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El Modo SubjuntivoEl Modo SubjuntivoEl Modo SubjuntivoEl Modo Subjuntivo
¿Cómo y cuándo lo usamos?¿Cómo y cuándo lo usamos?¿Cómo y cuándo lo usamos?¿Cómo y cuándo lo usamos?
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Los Modos Verbales:Los Modos Verbales:
El Modo Subjuntivo
El Modo Imperativo
El Modo Indicativo
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El Modo Indicativo Habla de hechosHabla de certidumbreHabla de la realidad
El Modo Subjuntivo Expresa la dudaExpresa los deseosExpresa la incertidumbreCosas irrealesCosas contrarias a la
realidad
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El presenteEl presenteDel subjuntivoDel subjuntivo
El presenteEl presenteDel subjuntivoDel subjuntivo
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¿Cómo se forma el subjuntivo?¿Cómo se forma el subjuntivo?¿Cómo se forma el subjuntivo?¿Cómo se forma el subjuntivo?
1. Empezar con la forma “YO”
2. Quitar la “o”
3. Poner las terminaciones opuestas
4. -AR: -e -emos-es -éis-e -en
5. -ER / -IR: -a -amos-as -áis-a -an
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WW
EE
II
RR
DD
OO
WW
EE
II
RR
DD
OO
Wishes
Emotion
Impersonal Expressions
Requests
Doubt / Denial
Obligation / Ojalá
W- Wants/DesiresW- Wants/Desires
Quiero que_________
Espero que________
Ojala que__________
W-Wants/Desires W-Wants/Desires
Prefiero que_______
Es necesario que __________
Recomiendo que____________
““A dios le pido”A dios le pido”Juanes Juanes
Que mis ojos se despierten con la luz de tu mirada,
yo a Dios le pido
que mi madre no se muere
y que mi padre me recuerdea Dios le pido
que te quedes a mi lado
y que más nunca te me vayas mi vida, a Dios le pido
que mi alma no descanse cuando de amarte se trate mi cielo a Dios le pido
por los días que me quedan y las noches que aún no llegan yo a Dios le pido
por los hijos de mis hijos y los hijos de tus hijosa Dios le pido
que mi pueblo no derrame tanta sangre
y se levante mi gente a Dios le pido
que mi alma no descanse cuando de amarte se trate mi cielo a Dios le pido
un segundo más de vida para darte
y a tu lado para siempre yo quedarme Un segundo más de vida para darte
y mi corazón entero entregarteUn segundo más de vida yo a Dios le pidoy que si me muero sea de amor
y si me enamoro sea de vos
y quede tu voz sea este corazón todos los días a Dios le pido
y que si me muero sea de amor
y si me enamoro sea de vos y que de tu voz sea este corazón
todos los días a Dios le pido,a Dios le pido...
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Practicamos Practicamos W – Wants/DesiresW – Wants/Desires
Crea dos frases expresando un deseo futuro usando el presente del subjuntivo.
No puedes usar las frases que hemos copiado.
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Practicamos Practicamos W – Wants/DesiresW – Wants/Desires
Completa la forma correcta del verbo en el subjuntivo.
Yo quiero que tú_______ (escuchar) esta canción.Ellos me piden que yo ________ (irse). Luis recomienda que nosotros lo _______(buscar).Ella le dice a Ana que ________ (venir). Nosotros necesitamos que tú______(hacer) eso.
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Pero, ¡Pero, ¡recuerdenrecuerden…!…!Pero, ¡Pero, ¡recuerdenrecuerden…!…!
Irregular en “YO”:TenerCaberCoger
…
Cambios de raíz:Encontrar
PoderDormir**
…
Cambios ortográficos:-car-gar-zar
D I S H E SD I S H E SD I S H E SD I S H E S
DarDarIrIrSerSerHaberHaberEstarEstarSaberSaber
DarDarIrIrSerSerHaberHaberEstarEstarSaberSaber
Verbos como “dormir”:Tienen un cambio en“nosotros / vosotros”
…durmamos…durmáis…
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Unos irregulares, Unos irregulares, por ejemplopor ejemplo::
caber:caber:quepaquepa quepamosquepamosquepasquepas quepáisquepáisquepaquepa quepanquepan
coger:coger:cojacoja cojamoscojamoscojascojas cojáiscojáiscojacoja cojancojan
poder:poder:puedapueda podamospodamospuedaspuedas podáispodáispuedapueda puedanpuedan
buscar:buscar:busquebusque busquemosbusquemosbusquesbusques busquéisbusquéisbusquebusque busquenbusquen
dormir:dormir:duermaduerma durmaamosdurmaamosduermasduermas durmáisdurmáisduermaduerma duermanduerman
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DD
II
SS
HH
EE
SS
DD
II
SS
HH
EE
SS
ar
r
er
aber
star
aber
dé, des, dé, demos, deis, den
vaya, vayas, vaya, vayamos, vayáis, vayan
sea, seas, sea, seamos, seáis, sean
haya, hayas, haya, hayamos, hayáis, hayan
esté, estés, esté, estemos, esté, estén
sepa, sepas, sepa, sepamos, sepáis, sepan
Poema del deseo Poema del deseo
Escribe un poema usando el presente del subjuntivo para expresar lo que quieres que tu compañero haga. Luego tu compañero va a actuar mientras tú lees el poema a la clase.
