วันที่12 มกราคม 2560 ณ โรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัย

PCCST ACADEMIC FESTIVAL AND SCIENCE FAIR 2016

หลกเกณฑ การแขงขนทกษะทางวชาการและความสามารถของนกเรยน

งาน จ.ภ.วชาการ’59

วนท 12 มกราคม 2560

ณ โรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย สตล

ฝายบรหารวชาการ

โรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย สตล โทร. 074-725985 ตอ 12 www.pccst.ac.th


1 หลกเกณฑการแขงทกษะทางวชาการและความสามารถของนกเรยน งาน จ.ภ.วชาการ’ 59


รายการแขงขนทกษะทางวชาการ และความสามารถของนกเรยน งาน จ.ภ.วชาการ’59

ระดบชน รหสการแขงขน

รายการแขงขน ประเภท รปแบบ

การแขงขน ดรายละเอยด

หนาท กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ประถมศกษา 11101 ทดสอบความรทางวทยาศาสตร บคคล แบบทดสอบ 13

ม.ตน 11201 ทดสอบความรทางวทยาศาสตร บคคล แบบทดสอบ 14

ม.ตน 11202 -11204

การประกวดโครงงานวทยาศาสตร ทม (3 คน) ภาคปฏบต 15-22

ม.ตน 11205 การแขงขนเครองบนพลงยาง(บนไกล) ทม (2 คน) ภาคปฏบต 23-24 ม.ปลาย 11301 ทดสอบความรทางฟสกส บคคล แบบทดสอบ 25 ม.ปลาย 11302 ทดสอบความรทางเคม บคคล แบบทดสอบ 26 ม.ปลาย 11303 ทดสอบความรทางชววทยา บคคล แบบทดสอบ 27

ม.ปลาย 11304 -11306

การประกวดโครงงานวทยาศาสตร ทม (3 คน) ภาคปฏบต 15-22

กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร ประถมศกษา 12101 ทดสอบความรทางคณตศาสตร บคคล แบบทดสอบ 29 ประถมศกษา 12102 คดเลขเรว บคคล แบบทดสอบ 30

ม.ตน 12201 ทดสอบความรทางคณตศาสตร บคคล แบบทดสอบ 31 ม.ตน 12202 คดเลขเรว บคคล ภาคปฏบต 32-33

ม.ปลาย 12301 ทดสอบความรทางคณตศาสตร บคคล แบบทดสอบ 34 ม.ปลาย 12302 คดเลขเรว บคคล ภาคปฏบต 32-33

กลมสาระการเรยนรภาษาไทย ประถมศกษา 13101 ทดสอบความรทางภาษาไทย บคคล แบบทดสอบ 36

ม.ตน 13201 ทดสอบความรทางภาษาไทย บคคล แบบทดสอบ 37 ม.ปลาย 13301 ทดสอบความรทางภาษาไทย บคคล แบบทดสอบ 38

กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ประถมศกษา 14101 ทดสอบความรทางสงคมศกษา บคคล แบบทดสอบ 40

ม.ตน 14201 ทดสอบความรทางสงคมศกษา บคคล แบบทดสอบ 41 ม.ปลาย 14301 ทดสอบความรทางสงคมศกษา บคคล แบบทดสอบ 42




ระดบชน รหสการแขงขน

รายการแขงขน ประเภท รปแบบ

การแขงขน ดรายละเอยด

หนาท กลมสาระการเรยนรสขศกษา และพลศกษา ประถมศกษา 15101 ทดสอบความรทางสขศกษา บคคล แบบทดสอบ 44

ม.ตน 15201 ทดสอบความรทางสขศกษา บคคล แบบทดสอบ 45 ม.ปลาย 15301 ทดสอบความรทางสขศกษา บคคล แบบทดสอบ 46

กลมสาระการเรยนรศลปะ ประถมศกษา 16101 ขบรองเพลงไทยลกทง บคคล ภาคปฏบต 48-49 ประถมศกษา 16102 วาดภาพดวยสไม บคคล ภาคปฏบต 50

ม.ตน 16201 ขบรองเพลงไทยลกทง บคคล ภาคปฏบต 48-49 ม.ตน 16202 วาดภาพดวยสโปสเตอร บคคล ภาคปฏบต 51

ม.ปลาย 16301 ขบรองเพลงไทยลกทง บคคล ภาคปฏบต 48-49 ม.ปลาย 16302 วาดภาพดวยสโปสเตอร บคคล ภาคปฏบต 51

กลมสาระการเรยนรการงาน อาชพ และเทคโนโลย ประถมศกษา 17101 การใชงานโปรแกรม MS Paint Windows 10 บคคล ภาคปฏบต 53

ม.ตน 17201 การสราง Web Page ดวย Web Editor ทม (2 คน) ภาคปฏบต 54 ม.ปลาย 17301 การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร บคคล ภาคปฏบต 55




International Competition

Level code List of Competitions Category Test Page Grade 4-6 21101 Science Competition Individual Written 63-64 Grade 7-9 21201 Science Competition Individual Written 65-66 Grade 10-12 21301 Science Competition Individual Written 67-68 Grade 4-6 22101 Mathematics Competition Individual Written 57-58 Grade 7-9 22201 Mathematics Competition Individual Written 59-60 Grade 10-12 22301 Mathematics Competition Individual Written 61-62 Grade 10-12 24301 ASEAN Quiz Competition Individual Written 69-70 Grade 4-6 26101 Colored Pencils Drawing Competition Individual Practice 81 Grade 7-9 26201 Poster Color Drawing Competition Individual Practice 82 Grade 10-12 26301 Poster Color Drawing Competition Individual Practice 82 Grade 4-6 28101 English Proficiency Competition Individual Written 71 Grade 7-9 28201 English Proficiency Competition Individual Written 72 Grade 10-12 28301 English Proficiency Competition Individual Written 73 Grade 7-9 28202 Speech Competition Individual Practice 74-76 Grade 10-12 28302 Speech Competition Individual Practice 74-76 Grade 7-9 28203 Spelling Bee Competition Individual Practical 77-78 Grade 10-12 28303 Spelling Bee Competition Individual Practical 79-80



ขอตกลงเบองตน

1. ใบสมครเขารวมการแขงขนใหใชใบสมครตามแบบทสงมาพรอมกบหลกเกณฑการแขงขน (สามารถ download ใบสมครไดจากเวบไซต www.pccst.ac.th)

1) การแขงขนโครงงานวทยาศาสตร ใชใบสมครหนาท 20-22 2) การแขงขนรายการอนๆ ทกรายการ ใชใบสมครหนาท 5-11

2. การกรอกใบสมครใหใชการพมพเทานน 3. สถานทแขงขนจะประกาศแจงใหทราบพรอมกบการประกาศรายชอผมสทธแขงขน 4. นกเรยนแตละคนเขารวมแขงขนไดเพยงรายการเดยวเทานน 5. โรงเรยนแตละโรงเรยนสงนกเรยนเขารวมการแขงขนแตละรายการไดเพยง 1 คนในประเภทบคคล

และเพยง 1 ทมในประเภททม 6. การสมครเขารวมการแขงขน

โรงเรยนทประสงคจะเขารวมการแขงขนให สงใบสมครใหโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย สตล ดวยตนเอง หรอสงทางไปรษณย ไปยง โรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย สตล (จ.ภ.วชาการ’59) ต าบลฉลง อ าเภอเมองสตล จงหวดสตล 91140

ภายในวนท 31 สงหาคม 2559 (โดยยดวนทประทบตราไปรษณยเปนส าคญ)

7. การประกาศรายชอผมสทธเขาแขงขน รายชอผมสทธเขารวมการแขงขนจะประกาศทางเวบไซตโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย สตล www.pccst.ac.th ตงแตวนท 1 พฤศจกายน 2559 เปนตนไป

8. การตดตอสอบถามรายละเอยดเพมเตม สามารถตดตอสอบถามรายละเอยดเพมเตมไดจาก

1) นางทพวรรณ ธงดน รองผอ านวยการฯ ฝายบรหารวชาการ โทร. 089–6549332

2) นางสาวสนนาฏ ธรรมชาต ผชวยผอ านวยการฯ ฝายบรหารวชาการ โทร. 081-8977529

3) นางยนด ชนวล ผชวยผอ านวยการฯ ฝายบรหารวชาการ โทร. 089-8797224

4) ผประสานงานเกยวกบการจดการแขงขนแตละรายการตามทระบไว

http://www.pccst.ac.th/

http://www.pccst.ac.th/



ใบสมครแขงขนทกษะทางวชาการและความสามารถของนกเรยน งาน จ.ภ.วชาการ’59

ระดบประถมศกษา โรงเรยน.................................................................................................................................................... ............. ถนน.................................................หมท.........ต าบล......................................อ าเภอ........................................... จงหวด................................รหสไปรษณย.......................โทรศพท................................โทรสาร............................

ท รายการแขงขน รหสการแขงขน

ชอผเขาแขงขน (ค าน าหนา ชอ-นามสกล)

ชอครผควบคม

1 ทดสอบความรทางวทยาศาสตร 11101 2 ทดสอบความรทางคณตศาสตร 12101 3 คดเลขเรว 12102 4 ทดสอบความรทางภาษาไทย 13101 5 ทดสอบความรทางสงคมศกษา 14101 6 ทดสอบความรทางสขศกษา 15101 7 ขบรองเพลงไทยลกทง 16101 8 การใชงานโปรแกรม MS Paint

Windows 10 17101

9 วาดภาพดวยสไม (แขงขนและตดสนรวมกนกบ Colored Pencils Drawing Competition, Grade 4-6

16102

ลงชอ........................................................ผรบรอง (.......................................................) ต าแหนง..........................................................................

กรณาสงใบสมครถงโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย สตล ภายในวนท 31 สงหาคม 2559

(โดยยดวนทประทบตราไปรษณยเปนส าคญ)




ระดบมธยมศกษาตอนตน (ม.1 – ม.3) โรงเรยน................................................................................................................................................................. ถนน.................................................หมท.........ต าบล......................................อ าเภอ........................................... จงหวด................................รหสไปรษณย.......................โทรศพท................................โทรสาร............................




1 ทดสอบความรทางวทยาศาสตร 11201

2 การแขงขนเครองบนพลงยาง (บนไกล)

11205

3 ทดสอบความรทางคณตศาสตร 12201 4 คดเลขเรว 12202 5 ทดสอบความรทางภาษาไทย 13201 6 ทดสอบความรทางสงคมศกษา 14201 7 ทดสอบความรทางสขศกษา 15201 8 ขบรองเพลงไทยลกทง 16201 9 วาดภาพดวยสโปสเตอร (แขงขน

และตดสนรวมกนกบ Poster Color Drawing Competition Grade 7-9)

16202

9 การสราง Web Page ดวย Web Editor

17301


กรณาสงใบสมครถงโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย สตล ภายในวนท 31 สงหาคม 2559 (โดยยดวนทประทบตราไปรษณยเปนส าคญ)




ระดบมธยมศกษาตอนปลาย (ม.4 – ม.6) โรงเรยน................................................................................................................................................................. ถนน.................................................หมท.........ต าบล......................................อ าเภอ........................................... จงหวด................................รหสไปรษณย.......................โทรศพท................................โทรสาร............................




