan teliti dan hati-hati
Mengetahui persyaratan wadah untuk budidaya
Menjelaskan prosedur sanitasi wadah
Mengidentifikasi persya-ratan wadah untuk budi-daya sesuai persyaratan teknis
Membersihkan wadah dengan benar Persyaratan wadah untuk budidaya diidentifikasi sesuai persyaratan teknis
Wadah dibersihkan sesuai dengan persyaratan teknis penyiapan wadah budidaya Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
14(8)- Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
2. Mengatur suhu Prosedur pengaturan suhu Prosedur pengaturan suhu media dilakukan dengan cermat dan teliti
Mengetahui suhu media sesuai dengan persya-ratan hidup jenis dan ukuran ikan yang akan dibudidayakan
Menjelaskan suhu media sesuai dengan jenis dan ukuran ikan yang dibudi-dayakan
Mengidentifikasi suhu media sesuai dengan persyaratan hidup ikan yang akan dibudidaya kan
Menentukan suhu media sesuai dengan ikan yang dibudidayakan Suhu media diidentifikasi sesuai dengan persyaratan hidup jenis dan ukuran ikan yang akan dibudidayakan
Suhu media ditentukan se-suai dengan jenis dan ukuran ikan yang dibudidayakan
Suhu media diatur sesuai dengan persyaratan teknis Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
16(12)- Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
Menjelaskan suhu media sesuai dengan persya-ratan teknis
Mengatur suhu media sesuai dengan persya-ratan teknis Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
3. Mengatur aerasi Prosedur pengaturan oksigen terlarut Prosedur pengaturan oksigen terlarut dilaku-kan dengan cermat dan teliti
Mengetahui kebutuhan O2 terlarut media diiden-tifikasi sesuai jenis ikan yang akan dibudidaya-kan
Menjelaskan kebutuhan O2 terlarut media ditentukan sesuai dengan jenis ikan yang dibudidayakan
Mengidentifikasi kebu-tuhan O2 terlarut sesuai jenis ikan yang akan dibudidayakan
Menentukan kebutuhan O2 terlarut media sesuai dengan jenis ikan yang dibudidayakan
Mengatur kebutuhan O2 terlarut secara benar Kebutuhan O2 terlarut media diidentifikasi sesuai jenis ikan yang akan dibudidayakan
Kebutuhan O2 terlarut media ditentukan sesuai dengan jenis ikan yang dibudidaya-kan
Kebutuhan O2 terlarut media diatur sesuai dengan persya-ratan teknis Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
14(8)- Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
NAMA SEKOLAH: ....................................MATA PELAJARAN: Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER:STANDAR KOMPETENSI: Mendederkan benih ikan di kolam dan di jaring apungKODE KOMPETENSI: PBD.AT02.023.01ALOKASI WAKTU: 32 x 45 menit
KOMPETENSI DASARMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANINDIKATORPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR
TMPSPI
1. Menyiapkan peralatan, wadah dan media pendederan Jenis peralatan, bahan, dan wadah pendederan Fungsi dan cara kerja alat, bahan dan wadah
Jenis komoditas
Persyaratan teknis pendederan Menyiapkan peralatan, wadah dan media pen-dederan secara cermat dan sesuai dengan per-syaratan teknis pende-deran Menyebutkan jenis per-alatan, bahan, dan wadah pendederan Mengetahui fungsi dan cara kerja alat, bahan dan wadah
Mengetahui jenis komodi-tas yang akan didederkan
Memahami persyaratan teknis pendederan
Mengidentifikasi jenis peralatan, bahan dan wadah pendederan
Menentukan peralatan, bahan dan media pende-deran
Memupuk dan mengapur media pendederan (kolam)
Mengontrol wadah dan media pendederan Jenis peralatan, bahan, dan wadah pendederan diidentifikasi sesuai dengan fungsi dan cara kerja.
Peralatan, dan bahan pendederan ditentukan sesuai dengan jenis komoditas yang akan didederkan
Wadah dan media pende-deran disiapkan sesuai dengan persyaratan teknis Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
--4(16) Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
2. Menebar benih ikan Ciri-ciri benih ikan yang dibutuhkan
Seleksi dan grading benih
Perhitungan kebutuhan benih
Cara menebar benih Benih ikan ditebar secara cermat serta sesuai dengan prosedur penebaran benih Mengetahui persyaratan teknis pendederan
Memahami ciri-ciri benih ikan yang dibutuhkan
Mengetahiu cara seleksi dan grading benih
Mengetahui perhitungan kebutuhan benih
Memahami cara menebar benih
Mengidentifikasi benih ikan sesuai dengan persyaratan teknis
Menseleksi benih ikan
Menghitung kebutuhan benih ikan
Menebar benih ikan Ciri-ciri benih yang baik diidentifikasi sesuai de-ngan persyaratan teknis
Proses seleksi benih dilakukan berdasarkan ciri-ciri yang telah ditentukan.