El poema debe tener: Cinco frases Un verbo de deseo diferente en cada frase Un verbo el subjuntivo diferente en cada frase Un verbo irregular en el subjuntivo
**No necesita rima**
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CalentamientoCalentamiento
¿Qué quieres que la escuela haga para cambiar? Escribe tres deseos futuros para la escuela. Usa una frases de deseo diferente para cada frase.
Ej: Ojala que la escuela tenga mejor tecnología.
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Calentamiento Calentamiento
¡Tienes un mayordomo! Usa tres frases del deseo + el subjuntivo para expresar lo
quieres de tu mayordomo. Usa una frase del deseo diferente en cada frase. ¡Le da un nombre también!
Ej: Sr. Wooley, Te pido que tu hagas mi cama.
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Calentamiento Calentamiento Da una recomendación
usando el subjuntivo según la foto con la persona tiene.
Recomiendo que… Es necesario que… Sugiero que… Te aconsejo que…
Manejar Fumar Textear Beber Ganar peso Calmarse Perder peso Comprar Robar Dormir Limpiar Ir al doctor/dentista/hospital Cepillarse los dientes Lavar Estudiar Usar bronceador
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D - DoubtD - Doubt
Dudo que…No pienso que..No estoy seguro que…No creo que…No es obvio que…No es cierto que…No es evidente que…
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PracticamosPracticamos
Escribe tres frases sobre tu mismo.Dos de las frases deben ser verdaderos.Una de las frases deben ser falsas.
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Calentamiento Calentamiento
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1. Ella duda que______(haber) un error. 2. No es cierto que ellos ____(tener) razón. 3. No es evidente que tu ______(entender) 4. No estoy cierto que _____(llover) en el
campo.5. No pensamos que el ______(llegar) hoy.
niegaes ciertocreees evidendudan
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SPOCKSPOCKSSpeech and Communication Decir (When mentioning what you said, not what
you are telling someone to do) MencionarComentar DescribirQuiero mencionar que tú eres muy mal vestido hoy.
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SPOCKSPOCKPPerceptions NotarObservarOírPercibirEncontrarseVer Yo noto que hoy tú no tienes tu tarea.
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SPOCKSPOCK
OOccurrences and events OcurrirSucederPasaracontecer ¡Ganamos el partido!
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SPOCKSPOCKCCertaintyes claro quees seguro quees cierto quees obvio queno es posible queNo dudo quees evidente queEs evidente que ella no canta bien.
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SPOCKSPOCKKKnowledge and Understanding CreerPensarSaberAveriguarLeerenterarse deAprenderYo sé que es la respuesta correcta.
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PracticamosPracticamos Decide si el verbo debe ser en el indicativo o
subjuntivo y conjúgalo.
1. Sugiero que (ellos - cepillarse) los dientes. 2. Es obvio que Pablo (ser) más paciente que su
hermanito. 3. La verdad es que no (yo - tener) dinero. 4. Mis padres me dicen que (yo - ir) a la escuela. 5. Me alegra saber que (tú - estar) aquí.
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Calentamiento Calentamiento Haz una predicción usando expresiones de “dudo” o “no dudo que”
para estas siguientes situaciones. Usa el subjuntivo o indicativo como apropiado.
Modelo:– El tiempo este fin de semana – Dudo que vaya a llover este fin de semana.
o
- No dudo que hace sol.
1. El partido de futbol americano de DCHS vs. Chattahoochee 2. La elección presidencial Obama vs. Romney 3. Tu nota en la clase de español
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Fenomenos extraordianariosFenomenos extraordianarios
Los UFOsSasquatch Vida en Martes Las pirámides se construyen por
extraterrestres Los fantasmas La Chupa Cabra
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Calentamiento Calentamiento Selecciona el verbo correcto en el subjuntivo o el indicativo.
