Projectdagen klas 1 en 2Project GezondOp 7 en 8 januari hadden de onderbouwklas-sen een project. Dit verschilde per klas. Een aantal brugklassen had het project ‘Gezond’. Dit project bestond uit 4 onderdelen: Voedsel in evenwicht, Gezonde voeding, Gezonde taal en Gezonde contacten. Iedere klas had per dag 2 onderdelen. De volgorde verschilde per klas. Onze klas begon met het onderdeel ‘Voedsel in evenwicht’. Bij dat onderdeel wer-den er onder leiding van meneer De Ronde verschillende proeven met het lichaam en voedsel gedaan. Er werd bijvoorbeeld met jo-dium gekeken of er zetmeel in voedsel zit, na hoeveel seconden je hartslag weer normaal was na inspanning, enz. Het tweede onderdeel was ‘Gezonde voeding’, onder leiding van mevrouw Boonstoppel. Het ging vooral over de schijf van vijf. Je kreeg een blad waarop je plaatjes uit reclamefol-ders moest plakken in het juiste vakje van de schijf van vijf. Dit blad mocht je daarna plas-tificeren zodat je een mooie placemat kreeg. Ook kreeg je een boekje met opdrachten die je moest maken. De volgende dag was het derde onderdeel aan de beurt: Gezonde taal. Onder lei-ding van meneer Vermeulen ging het over schelden en vloeken. Je moest een lesbrief maken, waar je eigenlijk te weinig tijd voor had. Ook moest je een poster maken met een goede slogan om mensen bewust te maken over hun taalgebruik. Het vierde onderdeel was ‘Gezonde contacten’, onder leiding van meneer Van Zomeren. We kregen een film te zien over het pesten via internet. Daarna gingen we naar de mediatheek om een PowerPoint-presentatie te maken over digipesten. Het ging over gebruikersnamen, persoonlijke gegevens, wachtwoorden enz. Voor dit onderdeel moest je wel hard door-werken, want eigenlijk had je te weinig tijd. We hebben tijdens het project veel geleerd en het was een leuk en leerzaam project.

Rens de Ronde en Dirk van der Sar, klas 1hv1

Project 2-vmbo7 en 8 januari 2010. 2bk1 en 2bk2 hadden die twee dagen projectdagen. Ik zelf vond het persoonlijk heel leuk! Natuurscheikunde, wiskunde, Engels. Dat waren de vakken die we moesten doen voor het project.Met NSK (Wi), gingen we buiten rennen en dan de tijd opnemen hoelang we erover ge-daan hadden. Ik stond met een stopwatch in m’n handen die het niet deed. Ik moest ook rennen met Samuel (2bk2) op m’n rug.Met Engels moesten we het nieuws namaken met een interview met een bekend iemand. Ik werkte met Arie en de samenwerking was perfect! Hij had mij goed geholpen en ik hem.Arie en ik hadden Tony Hawk (skateboarder) geïnterviewd. Arie en ik hadden ons interview gedaan en de lerares was onder de indruk en gaf ons een negen. Ik vond deze dag heel leuk en de rest van de klas ook had ik het idee.Bedankt!

Reinier van den Berg, klas 2bk1

1 maart 2010 | Jaargang 2 | nummer 02 | Rotterdam

Nieuwsbrief

www.wartburg.nl

WARTBURG COLLEGElocatie Revius

Acties voor HaïtiDe ramp op Haïti houdt ook onze leerlingen bezig. Daarom zijn op Re-vius diverse acties georganiseerd. Een spelletjesmarathon (klas 5-vwo), een sponsorloop (onderbouwklassen) etc. De opbrengst van de rozenactie in het kader van Valentijnsdag gaat eveneens naar Haïti. De totale opbrengst van deze acties was nog niet bekend toen de kopij van deze nieuwsbrief naar de drukker ging, maar het bedrag gaat in de vele duizenden euro’s lopen, met dank aan de sponsors! In de volgende nieuwsbrief hopen we u hier meer over te vertellen.