Benih ikan ditebar sesuai dengan prosedur penebaran yang telah ditetapkan. Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
--4(16) Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
3. Mengontrol kualitas dan kuantitas air pemeliharaan Kualitas dan kuantitas air media pendederan (kimia,fisika dan biologi) Mengontrol kualitas dan kuantitas air media pemeliharaan secara teliti, periodik sesuai dengan prosedur pemeriksaan Memahami persyaratan kualitas dan kuantitas air media pendederan
Mengidentifikasi kualitas dan kuantitas air pendederan
Memeriksa kualitas dan kuantitas air media pendederan
Kualitas air pendederan benih diidentifikasi sesuai dengan persyaratan pemeliharaan.
Kualitas air pendederan benih diperiksa sesuai dengan persyaratan yang telah ditentukan untuk pendederan
Persyaratan kuantitas air pendederan benih diidentifikasi sesuai dengan persyaratan pendederan Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
--4(16) Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
4. Memberi pakan Jenis-jenis pakan
Kebiasaan makan ikan
Penggolongan ikan
Pemberian pakan dilakukan secara tepat waktu, tepat jenis dan tepat jumlah
Menyebutkan jenis-jenis pakan
Menjelaskan jumlah pakan yang diper-lukan
Menjelaskan waktu pemberian pakan
Menjelaskan frekuensi pemberian pakan
Menjelaskan prosedur pemberian pakan
Memilih jenis pakan secara benar
Menghitung jumlah pakan yang diperlukan
Menentukan waktu pem-berian pakan Menentukan frekwensi pemberian pakan
Memberi pakan Jenis pakan dipilih berdasarkan kebutuhan nutrisi kebiasaan makan ikan yang didederkan.
Jumlah pakan yang diperlukan dihitung sesuai dengan standar yang ditetapkan
Waktu pemberian pakan ditentukan berdasarkan prosedur teknis pemberian pakan Frekuensi pemberian pakan ditentukan sesuai dengan persyaratan pemberian pakan.
Pakan diberikan sesuai dengan prosedur teknis pemberian pakan Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
--8(32) Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
5. Mengendalikan hama dan penyakit ikan Jenis-jenis Penyakit ikan
Jenis-jenis hama ikan
Jenis-jenis obat
Prosedur pengendalian dan pengobatan hama dan penyakit Penanggulangan dan pengobatan ikan dilakukan secara hati-hati, cepat, teliti dan tepat
Mengetahui hama dan penyakit pada benih ikan
Menjelaskan cara mengobati benih ikan
Menjelaskan cara menanggulangi hama
Mengidentifikasi penyakit pada benih ikan
Mengobati benih ikan
Mengidentifkasi hama yang menyerang benih ikan
Menanggulangi keberadaan hama Penyakit pada benih ikan diidentifikasi sesuai dengan gejala yang menyerang
Benih ikan diobati sesuai dengan persyaratan tek-nis pengobatan penyakit
Hama yang menyerang benih ikan diidentifikasi berdasarkan jenis hama yang terdapat dalam suatu kolam
Keberadaan hama ditanggulangi sesuai dengan prosedur pencegahan hama yang menyerang ikan Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
4(16)
Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
6. Melakukan sampling Metode sampling
Pengukuran pertumbuhan ikan
Padat penebaran ikan Sampling dilakukan secara cepat dan hati-hati
Pengukuran pertumbuhan ikan dilakukan secara cermat, teliti dan cepat Menjelaskan metode dan waktu sampling
Mengetahui cara pengukuran panjang dan penim-bangan tubuh benih
Mengetahui cara peng-hitungan benih yang di-pelihara.
Mengukur panjang total tubuh benih
Menimbang berat tubuh benih
Menghitung jumlah benih yang dipelihara . Metode sampling ditentu-kan sesuai petunjuk teknis
Waktu sampling ditentukan ber dasarkan prosedur sampling yang ditetapkan
Panjang total tubuh benih diukur sesuai dengan prosedur pengukuran
Berat tubuh benih ditimbang ber dasarkan prosedur penimbangan Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
4(16) Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
Jumlah benih yang dipelihara dihitung sesuai dengan prosedur teknis penghitungan kepadatan ikan Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
7. Memanen Benih Metode dan waktu panen
Sortasi benih Panen dan sortasi benih dilakukan secara cepat, teliti dan hati-hati
Mengetahui metode dan waktu panen
Menjelaskan cara sortasi benih
Melaksanakan panen benih sesuai persyaratan dan petunjuk teknis
Melaksanakan sortasi benih sesuai ukuran dan kualitas benih Benih dipanen sesuai persyaratan dan petunjuk teknis
Benih disortir sesuai ukuran dan kualitas benih Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
4(16) Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
8. Membuat laporan hasil pendederan ikan Format pencatatan pendederan ikan
Kaidah pembuatan laporan
Laporan hasil pendederan ikan disusun sesuai dengan kaidah penulisan laporan
Mengetahui parameter seluruh komponen pende-deran ikan
Mengetahui tingkat keber-hasilan pendederan ikan
Mengetahui kaidah pem-buatan laporan
Mencatat parameter pendederan benih menggunakan format
Menganalisis tingkat keberhasilan pendederan benih berdasarkan parameter
Menyusun laporan hasil pendederan benih
Parameter seluruh kom-ponen pendederan ikan dicatat menggunakan format yang telah ditetapkan.
