1. Operativni_plan Za Fizicko Za PRVI RAZRED

Школска 2011/2012. година

ОПЕРАТИВНИ ПЛАН НАСТАВНИКА ЗА МЕСЕЦ СЕПТЕМБАР 2011. годинe

Назив предмета: ФИЗИЧКО ВАСПИТАЊЕ Разред: I Недељни фонд часова: 3

Оцена остварености плана и разлози одступања за протекли месец: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Редни број наставне теме

Редни број наставне јединице по теми

Редни број часа

Наставна јединица Тип часа Облици рада Наставне методе

Наставна средства

Образовни ИСХОДИ

Корелација

1. 1. 1. Први час физичког васпитања вежбање Фронтални, индивидуални, групни

Вербална, демонстративна, практичан рад

Лопта ФВ.1.1.1. математика, Свет око нас

1. 2. 2. Врста , спортски поздрав обучавање Фронтални, индивидуални, групни


креда за обележавање терена

ФВ.1.1.2. математика, Свет око нас

2. 1. 3. Имитирајући једноножни и суножни поскоци

обучавање Фронтални, индивидуални, групни


хармоника за наставника

ФВ.1.1.1.ФВ.1.1.2.

ФВ.1.3.3.

Свет око нас; Музичка култура

10. 1. 4. Елементарне игре које смо раније научили

увежбавање фронтални рад, индивидуални

демонстративна, метода

бројалица ФВ.3.1.1. Музичка култура

рад , групни рад , тимски рад, рад у паровима

практичних радова , разговор

1. 3. 5. Ходам и трчим усправног тела обучавање Фронтални, групни, индивидуални рад

демонстративна, метода практичних радова , разговор, метода посматрања

- ФВ.1.1.3.ФВ.1.3.2.

ФВ.2.1.1.

Свет око нас

2. 2. 6. Поскакивање једном ногом у месту и кретању

обучавање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад , рад у паровима

демонстративна, метода практичних радова , разговор

бројалице ФВ.1.1.1.ФВ.1.2.1.

Математика

1. 4. 7. Кретање у колони по један ходањем и трчањем

увежбавање Фронтални, рад у пару, групни


Креда за обележавање

ФВ.1.1.1. ФВ.1.2.1.

Музичка култура

10. 2. 8. Елементарне игре са применом поскакивања

увежбавање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад , рад у пару


Креда за цртање

ФВ.2.1.2.ФВ.2.1.2.

математика, Свет око нас

2. 3. 9. Поскоци у пару једноножно и суножно

увежбавање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад , рад у пару

демонстративна, метода практичних радова ,

Ластиш, креда

ФВ.2.1.2.ФВ.2.1.2.


2. 4. 10. Скок залетом и једноножним одривом преко препреке

обучавање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад , рад у пару


Креда, ластиш

ФВ.2.1.4. Свет око нас

разговор, метода посматрања

10. 3. 11. Елементарне игре са различитим облицима кретања

обучавање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад , рад у пару


Креда, ластиш,( обруч )

ФВ.1.1.1. Свет око нас, Математика

4. 1. 12. Пењање уз косе препреке обучавање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад


клупа, облица, дебло, шире греде, јаче издужене даске, мердевине

ФВ.1.3.1.ФВ.1.3.2.

ФВ.1.3.3.


4. 2. 13. Прелажење преко разних објеката

обучавање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад


клупа, облица, дебло, шире греде, јаче издужене даске,

ФВ.1.1.1.ФВ.1.1.2.

МатематикаСвет око нас

Датум предаје оперативног плана__________________ Наставник_____________________________


ОПЕРАТИВНИ ПЛАН НАСТАВНИКА ЗА МЕСЕЦ ОКТОБАР 2011. годинe










10. 4. 14. Елементарне игре са променом места

увежбавање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад , тимски рад, рад у паровима

демонстративна, практичних радова , разговор, посматрање

Креда за обележавање, повез за очи

ФВ.1.1.1. МатематикаСвет око нас

4. 3. 15. Пењање уз мердевине, мотке, стабла

увежбавање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад


Лестве/стабло/мотке за пењање/зид/дрво


1. 5. 16. Брзо трчање на 20 м из различитих положаја

увежбавање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад , тимски


Креда за обележавање, штоперица за наставника

ФВ.1.1.3. ФВ.1.1.4.


