2010 Pspm Kedah Pi12 w Ans

8/8/2019 2010 Pspm Kedah Pi12 w Ans

1/36

*k


2/36

*k


3/36

*k


4/36

*k


5/36

*k


6/36

*k


7/36

*k


8/36

*k


9/36

*k


10/36

*k


11/36

*k


12/36

*k


13/36

*k


14/36

*k


15/36

*k


16/36

*k


17/36

*k


18/36

*k


19/36

*k


20/36

*k


21/36

SULIT 1223/1(PP)

[Lihat sebelah

1223/1(PP) SULIT

1223/1(PP)

PendidikanIslam

Kertas 1Peraturan

Pemarkahan

Ogos

2010

PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA- PENGETUA

SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA

NEGERI KEDAH DARUL AMAN

PEPERIKSAANPERCUBAAN SPM 2010

PENDIDIKAN ISLAM

KERTAS 1

PERATURAN PEMARKAHAN

________________________________________________

Peraturan pemarkahan ini mengandungi 7 halaman bercetak

KERTAS 1

*k


22/36

SULIT 1223/1(PP)

[Lihat sebelah

1223/1(PP) SULIT

2

BAHAGIAN A

1 C 21 Keinsafan

2 B 22 Bernegara

3 B 23 Gotong royong

4 A 24 si

5 B 25 - Putus asa dengan rahmat Allah /- Tidak meyakini kehidupan hari

akhirat6 C 26 Syarak / Syariat /Islam/Agama

7 A 27 Syariah

8 C 28 Haram

9 B 29 - Mengelak penindasan /- Membaiki taraf ekonomi orang

miskin /- Mewujudkan silaturrahim

10 C 30 Giliran bermalam

11 D 31 Rujuk

12 B 32 Lisan / Perkataan / Nasihat

13 A 33 Umar bin al-Khattab

14 C 34 Jizyah

15 D 35 Pertanian

16 A 36 Al-Muqaddimah / Muqaddimah IbnuKhaldun

17 D 37 Khalifah Umar Abdul Aziz

18 C 38 Haram

19 D 39 Bersabar/ tidak putus asa/ redha

20 B 40 Khuluk / Tebus Talak

*k


23/36

SULIT 1223/1(PP)

[Lihat sebelah

1223/1(PP) SULIT

3

BAHAGIAN B

Soalan Jawapan Markah

1 ( a ) (i) Maksud mencuri ialah mengambil hak oranglain secara sembunyi / tanpa izin.

(1 x 2 m = 2 m)

(ii) Dua kesan mencuri terhadap individu :1. Dipandang hina / dibenci masyarakat2. Dimurkai Allah / tidak diredhai / tidak

dirahmati3. Hidup tidak tenteram / hidup mundur4.

Hilang kepercayaan / tidak mendapatkerjasama

(2 x 1 m = 2 m)

(iii) Dua usaha untuk membendung perbuatanmencuri di kawasan tempat tinggal:

1. Bekerjasama dengan penduduksetempat melalui rukun tetangga

2. Mengadakan kempen bahaya mencuri melalui ceramah / bahan edaran

3. Membantu pihak berkuasa dalammenyampaikan maklumat

4. Menanamkan kesedaran agama melalui majlis ilmu, solat berjamaah

(2 x 2 m = 4 m)

Isi = 1 mHuraian = 1 m

( b ) (i) Dua ciri ajaran sesat ialah:

1. Mencemarkan kesucian al-Quran2. Mengubah prinsip asas dalam akidah3. Mendewa-dewakan pemimpin4. Mengubah bentuk-bentuk ibadat5. Mengubah konsep dosa dan pahala6. Menolak hadis mutawatir

(2 x 1 m = 2 m)

(ii) Dua kesan mengamalkan ajaran sesatterhadap individu ialah:

1. Rosak akidah seseorang / Iman terbatal2. Masa terbuang dengan sia-sia3. Minda tertutup / jumud4. Kehidupan tidak stabil / gelisah