Tingkat keberhasilan pendederan ikan dianalisis berdasarkan pada parameter yang telah dicatat.
Laporan hasil pendederan direkomendasi untuk perbaikan pendederan ikan berikutnya. Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Laporan/Poro polio
Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
NAMA SEKOLAH: ....................................MATA PELAJARAN: Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER:STANDAR KOMPETENSI: Mendederkan benih ikan di bakKODE KOMPETENSI: PBD.AT02.024.01ALOKASI WAKTU: 33 x 45 menit
KOMPETENSI DASARMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANINDIKATORPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR
TMPSPI
1. Menyiapkan peralatan, wadah dan media pendederan Jenis peralatan, bahan, dan wadah pendederan
Fungsi dan cara kerja alat, bahan dan wadah
Jenis komoditas
Persyaratan teknis pende-deran Menyiapkan peralatan, wadah dan media pende-deran secara cermat dan sesuai dengan persya-ratan teknis pendederan
Menyebutkan jenis peralatan, bahan, dan wadah pendederan
Mengetahui fungsi dan cara kerja alat, bahan dan wadah
Mengetahui jenis komodi-tas yang akan didederkan
Memahami persya ratan teknis pende deran Mengidentifikasi jenis peralatan, bahan dan wadah pendederan
Menentukan peralatan, bahan dan media pende-deran
Memupuk dan mengapur media pendederan
Mengontrol wadah dan media pende deran Jenis peralatan, wadah dan media pendederan diidentifikasi sesuai dengan fungsi dan cara kerja.
Peralatan, wadah dan media pende deran disiap-kan sesuai dengan jenis komoditas yang akan didederkan Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
24(8)- Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
2. Menebar benih ikan Ciri-ciri benih ikan yang dibutuhkan
Seleksi dan grading benih
Perhitungan kebutuhan benih
Cara menebar benih Benih ikan ditebar secara cermat serta sesuai dengan prosedur penebaran benih
Mengetahui persyaratan teknis pendederan
Memahami ciri-ciri benih ikan yang dibutuhkan
Mengetahiu cara seleksi dan grading benih
Mengidentifikasi benih ikan dengan benar
Menseleksi benih ikan
Menghitung kebutuhan benih ikan Mengetahui perhitungan kebutuhan benih
Memahami cara menebar benih Menebar benih ikan Ciri-ciri larva yang baik diidentifikasi sesuai dengan persyaratan teknis. Proses seleksi benih dilakukan berdasarkan ciri-ciri yang telah ditentukan.
Benih ikan ditebar sesuai dengan prosedur penebaran yang telah Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
16 (12)-
3. Mengontrol kualitas dan kuantitas air pemeliharaan Kualitas dan kuantitas air media pendederan (kimia, fisika dan biologi) Mengontrol kualitas dan kuantitas air media pemeliharaan secara teliti, periodik sesuai dengan prosedur pemeriksaan
Memahami persyaratan kualitas dan kuantitas air media pendederan
Mengidentifikasi kualitas dan kuantitas air pendederan
Memeriksa kualitas dan kuantitas air media pendederan
Kualitas air pende deran benih diidentifikasi sesuai dengan persyaratan pemeliharaan.
Kualitas air pendederan benih diperiksa sesuai dengan persyaratan yang telah ditentukan untuk pendederan
Persyaratan kuantitas air pendederan benih ditentukan sesuai dengan persyaratan pendederan
Pergantian air dilakukan sesuai dengan prosedur teknis. Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
14(8)- Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
4. Mengobati penyakit ikan Jenis-jenis Penyakit ikan
Jenis-jenis hama ikan
Jenis-jenis obat
Prosedur pengendalian dan pengobatan hama dan penyakit Penanggulangan dan pengobatan ikan dilakukan secara hati-hati, cepat, teliti dan tepat
Mengetahui hama dan penyakit pada benih ikan
Menjelaskan cara mengobati benih ikan
Menjelaskan cara menanggulangi hama
Mengidentifikasi penyakit pada benih ikan
Mengobati benih ikan
Mengidentifkasi hama yang menyerang benih ikan
Menanggulangi keberadaan hama Penyakit pada benih ikan diidentifikasi sesuai dengan gejala yang menyerang.