рад разговор, метода посматрања

2. 5. 17. Скок удаљ из места увежбавање Фронтални рад, индивидуални рад , групни рад

Демонстративна, метода практичних радова , разговор, метода посматрања

Креда за обележавање, струњаче, модел метра за обележавање дужине

ФВ.1.1.5. Математика

1. 6. 18. Спринт трчање на 20 метара обучавање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад


Креда за обележавање, модел метра, штоперица


10. 5. 19. Елементарне игре у кружној формацији

увежбавање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад , рад у паровима


Марама – повез преко очију


10. 6. 20. Бацање предмета различитих облика у даљину из места



кестење, каменчићи, шишарке, лоптице...

ФВ.1.3.1.ФВ.2.1.1.


1. 7. 21. Тренинг издржљивости смењивањем ходања и трчања



кестење, каменчићи, шишарке, лоптице...


2. 6. 22. Прескакање низа препрека обучавање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад


повез за очи, палице. школске торбе, картонске кутије


3. 1. 23. Бацање лопте увис и хватање на различите начине



шишарке, кестење, лопте


10. 7. 24. Елементарне игре лоптом увежбавање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад , рад у паровима


шишарке, кестење, лопте


3. 2. 25. Бацање лопте са одбијањем од зида и хватање



Лопта, креда за обележавање, штоперица за наставника, зид


2. 7. 26. Скок удаљ из залета увежбавање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад , рад у паровима

демонстративна, метода практичних радова , разговор,

Креда за обележавање, модел метра, лопта




ОПЕРАТИВНИ ПЛАН НАСТАВНИКА ЗА МЕСЕЦ НОВЕМБАР 2011. годинe










1. 8. 27. Трчање са допунским задацима увежбавање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад

демонстративна, метода практичних радова , разговор, метода посматрања,

Креда за обележавање, лопте

ФВ.1.1.3. ФВ.1.1.4.


1. 9. 28. Скок удаљ из залета увежбавање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад


Ластиш, апликације воћа и поврћа


10. 8. 29. Елементарне игре за корелацију са предметом Природа и

увежбавање фронтални рад, индивидуални рад , групни

демонстративна, метода практичних

Ластиш, апликације воћа и


друштво рад радова , разговор, метода посматрања,

поврћа

2. 8. 30. Скок удаљ проверавање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад


Креда за обележавање, модел метра, лопта


1. 10. 31. Ходање и трчање на разне начине и у колони по један, два четири

обучавање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад , тимски рад, рад у паровима


Креда за обележавање ( обручи )


3. 3. 32. Бацање и хватање лопте са одбијањем од тла

обучавање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад , тимски рад, рад у паровима


Лопте ФВ.1.1.4. ФВ.1.1.1.


5. 1. 33. Манипулација телом без помоћи руку

обучавање Фронтални, индивидуални, групни

Демонстративна, практичних радова, вербална

Струњаче, лопта

ФВ.1.1.1. Свет око насМатематика

10. 9. 34. Елементарне игре - хваталице обучавање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад , тимски рад, рад у паровима


Креда за обележавање, марама ( за „ловца“ )


5. 2. 35. Бочно котрљање обучавање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад , тимски рад, рад у паровима

Струњаче, одскочна даска


7. 1. 36. Потискивање парова с места обучавање Рад у паровима, фронтални рад, индивидуални рад , групни рад , тимски рад,

Демонстративна, метода практичних радова , разговор, метода посматрања

Креда за обележавање ( линије терена )


9. 1. 37. Ходање у 2/4 такту и трчање у оквиру задатог ритма

обучавање фронтални рад, индивидуални рад , рад у паровима


Удараљкеза наставника

ФВ.1.1.1. Музичка култура

6. 1. 38. Потискивање и вучење парова преко црте

обучавање Рад у пару, фронтални рад, индивидуални рад , групни рад ,


Креда за обележавање, палице за надвлачење ( за сваки пар ученика )

ФВ.1.3.1. ФВ.1.3.2. ФВ.1.3.3.




ОПЕРАТИВНИ ПЛАН НАСТАВНИКА ЗА МЕСЕЦ ДЕЦЕМБАР 2011. годинe










2. 9. 39. Дечји поскок у месту и кретању обучавање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад , тимски рад, рад у паровима


Конопац за надвлачење, траке

ФВ.1.1.3.