ColofonDeze nieuwsbrief is een uitgave van het Wartburg College, locatie Revius.

Eindredactie: J.A.E. Pals-van Dijk, C. Proos-Dingemanse en M. Sinke,

Opmaak: Sprékend communicatie & creatie, www.sprekend.com

Locatie ReviusPiccolo 503068 HR Rotterdam-ZevenkampPostbus 85150, 3009 MD Rotterdam(010) 286 60 00inforevius@wartburg.nl

Spelletjesmarathon, vwo-5

Wartburg College | alle locaties 02

Een nieuw bestuursmodelNa het bedrijfsleven moet nu ook het onderwijs voldoen aan de nieuwe wet Goed Onderwijsbestuur. Kern daarvan is dat overgestapt wordt van een vrijwillig bestuur naar een professioneel bestuur en dat de bestuursfunctie helder onderscheiden moet worden van de toezichtsfunctie. Daarbij wordt de toezichtsfunctie krachtig versterkt.

Het Wartburg College maakt zich op om over te stappen naar dit nieuwe bestuursmodel. Het bestuur heeft besluiten genomen over de borging van de identiteit in die nieuwe bestuursvorm. Op de vergadering met afge-vaardigden van de kerkenraden dit najaar is de notitie Borging van de identiteit gepresen-teerd en met veel instemming ontvangen. Het bestuur heeft inmiddels de leden van de centrale directie aangesteld als zogenaamde kwartiermakers. Zij moeten, op basis van een opdracht, een veranderplan aan het bestuur voorleggen waaruit blijkt dat het Wartburg College met ingang van D.V. 1 januari 2011 met vertrouwen de overstap kan maken naar het nieuwe bestuursmodel. Als dat veranderplan goedgekeurd wordt, worden de kwartiermakers benoemd tot beoogd voorzitter en lid van het College van Bestuur. Het is de bedoeling dat het veranderplan in de meivergadering door het bestuur wordt vastgesteld.

W. Büdgen, voorzitter centrale directie

Thema-avondenWij nodigen u, als ouder, hartelijk uit voor een bezoek aan de thema-avonden. U krijgt hiervan ook persoonlijk bericht. Samen denken we met elkaar na over de nieuwste ontwikkelingen op het gebied van media (Guido de Brès, Marnix en Revius) of over gedrag en opvoeding (De Swaef).

De thema-avonden worden D.V. de volgende data gehouden:• Locatie Guido de Brès: 23 maart 2010 • Locatie Marnix: 9 maart 2010• Locatie Revius: 6 april 2010• Locatie De Swaef: 25 mei 2010

Bezuinigingen Net als veel scholen in Nederland voorziet ook het Wartburg College tekorten in de begroting. Structurele bezuinigingen blijken noodzakelijk om te voorkomen dat de finan-ciële positie van de school in gevaar komt.

Wat is de oorzaak? Jaarlijks ontvangt de school een bepaald bedrag (‘lumpsum’) van de overheid om de kosten te dekken. De personele lasten stijgen echter meer dan onze inkomsten uit de lumpsum die de over-heid ons jaarlijks geeft. Daarnaast heeft onze school te maken met de daling van het aantal leerlingen. Waar we voor staan, is om de kwaliteit van ons onderwijs te handhaven en tegelijkertijd de kosten goed in de hand te houden.

We hebben afgelopen twee maanden in nauw overleg met de medezeggenschaps-raden een plan van aanpak opgesteld. Ook hebben we alle personeelsleden in diverse presentaties hiervan op de hoogte gesteld. Van hoog tot laag in de school worden maat-regelen genomen om kostenbesparender te werken. Voor deze nieuwsbrief voert een complete toelichting op dit plan van aanpak te ver. Wilt u details weten, dan kunt u contact opnemen met de directie of de medezeggen-schapsraad.Eén ding mag duidelijk zijn: de wettelijk vereiste onderwijstijd blijft onaangetast. Uw kinderen blijven onderwijs krijgen op het niveau dat u van ons gewend bent.