1 ทดสอบความรทางฟสกส 11301 2 ทดสอบความรทางเคม 11302 3 ทดสอบความรทางชววทยา 11303 4 ทดสอบความรทางคณตศาสตร 12301 5 คดเลขเรว 12302 6 ทดสอบความรทางภาษาไทย 13301 7 ทดสอบความรทางสงคมศกษา 14301 8 ทดสอบความรทางสขศกษา 15301 9 ขบรองเพลงไทยลกทง 16301 10 วาดภาพดวยสโปสเตอร (แขงขน

และตดสนรวมกนกบ Poster Color Drawing Competition Grade 10-12)

16302


กรณาสงใบสมครถงโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย สตล ภายในวนท 31 สงหาคม 2559 (โดยยดวนทประทบตราไปรษณยเปนส าคญ)




ระดบมธยมศกษา (ม.4 - ม.6) โรงเรยน.......................................................................................................................................................... ....... ถนน.................................................หมท.........ต าบล......................................อ าเภอ........................................... จงหวด................................รหสไปรษณย.......................โทรศพท................................โทรสาร............................ ท รายการแขงขน รหสการ

แขงขน ชอผเขาแขงขน

(ค าน าหนา ชอ-นามสกล) ชอครผควบคม

1 การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร 17301

ลงชอ....................................................... .ผรบรอง

(.......................................................) ต าแหนง..........................................................................

กรณาสงใบสมครถงโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย สตล ภายในวนท 31 สงหาคม 2559

(โดยยดวนทประทบตราไปรษณยเปนส าคญ)



APPLICATION FORM

PCCST Academic Festival and Science Fair 2016 International Competition

Grade 4-6 School................................................................................................................. ................................................ Address..............................................................................................…………………............................................ ……………..............................................Post Code.......................Tel................................Fax..........................

No. List of Competitions code Applicant’s Name

(Title, Name-Surname) Teacher’s

Name 1 Science Competition 21101 2 Mathematics Competition 22101 3 Colored Pencils Drawing

Competition 26101

4 English Proficiency Competition 28101

Signature........................................................ Authority (.......................................................) Position..........................................................................

Please send this application form to Princess Chulabhorn’s College, Satun by 31st August, 2016

(Based on the postmark’s date)



APPLICATION FORM PCCST Academic Festival and Science Fair 2016

International Competition Grade 7-9

School................................................................................................................................................................. Address..............................................................................................…………………............................................ ……………..............................................Post Code.......................Tel................................Fax..........................



Name 1 Science Competition 21201 2 Mathematics Competition 22201 3 Poster Color Drawing

Competition 26201

4 English Proficiency Competition

28201

5 Speech Competition 28202 6 Spelling Bee Competition 28203

Signature........................................................ Authority

(.......................................................) Position..........................................................................





APPLICATION FORM PCCST Academic Festival and Science Fair 2016

International Competition Grade 10-12

School................................................................................................................................................................. Address..............................................................................................…………………............................................ ……………..............................................Post Code.......................Tel................................Fax..........................



Name 1 Science Competition 21301 2 Mathematics Competition 22301 3 ASEAN Quiz Competition 24301 4 Poster Color Drawing

Competition 26301

5 English Proficiency Competition

28301

6 Speech Competition 28302 7 Spelling Bee Competition 28303

Signature........................................................ Authority

(.......................................................) Position..........................................................................





กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร



หลกเกณฑการแขงขน การทดสอบความรทางวทยาศาสตร ระดบประถมศกษา

งาน จ.ภ.วชาการ’59 1. ผเขาแขงขน

นกเรยนทก าลงศกษาอยในชนประถมศกษาปท 4-6 2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน

2.1 การแขงขนเปนประเภทบคคล 2.2 แตละโรงเรยนสามารถสงนกเรยนเขารวมการแขงขนไดเพยง 1 คน

3. วธด าเนนการ 3.1 ใชแบบทดสอบแบบเลอกตอบชนด 4 ตวเลอก จ านวน 50 ขอ เวลา 60 นาท 3.2 แบบทดสอบทใช เปนแบบทดสอบกลาง ออกโดยผทรงคณวฒจากสวนกลาง 3.3 ขอบขายของแบบทดสอบ

แบบทดสอบประกอบดวยขอสอบวดความรทางวทยาศาสตรท มขอบขายเนอหาครอบคลม สาระการเรยนรวทยาศาสตรระดบประถมศกษา ตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

4. เกณฑการตดสน ผเขาแขงขนทท าคะแนนได 80 คะแนน ขนไป ไดรบเกยรตบตรเหรยญทอง ผเขาแขงขนทท าคะแนนได 70–79 คะแนน ไดรบเกยรตบตรเหรยญเงน ผเขาแขงขนทท าคะแนนได 60–69 คะแนน ไดรบเกยรตบตรเหรยญทองแดง ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด

ผประสานงานเกยวกบการจดการแขงขน ครรจรา บนต ามะหงง โทร. 081-5985169



หลกเกณฑการแขงขน การทดสอบความรทางวทยาศาสตร ระดบมธยมศกษาตอนตน


นกเรยนทก าลงศกษาอยชนมธยมศกษาปท 1–3 2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน



แบบทดสอบประกอบดวยขอสอบวดความรทางวทยาศาสตรทมขอบขายเนอหาครอบคลม สาระการเรยนรวทยาศาสตรระดบมธยมศกษาตอนตน ตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551


ผประสานงานเกยวกบการจดการแขงขน ครยนด ชนวล โทร. 089-8797224



หลกเกณฑการประกวดโครงงานวทยาศาสตร งาน จ.ภ. วชาการ’59

1. ลกษณะและประเภทของโครงงาน 1.1 ลกษณะของโครงงานทสงเขาประกวดตองเปนโครงงานวทยาศาสตรและเทคโนโลย ซงอาจเปน

โครงงานทเกยวกบการทดลอง หรอการส ารวจขอมล หรอทฤษฏ หรอประยกตใชความรทางวทยาศาสตรท าเปนสงประดษฐ

1.2 ประเภทของโครงงาน โครงงานวทยาศาสตรทจดการประกวดม 3 สาขา คอ 1) สาขากายภาพ หมายถง โครงงานทใชหลกการทางวทยาศาสตรกายภาพ ไดแก เคม ฟสกส

คณตศาสตร คอมพวเตอร ดาราศาสตร ธรณวทยา เชน การสกดดวยกระบวนการเคม การปรบปรงวสดดวยกระบวนการทางเคม ฯลฯ

2) สาขาชวภาพ หมายถง โครงงานทใชหลกการทางวทยาศาสตรชวภาพ ไดแก สตววทยา พฤกษศาสตร จลชววทยา ชวเคม เชน การศกษาระบบนเวศ ความหลากหลายทางชวภาพ การยอยสลายดวยเอนไซม ฯลฯ

3) สาขาวทยาศาสตรประยกต หมายถง โครงงานทแสดงไดดวยชนงานซงประดษฐขนมาโดยอาศยหลกการทางวทยาศาสตร และมขอมลการทดลองใชงานประกอบดวย

2. ระดบชนของนกเรยนทมสทธสงโครงงานเขาประกวด การประกวดโครงงานแบงเปน 2 ระดบ 2.1 ระดบมธยมศกษาตอนตน ผสงโครงงานเขาประกวดตองเปนนกเรยนทก าลงศกษาอยในระดบ

มธยมศกษาตอนตน (ม.1–3) 2.2 ระดบมธยมศกษาตอนปลาย ผสงโครงงานเขาประกวดตองเปนนกเรยนทก าลงศกษาอยในระดบ

มธยมศกษาตอนปลาย (ม.4–6) 3. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน

3.1 การแขงขนเปนประเภททมๆ ละไมเกน 3 คน โดยมอาจารยทปรกษา 1 คน 3.2 แตละโรงเรยนสามารถสงโครงงานเขาประกวดในแตละประเภทไดไมเกน 1 โครงงาน

4. ขนตอนการคดเลอกโครงงาน 4.1 แตละโรงเรยนคดเลอกโครงงานสงเขาแขงขน โดยสงใบสมคร(หนา 20-21) พรอมขอเสนอ

โครงงาน (หนา 22) ถงโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลยสตล ภายในวนท 31 สงหาคม 2559 ส าหรบรายงานโครงงานใหสงจ านวน 5 เลม ในวนท 12 มกราคม 2560 ณ สถานทแขงขน

4.2 ใหน าโครงงานไปประกวด ในวนท 12 มกราคม 2560 โดยตดตงโครงงานใหแลวเสรจกอนเวลา 08.30 น. (เพอเรมการแขงขนเวลา 09.00 น.) และตองตงแสดงจนถงเวลา 14.00 น. 1) ระดบมธยมศกษาตอนตน น าเสนอโครงงานดวยปากเปลาประกอบแผงผงจดแสดง

โครงงาน 2) ระดบมธยมศกษาตอนปลาย น าเสนอโครงงานดวยปากเปลาประกอบโปสเตอร ขนาด 90x120 cm และตอบขอซกถามของคณะกรรมการ



4.3 โรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย สตลจะคดเลอกโครงงานจากการประกวดตามเกณฑตดสนทใกลเคยงกบเกณฑทสมาคมวทยาศาสตรแหงประเทศไทยก าหนดไว

4.4 ประกาศผลการตดสนพรอมพธมอบรางวล วนท 12 มกราคม 2560 เวลา 15.00 น. 5. สถานทแขงขน

ใหตดตงโครงงานทกโครงงานทลานใตอาคารวทยาศาสตร โรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย สตล 6. การตดสน

การตดสนแยกตามประเภทของโครงงาน โดยการตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด ตามหลกเกณฑดงน 6.1 ภาพรวมของโครงงาน 50 คะแนน

1) ความคดสรางสรรค 10 คะแนน ความแปลกใหมของปญหา การเสนอแนวคด และการระบตวแปรทตองศกษา

(การดดแปลง เปลยนแปลง จากผทเคยท ามากอน การคดขนใหม) การออกแบบทดลอง (การดดแปลง เปลยนแปลงจากทผอนเคยท ามากอน การคดขน

ใหม วธการแกปญหา วธการวดและควบคมตวแปร วธการรวบรวม ขอมล การทดลองซ า การเลอกและทดสอบความเหมาะสมของอปกรณเปนไปอยางถกตองเหมาะสม ละเอยด รอบคอบสอดคลองของปญหา)

2) การใชวธการทางวทยาศาสตร ทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร 15 คะแนน การสงเกตทน ามาสปญหา การตงสมมตฐานทถกตอง ชดเจน การนยามเชงปฏบตการอยางถกตอง การท าการทดลองโดยใชหลกวทยาศาสตรทถกตอง และเหมาะสม

3) การแสดงใหเหนถงความร ความเขาใจในเรองทท า 25 คะแนน การใชหลกการท างานทางวทยาศาสตรไดอยางถกตอง เหมาะสมกบระดบความรและ

ปญญาโดยมความเขาใจอยางด การอางถงความรทเกยวของไดอยางถกตอง เหมาะสม มความเขาใจในความรทอางถง

เปนอยางด ส าหรบศกษาทดลองตอไป การแสดงหลกฐานการบนทกขอมลอยางเพยงพอ การบนทกขอมลอยางเพยงพอตอเนองและเปนระเบยบ ซงแสดงใหเหนถงความ

ละเอยดถถวน ความมานะบากบน ความตงใจจรงในการทดลอง คณคาของโครงงานควรระบคณคาหรอประโยชนของโครงงาน และในดาน

การแกปญหา การน าเสนอรายงานในลกษณะรปภาพ กราฟ ตาราง ถกตอง เหมาะสม กะทดรด

และชดเจน การใชภาษา ค าศพททางวทยาศาสตร



6.2 ภาพรวมของรายงาน 20 คะแนน 1) ความถกตองของแบบฟอรมครอบคลมหวขอทส าคญ แบงแตละหวขอออกอยางชดเจน