1. Nosotros debemos usar este convertidor de dinero porque no es obvio que (tenemos, tengamos) dinero suficiente. 2. No dudamos que muchas personas (escuchan, escuchen) las noticias on-line. 3. Es cierto que (hay, haya) ritmos africanos en las canciones de Juan Luis Guerra.
4. Niego que (hace, haga) frío en la costa porque el país tiene un clima subtropical. 5. Pienso que los músicos (tocan, toquen) la tambora y la güira .
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Fenomenos extraordianariosFenomenos extraordianarios
Los UFOsSasquatch Vida en Martes Las pirámides se construyen por
extraterrestres Los fantasmas La Chupa Cabra
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El evento idealEl evento ideal Indicativo Voy Espero Pienso Vamos Dudo Va Se Crero Me visto Es Paga Estoy Vamos Quiero
Subjuntivo Sea Tenga Vaya Tomemos Me abrace Regresemos Me bese Me pregunte
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El evento ideal El evento ideal Escribe un relato de sus
deseos/predicciones/pensamientos sobre tu evento ideal.
Cinco frases debe usar el subjuntivo
Cinco frases debe usar el indicativo.
Un concierto Una fiesta de cumpleanos Un partido de futbol americano Durante las vacaciones de verano En un parque de atracciones El primer día de escuela en la Universidad En el museo de arte En una tienda de ropa Una fiesta de sorpresa En un viaje a Europa Un viaje de coche
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Calentamiento Calentamiento 1. Recomendamos que ella (ir) a un concierto de Juan Luis Guerra.
2. Espero que Uds. (ir) a los niños que cantan en el campo.
3. Es probable que tú (ver) un video de Juan Luis Guerra en YouTube después de Los Latin Grammys.
4. Yo dudo que tú (practicar) la salsa tanto como estos profesionales.
5. Yo sé que Haití (estar) al oeste de la República Dominicana.
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El evento ideal El evento ideal Escribe un relato de sus
deseos/predicciones/pensamientos sobre tu evento ideal.
Cinco frases debe usar el subjuntivo
Cinco frases debe usar el indicativo.
Un concierto Una fiesta de cumpleanos Un partido de futbol americano Durante las vacaciones de verano En un parque de atracciones El primer día de escuela en la Universidad En el museo de arte En una tienda de ropa Una fiesta de sorpresa En un viaje a Europa Un viaje de coche
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Calentamiento Calentamiento 1. Es cierto que (tener) el CD nuevo de JLG - Para ti .
2. Niego que ellos (conocer) al presidente de la República Dominicana., Leonel Fernandez.
3. Sé que el café (ser) una cosecha importante en la República Dominicana.
4. Te aconsejo que no (salir) del país sin ver Pico Duarte.
5. No hay duda de que ahora Uds. (entender) la canción en español.
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CalentamientoCalentamiento
Dime si la frases usa el subjuntivo o el indicativo.
1. Niego que…. 2. No dudo que… 3. No sé que… 4. No es posible… 5. Es posible…
6. Quiero que… 7. Es obvio que… 8. No es obvio… 9. Es cierto… 10. No es cierto…
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Calentamiento Calentamiento Conjuga el verbo en parentesis: Algunos son indicativos,
algunos son subjuntivos.
1. Yo dudo que ustedes____(nadar) bien. 2. Pablo cree que Anita ___(ser)guapa.3. Es improbable que tú ____(hablar) chino.4. Es incierto que ellos____(vivir) en España.5. Es cierto que el niño ____(cantar) no bien.
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E - EmotionE - EmotionMe alegro de que...Me enoja que...Temo que... Tengo miedo de que….Siento que…Me gusta que…No me gusta que…Me sorprende que…Me molesta que…
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Impersonal Expressions Impersonal Expressions
Es bueno que…Es malo que…Es necesario que…Es posible que…Es probable que…Es increible que…
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R- Request/RecomendationsR- Request/Recomendations
Recomiendo que…Pido que…Sugiero que…Aconsejo que…Ordeno que…Propongo que…
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Practicamos Practicamos Escribe una lista de tres de tus miedos.
Luego expresa tus miedos en frases completas usando el subjuntivo.
Temo que…Tengo miedo de que…No me gusta que…
Modelo: Tengo miedo de que mi coche se avarie.
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CalentamientoCalentamiento
1. ¡Me alegro de que tú (ir) a España!
2. Siento que él (tener) que estudiar esta noche.
3. Tiene miedo que ella (querer) romper con él.
4. Esperamos que la profesora no (dar) muchos exámenes.
5. Ojala que ella (salir) conmigo.
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Ojala que llueva café Ojala que llueva café Ojalá que llueva café en el campo
que caiga un aguacero de yuca y tédel cielo una jarina de queso blancoy al sur una montaña de berro y mieloh, oh, oh-oh-oh,ojalá que llueva café.