Benih ikan diobati sesuai dengan persyaratan teknis pengobatan penyakit. Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
14
(8)- Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
5. Memanen Benih Metode dan waktu panen
Sortasi benih Panen dan sortasi benih dilakukan secara cepat, teliti dan hati-hati
Mengetahui metode dan waktu panen
Menjelaskan cara sortasi benih
Melaksanakan panen benih sesuai persyaratan dan petunjuk teknis
Melaksanakan sortasi benih sesuai ukuran dan kualitas benih Benih dipanen sesuai persyaratan dan petunjuk teknis.
Benih disortir sesuai ukuran dan kualitas benih Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
14
(8)- Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
6. Membuat laporan hasil pendederan ikan Format pencatatan pendederan ikan
Kaidah pembuatan laporan
Laporan hasil pendederan ikan disusun sesuai dengan kaidah penulisan laporan
Mengetahui parameter seluruh komponen pendederan ikan
Mengetahui tingkat keberhasilan pendederan ikan
Mengetahui kaidah pembuatan laporan
Mencatat parameter seluruh komponen pen-dederan benih menggu-nakan format yang telah ditetapkan.
Menganalisis tingkat ke-berhasilan pendederan benih berdasarkan pada parameter yang telah dicatat
Menyusun laporan hasil pendederan benih Parameter seluruh komponen pendederan ikan dicatat menggunakan format yang telah ditetapkan.
Tingkat keberhasilan pendederan ikan diana-lisis berdasarkan pada para-meter yang telah dicatat.
Laporan hasil pendederan direkomendasi untuk per-baikan pendederan ikan berikutnya. Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
14
(8)- Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
Narasumber
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan
NAMA SEKOLAH: ....................................MATA PELAJARAN: Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER:STANDAR KOMPETENSI: Membesarkan ikan
KODE KOMPETENSI: PBD.AT02.025.01ALOKASI WAKTU: 52 x 45 menit
KOMPETENSI DASARMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANINDIKATORPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR
TMPSPI
1. Menyiapkan peralatan, wadah dan media pembesaran Jenis peralatan, bahan, dan wadah pembesaran Fungsi dan cara kerja alat, bahan dan wadah
Jenis komoditas
Persyaratan teknis pembesaran Menyiapkan peralatan, wadah dan media pembesaran secara cermat dan sesuai dengan persyaratan teknis pembesaran Menyebutkan jenis peralatan, bahan, dan wadah pembesaran Mengetahui fungsi dan cara kerja alat, bahan dan wadah
Mengetahui jenis komoditas yang akan dibesarkan
Memahami persyaratan teknis pembesaran
Mengidentifikasi jenis peralatan, bahan dan wadah pembesaran
Menentukan peralatan, bahan dan media pembesaran
Memupuk dan mengapur media pembesaran
Mengontrol wadah dan media pembesaran Jenis peralatan, wadah dan media pembesaran diidenti-fikasi sesuai dengan fungsi dan cara kerja.
Peralatan, wadah dan media pem besaran disiapkan sesuai dengan jenis komoditas yang akan didederkan. Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
26(12)- Modul/buku yang relevan
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan (wdh budidaya)
2. Menebar benih ikan Ciri-ciri benih ikan yang dibutuhkan
Seleksi dan grading benih
Perhitungan kebutuhan benih
Cara menebar benih Benih ikan ditebar secara cermat serta sesuai dengan prosedur pembesaran benih Mengetahui persyaratan teknis pembesaran
Memahami ciri-ciri benih ikan yang dibutuhkan
Mengetahiu cara seleksi dan grading benih
Mengetahui perhitungan kebutuhan benih
Memahami cara mene-bar benih
Mengidentifikasi benih ikan sesuai dengan persyaratan teknis
Menseleksi benih ikan
Menghitung kebutuhan benih ikan
Menebar benih ikan Ciri-ciri benih yang baik diidentifikasi sesuai dengan persyaratan teknis
Proses seleksi benih dilakukan berdasarkan ciri-ciri yang telah ditentukan.
Benih ikan ditebar sesuai dengan prosedur pene baran yang telah ditetapkan. Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
24(8)- Modul/buku yang relevan
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan (wdh budidaya)
3. Mengontrol kualitas dan kuantitas air pemeliharaan Kualitas dan kuantitas air media pembesaran (kimia,fisika dan biologi) Mengontrol kualitas dan kuantitas air media pemeliharaan secara teliti, periodik sesuai dengan prosedur pemeriksaan Memahami persyaratan kualitas dan kuantitas air media pembesaran
Mengidentifikasi kualitas dan kuantitas air pemeliharaan
Memeriksa kualitas dan kuantitas air media pemeliharaan
Kualitas air diiden tifikasi sesuai dengan persya ratan teknis
Kualitas air diperiksa sesuai dengan persyaratan yang telah ditentukan untuk pembe saran.