(2 x 2 m = 4 m)

(c) (i) Dua prinsip akidah Ahli Sunnah wal-Jamaahialah

1. Berpegang teguh dengan al-Quran dansunnah

(2 x 1 m = 2 m)

*k


24/36

SULIT 1223/1(PP)

[Lihat sebelah

1223/1(PP) SULIT

4

2. Berpegang dengan prinsip al-Salaf al-Soleh

3. Merujuk kepada al-Quran dan sunnahapabila berlaku pertelingkahanpandangan

4. Tidak mengkafir orang yang tidaksealiran

5. Tidak menghukum tanpa bukti yang sah(ii) Dua kepentingan berpegang dengan ASWJ :

1. Dapat membersihkan akidah daripadakekeliruan dan kesesatan

2. Asas kepada penerimaan sesuatuamalan

3.

Hidup diredhai Allah

(2 x 2 m = 4 m)

2 ( a ) (i) Hukum melakukan ibadat korban:Sunat muakkad

(2 x 1 m = 2 m)

(ii) Dua syarat sah korban ialah:

1. Binatang yang sudah cukup umur.2. Disembelih oleh orang Islam.3. Binatang yang sihat dan tidak cacat.4. Melakukan sembelihan dlm waktu

korban5. Niat korban ketika menyembelih6. Binatang ternakan al-anam

(2 x 1 m = 2 m)

(iii) Dua perbezaan di antara korban dan akikah:

Korban Akikah

1.Dilakukan padahari

Raya korban dan

hariTasyrik.

1. Pada bila-bilamasa.

2. Bertujuanberibadat /

mendekatkan dirikepada Allah

2. Tanda kesyukurankepada Allah

keranamendapat anak.

3. Disedekahkansecara

mentah

3. Disedekahkansetelah

dimasak

(2 x 2 m = 4 m)

*k


25/36

SULIT 1223/1(PP)

[Lihat sebelah

1223/1(PP) SULIT

5

( b ) (i) Dua peranan ibubapa dalam menangani isupembuangan bayi:

1. Mendidik dan memelihara anak -dengan akhlak Islam.

2. Memberi didikan agama - yangsempurna .

3. Mengawasi pergaulan anak-anak dengan rakan

4. Merestui perkahwinan mereka dengantidak mengenakan mahar yang tinggi.

5. Menerangkan kesan pergaulan bebas kepada anak-anak

(2 x 2 m = 4 m)


(ii) Dua kesan mengabaikan tanggungjawabsuami terhadap keluarga:

1. Kerukunan rumahtangga tergugat.2. Persefahaman antara suami isteri tiada

lagi.3. Pertelingkahan akan berlaku / berlaku

perceraian.

4. Anak-anak akan terbiar /hilang kasih-sayang.

(2 x 2 m = 4 m)

( c ) Hukum dan alasan(i) Hukum : Tidak Sah

Alasan : Anak tersebut belummumayyiz /

belum baligh

(ii) Hukum : Tidak sahAlasan : Sudah tamat tempoh

iddah

(2 x 2 m = 4 m)

Isi= 1 mHuraian= 1 m

3 (a)(i)

Dua contoh perbuatan mungkar di sekolahialah:

1. Berdua-duaan antara lelaki denganperempuan bukan mahram

2.

Melakukan perbuatan sumbang/ zina

(2 x 1 m = 2 m)

*k


26/36

SULIT 1223/1(PP)

[Lihat sebelah

1223/1(PP) SULIT

6

3. Menuduh tanpa bukti4. Mencuri/menipu/khianat5. Merosakkan harta-benda sekolah

(ii) Dua cara mencegah kemungkaran ialah:

1. Memilih masa /tempat yang sesuai untukmemberi nasihat

2. Berdakwah secara diplomasi/ mana-mana contoh diplomasi

3. Memberi hadiah untuk berjinak-jinakdengan Islam

4. Melembutkan hati dengan kata-kata/perbuatan/ muamalat5. Memberi kemaafan

6. Berdoa supaya diberi hidayah7. Menceritakan kisah-kisah terdahulu

sebagai iktibar

(2 x 2 m = 4 m)