ตามล าดบ (บทคดยอ กตตกรรมประกาศ สารบญ บทน า เอกสารทเกยวของ อปกรณและวธการทดลอง อภปรายผลการทดลอง สรปผล ภาคผนวก และบรรณานกรม) 6 คะแนน

2) การน าเสนอขอมลในลกษณะรปภาพ กราฟ ตาราง ถกตอง เหมาะสม กะทดรดและชดเจน 6 คะแนน

3) การใชภาษา ค าศพททางวทยาศาสตรถกตอง ชดเจน และสละสลวย สามารถสอขอมลทส าคญใหผอานเขาใจไดเปนอยางด การอางองหรอบรรณานกรม 8 คะแนน

6.3 การจดแสดงโครงงาน ระดบมธยมศกษาตอนตน ใชแผนผงจดแสดงโครงงาน และระดบมธยมศกษาตอนปลาย ใชโปสเตอร 15 คะแนน 1) ความเหมาะสมในการใชอปกรณ 5 คะแนน

ความเหมาะสมของอปกรณ ชนสวน วสด กลไกตางๆ ประกอบการแสดงโครงงาน 2) ความคดรเรมสรางสรรค 5 คะแนน

ความแปลกใหมของการออกแบบ การน าเสนอขอมล และการใชวสดในแผงแสดงโครงงาน ความสามารถในการจดการแสดงและสาธตผลการทดลอง

การแสดงแนวความคดโครงงาน การจดรปแบบของโครงงานทกระชบและดงดด ความสนใจ

3) ความประณตสวยงาม 5 คะแนน แผนผงจดแสดงโครงงานหรอโปสเตอร มความประณต สะอาด สวยงาม ตวหนงสอ

หรอสทใชเหมาะสม การจดวางโครงงานเหมาะสม สวยงาม ไมเกนเนอททก าหนดให

6.4 การอภปรายปากเปลา/บรรยาย 15 คะแนน 1) การน าเสนอ 10 คะแนน

น าเสนอโครงงานตอกรรมการ โดยตองสรปประเดนส าคญทงหมดของโครงงานชวงเวลาประมาณ 10 นาท

2) การตอบปญหา 5 คะแนน อธบาย และตอบขอซกถามโดยแสดงใหเหนถงความร ความเขาใจในเรองทท า

หมายเหต คณะกรรมการตดสนการประกวดโครงงานอาจเปลยนแปลงเกณฑการใหคะแนนไดเพอความเหมาะสม การก าหนดเกณฑการใหคะแนนถอเปนสทธขาดของคณะกรรมการตดสนการประกวดโครงงาน



7. เกณฑการตดสน ทมทท าคะแนนรวมไดสงสดหรอไดมากกวา 80 คะแนน เปนทมชนะเลศ และทมทท าคะแนนไดดรองลงมาจะไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบ 1 และรางวลรองชนะเลศอนดบ 2 ตามล าดบ ผเขาแขงขนทท าคะแนนได 80 คะแนน ขนไป ไดรบเกยรตบตรเหรยญทอง ผเขาแขงขนทท าคะแนนได 70–79 คะแนน ไดรบเกยรตบตรเหรยญเงน ผเขาแขงขนทท าคะแนนได 60–69 คะแนน ไดรบเกยรตบตรเหรยญทองแดง ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด

8. รางวล

8.1 ระดบมธยมศกษาตอนตน โครงงานแตละสาขาม 3 รางวล รางวลชนะเลศ ไดรบเงนรางวล 1,000 บาท รางวลรองชนะเลศอนดบ 1 ไดรบเงนรางวล 800 บาท รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 ไดรบเงนรางวล 500 บาท

8.2 ระดบมธยมศกษาตอนปลาย โครงงานแตละสาขาม 3 รางวล รางวลชนะเลศ ไดรบเงนรางวล 1,500 บาท รางวลรองชนะเลศอนดบ 1 ไดรบเงนรางวล 1,000 บาท รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 ไดรบเงนรางวล 500 บาท



รปแบบการเขยนรายงาน ปกนอก เรอง.................................................................................................. 1....................................................................................................... 2....................................................................................................... 3............................................................................................... ........ โรงเรยน........................................................................................... รายงานฉบบน เปนสวนประกอบของโครงงานวทยาศาสตร ระดบ............................................. ในการประกวดโครงงานวทยาศาสตร จดโดยกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร โรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย สตล เนองในงาน จ.ภ. วชาการ’59 ประจ าปการศกษา 2559 12 มกราคม 2560 ปกใน เรอง.................................................................................................. 1....................................................................................................... 2....................................................................................................... 3.................................................................. ..................................... อาจารยทปรกษา ......................................................................................................... ทปรกษาพเศษ 1....................................................................................................... 2....................................................................................................... บทคดยอ กตตกรรมประกาศ สารบญตาราง สารบญรปภาพ บทท 1 บทน า บทท 2 เอกสารทเกยวของ บทท 3 อปกรณและวธการทดลอง บทท 4 ผลการทดลอง บทท 5 สรปอภปรายผลการทดลอง (ในภาพรวม) ภาคผนวก ไมเกน 10 หนา บรรณานกรม หมายเหต หากมการทดลองหลายตอนในโครงงาน อาจรวมบทท 3 และ 4 เขาดวยกนใหแลวเสรจในแตละตอนกได การเขยนรายงานใหใชกระดาษพมพขนาด A4 พมพหนาเดยว ความยาวไมเกน 20 หนา (เฉพาะ บทท 1–5) รวมสรปผลการทดลอง อาจมภาคผนวกไดอกไมเกน 10 หนา และท ารายงานสงจ านวน 5 ชด



ใบสมครเขารวมแขงขนการประกวดโครงงานวทยาศาสตร งาน จ.ภ. วชาการ’59

กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร โรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย สตล

1. ชอโครงงานวทยาศาสตร............................................................................................................................. ...................................... ........................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................ ...................................

2. ระดบ

[ ] ระดบมธยมศกษาตอนตน [ ] ระดบมธยมศกษาตอนปลาย

3. ประเภท (โปรดระบใหชดเจน) [ ] สาขากายภาพ [ ] สาขาชวภาพ [ ] สาขาวทยาศาสตรประยกต

4. ชอผสงประกวด 1......................................................................................... .......................ชน........................................... 2................................................................................................................ ชน........................................... 3................................................................................................................ชน...........................................

5. อาจารยทปรกษา ..................................................................................................... .............................................................. ............................................................................................................................. ......................................

6. สถานศกษา โรงเรยน...................................................................................................................................... ............... ถนน....................................หมท............ต าบล.......................................อ าเภอ........................................จงหวด................................รหสไปรษณย...................โทรศพท...........................โทรสาร......................... E-mail: ................................................................................ .....................................................................



7. สถานทตดตอไดสะดวก............................................................................................................................. ...................................... ............................................................................................................................. ......................................

8. ราคาตนทนของโครงงาน (ประมาณ)............................................................. .บาท

9. ประโยชนของโครงงานวทยาศาสตรทสง (ระบเปนขอๆ) ............................................................................................................................. ...................................... ............................................................................................................................................................... .... ............................................................................................................................. ...................................... ............................................................................................................................. ...................................... ................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ...................................... ผสงโครงงานและโรงเรยนไดทราบหลกเกณฑการแขงขนแลว และยนดปฏบตตามหลกเกณฑดงกลาวทกประการ และยอมรบวาผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสดไมมเงอนไขใดๆทงสน อนงหากไมสามารถสงเอกสารหรอผลงานใหแกคณะกรรมการจดการประกวดตามทก าหนดใหถอวาสละสทธ

ลงชอ............................................................ผรบรอง (.......................................................) ต าแหนง........................................................................ ...

วนท.............เดอน............................พ.ศ.2559

สงใบสมคร และขอเสนอโครงงาน ไดท โรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย สตล (ประกวดโครงงานฯ จ.ภ.วชาการ’59) ต าบลฉลง อ าเภอเมอง จงหวดสตล 91140 ภายในวนท 31 สงหาคม 2559 ผประสานงานเกยวกบการจดการแขงขน ครสนนาฏ ธรรมชาต โทร. 081-8977529 ครคนงนตย ไชยมณ โทร. 081-0927740



ขอเสนอโครงงาน (1-2 หนากระดาษ A4) (สงพรอมใบสมคร)

เรอง............................................................................................................................................... ........... โดย 1.................................................................................................................. .............................................. 2............................................................................................................................. ................................... 3................................................................................................................................................................ โรงเรยน............................................................................................................................. ....................... 1. มลเหตจงใจ (อธบายถงทมาของปญหาทน าไปสเรองของโครงงานน วามเหตจงใจหรอมแรงบนดาลใจ

จากอะไร มแนวคดมาจากไหน อยางไร) ............................................................................................................................. ...................................... ................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ...................................... ............................................................................................................................. ......................................

2. สมมตฐานและแนวคดทางวทยาศาสตรทน ามาใช ............................................................................................................................. ...................................... ................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ...................................... ............................................................................................................................. ......................................

3. วตถประสงคของโครงงาน ............................................................................................................................. ...................................... ..................................................................... .............................................................................................. ............................................................................................................................. ...................................... ............................................................................................................................. ......................................

4. แผนการด าเนนการ (อธบายถงขนตอนและวธการทจะท าโครงงานนเพอใหไดผลตามวตถประสงค) ............................................................................................................................. ...................................... ............................................................................................................................... .................................... .............................................................................................. ..................................................................... ............................................................................................................................. ......................................


หลกเกณฑการแขงขน การแขงขนเครองบนพลงยาง ประเภทบนไกล (โดยการปลอยดวยมอ)

ระดบมธยมศกษาตอนตน งาน จ.ภ.วชาการ’59

1. ผเขาแขงขน นกเรยนทก าลงศกษาอยชนมธยมศกษาปท 1-3

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 การแขงขนเปนประเภททม ทมละ 2 คน โดยไมจ ากดเพศ 2.2 แตละโรงเรยนสามารถสงนกเรยนเขารวมการแขงขนไดเพยง 1 ทม

3. วธด าเนนการ 1. การสรางเครองบนพลงยาง ตองสรางจากวสดทยงไมขนรปใดๆ ทงสน น ามาสราง

พรอมกนทกทมในสนามแขงขน 2. ใบพดทใชในการแขงขน ขนาดใบพดไมเกน 7 นว โดยจะใชใบพดส าเรจรปทมขายตาม

ทองตลาด หรอผเขาแขงขนประดษฐขนใชเองกได 3. ผเขาแขงขนสามารถสรางจ านวนกล ากไดภายในระยะเวลา 3 ชวโมง พรอมทงทดสอบบน และปรบแตงภายในสนามแขงขนโดยแจงกรรมการสนามแขงขนกอนทกครง

4. ขนาดความยาวของปกเครองบนพลงยางอยระหวาง 30 – 50 เซนตเมตร (กางปกออก) 5. ขนาดความยาวล าตวของเครองบนพลงยางระหวาง 30 – 50 เซนตเมตร

6. น าหนกรวมของเครองบนพลงยาง ระหวาง 15 - 25 กรม 7. หลงจากสรางเสรจแลวผเขาแขงขนตองน าเครองบนพลงยางมาใหคณะกรรมการตรวจรบ

และเซนชอก ากบทกล า 8. เมอเรมแขงขน ผเขาแขงขนแตละทมมารบเครองบนของตนเขาประจ าท สามารถปลอย