Persyaratan kuantitas air diidentifikasi sesuai dengan persyaratan pembesaran. Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
24(8)- Modul/buku yang relevan
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yang relevan (wdh budidaya)
4. Memberi pakan Jenis-jenis pakan
Kebiasaan makan ikan
Penggolongan ikan
Prosedur pemberian pakan
Pemberian pakan dila-kukan secara tepat waktu, tepat jenis dan tepat jumlah sesuai dengan SPO
Menyebutkan jenis-jenis pakan
Menjelaskan perhitungan jumlah pakan yang diper-lukan
Menjelaskan waktu pem-berian pakan
Menjelaskan frekuensi pemberian pakan
Menjelaskan prosedur pemberian pakan
Memilih jenis pakan ber-dasarkan kebutuhan nutrisi kebiasaan makan ikan yang didederkan.
Menghitung jumlah pakan yang diper-lukan
Menentukan waktu pemberian pakan
Menentukan frekuensi pemberian pakan
Memberi pakan Jenis pakan dipilih berdasar-kan kebutuhan nutrisi dan kebiasaan makan ikan
Waktu pemberian pakan ditentukan berdasarkan prosedur teknis pemberian pakan.
Frekuensi pemberian pakan ditentukan sesuai dengan persyaratan pemberian pakan
Pakan diberikan sesuai dengan prosedur teknis pemberian pakan.
Pakan diberikan sesuai dengan prosedur teknis pemberian pakan. Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
24(8)- Modul/buku yang relevan
Narasumber
Alat Bahan praktik praktik
Lingk. Fisik yang relevan (wdh budidaya)
5. Mengendalikan hama dan penyakit Jenis-jenis penyakit ikan
Jenis-jenis hama ikan
Jenis-jenis obat
Prosedur pengendalian dan pengobatan hama dan penyakit Penanggulangan dan pengobatan ikan dila-kukan secara hati-hati, cepat, teliti dan tepat
Mengetahui hama dan penyakit pada benih ikan
Menjelaskan cara meng-obati benih ikan
Menjelaskan cara menanggulangi hama
Mengidentifikasi penyakit pada benih ikan
Mengobati benih ikan
Mengidentifkasi hama yang menyerang benih ikan
Menanggulangi kebera-daan hama Penyakit ikan diidentifikasi sesuai dengan gejala yang menyerang ikan
Ikan diobati sesuai dengan persya ratan teknis pengobat-an penyakit ikan
Hama yang menyerang ikan diidentifikasi berdasarkan jenis hama yang terdapat dalam suatu kolam atau kolam pemeli haraan
Keberadaan hama ditang-gulangi sesuai dengan prosedur pence gahan hama yang menyerang ikan Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
26(12)- Modul/buku yang relevan
Narasumber
Alat Bahan praktik praktik
Lingk. Fisik yang relevan (wdh budidaya)
6. Melakukan sampling Metode sampling
Pengukuran pertumbuhan ikan
Padat penebaran ikan Sampling dilakukan secara cepat dan hati-hati
Pengukuran pertumbuhan ikan dilakukan secara cermat, teliti, cepat dan hati-hati
Menjelaskan metode dan waktu sampling
Mengetahui cara pengukuran panjang dan penimbangan tubuh benih
Mengetahui cara penghitungan benih yang dipelihara
Menentukan waktu sampling berdasarkan prosedur sampling yang ditetapkan
Mengukur panjang total tubuh ikan sesuai prosedur
Melakukan penimbang-an berat tubuh ikan
Menghitung jumlah ikan sesuai dengan prosedur
Melakukan sampling berdasarkan pengamat-an ciri-ciri yang sesuai dengan standar benih ikan. Waktu sampling ditentukan berdasarkan prosedur sampling yang ditetapkan
Panjang total tubuh ikan diukur sesuai dengan prosedur pengukuran
Berat tubuh ikan ditimbang berdasarkan prosedur penimbangan
Jumlah ikan dihitung sesuai dengan prosedur teknis penghitungan kepadatan ikan
Sampling dilakukan berdasarkan pengamatan ciri-ciri yang sesuai de-ngan standar benih ikan. Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
26
(12)- Modul/buku yang relevan
Narasumber
Alat Bahan praktik sampling
Lingk. Fisik yang relevan (wdh budidaya)
7. Memanen ikan Metode dan waktu panen
Sortasi Panen dan sortasi dilakukan secara cepat, teliti dan hati-hati
Mengetahui metode dan waktu panen
Menjelaskan cara sortasi
Melaksanakan panen secara benar
Melaksanakan sortasi sesuai ukuran dan kualitas
Ikan dipanen sesuai persyaratan dan petunjuk teknis
Ikan disortir sesuai ukuran dan kualitasnya Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
23
(6)- Modul/buku yang relevan
Narasumber
Alat Bahan praktik praktik
Lingk. Fisik yang relevan (wdh laporan)
8. Membuat laporan hasil pembesaran ikan Format pencatatan pembe-saran ikan
Kaidah pembuatan laporan
Laporan hasil pembe-saran ikan disusun sesuai dengan kaidah penulisan laporan
Mengetahui parameter seluruh komponen pem-besaran ikan
Mengetahui tingkat ke-berhasilan pembesaran ikan
Mengetahui kaidah pem-buatan laporan
Mencatat parameter seluruh komponen pembesaran benih menggunakan format
Menganalisis tingkat keberhasilan pembesar-an ikan berdasarkan pada parameter
Menyusun laporan hasil pembesaran ikan
Parameter seluruh komponen pembesaran dicatat menggunakan format yang telah ditetapkan
Tingkat keberhasilan pembesaran ikan dianasis berdasarkan pada parameter yang telah dicatat.