7. 2. 40. Потискивање и вучење парова палицом



струњаче ФВ.1.1.3. Свет око нас

метода посматрања

2. 10. 41. Залетом право и једноножним одривом наскок на клупу и скок увис



Лопте, клупа, ластиш...

ФВ.1.3.1. ФВ.1.3.2. ФВ.1.3.3.


6. 2. 42. Потискивање и вучење моткама и конопцем



Конопац за надвлачење, мотке( палице )

ФВ.1.3.1. ФВ.1.3.2. ФВ.1.3.3.

2. 11. 43. Скок увис правим залетом увежбавање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад , рад у паровима


Ластиш, струњаче, ЦД ( пратећа музика )


10. 10. 44. Елементарне игре за корелацију са математиком



Картончићи са исписаним бројевима


5. 3. 45. Колут напред из чучња у чучањ обучавање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад


Удараљке за наставника ( давање ритма ), струњаче


2. 12. 46. Дечји поскок увежбавање фронтални рад, демонстрати Удараљке ФВ.2.1.3. Музичка

индивидуални рад , групни рад

вна, метода практичних радова , разговор, метода посматрања

за наставника ( давање ритма ), струњаче

култура

5. 4. 47. Колут напред увежбавање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад ,рад у паровима


Креда за обележавање ( већи обручи ), струњаче

ФВ.2.1.1.ФВ.2.1.1.

Музичка култура

5. 5. 48. Колут напред увежбавање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад ,рад у паровима


Креда за обележавање ( већи обручи ), струњаче


8. 1. 49. Дизање и ношење лопте на различите начине

обучавање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад ,


лопте, обручи

ФВ.1.3.2.ФВ.1.3.3.

Математика Свет око нас

9. 2. 50. Стваралачко осмишљавање ритмичке целине дечјим поскоком

стваралаштво, увежбавање

фронтални рад, индивидуални рад , групни рад ,рад у паровима


Лопте ФВ.2.1.1. Музичка култура

8. 2. 51. Дизање и ношење предмета различитих облика и тежине

обучавање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад ,рад у паровима

демонстративна, метода практичних радова , разговор, метода

Лопте, палице, вијаче, књиге, пластичне

ФВ.1.3.2.ФВ.1.3.3.


посматрања флаше,

Датум предаје оперативног плана__________________ Наставник____________________________


ОПЕРАТИВНИ ПЛАН НАСТАВНИКА ЗА МЕСЕЦ ЈАНУАР 2012. годинe


Оцена остварености плана и разлози одступања за протекли месец: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Редни број наставне јединице






9. 3. 52. Слободно кретно изражавање на музику/песму у 2/4 такту

Стваралаштво, вежбање

фронтални рад, индивидуални рад , групни рад ,рад у паровима


Текст песме, инструмент за наставника


4. 4. 53. Препентравање и провлачење преко и испод справа



Козлић, струњаче, клупа, столица, одскочна даска, рам шведског сандука


9. 4. 54. Дечја народна игра „Ја посејах обучавање фронтални рад, демонстрати Инструмент ФВ.3.1.1. Музичка

лан“ индивидуални рад , групни рад ,рад у паровима


и нотни запис за наставника

култура

8. 3. 55. Вучење санки утроје увежбавање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад ,рад у паровима


Санке ФВ.1.3.1.ФВ.1.3.2.

ФВ.1.3.3.


9. 5. 56. Дечја народна игра „Ја посејах лан“

увежбавање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад ,рад у паровима


Инструмент и нотни запис за наставника


10. 11. 57. Елементарне игре или друге кретне активности по избору ученика



Повез за очи, папири за „писма“

ФВ.3.3.1.ФВ.3.3.2.

ФВ.3.3.3.

3. 4. 58. Гађање лоптицама у хоризонталне циљеве



лоптице, 5-6 обруча

ФВ.1.1.1. Свет око нас Математика



ОПЕРАТИВНИ ПЛАН НАСТАВНИКА ЗА МЕСЕЦ ФЕБРУАР 2012. годинe


Оцена остварености плана и разлози одступања за протекли месец: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________








8. 4. 59. Дизање и ношење различитих предмета на комбиноване начине

вежбање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад ,рад у паровима


лопте, обручи, чуњеви, вијаче (или пластичне флаше, тетрапак, картонске кутије, школске

ФВ.1.3.2.ФВ.1.3.3.


торбе, књиге...)

