04LP MMIC FINAL - CARLAcarla.umn.edu/immersion/MMIC/04LP_MMIC_ModelMembrane.pdf · 2019. 4. 9. · Lesson&4:&“A&Fútbol&Frog”’ Page|3! ©2012&Fortune,&T.,&Wieland,&M.,&and&MMIC&Team&

Lesson13 413 ldquoA13 Fuacutetbol13 Frogrdquo13 Page13 |13 113

copy13 201213 Fortune13 T13 Wieland13 M13 and13 MMIC13 Team13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 MMIC13 413 Adaptation13 of13 EiEreg13 story13 Juan13 Danielrsquos13 Fuacutetbol13 Frog13 Chapter13 313

Lesson13 413 ldquoA13 Fuacutetbol13 Frogrdquo13 (associated13 with13 EiEreg13 story13 Juan13 Danielrsquos13 Fuacutetbol13 Frog13 Chapter13 3)13

13 Lesson13 Topic13 What13 does13 a13 fuacutetbol13 frog13 have13 in13 common13 with13 Juan13 Daniel13 13 DESIRED13 RESULTS13 (教学目标)13 13 Academic13 Content13 Objectives13 Students13 canhellip13 13

Chinese13 Language13 Arts13 13 bull Correctly13 identify13 text13 genre13 and13 structural13 elements13 (setting13 characters13 problem13

solution)13 13 bull Skim13 and13 scan13 Chapter13 213 Juan13 Daniel13 story13 text13 for13 specific13 information13 bull Apply13 knowledge13 of13 structural13 elements13 of13 narrative13 and13 skimming13 and13 scanning13

skills13 to13 demonstrate13 comprehension13 of13 Juan13 Daniel13 Chapter13 213 13 bull Identify13 main13 ideas13 with13 key-shy‐wordsphrases13 from13 Juan13 Daniel13 Chapter13 313 bull Demonstrate13 comprehension13 of13 Juan13 Daniel13 Chapter13 313 read-shy‐aloud13 by13 orally13

responding13 to13 questions13 bull Demonstrate13 comprehension13 of13 Juan13 Daniel13 Chapter13 313 by13 using13 key-shy‐wordsphrases13

for13 retelling13 the13 main13 chapter13 events13 in13 sequence13 13 Science13 and13 Engineering13 13 bull Analyze13 characteristics13 behaviors13 and13 basic13 needs13 of13 a13 frog13 and13 a13 soccer13 player13 using13

a13 comparecontrast13 chart13 or13 tree13 map13 bull Identify13 commonalities13 in13 characteristics13 behaviors13 and13 basic13 needs13 of13 a13 frog13 and13 a13

soccer13 player13 bull Orally13 recall13 characteristics13 and13 basic13 information13 about13 rain13 forests13 13 Social13 Studies13 and13 Culture13 13 bull Compare13 El13 Salvador13 Minnesota13 and13 Chinarsquos13 capital13 cities13 sports13 idols13 and13 rain13

forests13 13 13

Learning13 Strategies13 Students13 canhellip13 13 bull Make13 predictions13 using13 pictures13 that13 accompany13 the13 story13 and13 based13 on13 prior13

knowledge13 of13 story13 events13 13 bull Work13 cooperatively13 with13 a13 group13 bull Use13 a13 comparecontrast13 chart13 or13 tree13 map13 to13 analyze13 and13 compare13 bull Use13 key-shy‐word13 strategy13 for13 remembering13 key13 people13 and13 events13 in13 a13 story13 13

Chinese13 Language13 Objectives13 Students13 can13 13 Functions13 and13 Forms13 13 Content-shy‐obligatory13 (CO)13 13

bull Ask13 and13 answer13 questions13 using13 question13 words13 13 bull Express13 location13 using13 在13 [zagravei]13 13 in13 a13 locative13 phrase13 bull Describe13 attributes13 of13 personplacething13 using13 modifying13 phrases13 13 bull Describe13 emotional13 states13 of13 main13 characters13 using13 adjectives13 or13 adverbs13 bull Describe13 actions13 of13 main13 characters13 using13 verb13 +13 resultative13 complements13