Laporan hasil pembesaran ikan direkomendasi un-tuk perbaikan pembesar-an ikan berikutnya Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Laporan/porto polio
23
(6)- Buku contoh laporan
NAMA SEKOLAH: ....................................MATA PELAJARAN: Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER:STANDAR KOMPETENSI: Memanen ikanKODE KOMPETENSI: PBD.AT02.026.01ALOKASI WAKTU: 26 x 45 menit
KOMPETENSI DASARMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANINDIKATORPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR
TMPSPI
1. Menyiapkan peralatan, wadah dan bahan untuk pemanenan Jenis peralatan, bahan, dan wadah untuk pemanenan Fungsi dan cara kerja alat, bahan dan wadah
Jenis komoditas
Persyaratan teknis pema-nenan Menyiapkan peralatan, wadah dan bahan pemanenan secara cermat dan sesuai dengan persyaratan teknis pemanenan Menyebutkan jenis peralatan, bahan, dan wadah pemanenan Mengetahui fungsi dan cara kerja alat, bahan dan wadah
Mengetahui jenis komo-ditas yang akan dipanen
Memahami persyaratan teknis pemanen
Mengidentifikasi jenis peralatan, wadah dan bahan untuk pema-nenan.
Menentukan peralatan, wadah dan bahan untuk pemanenan Jenis peralatan, wadah dan bahan untuk pemanenan diidentifikasi sesuai dengan fungsi dan cara kerja.
Peralatan, wadah dan bahan untuk pemanenan disiapkan sesuai dengan jenis komoditas yang dipanen Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
23(6)- Modul/buku yang relevan
Alat Bahan praktik
Lingk. Fisik yg rele
van (wdh budidaya)
2. Menentukan ukuran ikan yang akan dipanen Ukuran ikan konsumsi
Analisa pasar Menentukan ukuran panen secara cermat dan sesuai persyaratan teknis
Mengetahui ukuran ikan yang akan dipanen
Mengidentifikasi ukuran ikan yang akan dipanen
Menentukan ukuran ikan yang akan dipanen Ukuran ikan yang akan di-panen diidentifikasi berdasarkan persyaratan teknis.
Ukuran ikan yang akan di-panen ditentukan berdasarkan permintaan konsumen/ pasar Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
23(6)- Modul/buku yang relevan
Alat Bahan praktik panen
Lingk. Fisik yang
relevan (wdh budi
daya)
3. Menghitung hasil produksi ikan yang dipanen Metode perhitungan produksi Penghitungan hasil produksi dilakukan secara ermat dan teliti
Mengetahui banyaknya ikan yang akan dipanen
Mengetahui cara perhitungan produksi ikan yang dpanen
Menentukan banyaknya ikan yang akan dipanen berdasarkan permintaan konsumen.