9. 6. 60. Слободно, стваралачко кретно изражавање



Пратећа музика (ЦД, инструмент за наставника)

ФВ.2.1.1. Музичка култураСрпски језик

8. 5. 61. Преношење, одлагање и сакупљање предмета



Лопте, обручи, палице, чуњеви, вијаче, пластичне флаше, тетрапак, картонске кутије, школске торбе, књиге

ФВ.1.3.2.ФВ.1.3.3.

Свет око нас Математика

9. 7. 62. Слободно, стваралачко кретно изражавање



Пратећа музика ( ЦД, инструмент за наставника )

ФВ.2.1.1. Музичка култура Српски језик

5. 6. 63. Акробатски састав на тлу обучавање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад ,рад у паровима


Пратећа музика ( ЦД )


10. 12. 64. Елементарне игре гађањем обучавање фронтални рад, индивидуални


Апликација вука


рад , групни рад ,рад у паровима

практичних радова , разговор, метода посматрања

( цртеж на табли ), креда, лопта

5. 7. 65. Акробатски састав на тлу увежбавање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад ,рад у паровима




5. 8. 66. Акробатски састав на тлу проверавање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад ,




5. 9. 67. Пузање потрбушке и на боку обучавање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад ,рад у паровима


Струњаче, шведска клупа

ФВ.1.1.3. Свет око нас Музичка култура

8. 6. 68. Вежбање чуњевима вежбање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад ,


чуњеви ( пластичне флаше)

ФВ.1.1.2. Свет око насМатематикаЛиковна култура

5. 10. 69. Пузање потрбушке, на боку и леђима и вежбање палицама



палице ФВ.1.1.3.

1. 11. 70. Ходање и трчање по црти и шведској клупи

обучавање фронтални рад, индивидуални


ниска греда, шведски сандук,

ФВ.1.1.3.


радова , разговор, метода посматрања

рипстол, пинг – понг лоптице, кашике



ОПЕРАТИВНИ ПЛАН НАСТАВНИКА ЗА МЕСЕЦ МАРТ 2012. годинe


Оцена остварености плана и разлози одступања за протекли месец: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________








5. 11. 71. Провлачење испод објеката, справа и ученика



ниска греда, шведски сандук

ФВ.1.1.4.

8. 7. 72. Вежбе обручима обучавање фронтални рад, индивидуални


Обручи ( по

ФВ.2.1.1. Математика Музичка


практичних радова , разговор, метода посматрања

могућству за сваког ученика )

култура

1. 12. 73. Ходање по шведској клупи на различите начине



шведска клупа

ФВ.2.1.1.ФВ.2.1.3.


10. 13. 74. Елементарне игре на клупи увежбавање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад ,рад у паровима


Клупе, креде

ФВ.3.3.4. Свет око нас, Српски језик

5. 12. 75. Полигон ( савладавање низа препрека )



Клупе, креде, козлић, рипстол, висећи конопац, обруч са сталком, шведски сандук


9. 8. 76. Дечја народна игра „Игра коло у педесет два“



Инструмент за наставника ( ЦД ), текст песме на хамеру

ФВ.3.1.17 Музичка култура

8. 8. 77. Вежбе и игре реквизитима на увежбавање фронтални рад, демонстрати 5-6 обруча, ФВ.2.1.1.

произвољан начин индивидуални рад , групни рад ,рад у паровима


по 10 палица, чуњева и лопти

9. 9. 78. Дечја народна игра „Игра коло у педесет два“



Инструмент за наставника ( ЦД ), текст песме на хамеру


9. 10. 79. Самостално формирање кореографије од научених народних игара



Музика ( по избору ученика )


10. 14. 80. Елементарне и штафетне игре лоптом



лопта ФВ.3.1.3. Свет око нас

2. 13. 81. Прескакање кратке вијаче обучавање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад ,


Кратке вијаче ( за сваког ученика )


8. 9. 82. Вођење лопте у месту и слободном кретању



лопте ФВ.1.1.1.