(directional)13 bull Construct13 characters13 to13 form13 words13 and13 phrases13 adhering13 to13 character13 structure13

rules13 and13 stroke13 order13 guidelines13 bull Describe13 attributes13 of13 somethingsomeone13 using13 a13 predicative13 adjective(s)13

construction13 with13 the13 main13 noun13 modified13 by13 a13 relative13 clause13 13 bull Order13 a13 series13 of13 events13 using13 sequencing13 adverbs13 bull Recount13 events13 in13 simple13 past13 time13 using13 action13 verbs13 with13 了13 (temporal13 marker)13

and13 dependent13 time13 phraseclause13 in13 complex13 sentence13 13

Content-shy‐compatible13 (CC)13 13

bull Express13 a13 personal13 opinion13 13 bull Express13 agreementdisagreement13 bull Negotiate13 to13 reach13 consensus13

13 13 13

Vocabulary13 13 13

了解 13 13 Recognize13 识记 13 13 Produce13

Content-shy‐obligatory13

Literacy13 Terms13 关键词13 key13 words13 复述 retell13 略读

skim13 and13 扫视 scan13 Soccer13 Terms13 (比赛)13 前半场 first13 half13 (of13 the13 game)13 比分接近的比赛 close13 game13 换下场

benched13 在边线上 on13 the13 sideline13 13 位置 position13 Action13 Words13 削减 to13 cut13 down13 13 洒 to13 sprinkle13 踢 to13 kick13 阻挡 to13 block13 13 Instructional13 Activities13 思考－配对－分享 Think-shy‐Pair-shy‐Share13 Science13 Words13 物理描述 physical13 characteristics13 13 受典型行13 typical13 behaviors13 为威胁的热

带雨林13 threatened13 rain13 forest13 生物living13 things13 13

Story13 Elements13 叙述13 narrative13 场景13 setting13 人物13 characters13 所发生的事件13 events13 leading13 to13 a13 problem13 和结局13 solution13 主要人物 main13 character13 主要

问题 main13 problem13 Soccer13 Terms13 足球场 soccer13 field13 足球恶霸 soccer13 bully13 足球偶像 soccer13 idol13 足球板凳 soccer13 bench13 足球 soccer13 ball13 13 足球运动员 soccer13 player13 Action13 Words13 踢足球 to13 play13 soccer13 活下来 to13 stay13 alive13 伸出hellip触及 to13 reach13 for13 预测 to13 predict13 发生 to13 happen13 看上去相似13 to13 look13 like13 作为13 to13 act13 like13 需要13 to13 need13 活着13 to13 live13 玩13 to13 play13 敬佩13 to13 admire13 13 呆在板凳上13 to13 stay13 on13 the13 bench13 休息13 to13 rest13 Geographic13 Terms13 热带雨林 rain13 forest13 Compare-shy‐Contrast13 Chart13 基本需求 basic13 needs13 青蛙 frog13 足球运动员

soccer13 player13 相同 in13 common13 受伤 injured13 健康 healthy13 Animals13 and13 Plants13 绿叶 green13 leaves13 植物 plants13 木头 logs13 荫凉处 shade13 湿和凉 wet13 and13 cool13 吃的昆虫

insects13 to13 eat13 青蛙 frog明亮的金黄色的眼睛13 bright13 gold13 eyes13 绿色和棕色的有图案的皮肤

green13 and13 brown13 patterned13 skin13 像纸一样干

dry13 like13 paper13 潮湿 moist13 湿和凉 wet13 and13 cool13 错的地方 wrong13 place13 水塘 water13 池塘13 pond13 栖息地13 shelter13 空气13 air13 Cross13 Cultural13 Chart13 大陆 continent13 气候 climate13 语言 language13 食物 food13 流行的运动 popular13 sports13 运动

偶像 sports13 idol13 人口 population13 首都 capital13 city13 热带雨林 rain13 forest13

了解 13 13 Recognize13 识记 13 13 Produce13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 Content-shy‐compatible13

Story13 Elements13 章节 chapter13 Soccer13 Terms13 足球鞋 soccer13 shoes13 袋子 duffle13 bag喘气 huffing13 and13 puffing13 运气 luck13 肾上腺素兴奋 adrenaline13 高弧球 high13 arc13 运球 dribbling13 球门柱 goal13 posts13 欢呼声 woo-shy‐hoo13 吉祥物 mascot13 胜利食品 victory13 food13 强劲归来 to13 come13 back13 strong13 Instruction13 Activity13 ldquo四角rdquo游戏13 ldquoFour13 Cornersrdquo13 全班13 whole13 class13 小组13 small13 group13 伙伴13 partner13 13