Menghitung hasil produksi ikan yang akan dipanen Banyaknya ikan yang akan dipanen diten tukan berdasarkan permintaan konsumen
Hasil produksi ikan yang akan dipanen dihitung sesuai dengan prosedur penghitungan hasil produksi. Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
23(6)- Modul/buku yang relevan
Alat Bahan praktik praktik (ikan, timbangan dll)
Lingk. Fisik yang relevan (wdh budidaya)
4. Melakukan pemanenan Metode dan waktu panen
Panen dilakukan secara cepat, teliti dan hati-hati
Mengetahui metode dan waktu panen
Menentukan metoda pemanenan yang tepat
Melakukan pemanen ikan Metoda pemanenan ditentukan berdasarkan petunjuk teknis
Ikan di panen sesuai petunjuk teknis Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
24(8)- Modul/buku yang relevan
Alat Bahan praktik panen
Lingk. Fisik yang relevan (wadah budi
daya)
5. Membuat laporan hasil pemanen ikan Format pencatatan pema-nenan ikan
Kaidah pembuatan laporan
Laporan hasil pemanenan ikan disusun sesuai dengan kaidah penulisan laporan
Mengetahui parameter seluruh komponen pe-manenan ikan
Mengetahui tingkat ke-berhasilan pemanenan ikan
Mengetahui kaidah pem-buatan laporan
Mencatat parameter seluruh komponen pe-manenan benih meng-gunakan format.
Menganalisis tingkat keberhasilan pemanen-an ikan berdasarkan pada parameter
Menyusun laporan hasil pemanenan ikan
Parameter seluruh komponen pemanenan ikan dicatat mengguna-kan format yang telah ditetapkan.
Tingkat keberhasilan pemanenan ikan dianalisis berdasarkan pada parameter yang telah dicatat dan jumlah ikan yang berhasil dipanen.
Laporan hasil pemanenan direkomendasi untuk perbaikan pemanenan ikan berikutnya. Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Laporan/porto polio
23(6)- Buku contoh laporan
NAMA SEKOLAH: ....................................MATA PELAJARAN: Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER:STANDAR KOMPETENSI: Mengepak dan mengangkut ikanKODE KOMPETENSI: PBD.AT02.027.01ALOKASI WAKTU: 35 X 45 menit
KOMPETENSI DASARMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANINDIKATORPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR
TMPSPI
1. Menentukan teknik pengepakan Teknik pengepakan Teknik pengepakan ditentukan dengan teliti
Mengetahui teknik pengepakan
Menyebutkan teknik pengepakan
Mengidentifikasi teknik pengepakan
Menentukan teknik pengepakan Teknik penge pakan diiden tifikasi sesuai petunjuk teknis
Teknik penge masan ditentukan sesuai dengan persyaratan dan petunjuk teknis Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
23(6)- Modul/buku yang relevan
Media eletronika
Narasumber
Alat bhn pengepakan
2. Menyiapkan peralatan dan bahan Fungsi alat dan bahan
Perhitungan pengepakan
Interaksi kualitas air dengan ikan dalam kepakan Menyiapkan peralatan dan bahan dengan teliti Menyebutkan metoda pengepakan
Menyebutkan alat dan bahan pengepakan
Memahami perhitungan kebutuhan alat, bahan dan ikan untuk penge-pakan
Mengidentifikasi kebu-tuhan alat dan bahan pengepakan
Menentukan kebutuhan alat dan bahan penge-pakan sesuai dengan jenis ikan dan jenis pengepakan
Mengumpulkan alat dan bahan sesuai kebutuhan kepakan Kebutuhan bahan dan alat diiden tifikasi berdasar kan jenis kemasan yang digunakan
Kebutuhan bahan dan alat yang akan digunakan ditentukan sesuai dengan jenis ikan dan jenis kemasan yang digunakan
Kebutuhan bahan dan alat yang akan digunakan disiapkan sesuai dengan kebutuhan pengepakan Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
13(6)- Modul/buku yang relevan
Media eletronika
Narasumber
Alat bhn pengepakan
3. Melakukan sortasi dan grading Ciri-ciri ikan sehat
Cara grading dan sortasi Melakukan sortasi dan grading secara teliti, sesuai dengan prosedur Mengetahui ciri-ciri ikan sehat
Menyebutkan cara grading dan sortasi
Melakukan grading
Melakukan sortasi Ikan hasil panen dikelompokkan berdasarkan ukur annya
Ikan hasil panen di sortasi berdasar kan kesehatannya Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
24(8)- Modul/buku yang relevan
Media eletronika
Narasumber
Alat bhn pengepakan
Alat bhn praktik (ikan
sakit dan sakit)
4. Mengepak ikan Kualitas air dan oksigen
Proporsi volume air dan oksigen
Metabolisme dan kepadatan ikan Mengepak ikan dengan teliti, sesuai dengan persyaratan dan petunjuk teknis
Mengetahui kualitas air dan oksigen
Memahami proporsi volume air dan oksigen
Mengetahui metabolisme ikan
Mengetahui kepadatan ikan
Mengisi wadah dengan air media,oksigen
Menghitung ikan yang akan di pak
Membungkus kepakan Wadah pengepa kan diisi air sesuai dengan persyarat an teknis
Ikan yang akan dipak dihitung sesuai kepadatan yang dipersyarat kan
Ikan dipak sesuai dengan persyaratan dan petunjuk teknis teknis Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
25(10)- Modul/buku yang relevan
Media eletronika
Narasumber
Alat bhn pengepakan
(kardus, plastik, oksigen dll)
5. Mengangkut ikan Metoda pengangkutan ikan Mengangkut ikan dengan cepat, tepat dan teliti sesuai dengan petunjuk teknis
Metoda pengangkutan
Menentukan metoda pengangkutan
Melakukan pengangkut-an ikan Kebutuhan alat dan bahan pengangkutan disesuaikan dengan metoda pengangkutan
Metoda pengangkutan ditentukan sesuai petunjuk teknis
Ikan diangkut sesuai petunjuk teknis Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
25(10)- Modul/buku yang relevan
Media eletronika
Narasumber
Alat bhn pengepakan
(kardus, plastik, oksigen, sarana transportasi dll)
6. Membuat laporan kegiatan Format pencatatan pengangkutan ikan
Kaidah pembuatan laporan
Laporan hasil pengang-kutan ikan disusun sesuai dengan kaidah penulisan laporan
Mengetahui parameter seluruh komponen pengangkutan ikan
Mengetahui tingkat ke-berhasilan pengangkut-an ikan
Mengetahui kaidah pem-buatan laporan
Mencatat parameter seluruh komponen pengangkutan ikan menggunakan format.