เครองบนได 3 ครง โดยใชระยะทางเฉลย เปนเกณฑตดสน 9. ผลการแขงขนวดจากระยะทางตรงจากจดปลอยถงจดทเครองบนนนสมผสพนครงแรก

หรอบนตอไมได หากเครองบนตกหลงเสนอางอง 60 องศา ไมวดระยะในรอบนน หมายเหต ก าแพง หรอผนงอาคาร หรอสงกดขวางใดๆทก าหนดเปนพนทสนามแขงขน หรอขอบเขตของสนามแขงขน ถาชนแลวตกใหวดระยะตรงจดนน ๆ กรณบนตอไปไดใหวดระยะตอไป กรณคาง (10 วนาท) ใหบนใหมได และอฒจนทรทนงรอบ ๆ สนามใหถอวาเปนพนทของสนามแขงขน สวนแหลงก าเนดพลงงานใหรบไดทกรรมการกลางเทานน (ยางรดของวงใหญ)



4. เกณฑการตดสน เกณฑการใหคะแนน เรยงล าดบเวลาการบนทนานทสดเปนล าดบท 1 รองลงมาเปนล าดบท 2 และ

รองลงมาเปนล าดบท 3 เครองบนพลงยาง(บนไกล) ทไดคะแนน 80 คะแนน ขนไป ไดรบเกยรตบตรเหรยญทอง เครองบนพลงยาง(บนไกล) ทไดคะแนน 70 –79 คะแนน ไดรบเกยรตบตรเหรยญเงน เครองบนพลงยาง(บนไกล) ทไดคะแนน 60–69 คะแนน ไดรบเกยรตบตรเหรยญทองแดง ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด

หมายเหต หากระยะเวลาการบนเทากนใหดทน าหนกของเครองบนล าใดมน าหนกมากกวากใหเปนล าดบทดกวา 5. รางวล การแขงขนเครองบนพลงยาง

ทมชนะเลศ ไดรบเงนรางวล 1,000 บาท ทมรองชนะเลศอนดบท 1 ไดรบเงนรางวล 800 บาท ทมรองชนะเลศอนดบท 2 ไดรบเงนรางวล 500 บาท ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด

ผประสานงานเกยวกบการจดการแขงขน 1. ครณฐพล อ ามาตยวงศ 087-9694604 2. ครอดพงษ หลงจ 084-8546728 3. ครกตตนนท ทาชะมวง 086-7465063



หลกเกณฑการแขงขน การทดสอบความรทางฟสกส ระดบมธยมศกษาตอนปลาย


นกเรยนทก าลงศกษาอยชนมธยมศกษาปท 4-6 2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน


3. วธด าเนนการ 3.1 ใชแบบทดสอบแบบเลอกตอบชนด 4 ตวเลอก จ านวน 20 ขอ เวลา 60 นาท 3.2 แบบทดสอบทใช เปนแบบทดสอบกลาง ออกโดยผทรงคณวฒจากสวนกลาง 3.3 ขอบขายของแบบทดสอบ แบบทดสอบประกอบดวยขอสอบวดความรทางวทยาศาสตร (ฟสกส) ครอบคลมเนอหา ในเรองตอไปน

1) การเคลอนทในแนวเสนตรง 2) แรงมวลและกฎการเคลอนท 3) งานและพลงงาน 4) การเคลอนทแบบตางๆ 5) โมเมนตมและการชน 6) คลน 7) แสง 8) เสยง 9) ของไหล 10) ความรอน 11) ไฟฟาสถต 12) ไฟฟากระแสตรง 13) ไฟฟากระแสสลบ 14) แมเหลกไฟฟา

4 เกณฑการตดสน ผเขาแขงขนทท าคะแนนได 80 คะแนน ขนไป ไดรบเกยรตบตรเหรยญทอง ผเขาแขงขนทท าคะแนนได 70–79 คะแนน ไดรบเกยรตบตรเหรยญเงน ผเขาแขงขนทท าคะแนนได 60–69 คะแนน ไดรบเกยรตบตรเหรยญทองแดง ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด

ผประสานงานเกยวกบการจดการแขงขน ครสพลา ทองแปน โทร. 089-4682047



หลกเกณฑการแขงขน การทดสอบความรทางเคม ระดบมธยมศกษาตอนปลาย





แบบทดสอบประกอบดวยขอสอบวดความรทางวทยาศาสตร (เคม) ครอบคลมเนอหา ในเรองตอไปน 1) สมบตของธาตและตารางธาต 2) โครงสรางอะตอม 3) ปรมาณสารสมพนธ 4) กาซ ของเหลว ของแขง 5) สมบตของสารประกอบตามหมและคาบ 6) อตราการเกดปฏกรยาเคม 7) สมดลเคม 8) กรด-เบส 9) เซลลไฟฟาเคม 10) สารประกอบไฮโดรคารบอน 11) ปโตรเลยม 12) พอลเมอร 13) สารชวโมเลกล

4. เกณฑการตดสน ผเขาแขงขนทท าคะแนนได 80 คะแนน ขนไป ไดรบเกยรตบตรเหรยญทอง ผเขาแขงขนทท าคะแนนได 70–79 คะแนน ไดรบเกยรตบตรเหรยญเงน ผเขาแขงขนทท าคะแนนได 60–69 คะแนน ไดรบเกยรตบตรเหรยญทองแดง ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด

ผประสานงานเกยวกบการจดการแขงขน ครศรนยา สวาหลง โทร. 086-2960769



หลกเกณฑการแขงขน การทดสอบความรทางชววทยา ระดบมธยมศกษาตอนปลาย





แบบทดสอบประกอบดวยขอสอบวดความรทางวทยาศาสตร (ชววทยา) ครอบคลมเนอหา ในเรองตอไปน 1. การศกษาชววทยา 2. เคมเปนพนฐานของสงมชวต 3. เซลลของสงมชวต 4. ระบบยอยอาหารและการสลายอาหารเพอใหไดพลงงาน 5. การรกษาดลยภาพในรางกาย 6. การเคลอนทของสงมชวต 7. การรบรและการตอบสนอง 8. ระบบตอมไรทอ 9. พฤตกรรมของสตว 10. การสบพนธและการเจรญเตบโต 11. การสงเคราะหดวยแสง 12. โครงสรางและหนาทของพชดอก 13. การตอบสนองของพช 14. การสบพนธและการเจรญเตบโตของพชดอก 15. ววฒนาการ 16. โครโมโซมและสารพนธกรรม 17. การคนพบและการถายทอดทางพนธกรรม

4. เกณฑการตดสน ผเขาแขงขนทท าคะแนนได 80 คะแนนขนไป ไดรบเกยรตบตรเหรยญทอง ผเขาแขงขนทท าคะแนนได 70–79 คะแนน ไดรบเกยรตบตรเหรยญเงน ผเขาแขงขนทท าคะแนนได 60–69 คะแนน ไดรบเกยรตบตรเหรยญทองแดง ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด

ผประสานงานเกยวกบการจดการแขงขน ครจนทรวรรณ พนธสรยฉาย โทร. 081-8972001



กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร



หลกเกณฑการแขงขนการทดสอบความรทางคณตศาสตร ระดบประถมศกษา งาน จ.ภ. วชาการ’59

1. ผเขาแขงขน



3. วธด าเนนการ 3.1 ใชแบบทดสอบแบบเลอกตอบชนด 4 ตวเลอก จ านวน 25 ขอๆ ละ 4 คะแนน เวลา 60 นาท 3.2 แบบทดสอบทใช เปนแบบทดสอบกลาง ออกโดยผทรงคณวฒจากสวนกลาง 3.3 ขอบขายของแบบทดสอบ

แบบทดสอบประกอบดวยขอสอบวดความสามารถทางคณตศาสตรทมขอบขายเนอหาครอบคลมสาระการเรยนรคณตศาสตรระดบประถมศกษา ตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

4. เกณฑการตดสน ผเขาแขงขนทท าคะแนนได 80 คะแนน ขนไป ไดรบเกยรตบตรเหรยญทอง ผเขาแขงขนทท าคะแนนได 68-76 คะแนน ไดรบเกยรตบตรเหรยญเงน ผเขาแขงขนทท าคะแนนได 56-64 คะแนน ไดรบเกยรตบตรเหรยญทองแดง ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด

ผประสานงานเกยวกบการจดการแขงขน ครอสลนา ตวน โทร. 084-1932039



หลกเกณฑการแขงขนการคดเลขเรว ระดบประถมศกษา งาน จ.ภ. วชาการ’59




3. วธด าเนนการ 3.1 ใชแบบทดสอบ 2 ฉบบ

ฉบบท 1 เปนขอสอบชนดเตมค าตอบ จ านวน 40 ขอ ใชเวลา 8 นาท ฉบบท 2 เปนขอสอบชนดเตมค าตอบ จ านวน 40 ขอ ใชเวลา 15 นาท

3.2 ขอบขายของแบบทดสอบ ฉบบท 1 แบบทดสอบประกอบดวยขอสอบทเปนการบวก ลบ คณ หรอหารของจ านวนเตม สองจ านวนทมผลลพธเปนตวเลขไมเกนสามหลก ฉบบท 2 แบบทดสอบประกอบดวยขอสอบทเปนการบวก ลบ คณ หรอหารของจ านวนเตมตงแตสองจ านวนขนไป

3.3 ผเขาแขงขนทกคนตองท าแบบทดสอบทง 2 ฉบบ 4. เกณฑการตดสน

ผเขาแขงขนทท าคะแนนได 80 คะแนน ขนไป ไดรบเกยรตบตรเหรยญทอง ผเขาแขงขนทท าคะแนนได 70–79 คะแนน ไดรบเกยรตบตรเหรยญเงน ผเขาแขงขนทท าคะแนนได 60–69 คะแนน ไดรบเกยรตบตรเหรยญทองแดง ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด

ผประสานงานเกยวกบการจดการแขงขน ครปรดา ผลาสงห 085-1917527



หลกเกณฑการแขงขนการทดสอบความรทางคณตศาสตร ระดบมธยมศกษาตอนตน งาน จ.ภ. วชาการ’59




3. วธด าเนนการ 3.1 ใชแบบทดสอบแบบเลอกตอบชนด 4 ตวเลอก จ านวน 25 ขอๆ ละ4 คะแนน เวลา 60 นาท 3.2 แบบทดสอบทใช เปนแบบทดสอบกลาง ออกโดยผทรงคณวฒจากสวนกลาง 3.3 ขอบขายของแบบทดสอบ

แบบทดสอบประกอบดวยขอสอบวดความสามารถทางคณตศาสตรทมขอบขายเนอหาครอบคลมสาระการเรยนรคณตศาสตรระดบมธยมศกษาตอนตน ตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551


ผประสานงานเกยวกบการจดการแขงขน ครปวนพสตร เซงศรสง โทร. 089-8778868



หลกเกณฑการแขงขนคดเลขเรว งาน จ.ภ. วชาการ’59


การแขงขนคดเลขเรวแบงเปน 2 ระดบ 1.1 ระดบมธยมศกษาตอนตน ผเขาแขงขนตองเปนนกเรยนทก าลงศกษาอยชนมธยมศกษาปท 1–3 1.2 ระดบมธยมศกษาตอนปลาย ผเขาแขงขนตองเปนนกเรยนทก าลงศกษาอยชนมธยมศกษาปท 4-6

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 การแขงขนเปนประเภทบคคล 2.2 แตละโรงเรยนสามารถสงนกเรยนเขารวมการแขงขนไดเพยง 1 คน