(b) (i) Dua faktor perkembangan Sains danTeknonogi pada zaman Abbasiyah

1. Adanya aktiviti penterjemahan padamasa itu

2. Khalifah memberi galakan dalambidang Sains

3. Berlakunya globalisasi ilmu

(2 x 2 m = 4 m)

(ii) Dua kepentingan umat Islam dalammenguasai ilmu Sains dan Teknologi:

1. Melengkapkan diri dengan ilmu fardhuain dan kifayah untuk menghadapicabaran

2. Mengadunkan ilmu mengikut acuantersendiri berteraskan syariat Islam/supaya tidak menyeleweng

3. Umat Islam tidak ketinggalan dalambidang ini supaya tidak terkeluar dariarus perdana dunia/ kerana ilmu inimendominasi kehidupan manusia.

(2 x 2 m = 4 m)

Isi= 1 mHuraian= 1 m

c (i) Hasil karya Imam Malik r.a.: (1 X 2 m = 2 m)

*k


27/36


28/36

SULIT 1223/1(PP)

[Lihat sebelah

1223/1(PP) SULIT

8

1. Perlembagaaan berdasarkan al-Qurandan hadis

2. Mempunyai kuasa membuat keputusanberdasarkan majlis syura3. Khalifah merupakan ketua negara4. Pemimpin dan rakyat sama-sama

bertanggungjawab memajukan Negara

5 Rakyat boleh memberi pandangandan teguran

(ii) Dua akibat membelakangkan kepimpinan

Khulafa ar-Rasyidin ialah:

1. Kepimpinan secara warisan - selepasKhulafa ar-

Rasyidin2. Keadaan kacau bilau terdedahdengan fitnah/

peperangan sesama sendiri3. Umat Islam berpecah belah- angkaraorang

munafik

4. Timbul perpecahan aliran pemikiran /ahli

Sunnah dan Syiah

(2 x 2 m = 4 m)


(c) (i) Dua sifat peribadi Sheikh Tahir Jalaluddin:

1. Menepati masa.2. Cinta kepada ilmu.3. Tekun dan gigih dalam menyebarkan

idea islah.

(2 x 1 m = 2 m)

(ii) Dua cara beliau menyampaikan idea islahyang boleh dicontohi oleh generasi sekarang.

1. Melalui penerbitan akhbar (Majalah al-Imam)

2. Melalui jawatan yang pernahdisandangnya (mufti di Perak dan Johor)

3. Melalui proses pengajaran (menjadi gurudi Madrasah al-Masyhur Pulau Pinang).

(2 x 2 m = 4m)

*k


29/36

SULIT 1223/1(PP)

[Lihat sebelah

1223/1(PP) SULIT

9

SKEMA PEMARKAHAN TAMAT

*k


30/36

SULIT 1223/2(PP)

1223/2(PP)

Pendidikan

Islam

Kertas 2

Peraturan

Pemarkahan

Ogos

2010

PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA

SEKOLAH MENENGAH

NEGERI KEDAH DARUL AMAN

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2010

PENDIDIKAN ISLAM

KERTAS 2

PERATURAN PEMARKAHAN

Peraturan pemarkahan ini mengandungi 7 halaman bercetak

[Lihat sebelah

1223/2(PP) SULIT

*k


31/36

SULIT 1223/2(PP)

1223/2(PP) SULIT

2


1 (a)(i) Dua golongan mempersendakan agama :

1. Musyrik

2. Munafik

3. Murtad4. Asi

(2 x 1 m = 2 m)

(ii) Dua faktor mempersendakan agama ialah :

1. Lemah iman

2. Kurang didikan agama3. Terpengaruh faktor sekeliling

4. Tidak menghayati ajaran Islam

(2 x 1 m = 2 m)

(iii) Dua pengajaran:

