Click here to load reader

21860826 psihologie-judiciara

  • View
    566

  • Download
    1

Embed Size (px)

Text of 21860826 psihologie-judiciara

  • 1. CUPRINS CAPITOLUL I - NOIUNI FUNDAMENTALE DE PSIHOLOGIE JUDICIAR 1.1 Obiect, definiie, concepte 1.2. Comportamentul - prezentare general 1.3. Deviana social i delincvena CAPITOLUL II - ETIOGENEZA FENOMENULUI INFRACIONAL 2.1. Consideraii generale 2.2. Teorii ale fenomenului i comportamentului infracional 2.2.1. Teoriile psiho-biologice 2.2.1.1. Teoria anormalitilor biologice 2.2.1.2. Teoria constituiei criminale 2.2.3. Teoriile psiho-morale 2.2.3.1. Teoria analitic 2.2.3.2. Teoria personalitii criminale CAPITOLUL III - ANALIZA PSIHOLOGIC A ACTULUI INFRACIONAL 3.1. Fazele actului infracional CAPITOLUL IV - PROFILUL PERSONALITII INFRACTORULUI 4.1. Caracteristicile personalitii infractorului 4.2. Particularitile psihologice ale diferitelor categorii deinfractori CAPITOLUL V - DELINCVENA JUVENIL 5.1. Delincvena juvenil - consideraii teoretice NOIUNI FUNDAMENTALE DE PSIHOLOGIE JUDICIAR.........................3 1.1. OBIECT, DEFINIIE, CONCEPTE...........3 1.2. COMPORTAMENTUL - prezentare general..................................................4 1.3. DEVIANA SOCIAL I DELINCVENA...............................................5 Capitolul II..............................................................7 ETIOGENEZA FENOMENULUI INFRACIONAL..............................................7 2.1. CONSIDERAII GENERALE..................7 2.2. TEORII ALE FENOMENULUI I..........8 COMPORTAMENTULUI INFRACIONAL...8 2.2.1. TEORIILE PSIHO-BIOLOGICE .......8 2.2.1.1. TEORIa ANORMALITILOR BIOLOGICE.................................8 ....................................................................8 2.2.1.2. TEORIA CONSTITUIEI CRIMINALE...........................................9 2.2.2. TEORIILE PSIHO-MORALE..........10 2.2.2.1. TEORIA ANALITIC...............10 1