3. วธด าเนนการ 3.1 ขนตอนการแขงขน

1) คณะกรรมการใชคอมพวเตอรสมตวเลขเปนโจทย โดยตวเลขทสมไดตองไมซ า เกน 2 ตว และมเลขศนยไดเพยงตวเดยว

2) คณะกรรมการใชคอมพวเตอรสมตวเลขเปนผลลพธ 3) ผเขาแขงขนตองหาวธเฉลยใหไดผลลพธทเทากบค าตอบทก าหนดให โดยใชตวเลขจาก

โจทยใหครบทกตว โดยใชไดตวละ 1 ครง และการด าเนนการทางคณตศาสตรดงน ระดบมธยมศกษาตอนตนและระดบมธยมศกษาตอนปลาย ใชการด าเนนการ

คณตศาสตร บวก ลบ คณ หาร ยกก าลง ถอดรากอนดบท n (ในการถอดราก ถาไมใชรากอนดบท 2 ตองใสอนดบทรากจากตวเลขทสมมา และไมอนญาตใหใชรากอนนต) และสามารถใชแฟกทอเรยลได เพอหาผลลพธ

4) ผเขาแขงขนตองเขยนวธการเฉลยเปนความสมพนธของวธการและค าตอบในรปของสมการ ทถกตองตามหลกการด าเนนการทางคณตศาสตรลงในกระดาษค าตอบทแจกให

5) การใหคะแนน ผเขาแขงขนคนใดทเฉลยไดถกตอง และผลลพธเทากบค าตอบทก าหนดใหจะไดคะแนน

1 คะแนน กรณทค าตอบของผเขาแขงขนทกคนไมเทากบค าตอบทก าหนดให ผเขาแขงขนทเฉลย

ไดถกตอง และมผลลพธใกลเคยงกบค าตอบทก าหนดใหมากทสดไดคะแนน 1 คะแนน 3.2 การแขงขน จดการแขงขน 2 รอบดงน

1) รอบท 1 โจทย 30 ขอใชเวลาขอละ 30 วนาท สมเลขโดดเปนโจทย 5 ตว ผลลพธ 2 หลก 2) รอบท 2 โจทย 10 ขอใชเวลาขอละ 45 วนาท สมเลขโดดเปนโจทย 5 ตว ผลลพธ 3 หลก

3.3 การแขงขนจะด าเนนไปเรอยๆ จนครบจ านวนขอทก าหนดจงท าการรวมคะแนน




ผประสานงานเกยวกบการจดการแขงขน ครดนรจ สามญ โทร. 087–3909810 ครเพญนภา วสะมตะนนท โทร. 086–2993584



หลกเกณฑการแขงขนการทดสอบความรทางคณตศาสตร ระดบมธยมศกษาตอนปลาย งาน จ.ภ. วชาการ’59




3. วธด าเนนการ 3.1 ใชแบบทดสอบแบบเลอกตอบชนด 4 ตวเลอก จ านวน 25 ขอๆ ละ 4 คะแนน เวลา 60 นาท 3.2 ขอบขายของแบบทดสอบ

แบบทดสอบประกอบดวยขอสอบวดความสามารถทางคณตศาสตรทมขอบขายเนอหาครอบคลมสาระการเรยนรคณตศาสตรระดบมธยมศกษาตอนปลาย ตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551


ผประสานงานเกยวกบการจดการแขงขน ครอสมาแอล หมาดโตะโสะ โทร. 090-3695414



กลมสาระการเรยนรภาษาไทย



หลกเกณฑการแขงขนการทดสอบความรทางภาษาไทย ระดบประถมศกษา งาน จ.ภ. วชาการ’59





แบบทดสอบประกอบดวยขอสอบวดความสามารถทางภาษาไทยทมขอบขายเนอหาครอบคลมสาระการอาน สาระการเขยน สาระการฟง การด และการพด สาระหลกการใชภาษา สาระวรรณคดและวรรณกรรม ระดบประถมศกษาตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

4. เกณฑการตดสน ผเขาแขงขนทท าคะแนนได 80 คะแนนขนไป ไดรบเกยรตบตรเหรยญทอง ผเขาแขงขนทท าคะแนนได 70-79 คะแนน ไดรบเกยรตบตรเหรยญเงน ผเขาแขงขนทท าคะแนนได 60-69 คะแนน ไดรบเกยรตบตรเหรยญทองแดง ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด

ผประสานงานเกยวกบการจดการแขงขน ครจรยา จตตพงศ โทร. 084-3009725



หลกเกณฑการแขงขนการทดสอบความรทางภาษาไทย ระดบมธยมศกษาตอนตน

งาน จ.ภ. วชาการ’59

1. ผเขาแขงขน นกเรยนทก าลงศกษาอยชนมธยมศกษาปท 1–3



แบบทดสอบประกอบดวยขอสอบวดความสามารถทางภาษาไทยทมขอบขายเนอหาครอบคลมสาระการอาน สาระการเขยน สาระการฟง การด และการพด สาระหลกการใชภาษา สาระวรรณคดและวรรณกรรม ระดบมธยมศกษาตอนตน ตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551





หลกเกณฑการแขงขนการทดสอบความรทางภาษาไทย ระดบมธยมศกษาตอนปลาย งาน จ.ภ. วชาการ’59





แบบทดสอบประกอบดวยขอสอบวดความสามารถทางภาษาไทยทมขอบขายเนอหาครอบคลมสาระการอาน สาระการเขยน สาระการฟง การด และการพด สาระหลกการใชภาษา สาระวรรณคดและวรรณกรรม ระดบมธยมศกษาตอนปลาย ตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551





กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม



หลกเกณฑการแขงขนการทดสอบความรทางสงคมศกษา ระดบประถมศกษา งาน จ.ภ. วชาการ’59





แบบทดสอบประกอบดวยขอสอบวดความสามารถทางสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ระดบประถมศกษาตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 มขอบขายเนอหาครอบคลม ประกอบดวย 5 สาระ

สาระท 1 ศาสนา ศลธรรม จรยธรรม สาระท 2 หนาทพลเมอง วฒนธรรม และการด าเนนชวตในสงคม สาระท 3 เศรษฐศาสตร สาระท 4 ประวตศาสตร สาระท 5 ภมศาสตร


ผประสานงานเกยวกบการจดการแขงขน ครพงศเทพ กลนเขยว โทร. 084-7643047



หลกเกณฑการแขงขนการทดสอบความรทางสงคมศกษา ระดบมธยมศกษาตอนตน งาน จ.ภ. วชาการ’59





แบบทดสอบประกอบดวยขอสอบวดความสามารถทางสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ระดบมธยมศกษาตอนตน ตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 มขอบขายเนอหาครอบคลมประกอบดวย 5 สาระ



ผประสานงานเกยวกบการจดการแขงขน ครหฤทย เวชศาสตร โทร. 080-7065874



หลกเกณฑการแขงขนการทดสอบความรทางสงคมศกษา ระดบมธยมศกษาตอนปลาย งาน จ.ภ. วชาการ’59





แบบทดสอบประกอบดวยขอสอบวดความสามารถทางสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ระดบมธยมศกษาตอนปลาย ตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 มขอบขายเนอหาครอบคลมประกอบดวย 5 สาระ



ผประสานงานเกยวกบการจดการแขงขน ครมนสรนทร บญญคง โทร. 084-7297009



กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา



หลกเกณฑการแขงขนการทดสอบความรทางสขศกษา ระดบประถมศกษา งาน จ.ภ. วชาการ’59





แบบทดสอบประกอบดวยขอสอบวดความรทางสขศกษาและพลศกษาระดบประถมศกษา ตาม หลกสตรการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 มขอบขายเนอหาครอบคลมในเรองตอไปน 1) การเจรญเตบโตและพฒนาการของมนษย 2) ชวตและครอบครว 3) การเสรมสรางสขภาพ สมรรถภาพ และการปองกนโรค 4) ความปลอดภยในชวต

4. เกณฑการตดสน ผเขาแขงขนทท าคะแนนได 80 คะแนนขนไป ไดรบเกยรตบตรเหรยญทอง ผเขาแขงขนทท าคะแนนได 70-79 คะแนน ไดรบเกยรตบตรเหรยญเงน ผเขาแขงขนทท าคะแนนได 60-69 คะแนน ไดรบเกยรตบตรเหรยญทองแดงผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด

ผประสานงานเกยวกบการจดการแขงขน วาท ร.ต.สรศกด เสมหมาน โทร. 089-7356747



หลกเกณฑการแขงขนการทดสอบความรทางสขศกษา ระดบมธยมศกษาตอนตน งาน จ.ภ. วชาการ’59





แบบทดสอบประกอบดวยขอสอบวดความรทางสขศกษาและพลศกษา ระดบมธยมศกษาตอนตน ตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 มขอบขายเนอหาครอบคลมในเรองตอไปน 1) การเจรญเตบโตและพฒนาการของมนษย 2) ชวตและครอบครว 3) การเสรมสรางสขภาพ สมรรถภาพ และการปองกนโรค 4) ความปลอดภยในชวต


ผประสานงานเกยวกบการจดการแขงขน ครรจณ รบบานา โทร. 087-5704847



หลกเกณฑการแขงขนการทดสอบความรทางสขศกษา ระดบมธยมศกษาตอนปลาย งาน จ.ภ. วชาการ’59





แบบทดสอบประกอบดวยขอสอบวดความรทางสขศกษาและพลศกษา ระดบมธยมศกษา ตอนปลาย ตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 มขอบขายเนอหาครอบคลมในเรองตอไปน 1) การเจรญเตบโตและพฒนาการของมนษย 2) ชวตและครอบครว 3) การเสรมสรางสขภาพ สมรรถภาพ และการปองกนโรค 4) ความปลอดภยในชวต


ผประสานงานเกยวกบการจดการแขงขน ครอภรกษ สขาเขน โทร. 089-4524809


กลมสาระการเรยนรศลปะ



หลกเกณฑการแขงขนขบรองเพลงไทยลกทง งาน จ.ภ. วชาการ’59

1. ผเขาแขงขน การแขงขนขบรองเพลงไทยลกทง แบงเปน 3 ประเภท 1.1 ระดบประถมศกษา ผเขาแขงขนตองเปนนกเรยนทก าลงศกษาอยในชนประถมศกษาปท 4-6 1.2 ระดบมธยมศกษาตอนตน ผเขาแขงขนตองเปนนกเรยนทก าลงศกษาอยชนมธยมศกษาปท 1–3 1.3 ระดบมธยมศกษาตอนปลาย ผเขาแขงขนตองเปนนกเรยนทก าลงศกษาอยชนมธยมศกษาปท 4-6

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 การแขงขนเปนประเภทบคคล 2.2 แตละโรงเรยนสามารถสงนกเรยนเขารวมการแขงขนไดเพยงประเภทละ 1 คน

3. วธด าเนนการ 3.1 การแขงขนจะแบงเปน 2 รอบคอรอบคดเลอกและรอบชงชนะเลศ

1) รอบคดเลอก ท าการแขงขนเวลา 09.00-12.00 น. ใหผเขาแขงขนไปรายงานตว ณ สถานทแขงขน เวลา 08.00–08.30 น. หากผเขาแขงขนไมมารายงานตวตามเวลา ทก าหนดจะถอวาสละสทธการแขงขน คณะกรรมการจะคดเลอกผเขาแขงขนทมคะแนนสงสด 6 อนดบแรกในแตละประเภทไปแขงขนรอบชงชนะเลศ