Country13 Names13 萨尔瓦多 El13 Salvador13 美国 United13 States13 中国 China13 Climate13 暖 warm13 湿 wet13 干 dry13 热 hot13 Action13 Words13 坐 to13 sit13 站 to13 stand13 说话 to13 talk13 吃 to13 eat13 煮 to13 cook13 跑步 to13 run13 喝 to13 drink13 招呼 to13 serve13 帮助 to13 help13 收拾 to13 pack13 拿 to13 carry13 微笑 to13 smile13 离开13 to13 leave13 打招呼 to13 greet13 想 to13 think13 猜 guess13 相信 believe13 看 to13 look13 看见 to13 see13 Describing13 Words13 大眼睛和大嘴巴 big13 eyes13 and13 mouth13 长腿

long13 legs13 有蹼的脚 webbed13 feet13 强壮的身体

strong13 body13 队服 team13 uniform13 好13 goodnice13 坏 badmean13 热心 warmhearted13 快13 fast高13 tall13 矮 short13 踢足球踢得好的13 that13 is13 good13 at13 soccer13 跑得快的13 that13 runs13 fast13 (没)有帮助

的13 that13 is13 helpfulnot13 helpful13 Job13 CardsRoles13 中文督察员13 Chinese13 Champion13 材料管理员13 Magnificent13 Materials13 Manager13 记录员13 Remarkable13 Recorder13 工作管理员13 Terrific13 Taskmaster13 演示质检员 Polished13 Presenter13 13

13 Note13 In13 the13 Language13 Function-shy‐Form-shy‐Vocabulary13 Connection13 section13 you13 will13 find13 additional13 vocabulary13 that13 is13 directly13 supportive13 of13 the13 various13 language13 functions13 The13 particular13 words13 and13 phrases13 you13 choose13 to13 target13 for13 this13 lesson13 will13 depend13 on13 your13 studentsrsquo13 proficiency13 levels13 Because13 of13 this13 we13 have13 not13 included13 all13 vocabulary13 here13 Also13 at13 the13 end13 of13 this13 lesson13 you13 will13 find13 a13 table13 that13 provides13 more13 detailed13 information13 about13 the13 lesson13 vocabulary13 identified13 above13 13 13 13

PREPARATION13 (教学准备)13 13 Materials13 Needed13 for13 Instruction13 13

13 bull MMIC13 Juan13 Daniel13 CH13 Mandarin13 Chinese13 version13 of13 the13 Juan13 Daniel13 story13 bull MMIC13 4-shy‐IWB13 Interactive13 whiteboard13 pages13 for13 Lesson13 413 bull One13 block13 of13 post-shy‐it13 notes13 for13 each13 small13 group13 for13 the13 key-shy‐word13 activity13 bull Cross-shy‐cultural13 wall13 chart13 bull Handouts13

a MMIC13 4-shy‐1a13 Living13 Things13 CompareContrast13 Chart13 or13 13 b MMIC13 4-shy‐1b13 Living13 Things13 Tree13 Map13 (if13 your13 school13 uses13 Thinking13 Mapsreg)13

13 13 13

LEARNING13 ACTIVITIES13 (教学活动)13 13 Preview13 PhasemdashldquoIntordquo13 Activities13 13 Students13 will13 revisit13 the13 events13 of13 Juan13 Daniel13 Chapter13 213 and13 add13 new13 cultural13 information13 to13 the13 whole13 class13 cross-shy‐cultural13 wall13 chart13 Before13 reading13 the13 teacher13 will13 introduce13 key13 concepts13 Basic13 needs13 (including13 similarities)13 and13 threatened13 rain13 forests13 13 Time13 Learning13 Activity13 1mdash4013 minutes13 13 Learning13 Activity13 2mdash3013 minutes13 13 13 Learning13 Activity13 113 13 1 Begin13 by13 calling13 studentsrsquo13 attention13 to13 the13 genre13 they13 are13 reading13 叙述13 (narrative)13 Invite13

students13 to13 remember13 the13 four13 key13 elements13 of13 a13 narrative13 场景13 (setting)13 人物13 (characters)13 事件13 (events13 leading13 to13 a13 problem)13 和结局13 (solution)13 As13 they13 share13 their13 ideas13 display13 page13 113 amp13 213 of13 MMIC13 4-shy‐IWB13 a13 graphic13 representation13 of13 narrative13 elements13 13