2. 2.2.2.2. TEORIA PERSONALITII CRIMINALE..................................12 ANALIZA PSIHOLOGIC A ACTULUI INFRACIONAL..............................12 3.1. FAZELE ACTULUI INFRACIONAL. 12 PROFILUL PERSONALITII INFRACTORULUI ................................14 4.1. CARACTERISTICILE PERSONALITII INFRACTORULUI ...............14 4.2. PARTICULARITILE PSIHOLOGICE ALE DIFERITELOR CATEGORII DE ..........................................................17 INFRACTORI...................................................17 DELINCVENA JUVENIL.............................21 5.1. DELINCVENA JUVENIL - CONSIDERAII TEORETICE................21 5.2. Factorii implicai n determinarea comportamentului infracional ...........24 la minori...........................................................24 5.3. PROFILAXIA DELINCVENEI JUVENILE...............................................26 PSIHOLOGIA VICTIMEI..................................29 6.1.NOIUNI DE VICTIMOLOGIE.............29 6.1.1. FACTORI VICTIMOGENI...............29 6.2. CLASIFICAREA VICTIMELOR............32 6.3. AUTOVICTIMIZAREA...........................34 6.4. MSURI DE PROTECIE MPOTRIVA ................................................38 VICTIMIZRII................................................38 Capitolul VII.........................................................41 PROBLEMATICA PSIHOLOGIC A ANCHETEI JUDICIARE.......................41 7.1. ANCHETA JUDICIAR - CARACTERIZARE ...........................................41 GENERAL.....................................................41 7.2. COORDONATELE PSIHOLOGICE ALE ACTIVITII .......................41 DE ANCHET JUDICIAR.........................41 7.4. CALITILE PSIHOSOCIALE ALE . 45 ANCHETATORULUI......................................45 7.5. TIPURI DE ANCHETATORI.................47 Capitolul VIII .......................................................48 INVESTIGAREA PSIHOLOGIC A COMPORTAMENTULUI SIMULAT PRIN TEHNICA POLIGRAF..........................................48 8.1 COMPORTAMENTUL I CARACTERISTICILE SALE ..........................48 8.2. ISTORICUL TEHNICII POLIGRAF......49 8.3. DETECIA SIMULRII PRIN TEHNICA ..............................................52 POLIGRAF.......................................................52 2 3. 8.3.2. NTREBRILE UTILIZATE N EXAMINAREA POLIGRAF ...55 8.3.3. EXAMINAREA POLIGRAF............55 8.3.4. DISCUIA POST-TEST...................55 8.4. FACTORII CARE INFLUENEAZ REZULTATELE...........................56 EXAMINRII LA POLIGRAF.......................56 CAPITOLUL I NOIUNI FUNDAMENTALE DE PSIHOLOGIE JUDICIAR 1.1. OBIECT, DEFINIIE, CONCEPTE Psihologia este tiina centrat pe om, pe personalitatea sa, urmrind modul cum acesta se manifest i acioneaz n mediul su fizic, dar mai ales social. Psihologia judiciar ca tiin i practic, se adreseaz tuturor categoriilor de specialiti care ntr-un fel sau altul particip la nfptuirea actului de justiie i ale cror decizii au influen asupra vieii celor aflai sub incidena legii. Aceasta reprezint, de fapt, o mbinare ntre psihologia general i psihologia social, fiind aplicat la domeniul infracionalitii ca form specific de activitate uman. Psihologia general este o disciplin prin excelen teoretic i fundamental pentru celelalte ramuri din sistemul tiinelor psihologice. Ea evideniaz condiiile i factorii care determin desfurarea vieii psihice. Studiind natura psihicului uman i procesualitatea acestuia, precum i modalitile sale specifice de manifestare, psihologia general, ca tiin, elaboreaz un sistem de concepte psihologice corespunztoare. Ea ofer acel cuantum de adevruri eseniale i de fapte reprezentative necesare pentru descrierea i explicarea fenomenelor psihice, punnd la dispoziia celorlalte ramuri psihologice un limbaj tiinific adecvat, un sistem de termeni consacrai i ci principale de investigare a psihicului n diferite domenii concrete de activitate uman (Tucicov-Bogdan, 1973). Psihologia social este o tiin particular, relativ independent care studiaz fenomenele i faptele psihosociale individuale, de grup, colective, care iau natere din comunicarea i interaciunea dintre oameni n toate activitile lor i se manifest n concepii, motivaii, atitudini, convingeri, opinii, comportamente, mentaliti, tradiii, stri de spirit, sentimente etc. Psihologia social are n vedere att studiul particularitilor psihice ale oamenilor ca fiine socioculturale, al conduitelor lor n cadrul grupurilor sociale concret- istorice din care fac parte, ct i studiul particularitilor psihologiei de grup, colective i de mas, aa cum se manifest ele n triri i comportamente comune. Domeniul psihologiei judiciare l constituie n esen deviana, conduitele care se ndeprteaz de la normele morale sau legale dominante ntr-o cultur dat (Bogdan & colab., 1983). Obiectul psihologiei judiciare l reprezint studiul i analiza complex a comportamentelor umane implicate n procesul judiciar (omul ntr-o ipostaz special). Psihologia judiciar studiaz caracteristicile psihosociale ale participanilor la aciunea judiciar (infractor, victim, martor, anchetator, magistrat, avocat, parte civil, educator etc.), modul n care aceste caracteristici apar i se manifest n condiiile concrete i speciale ale interaciunii lor n cele trei faze: faza preinfracional, infracional propriu-zis i postinfracional. Precizarea obiectivelor psihologiei judiciare trebuie s se fac inndu-se seama, n primul rnd, de cei ce vor beneficia i vor utiliza efectiv cunotinele i rezultatele cercetrii n acest domeniu. n acest sens, rolurile i activitile psihologiei judiciare sunt foarte largi i foarte variate. Cele mai importante probleme care stau n atenia psihologiei judiciare sunt: factorii determinani ai comportamentului infracional; mecanismele psihologice i psihosociale implicate n activitatea infracional; particularitile psihologice ale personalitii criminale; 3 4. mecanismele psihologice implicate n fenomenul recidivrii activitii infracionale; psihologia victimei; psihologia mrturiei judiciare; modalitile de aciune criminoinhibitiv la nivel social; structura i mecanismele psihologice ale comportamentului simulat; utilitatea tehnicilor psihofiziologice n stabilirea mrturiei adevrate; explicarea conduitelor dizarmonice ntlnite n practica judiciar; dimensiunile psihologice i psihosociale ale educrii i reintegrrii sociale a infractorilor (Mitrofan & colab., 1992). Psihologia judiciar se adreseaz n primul rnd specialitilor din justiie, care prin natura activitii lor au de-a face cu persoanele implicate n situaii infracionale, decid asupra soartei acestora i le ajut s se ncadreze sau s se rencadreze n societate. n privina metodelor psihologia judiciar, ca parte aplicat a psihologiei generale i sociale, i-a preluat majoritatea elementelor din cadrul conceptual al acestora, utiliznd tehnici i instrumente de investigare specifice acestor discipline: observaia, experimentul, ancheta psihosocial i ancheta judiciar ca metode specifice (pe baz de chestionar i interviu), metoda biografic, metoda analizei produselor activitii, sondajul de opinie etc. Sistemul de categorii cu care opereaz psihologia judiciar aparine n mare msur psihologiei generale i sociale, dar i altor discipline nrudite, conferindu-i un caracter interdisciplinar. 1.2. COMPORTAMENTUL - PREZENTARE GENERAL Termenul de comportament are o larg utilizare n vorbirea curent, psihologia judiciar cercetndu-l sub toate aspectele sale normale sau deviante. Comportamentul reprezint reacia global (glandular, motorie, verbal, afectiv etc.) a unei persoane ntr-o mprejurare dat. Prin aceast reacie total organismul uman rspunde la o situaie trit n funcie de stimulrile mediului i de tensiunile sale interne. Sistemul specific de referin pentru comportamentul uman l reprezint situaia sau contextul social (n care se include i prezena celorlali) la care orice persoan rspunde prin acte, micri i gesturi vizibile, observabile, n strns corelaie att cu particularitile situaiei, ct i cu particularitile i trsturile personalitii sale. La nivelul persoanei comportamentul apare ca un traductor de atitudini, fiind de fapt rezultanta configuraiei totale a atitudinilor. Atitudinile nefiind egale ca intensitate i valoare, n interiorul sistemului atitudinal are loc