2) รอบชงชนะเลศ ท าการแขงขนเวลา13.30-16.30 น. ใหผเขาแขงขนไปรายงานตว ณ สถานทแขงขน เวลา 13.00–13.30 น. หากผเขาแขงขนไมมารายงานตวตามเวลา ทก าหนดจะถอวาสละสทธการแขงขน

3.2 ในกรณทรายการแขงขนใดมผเขารวมแขงขนไมถง 6 คน คณะกรรมการอาจพจารณาจด ใหมการแขงขนเพยงรอบเดยว

3.3 เพลงทใชในการแขงขนจะใชเพลงไทยลกทง 3.4 ใหผควบคมทมแจงชอเพลงและชอศลปนผขบรอง ในวนแขงขน 3.5 ผเขาแขงขนตองน าแผน CD คาราโอเกะเพลงทจะใชรองประกวดมาเองในวนแขงขน 3.6 การจบล าดบการขนรองเพลงตามล าดบรายชอโรงเรยนทเขาแขงขน 3.7 ใหผเขาแขงขนน าแผน CD คาราโอเกะเพลงทจะใชรองประกวดสงใหฝายควบคมเครองเสยงดวย

ตนเองหลงจากทราบล าดบทจะเขาท าการแขงขน และทดลองใชงานใหแลวเสรจกอนเรมการแขงขน

3.8 การแตงกายของผเขาแขงขนใหสวมชดนกเรยน



4. เกณฑการตดสน 4.1 เกณฑการใหคะแนน

การตดสนหาผชนะจะพจารณาความสามารถในหวขอตอไปน 1) น าเสยง 40 คะแนน 2) จงหวะ ท านอง 30 คะแนน 3) ลลา ทาทาง และบคลกภาพ 10 คะแนน 4) การออกเสยง อกขระ ภาษา 20 คะแนน

4.2 การตดสนผลการแขงขนจะใชคะแนนในรอบชงชนะเลศเพยงอยางเ ดยว (ไมน าคะแนน

ในรอบคดเลอกมารวมกบรอบชงชนะเลศ) 4.3 ผเขาแขงขนทท าคะแนนไดสงสดจะไดรบรางวลชนะเลศ และผเขาแขงขนทไดคะแนนรองลงมาจะ

ไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบท 1, รองชนะเลศอนดบ 2 และรางวลชมเชยตามล าดบ 4.4 ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนอนสนสด

5. รางวล 5.1 รางวลชนะเลศ ไดรบเกยรตบตรรางวลชนะเลศ 5.2 รางวลรองชนะเลศอนดบ 1 ไดรบเกยรตบตรรางวลรองชนะเลศอนดบท 1 5.3 รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 ไดรบเกยรตบตรรางวลรองชนะเลศอนดบท 2 5.4 รางวลชมเชย ไดรบเกยรตบตรรางวลชมเชย

ผประสานงานเกยวกบการจดการแขงขน ครวฒนนท สามญ โทร. 084-997873



หลกเกณฑการแขงขนวาดภาพดวยสไม ระดบประถมศกษา งาน จ.ภ. วชาการ’59

1. ผเขาแขงขน นกเรยนทก าลงศกษาอยในชนประถมศกษาปท 4-6 2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 การแขงขนเปนประเภทบคคล 2.2 แตละโรงเรยนสามารถสงนกเรยนเขารวมการแขงขนไดเพยง 1 คน 3. วธการด าเนนการ 3.1 ใหผเขาแขงขนวาดภาพทสอความหมายตามหวขอเรอง “ภยแลง” โดยใชสไม 3.2 ผเขาแขงขนตองจดเตรยมอปกรณในการวาดภาพมาเอง ยกเวนกระดาษวาดเขยน 3.3 เกณฑการใหคะแนน 1) เทคนคการใชส 30 คะแนน 2) ความคดสรางสรรค จนตนาการ 30 คะแนน 3) การน าเสนอทกษะทางศลปะ 20 คะแนน 4) เนอหาสาระ การสอความหมาย 20 คะแนน 4. เกณฑการตดสน ผเขาแขงขนทท าคะแนนได 80 คะแนนขนไป ไดรบเกยรตบตรเหรยญทอง ผเขาแขงขนทท าคะแนนได 70-79 คะแนน ไดรบเกยรตบตรเหรยญเงน ผเขาแขงขนทท าคะแนนได 60-69 คะแนน ไดรบเกยรตบตรเหรยญทองแดง ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด หมายเหต แขงขนและตดสนรวมกนกบ Colored Pencils Drawing Competition, Grade 4-6 ผประสานงานเกยวกบการจดการแขงขน ครอมพนธ บนอบดลรามาน โทร. 083-171-0277



หลกเกณฑการแขงขนวาดดวยสโปสเตอร ระดบมธยมศกษา งาน จ.ภ. วชาการ’59

1. ผเขาแขงขน การแขงขนวาดภาพดวยสโปสเตอร แบงเปน 2 ระดบ 1.1 ระดบมธยมศกษาตอนตน ผเขาแขงขนตองเปนนกเรยนทก าลงศกษาชนมธยมศกษาปท 1-3 1.2 ระดบมธยมศกษาตอนปลาย ผเขาแขงขนตองเปนนกเรยนทก าลงศกษาชนมธยมศกษาปท 4-6 2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 การแขงขนเปนประเภทบคคล 2.2 แตละโรงเรยนสามารถสงนกเรยนเขารวมการแขงขนไดเพยง 1 คน 3. วธการด าเนนการ 3.1 ใหผเขาแขงขนวาดภาพทสอความหมายตามหวขอเรอง “ภยแลง” โดยใชสโปสเตอรธรรมดา (ไมอนญาตใหใชสโปสเตอรสะทอนแสง) 3.2 ผเขาแขงขนตองจดเตรยมอปกรณในการวาดภาพมาเอง ยกเวนกระดาษวาดเขยน 3.3 เกณฑการใหคะแนน 1) เทคนคการใชส 30 คะแนน 2) ความคดสรางสรรค จนตนาการ 30 คะแนน 3) การน าเสนอทกษะทางศลปะ 20 คะแนน 4) เนอหาสาระ การสอความหมาย 20 คะแนน 4. เกณฑการตดสน ผเขาแขงขนทท าคะแนนได 80 คะแนนขนไป ไดรบเกยรตบตรเหรยญทอง ผเขาแขงขนทท าคะแนนได 70-79 คะแนน ไดรบเกยรตบตรเหรยญเงน ผเขาแขงขนทท าคะแนนได 60-69 คะแนน ไดรบเกยรตบตรเหรยญทองแดง ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด หมายเหต แขงขนและตดสนรวมกนกบ Poster Color Drawing Competition Grade 7-9, 10-12 ผประสานงานเกยวกบการจดการแขงขน ครอมพนธ บนอบดลรามาน โทร. 083-171-0277



กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย



หลกเกณฑการแขงขนการใชงานโปรแกรม MS Paint Windows 10 ระดบประถมศกษา งาน จ.ภ. วชาการ’59

1. ผเขาแขงขน นกเรยนทก าลงศกษาอยในชนประถมศกษาปท 4-6


3. วธด าเนนการ 3.1 ใหผเขาแขงขนวาดภาพโดยใชโปรแกรม MS Paint รนของระบบปฏบตการ Windows 10 3.2 ใหผเขาแขงขนวาดภาพตามหวขอทคณะกรรมการก าหนดภายในเวลา 2 ชวโมง 3.3 คณะกรรมการจะพจารณาตดสนเฉพาะผลงานทเสรจสมบรณเทานน

4. เกณฑการใหคะแนน 1) การปฏบตตามค าสงไดถกตอง 15 คะแนน 2) ความถกตองของเนอหา 20 คะแนน 3) การใชเครองมอ (Tools) 20 คะแนน 4) การออกแบบชนงาน 20 คะแนน 5) ความคดสรางสรรค 15 คะแนน 6) การจดเกบ 10 คะแนน


ผประสานงานเกยวกบการจดการแขงขน ครสจภา แรกจ านงค โทร. 080-5497202



หลกเกณฑการแขงขนการสราง Webpage โดยใช Web Editor ระดบมธยมศกษาตอนตน งาน จ.ภ. วชาการ’59

1. ผเขาแขงขน นกเรยนทก าลงศกษาอยชนมธยมศกษาปท 1–3

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 การแขงขนเปนประเภททมๆ ละ 2 คน 2.2 แตละโรงเรยนสามารถสงนกเรยนเขารวมการแขงขนไดเพยง 1 ทมเทานน

3. วธด าเนนการ 3.1 ใหผเขาแขงขนสราง Webpage โดยใชโปรแกรม Adobe Dreamweaver cs6 และทาง

โรงเรยนจะมโปรแกรมทวไปตดตงดงน Adobe Flash cs6, Adobe photoshop cs6, Photo scape และโปรแกรมพนฐานทวไป ไมอนญาตใหใชโปรแกรมอนนอกเหนอจากทได ตดตงไว

3.2 เครองคอมพวเตอรทใชในการแขงขนใชระบบปฏบตการ Windows 10 ไมเชอมตอเครอขาย Internet

3.3 คณะกรรมการจะเปนผก าหนดหวขอการน าเสนอเนอหาของ Webpage จดเตรยมไฟลขอมล รปภาพ เสยง และภาพเคลอนไหว ส าหรบใชในการน าเสนอเนอหาของ Webpage ไวให

3.4 ใชเวลาในการแขงขน 2 ชวโมง 3.5 เกณฑการใหคะแนนพจารณาจาก

1) ความถกตองสมบรณของเนอหา 20 คะแนน 2) ความคดสรางสรรค 20 คะแนน 3) ความสมบรณเชงโครงสรางของ Webpage 20 คะแนน 4) ความสวยงาม 20 คะแนน 5) แทรกภาพเคลอนไหว รปภาพไดเหมาะสม

และสอดคลองกบเนอหา 10 คะแนน 6) สามารถเชอมโยง link ตางๆ ไดอยางถกตอง 10 คะแนน


ผประสานงานเกยวกบการจดการแขงขน ครนรศรา บนเจะอาล โทร. 089-5981642



หลกเกณฑการแขงขนการเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร ระดบมธยมศกษาตอนปลาย งาน จ.ภ. วชาการ’59

1. ผเขาแขงขน นกเรยนทก าลงศกษาอยในชนมธยมศกษาปท 4–6


3. วธด าเนนการ 3.1 ใหผเขาแขงขนเขยนโปรแกรมคอมพวเตอรเพอแกปญหาทก าหนดมาใหจ านวน 4 ขอ 3.2 เกณฑการตรวจใหคะแนน

1) ตรวจ code เฉพาะขอท Execute และใหผลลพธถกตองตามทโจทยก าหนดเทานน 2) ในแตละขอผลลพธถกตองทกกรณของ input ใหคะแนน 50% ของคะแนนเตมขอนนๆ 3) ในแตละขอ algorithm ของโปรแกรมมประสทธภาพ ใหคะแนน 50% ของคะแนนเตมขอ

นนๆ 3.3 ตวแปลภาษาทโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย สตล จดเตรยมไวใหเปนตวแปลภาษา C และภาษา

PASCAL ทท างานภายใตระบบปฏบตการ Microsoft Windows 10 ดงน 1) เครองมอพฒนา Turbo C Compiler 2) เครองมอพฒนา Dev C++ Compiler 3) เครองมอพฒนา Free PASCAL Compiler กรณทผเขาแขงขนตองการใชตวแปลภาษา หรอเครองมอพฒนาอนใหระบเปนหมายเหตเพมเตมมาในใบสมครเขาแขงขนเพอทางโรงเรยนจะไดจดเตรยมใหตอไป


ผประสานงานเกยวกบการจดการแขงขน ครวชย บวเนยว โทร. 089-4627327


International Competition



Mathematics Competition, Grade 4 – 6 (Upper Primary Level) PCCST Academic Festival and Science Fair 2016

1. Eligibility: Students who are studying in Grade 4 – 6 (Upper Primary level)

2. Category and number of competitors: 2.1 Individual competitor 2.2 Each school can send only one student to participate in the competition.