Menganalisis tingkat keberhasilan pengang-kutan ikan berdasarkan pada parameter
Menyusun laporan hasil pengangkutan ikan
Parameter seluruh komponen pengepakan dan pengangkutan dicatat menggunakan format yang telah ditetapkan.
Tingkat keberhasilan pengepakan dan pengangkutan dianalisis berdasarkan pada parameter dan hasil uji coba terhadap wadah.
Laporan hasil pengepakan dan pengangkutan direkomendasi untuk perbaikan pembuatan wadah berikutnya. Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Laporan.porto polio
24(8)- Buku contoh laporan
NAMA SEKOLAH: ....................................MATA PELAJARAN: Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER:STANDAR KOMPETENSI: Membuat perencanaan kerjaKODE KOMPETENSI: PBD.AT01.005.01ALOKASI WAKTU: 4 X 45 menit
KOMPETENSI DASARMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANINDIKATORPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR
TMPSPI
1. Membuat jadwal kegiatan Daftar kegiatan
Jadwal kegiatan Jadwal kegiatan dibuat dengan tepat, teliti berdasarkan skala prioritas dan urutan kerja
Memahami daftar kegiatan
Mengetahui cara analisis kegiatan
Menafsirkan Jadwal kegiatan
Menyususn daftar ke-giatan
Mengintegrasikan bebe-rapa kegiatan yang di-anggap sama
Merumuskan jadwal Penafsiran kegiatan yang konsisten dengan jadwal dan tugas digambarkan
Sejumlah kegiatan diintegrasikan
Prioritas dibentuk secara konsisten dengan persya-ratan tempat kerja Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
11(2)- Modul/buku yang relevan
Media cetak
Download Internet
Media eletronika
2. Mengatur bahan, peralatan dan cara kerja Mengatur bahan, peralatan dan cara kerja Mengatur bahan, peralatan dan cara kerja dengan teliti sakama berdasarkan skala prioritas Mengetahui bahan dan alat
Memehami cara kerja
Menyediakan bahan dan alat
Mengurutkan penggu-naan alat dan bahan, cara kerja darimasing-masing alat Ketersediaan bahan-bahan dan peralatan termasuk keselamatan dan perlindungan, adalah konsisten dengan jadwal kerja dan persyaratan dari tugas-tugas
Urutan penggunaan dan bahan-bahan peralatan yang paling banyak disukai dan akses jalan dibangun Presentasi Test lisan Praktik
Test Tulis
Observasi/pengamatan
11(2)- Modul/buku yang relevan
NAMA SEKOLAH: ....................................MATA PELAJARAN: Kompetensi kejuruan KELAS/SEMESTER:
STANDAR KOMPETENSI: Mengidentifikasi hama dan penyakitKODE KOMPETENSI: PBD.AT01.010.01ALOKASI WAKTU: 24 X 45 menit
KOMPETENSI DASARMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANINDIKATORPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR
TMPSPI
1. Mengambil sampel di lapangan Pengambilan sampel hama dan penyakit yang menyerang ikan
Cara membawa sampel yang telah diambil ke laboratorium Mengambil sampel di lapangan secara cermat, teliti dan hati-hati sesuai prosedur yang ada di perusahaan
Menjelaskan cara peng-ambilan sampel hama dan penyakit yang me-nyerang ikan sesuai prosedur di perusahaan