G.J.A. Toonen,lid centrale directie

Alweer Media? Wat wordt er veel gesproken over moderne media en hoe onze jeugd daar mee om gaat. In de lessen doen we aan mediaopvoeding, maar eigenlijk vinden we dit nog onvoldoen-de. Daarnaast rijst de vraag: wat is de taak van de school ten opzichte van de opvoeding in het gezin en het onderwijs binnen de kerk? We willen ouders graag betrekken bij dit ge-sprek. Dat doen we op de volgende manier:Op het ouderweb vindt u een “poll” om uw mening te geven over een aantal zaken dat te maken heeft met de verhouding school en gezin. Wilt u meedoen? Ga naar ouderweb en klik als volgt door: Wartburg > publicaties > wartburg > mediaopvoeding

We nodigen u ook hartelijk en dringend uit op onze thema-avonden over de nieuwste ontwikkelingen op het gebied van media!

Voor nader contact: B. Vonk, (BVonk@wartburg.nl / 010-2923944 / 010-4104157)

Beroepen-college!Met ingang van het nieuwe schooljaar ver-anderen we het onderwijsprogramma op De Swaef ingrijpend. Al jarenlang is er de klacht dat het onderwijs in de onderbouw veel te theoretisch is. Daarom ontwikkelen we het BEROEPENCOLLEGE. • Per week krijgen de leerlingen in de 1ste klas 8 uur praktijk: MijnBeroep; • De leerlingen werken in vaklokalen van de 7 afdelingen;• Via bedrijfsbezoeken ontdekken de leer- lingen welk beroep ze het meest aan spreekt;• Eind leerjaar 1 kunnen leerlingen kiezen voor een afdeling waar ze voorbereid worden op een beroep. Wanneer ze het niet weten, krijgen ze de gelegenheid om de oriëntatie voort te zetten.

Omdat dit voor leerlingen uit de hele regio interessant en uniek is, kunnen ouders hun zoon/dochter direct aanmelden bij het nieu-we Beroepencollege. Voor meer informatie zie: www.beroepencollege.nl. beleidsmedewerker onderwijs en algemene zaken

Beleidsverslag 2008-2009Op 9 februari jl. heeft de centrale directie het beleidsverslag gepresenteerd tijdens de jaarvergadering met kerkenraden en school-besturen. Het verslag geeft een terugblik op de periode augustus 2008 tot december 2009 en gaat in op ontwikkelingen binnen de school.

Het beleidsverslag kunt u opvragen bij mevrouw A. Ippel: 010–4101682 of AIppel@wartburg.nl.

Wartburg College | locatie Revius 03

PersonaliaNieuw personeel• M.i.v. 1 januari is mw. M.C. Adriaanse-van Dieren (ran) benoemd als directiesecre- taresse op Revius voor 8 uur per week; dit ter vervanging van mw. J.A.E. Pals-van Dijk die een dag minder is gaan werken. Mw. Adriaanse is op maandag aanwezig, mw. Pals op dinsdag, woensdag en vrijdag.

Afscheid• Mw. M.E.N. Deurloo-Goudzwaard (docent Duits) is eind januari met zwangerschaps- verlof gegaan. Na haar verlof zal zij zich fulltime op het moederschap richten.• Dhr. J.W. Kolkert (docent natuurkunde en scheikunde) heeft ons na een korte periode weer verlaten. Hij heeft een nieuwe baan gevonden in de ICT-sector. Wij wensen hem veel succes en Gods zegen toe.

Geboorte• Na een zwangerschap met veel zorgen rond de gezondheid van zowel moeder als kind, is in het gezin van mw. D. Hamelink-de Jong (docent geschie- denis) op 13 januari een dochter en zusje geboren, Lydie. Na de geboorte zijn moeder en dochter nog enige tijd in het ziekenhuis opgenomen geweest. Inmiddels maken moeder en kind het goed.• Op 16 januari jl. is het gezin van dhr. J.L. den Hollander (docent natuurkunde, scheikunde, wiskunde en informatiekun- de) verblijd met de geboorte van een zoon en broertje, Xander.