2 In13 a13 思考―配对―分享 Think-shy‐Pair-shy‐Share13 format13 ask13 students13 to13 identify13 what13 elements13 of13 the13 Juan13 Daniel13 story13 can13 be13 described13 so13 far13 Here13 are13 some13 suggested13 questions13 for13 each13 story13 element13

13 Suggested13 comprehension13 questions13 for13 setting13 (page13 313 of13 MMIC13 4-shy‐IWB)13 13

中文 13 English13 故事书中的第二章发生在哪里13 （餐厅足球场）13

Where13 does13 Chapter13 213 take13 place13 13 (A13 restaurant13 A13 soccer13 field)13

你如何来描述足球场13 （又干又热又湿又冷）13

How13 do13 you13 describe13 the13 soccer13 field13 (Dry13 and13 hot13 Cool13 and13 wet)13

El13 Imposible13 是什么13 （运动场热带雨林）13

What13 is13 El13 Imposible13 (A13 field13 A13 rain13 forest)13

El13 Imposible13 在哪里13 （在美国在萨尔瓦多在中国）13

Where13 is13 El13 Imposible13 located13 (In13 the13 US13 El13 Salvador13 China)13

它与足球场有什么不同13 （凉凉的湿湿

的和绿绿的炎热的干燥的和枯黄

的）13

How13 is13 it13 different13 from13 the13 soccer13 field13 (Cool13 wet13 and13 green13 Dry13 hot13 and13 brown)13

13 Suggested13 comprehension13 questions13 for13 characters13 (page13 413 of13 MMIC13 4-shy‐IWB)13 13

中文 13 English13 这个故事的主角是谁13 Who13 are13 the13 main13 characters13 in13 the13 story13 so13

你觉得可以用哪些词来形容故事里的每一

个人物13 What13 words13 do13 you13 think13 best13 describe13 each13 of13 these13 characters13

你觉得13 Juan13 Daniel13 对13 Jorge13 ldquoEl13 Maacutegicordquo13 Gonzalez13 和13 Joseacute13 Eduardo13 的感觉怎么样13 为什么13 13 (Juan13 Daniel13 崇拜喜欢希望像他的足13 球偶像13 Jorge13 Gonzalez13 一样Juan13 Daniel13 讨厌不喜欢不想跟13 Joseacute13 Eduardo13 一样

成为欺负人的人）13

How13 do13 you13 imagine13 Juan13 Daniel13 feels13 about13 Jorge13 ldquoEl13 Maacutegicordquo13 Gonzalez13 and13 Joseacute13 Eduardo13 Why13 13 13 (Juan13 Daniel13 admireslikeswants13 to13 be13 like13 his13 soccer13 idol13 Jorge13 Gonzalez13 Juan13 Daniel13 is13 angry13 withdoesnrsquot13 likedoesnrsquot13 want13 to13 be13 like13 the13 soccer13 bully13 Joseacute13 Eduardo)13 13

13 Suggested13 comprehension13 questions13 for13 events13 and13 problem13 (page13 513 of13 MMIC13 4-shy‐IWB)13 13

中文 13 English13 Juan13 Daniel对 Joseacute13 Eduardo是怎么想的13 13 （指出13 Juan13 Daniel13 认为ldquo他有块儿头13 我有速度rdquo的插图）13

What13 did13 Juan13 Daniel13 think13 about13 Joseacute13 Eduardo13 13 (After13 students13 respond13 show13 page13 XX13 with13 picture13 of13 Juan13 Daniel13 thinking13 ldquoHe13 may13 have13 size13 but13 I13 have13 speedrdquo)13