1. Kita wajib menjaga kesucian agama Islam supaya Islam

dihormati2. Kita wajib melaksanakan perintah Allah dengan sempurna

seperti khusyuk dalam solat/ wuduk sempurna

3. Umat Islam menjauhkan diri daripada perbuatan

mempersendakan agama seperti maksiat

Catatan:

Mana-mana jawapan yang munasabah diterima

(2 x 2 m = 4 m)

Isi = 1 m

Huraian = 1 m

(b) (i) Dua bekalan hari akhirat:

1. Ilmu yang bermanfaat

2. Ibadat

3. Sedekah Jariah

4. Amalan kebaikan

(2 x 1 m = 2 m)

(ii) Dua cara pengunaan masa:

1. Memperuntukan masa untuk bersolat/ membaca buku

2. Melakukan aktiviti yang berfaedah3. Menyediakan jadual waktu/ berdisiplin4. Merancang aktiviti yang hendak dilaksanakan

(2 x 1 m = 2 m)

(iii) Dua akibat :

1. Urusan tidak dapat dilaksanakan dengan sempurna

2. Negara tidak maju/ mundur3. Hidup tidak diberkati Allah/ diredai

4. Rasulullah SAW tidak memberi syafaat

5. Kehidupan tidak tenang

(2 x 2 m = 4 m)

*k


32/36

SULIT 1223/2(PP)

1223/2(PP) SULIT

3


(c) Lengkapkan ayat:

i) C

ii) A

iii) B

iv) D

(4 x 1 m = 4 m)

2 (a)(i) Duaciri pendakwah:

1. Beriman/ Bertakwa

2. Berilmu

3. Berakhlak mulia

4. Istiqamah

(2 x 1 m = 2 m)

(ii)

Dua cabaran :

1. Tentangan daripada masyarakat

2. Kekurangan ilmu

3. Kewangan

(2 x 1 m = 2 m)

(iii)

Dua strategi dakwah :

1. Mewujudkan suasana aman

2. Menjaga hubungan baik dengan orang bukan Islam

3. Memaafkan kesalahan orang lain

4. Menggunakan teknologi moden

5. Mengadakan perbincangan dengan orang bukan Islam

(2 x 2 m = 4 m)

(b)(i) Sebab doa tidak dimakbulkan:

1. Mengambil makanan yang haram2. Minum minuman yang haram3. Memakai pakaian yang tidak menutup aurat

(2 x 2 m = 4 m)

(ii) Dua cara mengenal pasti makanan yang halal :

1. Dibuat oleh orang Islam

2. Mempunyai tanda halal3. Makanan dibuat menggunakan bahan yang halal

(2 x 2 m = 4 m)

(c) Susun semula ayat:

1 , 3 , 4 , 2

1 = 12 = 4

3 = 2

4 = 3

(Mana-mana kedudukan yang betul diberi markah)

(4 x 1 m = 4 m)

*k


33/36

SULIT 1223/2(PP)

1223/2(PP) SULIT

4


3 (a)(i) Dua perintah Allah dalam ayat :

1. Tidak memandang perkara yang haram2. Menjaga kemaluan3. Tidak mendedahkan perhiasan tubuh badan

4. Tidak menghentakan kaki ketika berjalan

(2 x 1 m = 2 m)

(ii) Batas auratnya ialah: menutup seluruh badan kecuali muka dan

tapak tangan (1 x 2 m = 2 m)

(iii) Dua keburukan remaja yang tidak menutup aurat :

1. Mudah terjebak dengan maksiat seperti zina

2. Menimbul masalah sosial seperti pergaulan bebas

3. Dipandang hina oleh masyarakat kerana tidak berakhlak

4. Dimurkai Allah kerana tidak mengikut syariat

5. Jiwa tidak tenang kerana tidak diberkati

(2 x 2 m = 4 m)

Isi= 1 m

Huraian = 1 m

(b)(i) Maksud dengki ialah perasaan kurang senang atau gelisah melihat

kelebihan orang lain (1m) dan berharap nikmat tersebut hilangdaripadanya.(1m)