3. Competition details: 3.1 The test consists of 25 multiple choice questions with four possible answers for

each question. 3.2 The test lasts 60 minutes. 3.3 The test is constructed by qualified experts.

The test covers the contents as follows: 1. Concepts of numbers, ratio, proportion , percentage, real numbers expressed

in exponential notation with integer indices, square root and cube root of real numbers; operations involving integral numbers, fractions, decimals, exponents, square root and cube roots of real numbers.

2. Surface areas of prisms and cylinders, and volume of prisms, cylinders, pyramids, cones and spheres; the various systems of measuring length, area, and volume.

3. Stages of constructing two-dimensional geometric figures with compass and straight edge; characteristics and properties of three-dimensional geometric figures, i.e., prisms, pyramids, cylinders, cones and spheres.

4. Properties of congruence and similarities of triangles, parallels, Pythagoras’ theorems and converse; properties for reasoning and problem-solving; and geometric transformation through translation, reflection and rotation.

5. Characteristics of two-dimensional and three-dimensional geometric figures. 6. Relationships of patterns, situations or problems; and can use single-variable

linear equations, two-variable linear equation systems, single-variable linear inequality, and graphs in problem-solving.

7. Concepts of the measures of central tendency, arithmetic mean, median, and mode of non-frequency distribution data.

8. The concepts of random sampling and probability.



4. Criteria for determining awards: Competitors who achieve a score of 80 points or more will receive gold medal certificates. Competitors who achieve a score of 68-76 points will receive silver medal certificates. Competitors who achieve a score of 56-64 points will receive bronze medal certificates. The judges’ decision will be final.

Competition coordinator: Mr.Anan Chantharat Tel. +668-1798-1249



Mathematics Competition, Grade 7 – 9 (Lower Secondary Level) PCCST Academic Festival and Science Fair 2016

1. Eligibility: Students who are studying in Grade 7 – 9 (Lower secondary level)




The test covers the contents as follows: 1. Concepts of numbers, ratio, proportion , percentage, real numbers expressed

in exponential notation with integer indices, square root and cube root of real numbers; operations involving integral numbers, fractions, decimals, exponents, square root and cube roots of real numbers.

2. Surface areas of prisms and cylinders, and volume of prisms, cylinders, pyramids, cones and spheres; the various systems of measuring length, area, and volume.

3. Stages of constructing two-dimensional geometric figures with compass and straight edge; characteristics and properties of three-dimensional geometric figures, i.e., prisms, pyramids, cylinders, cones and spheres.

4. Properties of congruence and similarities of triangles, parallels, Pythagoras’ theorems and converse; properties for reasoning and problem-solving; and geometric transformation through translation, reflection and rotation.

5. Characteristics of two-dimensional and three-dimensional geometric figures. 6. Relationships of patterns, situations or problems; and can use single-variable

linear equations, two-variable linear equation systems, single-variable linear inequality, and graphs in problem-solving.

7. Concepts of the measures of central tendency, arithmetic mean, median, and mode of non-frequency distribution data.

8. The concepts of random sampling and probability.




Competition coordinator: Mr.Anan Chantharat Tel. +668-1798-1249



Mathematics Competition, Grade 10-12 (Upper Secondary Level) PCCST Academic Festival and Science Fair 2016

1. Eligibility: Students who are studying in Grade 10-12 (Upper Secondary Level)



each question. 3.2 The test lasts 60 minutes. 3.3 The test is constructed by qualified experts. 3.4 Scope of the test: The test covers the contents as follows:

1. Concepts of the real number system, absolute values of real numbers andreal numbers expressed in radicals and in exponential notation with rational indices; estimates of real numbers expressed in radicals and exponents through appropriate calculation methods.

2. Trigonometric ratio for estimating distance and height. 3. Concept of sets and their operation; Venn-Euler diagrams for problem-solving

and checking validity of reasoning 4. Reasoning through induction and deduction. 5. Concepts of relation and function that can be applied for problem-solving in

various situations. 6. Concepts of arithmetic sequence, geometric sequence the concepts of the

sums of the first n terms of arithmetic and geometric series. 7. The concept of solving equations and inequalities with one variable (degree

not more than two) graphs of equations, inequalities or functions for problem-solving

8. Simple methodology for opinion polling; central tendency suitable to data and objectives; arithmetic mean, median, mode, standard deviation and percentile of data; data and results of data analysis for facilitating decision-making



9. Concepts of random sampling and probability; projection and for decision-making in various situations

10. Diverse methods for problem-solving; skills and processes for appropriately solving problems faced in arious situations; reasoning for decision-making and the conclusions reached.


Competition coordinator: Mr. Izmaal Mardtohzoh Tel. +668-6285-5436



Science Competition, Grade 4 – 6 (Upper Primary Level) PCCST Academic Festival and Science Fair 2016

1. Eligibility: Students who are studying in Grade 4-6 (Upper Primary Level)


3 Competition details: 3.1 The test consists of 40 multiple choice questions with four possible answers for

each question. 3.2 The test lasts 60 minutes. 3.3 The test is constructed by qualified experts. 3.4 Scope of the test:

The test covers the contents as follows: 1. Characteristics and main components of cells of living things; relationship of

function in various systems; genetic transmission; biotechnology; diversity of living things; living things’ behaviour and responses to stimuli in the environment.

2. Components and properties of solutions; pure substances; transformation of substances through change of their state; solution forming and chemical reaction.

3. Frictional forces; moment of forces; variety of motion in daily life; rules for energy conservation; energy transfer; heat equilibrium; reflection, refraction and density of light.

4. Relationship between electrical quantities; principles of electrical domestic circuits; electrical energy and basic principles of electronic circuits.

5. Change processes of the Earth’s crust; geological sources; factors affecting atmospheric change; reactions within the solar system and effects on various things on Earth; importance of space technology.

6. Relationship between science and technology; development and effects of development on quality of life and the environment .




Competition coordinator: Mrs. Yindee Choo-Nual +668-9879-7224



Science Competition, Grade 7-9 (Lower Secondary Level) PCCST Academic Festival and Science Fair 2016

1. Eligibility: Students who are studying in Grade 7-9 (Lower Secondary Level)

2. Category and number of competitors: 2.1 Individual competitor

2.2 Each school can send only one student to participate in the competition. 3 Competition details:

3.1 The test consists of 40 multiple choice questions with four possible answers for each question.

3.2 The test lasts 60 minutes. 3.3 The test is constructed by qualified experts. 3.4 Scope of the test:

The test covers the contents as follows: 1. Characteristics and main components of cells of living things; relationship of

function in various systems; genetic transmission; biotechnology; diversity of living things; living things’ behavior and responses to stimuli in the environment.

2. Components and properties of solutions; pure substances; transformation of substances through change of their state; solution forming and chemical reaction.

3. Frictional forces; moment of forces; variety of motion in daily life; rules for energy conservation; energy transfer; heat equilibrium; reflection, refraction and density of light.

4. Relationship between electrical quantities; principles of electrical domestic circuits; electrical energy and basic principles of electronic circuits.

5. Change processes of the Earth’s crust; geological sources; factors affecting atmospheric change; reactions within the solar system and effects on various things on Earth; importance of space technology.

6. Relationship between science and technology; development and effects of development on quality of life and the environment .




Competition coordinator: Mrs. Yindee Choo-Nual +668-9879-7224



Science Competition, Grade 10-12 (Upper Secondary Level) PCCST Academic Festival and Science Fair 2016




each question. 3.2 The test lasts 120 minutes. 3.3 The test is constructed by qualified experts. 3.4 Scope of the test:

3.3.1 Physics 10 items 3.3.2 Chemistry 10 items 3.3.3 Biology 15 items 3.3.4 Earth Science and Astronomy 5 items The test covers the grade 12 graduates learning area of Science as follows.

Physics - One dimensional motion - Two dimensional motion - Force, mass and laws of motion - Collision and momentum - Work and energy - Wave - Light - Sound - Fluids - Heat - Electrostatics - Electromagnetics - Direct current electricity - Alternating current electricity



Chemistry - Periodic table - Atomic structure - Stoichiometry - Solid, liquids, gases - Reaction rate - Chemical equilibrium - Acid-Bases - Electrochemistry - Hydrocarbons - Petroleum - Polymers - Biomolecules Biology -Basic biology - Chemistry of life - Cells of organisms - Digestive system - Homeostasis - Locomotion - Perception and response system - Endocrine system - Animal behavior - Reproduction and development - Photosynthesis - Structure, function and growth of flowering plants - Plant response - Reproduction of flowering plants - Evolution -Gene and genetic engineering

4. Criteria for determining awards: Competitors who achieve a score of 80 points or more will receive gold medal certificates. Competitors who achieve a score of 70-79 points will receive silver medal certificates.

Competitors who achieve a score of 60-69 points will receive bronze medal certificates. The judges’ decision will be final.

Competition coordinator: Miss Supla Tongpan Tel+668-9468-2047



ASEAN Quiz Competition, Grade 10 – 12 (Upper Secondary Level) PCCST Academic Festival and Science Fair 2016




each question. 3.2 The test lasts 60 minutes. 3.3 The test is constructed by qualified experts. 3.4 Scope of the ASEAN Quiz:

The test covers the grade 12 graduates learning area of ASEAN in the Basic Education Core Curriculum B.E. 2551 (A.D. 2008) as follows: 3.4.1 The development of ASEAN

1) Background of ASEAN 2) Objectives of ASEAN establishment and ASEAN member countries 3) Meaning and importance of ASEAN Community and ASEAN Charter

3.4.2 Achievements of ASEAN 1) Structure and dynamics of ASEAN

- ASEAN Summit - ASEAN Coordinating Councils: ACCs - ASEAN Community Councils

2) The importance of 3 ASEAN cooperatives - ASEAN Political-Security Community - ASEAN Economic Community - ASEAN Socio-Cultural Community

3) The results of the previous year meetings 4) Problems and obstacles



3.4.3 ASEAN Economic Community or AEC 1) Meaning and objectives of AEC 2) Goals of AEC 3) Roadmap to AEC 4) Benefits of being a member of AEC

3.4.4 The establishment of ASEAN Free Trade Area or AFTA 1) Meaning, importance and objectives of AFTA 2) Benefits of being a member of AFTA

3.4.5 Benefits of being a member country of ASEAN 1) Thailand society and changes to ASEAN Community

- Political cooperation - Economic cooperation - Specific cooperation

2) Benefits from ASEAN Community - Poverty alleviation - Tourism promotion - Environment conservation - Communicable diseases control - Narcotics suppression - Disaster management - Women’s rights protection - Global terrorism solution


Competition coordinator: Mr. Sullatorn Langket Tel. +668- 1969-2473 Mr. Cherdsak Yeereem Tel. +668-9294-0472



English Proficiency Competition, Grade 4-6 (Upper Primary Level) PCCST Academic Festival and Science Fair 2016

1. Eligibility:

Students who are studying in Grade 4 – 6 (Upper Primary Level) 2. Category and number of competitors:

2.1 Individual competitor 2.2 Each school can send only one student to participate in the competition.



4. Criteria for determining awards:

Competitors who achieve a score of 80 points or more will receive gold medal certificates. Competitors who achieve a score of 70-79 points will receive silver medal certificates. Competitors who achieve a score of 60-69 points will receive bronze medal certificates. The judges’ decision will be final.