2. 14. 83. Прескакање кратке вијаче увежбавање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад ,рад у паровима


Кратке вијаче ( за сваког ученика )




ОПЕРАТИВНИ ПЛАН НАСТАВНИКА ЗА МЕСЕЦ АПРИЛ 2012. годинe










8. 10. 84. Њихање и кружење вијачом бочно и чеоно



Повез за очи ( три ), вијаче, клупе, предмети (лоптице,


посматрања пернице...)9. 11. 85. Прескакање кратке вијаче проверавање фронтални рад,

индивидуални рад , групни рад , рад у паровима


Кратке вијаче ( за сваког ученика ) , лопте, палице, чуњеви


9. 12. 86. Коришћење кратке вијаче уз музику

вежбање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад , рад у паровима


Кратке вијаче


8. 11. 87. Вођење лопте у месту и кретању вежбање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад , рад у паровима


лопте ФВ.1.1.2. Свет око нас

1. 13. 88. Различити начини трчања у природи



Палице, лопте


10. 15. 89. Елементарне игре уз помоћ кратке вијаче

вежбање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад ,


Кратке вијаче


1. 14. 90. „Трим“ трчање у природи вежбање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад , рад у паровима


Објекти непосредне околине ( пањеви, клупе, торбе...)

ФВ.1.3.1. ФВ.1.3.2. ФВ.1.3.3.


8. 12. 91. Вођење лопте у разним условима

вежбање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад ,


лопте ФВ.1.1.3. Математика



ОПЕРАТИВНИ ПЛАН НАСТАВНИКА ЗА МЕСЕЦ MAJ 2012. годинe










1. 15. 92. Тренинг издржљивости у трчању



Објекти непосредне околине ( пањеви, клупе,

ФВ.1.3.1. ФВ.1.3.2. ФВ.1.3.3.


метода посматрања

торбе...)

10. 16. 93. Елементарне и штафетне игре вежбање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад , рад у паровима


лопта ФВ.3.1.3. Свет око нас

3. 5. 94. Додавање и хватање лопте у пару



Лопте ( пожељно за сваки пар ученика )


1. 16. 95. Брзо трчање са променом места вежбање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад , рад у паровима


Креда за обележавање ( или обручи )


8. 13. 96. Додавање лопте у пару вежбање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад , рад у паровима


лопте ФВ.1.1.4. Свет око нас

1. 17. 97. Брзо трчање на 20 метара вежбање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад , рад у паровима


Линије терена ( креда за обележавање), штоперица за наставника

ФВ.1.3.1. ФВ.1.3.2. ФВ.1.3.3.

10. 17. 98. Штафетне игре брзим трчањем вежбање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад , рад у паровима


Апликације са бројевима

ФВ.3.3.1. ФВ.3.3.2. ФВ.3.3.3.


1. 18. 99. Брзо трчање на 20 метара проверавање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад , рад у паровима


Линије терена ( креда за обележавање), штоперица за наставника, столица, обруч, чуњ

ФВ.1.3.1. ФВ.1.3.2. ФВ.1.3.3.


10. 18. 100. Антропометријско мерење проверавање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад , рад у паровима


Висиномер, вага

ФВ.1.3.1. ФВ.1.3.2. ФВ.1.3.3.


1. 19. 101. Трчање на 30 метара из високог старта

проверавање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад , рад у паровима


Штоперица за наставника, креда за обележавање стартне и циљне линије


3. 6. 102. Бацање медицинке и дубоки претклон

проверавање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад , рад у паровима


клупица за дубоки претклон и креда за цртање скала ),

ФВ.1.3.1. ФВ.1.3.2. ФВ.1.3.3. ФВ.1.3.4.


посматрања медицинка, лопта

6. 3. 103. Издржај у згибу проверавање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад , рад у паровима


Вратило, лопта




ОПЕРАТИВНИ ПЛАН НАСТАВНИКА ЗА МЕСЕЦ ЈУН 2012. годинe










2. 15. 104. Скок удаљ из места проверавање фронтални рад, индивидуални рад , групни


Креда за обележавање скале за


рад , рад у паровима

радова , разговор, метода посматрања

мерење скока удаљ (прецизност на 5 цм)

10. 19. 105. Штафетне игре вежбање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад , рад у паровима


Лопта, два балона, кутије, торбе, столице, две чаше са водом


8. 14. 106. Групно претрчавање са једне на другу страну испод дуге вијаче



Дуга вијача ФВ.1.3.1. ФВ.1.3.2. ФВ.1.3.3.


10. 20. 107. Штафетне игре вежбање фронтални рад, индивидуални рад , групни рад , рад у паровима


Лопта, два балона, кутије, торбе, столице, две чаше са водом


10. 21. 108. Елементарна игра «Између две ватре»



лопта ФВ.3.1.1. Свет око нас Математика


Documents

1. Operativni_plan Za Fizicko Za PRVI RAZRED