(2 x 1 m = 2 m)

(ii) Dua sebab berlaku perbuatan tersebut:

1. Lemah iman

2. Kurang didikan agama yang sempurna

3. Terpengaruh dengan dunia / rakan

4. Perasaan dendam

5. Tekanan perasaan

6. Hilang sifat bertolak ansur7. Kurang sifat hormat menghormati

(2 x 1 m = 2 m)

(iii) Pengajaran hadis:

1. Orang Islam sentiasa mengekalkan perpaduan dalammasyarakat

2. Kita wajib menjauhi diri daripada perbuatan yang

memecahbelahkan masyarakat seperti dengki mendengki/

tipu-menipu, pulau-memulau, benci membenci

3. Umat Islam hendaklah menjauhi sifat berpaling muka kerana

boleh memutus hubungan silaturrahim

Catatan:

Mana-mana jawapan pengajaran berdasarkan hadis diterima

(2 x 2 m = 4 m)

Isi = 1 m

Huraian = 1 m

*k


34/36

SULIT 1223/2(PP)

1223/2(PP) SULIT

5


(c) Lengkapkan ayat

i) C

ii) Aiii) B

iv) D

(4 x 1 m = 4 m)

4 (a)(i) Maksud hidayah ialah petunjuk (1m) / cahaya Allah yangdiberikan kepada sesiapa yang dikehendaki-Nya (1m)

(2 x 1 m = 2 m)

(ii) Dua usaha untuk memperolehi hidayah Allah:

1. Sentiasa berdoa kepada Allah

2. Melaksanakan perintah Allah

3. Sentiasa menuntut ilmu4. Memakan makanan yang halal

5. Melakukan kebaikan

6. Berakhlak mulia

Catatan: mana-mana jawapan yang sesuai diterima

(2 x 2m = 4m)

(iii) Sebab sukar mendapat hidayah:

1. Berterusan berada di dalam kejahilan

2. Tidak berusaha menimba ilmu/ tidak beramal dengan ilmu

3. Bersikap sombong/ tidak mahu menerima kelemahan diri

4. Melakukan maksiat/ Mengamalkan budaya negatif

5. Memakan makanan/ minuman yang haram

6. Menghina al-Quran7. Menghina ulamak/ mempersendakan ajaran Islam

8. Mendedahkan aurat

9. Menderhaka ibu bapa

10. Tidak melaksanakan perintah Allah

(2 x 1 m = 2 m)

(iv) Dua kesan hidayah :

1. Berubah daripada seorang yang tidak beriman kepada beriman

2. Peningkatan dalam ibadah samada fardu ain atau fardu kifayah

3. Mengamalkan perbuatan baik dan meninggalkan perbuatan

mungkar

4. Merasa gembira atau tenang dalam menjalankan perintah Allah

5. Terdorong melaksanakan amar makruf nahi munkar6. Iman tetap teguh walau pun diseksa

(2 x 2 m = 4 m)

isi = 1m

huraian=1m

*k


35/36

SULIT 1223/2(PP)

1223/2(PP) SULIT

6


(b) 1. Izhar Halqi

2. Idgham Maal Ghunnah

3. Ikhfak Hakiki

4. Idgham Mislain

(4 x 1 m = 4 m)

(c) Tulisan jawi

)1( )2(

(3)

)4( Catatan:

- Satu keratan : 1 m

- Kesalahan 1 3 huruf : 1 m

- Kesalahan melebihi 3 huruf tiada markah

- Kurang dan tambah huruf dikira salah

(4 x 1 m = 4 m)

5 (a)(i) Dua tanggungjawab anak:

1. Mentaati ibu bapa2. Mendengar nasihat/ Mematuhi perintah mereka kecuali perkara

yang bertentengan dengan syariat

3. Prihatin terhadap ibu bapa / melayan dan mengembirakan ibu

bapa

4. Berterima kasih kepada ibu bapa5. Mengenang budi mereka

6. Mendoakan kesejahteraan mereka

7. Menghormati sahabat-sahabat mereka

8. Menyempurnakan wasiat9. Membayar hutang/ upah haji

10. Bersopan santun / merendahkan suara ketika bercakap

(2 x 1 m = 2 m)

(ii) Dua kelebihan:1. Mendapat keberkatan hidup/ dirahmati/ dikasihi

2. Dipandang mulia oleh masyarakat

3. Mendapat balasan baik di akhirat

4. Akan menjadi anak yang soleh

(2 x 2 m = 4 m)


*k


36/36

SULIT 1223/2(PP)

1223/2(PP) SULIT

7

(iii) Cara menyelesaikan masalah :

1. Menasihati rakan

2. Menerangkan kebaikan mentaati ibu bapa/ menerangkan pahala

dan dosa

3. Mengajaknya mendalami ilmu agama

4. Menunjuk contoh teladan yang baik kepada rakan

(2 x 2 m = 4 m)

(b) Hukum tajwid

Hukum tajwid Cara Bacaan

(i) Idgham Bila Ghunnah Tanpa dengung

(ii) Mad Wajib Muttasil Baca panjang 5 harkat

(iii) Ikhfa Syafawi Dengung/ bacaan dengan

cara Ikhfak tidak melebihi 2

harkat

(3 x 2 m = 6 m)

(c) Tulisan Rumi:

1. Seorang yang berilmu akan mudah mendapat hidayah

2. Nabi Muhamad S.A.W. telah dikurniakan dengan berbagai-bagai mukjizat

3. Anak akan menjadi mangsa kepada keruntuhan rumahtangga4. Tanggungjawab wajib ditunaikan dengan penuh amanah

Catatan:

- Setiap satu keratan : 1 m- Kesalahan dikira pada perkataan- Salah 1 3 perkataan : 1 m- Salah 4 perkataan atau lebih : 0 m

(4 x 1 m = 4 m)

PERATURAN PEMARKAHAN TAMAT

*k

2010 Pspm Kedah Pi12 w Ans

Text of 2010 Pspm Kedah Pi12 w Ans

2015 PSPM Kedah Biologi1 w Ans

2010 PSPM Kedah Physics123 w Ans

2011 PSPM Kedah PI 1 w Ans

2011 PSPM Kedah Physics 1 w Ans

2015 PSPM Kedah Sains1 w Ans

2015 PSPM Kedah Fizik3 w Ans

2012 PSPM Kedah Sains 1 w Ans

2011 PSPM Kedah Perdagangan 1 w Ans

2012 PSPM Kedah Moral w Ans

2011 PSPM Kedah Sejarah 2 w Ans

2011 PSPM Kedah Chemistry 3 w Ans

2015 PSPM Kedah BM2 w Ans

2011 PSPM Kedah Chemistry 2 w Ans

2010 PSPM Kedah EkonomiAsas12 w Ans

2011 PSPM Kedah Perdagangan 2 w Ans

2010 PSPM Kedah Science12 w Ans

2010 Pspm Kedah Mm12 w Ans

2011 PSPM Kedah Biologi 2 w Ans

2010 PSPM Kedah Sejarah12 w Ans

2011 PSPM Kedah Physics 2 w Ans

2015 PSPM Kedah Biologi2 w Ans

2010 PSPM Kedah PAkaun12 w Ans

2010 PSPM Kedah Perdagangan12 w Ans

2011 PSPM Kedah Physics 3 w Ans

2015 PSPM Kedah Fizik1 w Ans

2012 PSPM Kedah Sejarah 2 w Ans

2015 PSPM Kedah BC2 w Ans

2011 PSPM Kedah Math 1 w Ans

2015 PSPM Kedah Fizik2 w Ans

2010 PSPM Kedah AddM12 w Ans

Documents

2010 Pspm Kedah Pi12 w Ans

Text of 2010 Pspm Kedah Pi12 w Ans