of 25/25
UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2010/2011 LEMBAR PENILAIAN UJIAN PRAKTIK KEJURUAN Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan Kompetensi Keahlian : Teknik Otomotif Kendaraan Ringan/Teknik Mekanik Otomotif Kode : 1289 Alokasi Waktu : 14 jam Bentuk Soal : Penugasan Perorangan Nomor Peserta Nama Peserta : No Komponen/Subkomponen Penilaian Pencapaian Kompetensi Tida k Ya 7,0- 7,9 8,0- 8,9 9,0- 10 1 2 3 4 5 6 I Persiapan Kerja 1.1. Penggunaan pakaian kerja 1.2. Persiapan tools and equipment Skor Komponen : II Proses (Sistematika & Cara Kerja) 2.1. Engine Overhaul 1289-P2-10/11 Hak Cipta pada Kemdiknas PP-1/25 Paket 2 DOKUMEN NEGARA

1289-P2-PPsp-Teknik Otomotif Kendaraan Ringan-Teknik Mekanik Otomotif

  • View
    69

  • Download
    7

Embed Size (px)

Text of 1289-P2-PPsp-Teknik Otomotif Kendaraan Ringan-Teknik Mekanik Otomotif

DOKUMEN NEGARA

Paket

2

UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2010/2011

LEMBAR PENILAIAN UJIAN PRAKTIK KEJURUANSatuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan Kompetensi Keahlian : Teknik Otomotif Kendaraan Ringan/Teknik Mekanik Otomotif Kode : 1289 Alokasi Waktu : 14 jam Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta Nama Peserta

: :

No1

Komponen/Subkomponen Penilaian2

Pencapaian Kompetensi Ya Tidak 7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-103 4 5 6

I

II

Persiapan Kerja 1.1. Penggunaan pakaian kerja 1.2. Persiapan tools and equipment Skor Komponen : Proses (Sistematika & Cara Kerja) 2.1. Engine Overhaul 2.1.1 Penurunan mesin dari kendaraan 2.1.2 Pembongkaran komponen mesin 2.1.3. Pembersihan dan menata komponen 2.1.4. Pemeriksaan komponen mesin cylinder block 2.1.5. Pemeriksaan cylinder head & valve assy 2.1.6. Pemeriksaan crank shaftHak Cipta pada Kemdiknas

1289-P2-10/11

PP-1/16

No1

Komponen/Subkomponen Penilaian2

Pencapaian Kompetensi Ya Tidak 7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-103 4 5 6

2.1.7. Pemeriksaan camshaft assy 2.1.8. Pemeriksaan piston assy 2.1.9. Perakitan komponen 2.1.10.Pemasangan mesin pada kendaraan 2.1.11. Running test 2.1.7. Running test Skor Komponen : 2.2. Perbaikan Unit Kopling 2.2.1. Pemeriksaan komponen 2.2.2. Pemasangan komponen pada kendaraan 2.2.3. Penyetelan fungsi kopling Skor Komponen : 2.3. Perawatan/perbaikan sistem starter 2.3.1 Melepas motor starter dari engine 2.3.2 Pembongkaran komponen motor starter 2.3.3 Pemeriksaan kumparan armature 2.3.4 Pemeriksaan field coil 2.3.5 Pemeriksaan sikat dan pemegang sikat 2.3.6 Pemeriksaan kopling starter dan roda gigi 2.3.7 Pemeriksaan magnet switch 2.3.8 Perakitan motor starter 2.3.9 Pengujian motor starter tanpa beban 2.3.10 Pengujian motor starter dengan beban 2.3.11 Pemasangan pada engine 2.3.12 Pengetesan motor starter pada engine Skor Komponen : 2.4. Perawatan/perbaikan sistem pengisian 2.4.1 Melepas alternator dari kendaraan1289-P2-10/11Hak Cipta pada Kemdiknas