Zieken• Mw. M.J. Hilgers-Heijmenberg (docent Nederlands, dyslexie- en huiswerkbe- geleiding) heeft eind oktober een soort hersenbloeding gehad. Momenteel is zij druk bezig met revalideren. Enkele keren per week moet zij naar het revalidatie- centrum voor o.a. fysiotherapie. Het meeste last heeft zij van haar linkerbeen: dit is erg gevoelig en stijf. Met de therapie hoopt zij te bereiken dat zij over enige tijd weer beter trap kan lopen en fietsen. Hoofdpijn heeft ze alleen nog bij extra inspanning en grote drukte. Alles bij

ken om 13.15 uur van – wat ik vaak pleeg te noemen – onze familiedag. De bezoekers hadden alle tijd om overal te komen. Vooral de doe-vakken trokken veel bekijks. Ook de aula, met daarin informa-tiekramen over o.a. werkweken, zorg en de aanmelding, was regelmatig goed bezet. Er was een dvd te krijgen waarop de volgende films staan; ‘Een dag uit het leven van een brugklasser’, ‘Their first steps in VTO’ en ‘Het vmbo op Revius’. Die vond gretig aftrek. We raakten de gehele voorraad kwijt. Brugklas-sers die te laat om een dvd kwamen, konden hun adresgegevens achterlaten. Inmiddels hebben zij hun bestelling ontvangen. We zien uit naar een positief vervolg in de vorm van veel aanmeldingen!

Voorlichtings-avond Deze avond, voor ouders van toekomstige brugklasleerlingen, lag in het verlengde van de open dag. De opkomst was zoals altijd goed. Het programma was informatief en daarmee intensief: er kwam veel informatie op de ouders af. Dit jaar was er een pre-sentatie over dyslexie. Die presentatie werd verzorgd door Marjonneke Kunst en Mariska van der Velden uit havo-5 die hierover een profielwerkstuk gemaakt hadden (zeg maar het meesterstuk uit de examenklas). Ze hadden hun informatie ook verwerkt in een brochure, die na afloop meegenomen kon worden.

M. Sinke,adjunct-directeur

elkaar zijn we dankbaar dat zij alweer zo opgeknapt is. • Dhr. C. van der Klooster (docent gods- dienst en maatschappijleer) is enige tijd parttime aan het werk geweest i.v.m. een burn-out. Sinds de kerstvakantie heeft hij al zijn lessen weer opgepakt.

Geslaagd• Donderdag 17 december jl. heeft dhr. W.P. Vermeulen (docent godsdienst en geschiedenis) zijn eerstegraads onder- wijsbevoegdheid in ontvangst mogen nemen.

VacaturesOp dit moment heeft Revius drie vacatures:• Duits, 20 uur, vervanging wegens zwangerschapsverlof met uitzicht op reguliere benoeming.• Klassieke talen, 20 uur, vervanging we gens zwangerschapsverlof.• Wiskunde/scheikunde/natuurkunde, 20 uur.

R. Bisschop,locatiedirecteur

Open dagDie zaterdag – 9 januari 2010 – was het (om met Van de Hulst te spreken) “bitter, bitter koud”. Desondanks werd de open dag van Revius goed bezocht. Onze gasten stroomden gelijkmatig binnen, zodat het doorlopend gezellig druk was. Het feit, dat er geen an-dere open dagen op deze datum gehouden werden, zorgde ervoor dat de bezoekers zich niet hoefden te haasten. De laatsten vertrok-

Mariska van der Velden en Marjonneke Kunst, havo-5

Toelichting:++ = zeer goed (beter dan 90% van alle scholen)+ = goed (beter dan 75 % van alle scholen)+/- = gemiddeld (even goed als 50 % van alle scholen)- = matig (slechter dan 75 % van alle scholen)-- = slecht (slechter dan 90 % van alle scholen)

Opnieuw scoren we op alle onderdelen gemiddeld of hoger. Dat stemt ons dankbaar. Tegelijk beseffen we ook dat hiermee maar één aspect van ons onderwijs gepresenteerd wordt. Het andere, meest wezenlijke, aspect is voor onze school minstens zo belangrijk, na-melijk onze christelijke identiteit. Die laat zich echter niet in cijfertjes en plusjes uitdrukken. Wil Revius echter aan haar doel beantwoor-den, dan klinkt dat aspect dagelijks in haar onderwijs door.