Competition coordinator: Miss Jiranan Suwanwihok Tel. +668-5478-5624



English Proficiency Competition, Grade 7-9 (Lower Secondary Level) PCCST Academic Festival and Science Fair 2016

1. Eligibility:

Students who are studying in Grade 7–9 (Lower Secondary Level) 2. Category and number of competitors:





Competitors who achieve a score of 80 points or more will receive gold medal certificates. Competitors who achieve a score of 70-79 points will receive silver medal certificates. Competitors who achieve a score of 60-69 points will receive bronze medal certificates. The judges’ decision will be final. Competition coordinator: Miss Angkana Boontha Tel. +668-4448-5764



English Proficiency Competition, Grade 10-12 (Upper Secondary Level) PCCST Academic Festival and Science Fair 2016

1. Eligibility:

Students who are studying in Grade 10–12 (Upper Secondary Level) 2. Category and number of competitors:





Competitors who achieve a score of 80 points or more will receive gold medal certificates. Competitors who achieve a score of 70-79 points will receive silver medal certificates. Competitors who achieve a score of 60-69 points will receive bronze medal certificates. The judges’ decision will be final. Competition coordinator: Miss Parichartnada Sensom-ied Tel. +668-9595-9349.



Speech Competition, Grade 7-9 (Lower Secondary Level) And Grade 10-12 (Upper Secondary Level)

PCCST Academic Festival and Science Fair 2016

1. Eligibility: Speech Competition has two levels: 1.1 Students who are studying in Grade 7-9 (Lower Secondary Level) 1.2 Students who are studying in Grade 10-12 (Upper Secondary Level)

2. Category and number of competitors: 2.1 Individual competitor 2.2 Each school can send only student to participate in the competition.

3. Competition details: 3.1 Competitors are given a topic from a list of three topics. If the competitor

declines the first topic, he or she will be given another topic and will then be able to choose either of the two topics given. Once the competitor has chosen the topic, he or she will have a maximum of 5 minutes to prepare the speech.

3.2 The competitors must report at PCCST 30 minutes before the competition starts and pick up their ranking number for the competition. If the competitors don’t report within the limit time, they will be considered disqualified from the competition.

3.3 Topics for competition Topics for Grade 7-9 (Lower Secondary Level) 1) If I could be any animal, I would be a ……………………. 2) If I could have 1 superpower, I would choose……………….. 3) My dream job Topics for Grade 10-12 (Upper Secondary Level) 1) If I could change one thing about myself, I would change…………………… 2) Should parents control what young children eat? 3) We have to take care of the environment because……………………..



3.4 The order of competitors will be determined at random. 3.5 The time for the speech competition will be between 3 - 5 minutes. 3.6 The committees do not allow the competitors to use notes or other information

during their speech. 4. Scoring Criteria (Full score of 100 points)

4.1 Speech material (Content) Good organization, relevant ideas, interesting, adequate content 40 points 31 - 40 = effective 21 - 30 = good 11 - 20 = adequate 1 - 10 = poor

4.2 Clear and accurate pronunciation (Grammar and Pronunciation) 20 points 16 - 20 = generally effective, generally easy to understand despite Thai accent 11 - 15 = some inaccurate use of grammar but meaning is conveyed, occasionally causing difficulty in understanding 6 - 10 = frequently incomprehensible causing difficulty in understanding 1 - 5 = almost totally incomprehensible, almost impossible to understand

4.3 Presentation (Presentation) 20 points 16 - 20 = effective 11 - 15 = good 6 - 10 = adequate 1 - 5 = poor

4.4 Fluency (Flow of language) 20 points 16 - 20 = speech connected with occasional hesitation 11 - 15 = speech still connected even with noticeable hesitation 6 - 10 = speech very disconnected, difficult to follow 1 - 5 = no connection in speech



5. Criteria for determining awards: Competitors who achieve scores of 80 or more will receive gold medal certificates. Competitors who achieve scores of 70-79 will receive silver medal certificates. Competitors who achieve scores of 60-69 will receive bronze medal certificates. The judges’ decision will be final. Competition coordinator: Mr. Wijit Niyomdecha Tel. +668-6289-5815

Mrs. Pennapa Rattanodom Tel. +668-4747-6689



Spelling Bee Competition, Grade 7-9 (Lower Secondary Level) PCCST Academic Festival and Science Fair 2016

1. Eligibility: Students who are studying in Grade 7–9 (Lower Secondary Level)


3. Competition details: The competition has 2 rounds. 3.1 The 1st round:

3.1.1 There are 20 words. Each word is worth 5 points. 3.1.2 A native English speaking judge will pronounce each of the words twice and

then use the word in a sentence twice to clarify it. 3.1.3 The students will then write these words on a piece of paper. 3.1.4 The students have to obtain 50 points or more to go on to round 2.

3.2 The 2nd round: 3.2.1 The students pick up their ranking numbers of the competition. 3.2.2 Students will present themselves one by one to spell the words in front of

the panel of judges. 3.2.3 A native English speaking judge will pronounce each word and then use the

word in a sentence only once. 3.2.4 The students will have only 10 seconds to spell to the required word. If the

word is spelled correctly, the student will pass on to the next round. If not, the student will be eliminated from the competition.

3.2.5 The competition will carry on until there is only one student left. That student will be declared the winner.

3.3 The vocabularies cover the grade 9 learning area of English in the Basic Education Core Curriculum B.E. 2551 (A.D. 2008).



4. Criteria for determining awards: Competitors who achieve a score of 80 points or more will receive gold medal certificates. Competitors who achieve a score of 70-79 points will receive silver medal certificates. Competitors who achieve a score of 60-69 points will receive bronze medal certificates.

5. The judges 1. An English-native speaker 2. Two teachers of English

The judges’ decision will be final. Competition coordinator: Miss Sopida Jandon Tel. +669-5439-0294



Spelling Bee Competition, Grade 10-12 (Lower Secondary Level) PCCST Academic Festival and Science Fair 2016

1. Eligibility: Students who are studying in Grade 10–12 (Lower Secondary Level)


3. Competition details: The competition has 2 rounds. 3.1 The 1st round:

3.1.1 There are 20 words. Each word is worth 5 points. 3.1.2 A native English speaking judge will pronounce each of the words twice and

then use the word in a sentence twice to clarify it. 3.1.3 The students will then write these words on a piece of paper. 3.1.4 The students have to obtain 50 points or more to go on to round 2.

3.2 The 2nd round: 3.2.1 The students pick up their ranking numbers of the competition. 3.2.2 Students will present themselves one by one to spell the words in front of

the panel of judges. 3.2.3 A native English speaking judge will pronounce each word and then use the

word in a sentence only once. 3.2.4 The students will have only 10 seconds to spell to the required word. If the

word is spelled correctly, the student will pass on to the next round. If not, the student will be eliminated from the competition.

3.2.5 The competition will carry on until there is only one student left. That student will be declared the winner.

3.3 The vocabularies cover the grade 9 learning area of English in the Basic Education Core Curriculum B.E. 2551 (A.D. 2008).



4. Criteria for determining awards: Competitors who achieve a score of 80 points or more will receive gold medal certificates. Competitors who achieve a score of 70-79 points will receive silver medal certificates. Competitors who achieve a score of 60-69 points will receive bronze medal certificates.

5. The judges 1. An English-native speaker 2. Two teachers of English The judges’ decision will be final. Competition coordinator: Miss Zetar Rymansa Tel. +668-1540-3155



Colored Pencils Drawing Competition, Grade 4-6 (Upper Primary Level) PCCST Academic Festival and Science Fair 2016

1. Eligibility: Students who are studying in Grade 4-6 (Upper Primary Level)


3. Competition details: 3.1 Competitors must draw conveying the meaning of “Drought”

(Colored pencils are needed.) 3.2 Competitors must bring drawing equipment except drawing paper. 3.3 Criteria

3.3.1 Painting techniques 30 points 3.3.2 Creativity 30 points 3.3.3 Artistic skill 20 points 3.3.4 Content 20 points

4. Criteria for determining awards: Competitors who achieve a score of 80 points or more will receive gold medal certificates. Competitors who achieve a score of 70-79 points will receive silver medal certificates. Competitors who achieve a score of 60-69 points will receive bronze medal certificates. The judges’ decision will be final. Competition coordinator: Mr. Ampan Binabdulraman Tel. +668-3171-0277



Poster color drawing Competition, Grade 7-9 (Lower Secondary Level) And Grade 10-12 (Upper Secondary Level)

PCCST Academic Festival and Science Fair 2016 1. Eligibility:

Poster color drawing competition has two levels: 1.1 Students who are studying in Grade 7-9 (Lower Secondary Level) 1.2 Students who are studying in Grade 10-12 (Upper Secondary Level)

2. Category and number of competitors: 2.1 Individual competitor 2.2 Each school can send only one student to participate in the competition

3. Competition details: 3.1 Competitors must draw conveying the meaning of “Drought”

(Fluorescent poster colors are not allowed.) 3.2 Competitors must bring drawing equipment except drawing paper. 3.3 Criteria

3.3.1 Painting techniques 30 points 3.3.2 Creativity 30 points 3.3.3 Artistic skill 20 points 3.3.4 Content 20 points

4. Criteria for determining awards: Competitors who achieve a score of 80 points or more will receive gold medal certificates. Competitors who achieve a score of 70-79 points will receive silver medal certificates. Competitors who achieve a score of 60-69 points will receive bronze medal certificates. The judges’ decision will be final. Competition coordinator: Mr. Ampan Binabdulraman Tel. +668-3171-0277



คณะกรรมการฝายจดท าหลกเกณฑ การแขงขนทกษะทางวชาการและความสามารถของนกเรยน

งาน จ.ภ.วชาการ’59

1. นายสมพร ทศเมอง ทปรกษา 2. นางทพวรรณ ธงดน ประธานกรรมการ 3. นางสาวสนนาฏ ธรรมชาต รองประธานกรรมการ 4. นางมลวลย ปาณะศร กรรมการ 5. นางศลยา สามญ กรรมการ 6. นายอนน จนทรตน กรรมการ 7. นางสาวปวนพสตร เซงศรสง กรรมการ 8. นายวจตร นยมเดชา กรรมการ 9. นายเชดศกด หยหรม กรรมการ 10. นางถนอมพร ปนง กรรมการ 11. นางสาวจรยา จตตพงศ กรรมการ 12. นายสลตรณ หลงเกต กรรมการ 13. นางสาวมนสรนทร บญญคง กรรมการ 14. วาทรอยตรสรศกด เสมหมาน กรรมการ 15. นางสาวรจณ รบบานา กรรมการ 16. นายอมพนธ บนอบดลรามาน กรรมการ 17. วาทรอยตรธชกร พานรตน กรรมการ 18. นายสมยศ แซเจา กรรมการ 19. นายวชย บวเนยว กรรมการ 20. นางสาวนรศรา บนเจะอาล กรรมการ 21. นางยนด ชนวล กรรมการและเลขานการ 22. นางสาววไลพร คงอนทร กรรมการและผชวยเลขานการ 23. นางสาวสพลา ทองแปน กรรมการและผชวยเลขานการ

Documents

วันที่12 มกราคม 2560 ณ โรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัย