12
Konsep Dasar Konsep Dasar METODOLOGI RISET METODOLOGI RISET OLEH : H Hadi Suryatno,MKES

1.Dasar METODOLOGI RISET KEPERAWATAN.ppt

Embed Size (px)

Citation preview

Konsep DasarKonsep DasarMETODOLOGI RISETMETODOLOGI RISET

OLEH :

H Hadi Suryatno,MKES

Mahasiswa mampu memahami konsep dasar metodologi penelitian. Menguraikan proses pengembangan ilmu pengetahuan melalui penelitian keperawatan Menganalisis berbagai desain penelitianMemahami berbagai desain penelitianMemahami tahapan dan elemen penelitianMemahami populasi dan sampelDapat membuat instrumen penelitianMemahami penyusunan laporan penelitian

MET RISET KEPERAWATANMET RISET KEPERAWATANDESKRIPSI MATA KULIAH DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah ini membahas mengenaimetodologi ilmiah, proses penelitian danpenerapan teknis ilmiah sehinggadiharapkan pada akhir program, mahasiswamampu melaksanakan penelitian ( skripsi )sebagai tugas akhir menyelesaikan programpendidikan di tingkat akademik. (nonprofesi)

RISET ILMIAH KEPERAWATANRISET ILMIAH KEPERAWATAN

Apakah Penelitian Ilmiah (Riset) Keperawatan Itu? Research is systematic inquiry that uses

disciplines method to answer question or solve problems (polit & becker)

Penelitian ilmiah adalah penemuan secara sistematik yang digunakan pada disiplin

keilmuan tertentu untuk menjawabpertanyaan atau memecahkan masalahtertentu

Fungsi Penelitian Fungsi Penelitian

Di perguruan tinggi penelitian berfungsi sebagai salah satu dharma dari tridaharma

perguruan tinggi. Fungsi lainnya adalahpendidikandan pengabdian masyarakat.

Fungsi penelitian pada umumnya adalah: 1.Mengidentifikasi

2.Mendeskripsi3.Memprediksi4.Mengekplorasi5.Mengontrol

Pendekatan Deduksi, Induksi dan Pendekatan Deduksi, Induksi dan Berfikir Reflektif Berfikir Reflektif Berfikir Deduksiadalah cara berfikir dari

yang sifatnya umum menuju yang sifatnya khusus.

Berfikir Induksi adalah cara berfikir dari yang sifatnya khusus menuju ke umum.

Berfikir Reflektif Cara berfikir ilmiah, mulai dari awal sampai akhir mengkuti cara-cara yang telah ditentukan yang disebut prinsip memperoleh ilmu pengetahuan.

Urutan berfikir reflektif (Azas Urutan berfikir reflektif (Azas metode ilmiah = penelitian metode ilmiah = penelitian

metode ilmiah = penelitian kuantita tif)

1.Adanya kebutuhan nyata (felt needs) karena adanya masalah.

2.Membatasi dan merumuskan masalah sehingga masalahnya jelas.

3.Menetapkan hipotesis sebagai titik tolak untuk memecahkan masalah

4.Mengumpulkan data untuk menguji hipotesis 5.Mengambil kesimpulan berdasarkan hasil

pengolahan data 6.Mengambil keputusan (generalisasi) & implikasinya

untuk masa depan

Langkah-langkah pokok penelitian Langkah-langkah pokok penelitian ilmiah ilmiah

Dapat disingkat menjadi 3 langkah penelitian:

1.Membuat rancangan penelitian2.Melaksanakan penelitian3.Menyusun laporan penelitian.

LANGKAH PENELITIAN LANGKAH PENELITIAN (Arikunto, 2002) (Arikunto, 2002)

1.Memilih masalah2.Studi pendahuluan3.Merumuskan masalah4.Merumuskan anggapan dasar5.Menyusun hipotesis6.Memilih pendekatan (kuantitatif/kualitatif)7.Menentukan variabel8.Menentkan sumber data9.Menentukan dan menyusun instrumen pengumpulan data 10.Pengumpulan data11.Analisis data12.Menarik kesimpulan13.Menyusun laporan

Jenis Karya Ilmiah Jenis Karya Ilmiah

Naskah BerkalaLaporan PraktikumBuku TeksTulisan Ilmiah Populer SkripsiTesisDisertasi

Syarat penulisan Karya Ilmiah Syarat penulisan Karya Ilmiah

Menguasai Ilmu pengetahuan yang relevan dengan masalah yang dibahas.

Mampu membedakan antara kenyataan dan harapan.

Bebas mengemukaan pendapat. Menguasai tata bahasa yang tulis dan

perbendaharaan kata yang baik Menghargai kesimpulan-kesimpulan penulis

terdahulu. Mampu mengumpulkan data secara lengkap dan

akurat Mampu mengemukakan hasil pemikiran dan hasil

analisa sesuai keadaan sesungguhnya

TRIMS……….TRIMS……….

TERIMA KASIH