R. Bisschop,locatiedirecteur

Agenda2 maartSpreekavond decanen------------------------------------------------4 t/m 5 maartLOB-dagen 4-havo------------------------------------------------8 maartTussentijdse cijferuitdraai------------------------------------------------9 maartPresentatie profielwerkstukken 5-havo en 6-vwo------------------------------------------------

Wartburg College | locatie Revius 04

Beoordeling scholen 2008Hoewel de jaarlijkse vergelijking en waarde-ring van alle scholen in Nederland door het weekblad Elsevier geen officiële status heeft, kijken de scholen er toch met belangstelling naar uit. Hoe wordt onze school beoordeeld in vergelijking met de andere scholen?Hieronder ziet u de scores van Revius over 2008, toen de school 889 leerlingen telde. Er is op drie aspecten beoordeeld:

1. Het percentage leerlingen dat zonder zit tenblijven in de 3e klas is gekomen (regel 1)2. Het percentage leerlingen dat zonder zittenblijven de bovenbouw doorloopt én het diploma behaalt (regel 2)3. De resultaten van het centraal examen (regel 3).

Deze cijfers leveren per onderdeel een waar-dering op (regel 4 t/m 7), en monden uit in een eindbeoordeling (regel 8).

10 maartBiddag------------------------------------------------11 maartSpreekavond decanen------------------------------------------------12 maartSchaatsdag------------------------------------------------17 maartHerkansing 4-vmbo, 5-havo, 6-vwo------------------------------------------------22 t/m 26 maartToetsweek I voor 3-vmboToetsweek III voor 4-havo, 4- en 5-vwo------------------------------------------------2 t/m 5 aprilPaasvakantie------------------------------------------------7 t/m 8 april Toetsweek IV voor 4-vmbo, 5-havo, 6-vwo------------------------------------------------9 aprilUitreiking 2e tussenrapport, 3e rapport bk------------------------------------------------12 t/m 14 aprilRepetitieweek klas 1 en 2------------------------------------------------12 t/m 16 aprilTweede faseweek 5-vwoExcursieprogramma klas 3-vmbo, 4-havo, 4-vwo------------------------------------------------22 aprilSpreekavond n.a.v. 2e tussenrapport, 3e rapport bk------------------------------------------------26 aprilHerkansing 3-vmbo, 4-vmbo, 5-havo en 6-vwo------------------------------------------------28 aprilAfscheidsdag 4-vmbo, 5-havo, 6-vwo------------------------------------------------29 aprilPersoneelsdag------------------------------------------------30 april t/m 7 meiMeivakantie------------------------------------------------10 meiTussentijdse cijferuitdraai------------------------------------------------

Voor de data die voor u in de rest van het jaar van belang zijn, verwijzen wij u naar onze jaaragenda in onze schoolgids en op www.wartburg.nl

VWO HAVO VMBO-GT

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Resultaten 2008

% 1e-3e zonder zittenblijven

% onvertraagd naar diploma

Centraal examen ‘08

Resultaten op basis van gemiddelde van de laatste drie jaar (2006-2008)

% 1e-3e zonder zittenblijven

% onvertraagd naar diploma

Verschil school-/centraal examen

Centraal examen

Beoordeling op basis van gemiddelde van de laatste drie jaar (2006-2008)

Oordeel Elsevier

Oordeel inspectie

100 100

74

6,4 6,4

+ +

+/- +/-

+ ++

83

97

6,5

++

+/-

+/-

89

v v

+ +

v

+

+ + +