PP-2/16

No1

Komponen/Subkomponen Penilaian2

Pencapaian Kompetensi Ya Tidak 7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-103 4 5 6

III

IV

V

Melepas komponen alternator 2.4.3 Pengukuran komponen alternator 2.4.4 Pengukuran regulator 2.4.5 Perakitan komponen alternator 2.4.6 Pemasangan alternator pada kendaraan 2.4.7 Perakitan kabel pengisian 2.4.8 Pengujian out put sistem pengisian Skor Komponen : Hasil Kerja 3.1. Pemeriksaan komponen 3.2 Running test 3.3. Fungsi operasi unit kopling 3.4 Perawatan sistem starter 3.5 Perawatan sistem pengisian Skor Komponen : Sikap Kerja 4.1. Penggunaan alat tangan dan alat ukur 4.2. Keselamatan kerja Skor Komponen : Waktu 5.1. Waktu penyelesaian praktik Skor Komponen :

2.4.2

Keterangan : Skor masing-masing komponen penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan skor terendah dari subkomponen penilaian Dapat dinyatakan mencapai kompetensi, jika masing-masing skor komponen 7,0

Perhitungan nilai praktik (NP) :1289-P2-10/11Hak Cipta pada Kemdiknas

PP-3/16

Prosentase Bobot Komponen Penilaian Persiapan1

Nilai Praktik (NP) Waktu5

Proses2

Hasil3

Sikap Kerja4

NK6

Bobot (%) Skor Komponen NK Keterangan:

10

50

25

10

5

Bobot diisi dengan prosentase setiap komponen. Besarnya prosentase dari setiap komponen ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik program keahlian. NK = Nilai Komponen, perkalian dari bobot dengan skor komponen NP = penjumlahan dari hasil perhitungan nilai komponen Jenis komponen penilaian (persiapan, proses, hasil, sikap kerja, dan waktu) disesuaikan dengan karakter program keahlian.

, . 2011 Penilai 1/ Penilai 2 *)

*) Coret yang tidak perlu

1289-P2-10/11

Hak Cipta pada Kemdiknas

PP-4/16

KRITERIA PENILAIAN UJIAN PRAKTIK KEJURUANSatuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan Kompetensi Keahlian : Teknik Otomotif Kendaraan Ringan/Teknik Mekanik Otomotif Kode : 1289 Alokasi Waktu : 14 jam Bentuk Soal : Penugasan Perorangan No.1

Komponen/Subkomponen Penilaian2

Indikator3

Skor4

I.

Persiapan Kerja 1.1. Penggunaan baju praktik

II.

Berpakaian sesuai ketentuan dengan rapih dan lengkap Berpakaian sesuai ketentuan kurang rapih tetapi lengkap Berpakaian sesuai ketentuan kurang rapih dan tidak lengkap Berpakaian tidak sesuai ketentuan 1.2. Persiapan tools and Alat/bahan dipersiapkan lengkap dan sesuai equipment kebutuhan praktik Alat/bahan dipersiapkan kurang lengkap tetapi sesuai kebutuhan praktik Alat/bahan dipersiapkan kurang lengkap dan kurang sesuai kebutuhan praktik Alat/bahan dipersiapkan tidak sesuai kebutuhan praktik Proses (Sistematika & Cara Kerja 2.1 Engine Overhaul 2.1.1 Penurunan mesin dari Menurunkan sesuai SOP, tanpa kerusakan kendaraan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Menurunkan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Menurunkan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Menurunkan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan 2.1.2 Pembongkaran Membongkar sesuai SOP, tanpa kerusakan komponen mesin dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan

9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak

9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10

1289-P2-10/11

Hak Cipta pada Kemdiknas

PP-5/16

No.1

Komponen/Subkomponen Penilaian2

Indikator3

Skor4

2.1.3 Pembersihan komponen dan menata komponen mesin

2.1.4 Pemeriksaan komponen mesin cylinder block

2.1.5 Pemeriksaan cylinder head & valve assy

Membongkar sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Membongkar sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Membongkar sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan Membersihkan dan menata sesuai SOP dan tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Membersihkan dan menata sesuai SOP dan tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Membersihkan dan menata sesuai SOP dan tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Membersihkan dan menata sesuai SOP dan tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan

8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10

8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9

1289-P2-10/11

Hak Cipta pada Kemdiknas

PP-6/16

No.1

Komponen/Subkomponen Penilaian2

Indikator3

Skor4

2.1.6 Pemeriksaan crank shaft

2.1.7 Pemeriksaan camshaft assy

2.1.8 Pemeriksaan piston assy

2.1.9 Perakitan komponen

Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan Merakit sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Merakit sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan

Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9

1289-P2-10/11

Hak Cipta pada Kemdiknas

PP-7/16

No.1

Komponen/Subkomponen Penilaian2

Indikator3

Skor4

2.1.10 Pemasangan mesin pada kendaraan

2.1.11 Running test

Merakit sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Merakit sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan Memasang sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan Dilaksanakan sesuai SOP tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Dilaksanakan sesuai SOP tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Dilaksanakan sesuai SOP tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Dilaksanakan sesuai SOP tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan Memasang sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbinganHak Cipta pada Kemdiknas

7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak

2.2. Perbaikan Unit Kopling 2.2.1. Pemeriksaan komponen

9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10

2.2.2. Pemasangan komponen pada1289-P2-10/11

PP-8/16

No.1

Komponen/Subkomponen Penilaian2

Indikator3

Skor4

Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan 2.2.3. Penyetelan fungsi Dilaksanakan sesuai SOP tanpa kerusakan kopling dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Dilaksanakan sesuai SOP tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Dilaksanakan sesuai SOP tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Dilaksanakan sesuai SOP tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan 2.3. Perawatan/perbaikan sistem starter 2.3.1 Melepas motor starter Melepas sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan dari engine Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan 2.3.2 Pembongkaran Membongkar sesuai SOP, tanpa kerusakan komponen motor dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan starter Membongkar sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Membongkar sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan

kendaraan

8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak

9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9

1289-P2-10/11

Hak Cipta pada Kemdiknas

PP-9/16

No.1

Komponen/Subkomponen Penilaian2

Indikator3

Skor4

2.3.3 Pemeriksaan kumparan armature

2.3.4 Pemeriksaan field coil

2.3.5 Pemeriksaan sikat dan pemegang sikat

2.3.6 Pemeriksaan kopling starter dan roda gigi

Membongkar sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan

Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9

1289-P2-10/11

Hak Cipta pada Kemdiknas

PP-10/16

No.1

Komponen/Subkomponen Penilaian2

Indikator3

Skor4

2.3.7 Pemeriksaan magnet switch

2.3.8 Perakitan komponen motor starter

2.3.9 Pengujian motor starter tanpa beban

2.3.10 Pengujian motor starter dengan beban

Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan Merakit sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Merakit sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Merakit sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Merakit sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan Menguji sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Menguji sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Menguji sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Menguji sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan Menguji sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan

7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10

1289-P2-10/11

Hak Cipta pada Kemdiknas

PP-11/16

No.1

Komponen/Subkomponen Penilaian2

Indikator3

Skor4

Menguji sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Menguji sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Menguji sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan Memasang sesuai SOP, tanpa kerusakan 2.3.11 Pemasangan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan motor starter pada engine Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan Mengetes sesuai SOP, tanpa kerusakan 2.3.12 Pengetesan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan motor starter pada engine Mengetes sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Mengetes sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Mengetes sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan 2.4. Perawatan/perbaikan sistem pengisian 2.4.1 Melepas alternator Melepas sesuai SOP, tanpa kerusakan dari kendaraan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan

8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak

9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9

1289-P2-10/11

Hak Cipta pada Kemdiknas

PP-12/16

No.1

Komponen/Subkomponen Penilaian2

Indikator3

Skor4

2.4.2 Melepas komponen alternator

2.4.3 Pengukuran komponen alternator

2.4.4 Pengukuran regulator

2.4.5 Perakitan komponen alternator

Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan Melepas sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan Mengukur sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Mengukur sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Mengukur sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Mengukur sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan Mengukur sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Mengukur sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Mengukur sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Mengukur sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan Merakit sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Merakit sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan

Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9

1289-P2-10/11

Hak Cipta pada Kemdiknas

PP-13/16

No.1

Komponen/Subkomponen Penilaian2

Indikator3

Skor4

2.4.6 Pemasangan alternator pada kendaraan

2.4.7 Perakitan kabel pengisian

2.4.8 Pengujian output sistem pengisian

Merakit sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Merakit sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan Memasang sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan Merakit sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Merakit sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Merakit sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Merakit sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan Menguji sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Menguji sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Menguji sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Menguji sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan Hasil pemeriksaan dan kesimpulan benar tanpa bimbinganHak Cipta pada Kemdiknas

7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak

III.

Hasil Kerja 3.1. Pemeriksaan komponen

9,0-10

1289-P2-10/11

PP-14/16

No.1

Komponen/Subkomponen Penilaian2

Indikator3

Skor4

3.2. Running test

3.3. Fungsi operasi unit kopling

3.4 Perawatan sistem starter

3.5Perawatan sistem pengisian

Hasil pemeriksaan benar dan kesimpulan sebagian besar benar tanpa bimbingan Hasil pemeriksaan benar dan kesimpulan sebagian besar benar melalui bimbingan. Hasil pemeriksaan dan kesimpulan sebagian besar salah. Putaran stasioner halus mesin dapat diakselerasi Putaran stasioner halus mesin kurang dapat diakselerasi Putaran stasioner kasar Mesin tidak dapat dihidupkan Perpindahan gigi lembut tanpa penyesuaian Perpindahan gigi lembut dengan sedikit penyesuaian Perpindahan gigi lembut dengan banyak penyesuaian Perpindahan gigi lembut dengan sangat banyak penyesuaian Mesin dapat langsung di-starter tanpa gangguan Mesin dapat di-starter dengan sedikit perbaikan Mesin dapat di-starter dengan banyak perbaikan Mesin dapat di-starter dengan sangat banyak perbaikan Sistem pengisian berfungsi tanpa perbaikan Sistem pengisian berfungsi dengan sedikit perbaikan Sistem pengisian berfungsi dengan banyak perbaikan Sistem pengisian berfungsi dengan banyak perbaikan Menggunakan semua peralatan dengan benar tanpa bimbingan Menggunakan semua peralatan dengan benar dan sedikit bimbingan Menggunakan semua peralatan dengan benar dan banyak bimbinganHak Cipta pada Kemdiknas

8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9

IV.

Sikap Kerja 4.1. Penggunaan alat tangan dan alat ukur

1289-P2-10/11

PP-15/16

No.1

Komponen/Subkomponen Penilaian2

Indikator3

Skor4

4.2. Keselamatan kerja

Menggunakan semua peralatan dengan benar dan sangat banyak bimbingan Melaksanakan keselamatan kerja dengan benar Melaksanakan keselamatan kerja dengan sedikit mengingatkan Melaksanakan keselamatan kerja dengan banyak mengingatkan Tidak melaksanakan atau mengindahkan keselamatan kerja Menyelesaikan pekerjaan minimal 60 menit lebih cepat dan proses pekerjaan benar Menyelesaikan pekerjaan sampai 60 menit lebih cepat dan proses pekerjaan benar Menyelesaikan tepat sampai tambahan waktu 60 menit dan proses pekerjaan benar Melebihi 60 menit

Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak

V.

Waktu 5.1.Waktu penyelesaian praktik

9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak

1289-P2-10/11

Hak Cipta pada Kemdiknas

PP-16/16