Ojalá que llueva café en el campopeinar un alto cerro (d)e trigo y magueybajar por la colina de arroz graneadoy continuar el arado con tu querer.oh, oh, oh-oh-oh...
Ojalá el otoño en vez de hojas secasvista mi cosecha de pitisalésembrar una llanura de batata y fresasojalá que llueva café.
Coro: Pa'que en el conuco
no se sufra tanto, ay ombeojalá que llueva café en el campopa que en Villa Vásquez oigan este canto
ojalá que llueva café en el campoojalá que llueva,ojalá que llueva, ay ombe
ojalá que llueva café en el campo ojalá que llueva café.
Ojalá que llueva café en el camposembrar un alto cerro de trigo y magueybajar por la colina de arroz graneadoy continuar el arado con tu querer.oh, oh, oh-oh-oh...
Ojalá el otoño en vez de hojas secasvista mi cosecha de pitisalésembrar una llanura de batata y fresasojalá que llueva café.
Coro
Pa que to(dos) los niñoscanten en el campoojalá que llueva café en el campopa que en La Romana oigan este cantoojalá que llueva café en el campoay, ojalá que llueva,ojalá que llueva, ay ombeojalá que llueva café en el campoojalá que llueva café...
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Vocabulario Vocabulario El maguey
La batata
El miel
El berro
El aguacero
Caer
Pitisalé
Sembrar
Bajar
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Vocabulario Vocabulario La yuca
La fresa
La llanura
Sufrir
El trigo
El arado
La cosecha
El cerro/La colina
El conuco
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Preguntas Preguntas
La República Dominicana es un país agrícola y muy pobre. ¿Qué simboliza el título de la canción? ¿Cuál es el significado de las otras cosechas y las otras imágenes?
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PreguntasPreguntas
¿Qué espera Juan Luis Guerra para su pueblo cuando canta? Después de escuchar esta canción, ¿qué tipo de hombre te parece JLG? ¿Por qué?
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PreguntasPreguntas
¿Cuál es el tono de la canción? ¿Es optimista o pesimista? ¿Quiénes van a cantar y por qué?
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Calentamiento Calentamiento Cumple las frases en el
subjuntivo segun la foto.
Ojalá que el músico...
Me alegra que las chicas...
Esperamos que los turistas...
No estoy seguro de que...
Es probable que los niños...
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Necesito que ellos para el examen. (estudiar)Tengo un perro que de México. (venir)Entendemos que ella muy inteligente. (ser)Llamé por teléfono en cuanto el partido. (terminar)
No salimos antes de que todos (comer)Buscan un trabajo nuevo que perfecto. (ser)No creo que el examen a ser difícil. (ir)
estudien
viene
es
terminó
coman
sea
vaya
¿Cómo completamos la frase?¿Cómo completamos la frase?¿Cómo completamos la frase?¿Cómo completamos la frase?
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Sabemos que Elena muy bonita. (ser)Traemos un abrigo en caso de que frío. (hacer)Más vale que nadie temprano. (venir)Esperábamos hasta que todos el desayuno. (comer)
Oímos que el equipo a ganar el partido. (ir)Prefiero leer libros que no me . (aburrir)Yo compré un coche que no un radio. (tener)
es
haga
venga
comieron
va
aburran
tenía
¿Cómo completamos la frase?¿Cómo completamos la frase?¿Cómo completamos la frase?¿Cómo completamos la frase?
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¿Cómo se dicen¿Cómo se dicenestas frasesestas frasesen español?en español?
¿Cómo se dicen¿Cómo se dicenestas frasesestas frasesen español?en español?
1. I hope the new girl is very pretty.
2. They say that she is from Spain.
3. She wants me to call her tonight.
4. I’ll call her before we eat.
Espero que la chica nueva sea bonita.
Ellos dicen que ella es de España.
Ella quiere que yo le llame esta noche.
Le llamo antes de que comamos.
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¿Cómo se dicen¿Cómo se dicenestasestas frases frasesen español?en español?
¿Cómo se dicen¿Cómo se dicenestasestas frases frasesen español?en español?
4. We found one that is perfect.
2. I’m not sure that we’ll find it.
3. I hope there is one near the university.
1. We want an apartment that has 2 bathrooms.
Encontramos uno que es perfecto.
No estoy seguro de que lo encontremos.
Espero que haya uno cerca de la universidad.
Queremos un apartamento que tenga 2 baños.
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¿Terminamos con elSubjuntivo?
¿Sí?
Pues, espero que hayamosterminado con ello…
Pues, espero que hayamosterminado con ello…