这场足球赛最主要的问题是什么13 13 （Joseacute13 Eduardo13 抢走了13 Juan13 Daniel13 的球

Joseacute13 Eduardo13 把13 Juan13 Daniel13 推到在地

Juan13 Daniel的胳膊受伤了）13

What13 was13 the13 main13 problem13 during13 the13 soccer13 game13 13 13 (Joseacute13 Eduardo13 takes13 the13 ball13 from13 Juan13 Daniel13 Joseacute13 Eduardo13 pushes13 Juan13 Daniel13 and13 Juan13 Daniel13 hurts13 his13 arm)13

13 Suggested13 comprehension13 questions13 for13 solution13 (page13 613 of13 MMIC13 4-shy‐IWB)13 13

中文 13 English13 他们后来怎样解决了这个问题13 13 （Juan13 Daniel13 继续比赛13 他在板凳上休13 息13 他回家了）13

How13 did13 they13 solve13 the13 problem13 13 (Juan13 Daniel13 continues13 to13 play13 He13 rests13 on13 the13 bench13 He13 goes13 home)13

13 3 Culture13 Review13 Remind13 students13 that13 this13 story13 is13 also13 full13 of13 cultural13 information13 about13 the13

place13 where13 Juan13 Daniel13 lives13 Work13 together13 with13 the13 class13 to13 add13 to13 the13 cross-shy‐cultural13 chart13 any13 new13 information13 from13 Chapter13 213

a 首都城市13 (Capital13 cities)13 San13 Salvador13 El13 Salvador13 Washington13 DC13 US13 Beijing13 China13 13

b 体育偶像13 (Sports13 idols)13 ldquoEl13 Maacutegicordquo13 Gonzalez13 in13 El13 Salvador13 students13 can13 propose13 sports13 idols13 from13 Minnesota13 and13 choose13 a13 sports13 idol13 from13 China13 to13 add13 to13 the13 chart13

4 Check13 to13 see13 if13 any13 of13 the13 students13 completed13 yesterdayrsquos13 ldquochallenge13 taskrdquo13 and13 were13 able13 to13 find13 out13 if13 there13 are13 any13 热带雨林13 (rain13 forests)13 in13 China13 or13 the13 US13 13 Possible13 responses13

a 西双版纳热带雨林13 (Xī13 shuāng13 bǎn13 nagrave13 Rain13 Forest)13 southern13 tip13 of13 Chinas13 Yunnan13 province13 Some13 pictures13 of西双版纳热带雨林13 is13 displayed13 on13 page13 713 of13 MMIC13 4-shy‐IWB13

b Olympic13 National13 Park13 in13 Olympia13 Washington13 includes13 a13 温带雨林13 (temperate13 rain13 forest)13 13 httpwwwnpsgovolymindexhtm13

5 Ask13 students13 to13 share13 any13 information13 they13 have13 about13 rain13 forests13 including13 any13 trips13 they13 may13 have13 taken13 At13 minimum13 be13 sure13 to13 share13 information13 about13 the13 two13 rain13 forests13 linked13 above13 Briefly13 allow13 the13 students13 to13 brainstorm13 with13 neighbors13 the13 importance13 of13 rain13 forests13 for13 the13 planet13 and13 discuss13 with13 them13 the13 fact13 that13 the13 earthrsquos13 rain13 forests13 are13 in13 danger13 Show13 images13 of13 threatened13 rain13 forests13 around13 the13 world13 There13 is13 a13 link13 to13 a13 3-shy‐minute13 video13 in13 Chinese13 on13 how13 rain13 forests13 are13 in13 danger13 on13 page13 813 of13 MMIC13 4-shy‐IWB13 13 httpwwwyoutubecomwatchv=GYziy78Atz8ampfeature=youtube_gdata13 13 13 13

Language13 Function-shy‐Form-shy‐Vocabulary13 Connections13 (Activity13 1)13 CO13 13

LP13 41113 Ask13 and13 answer13 questions13 using13 question13 words13

For13 example13

Approaching13 Attaining13 Expanding13

helliphellip13 吗13 Use13 of13 ma13 helliphellip13 是不是helliphellip13 Is13 or13 is13 not13 13

谁helliphellip13 (Who)13 什么helliphellip13 (What)13 哪里helliphellip13 (Where)13 什么时候helliphellip13 (When)13 怎么helliphellip13 (How)13 为什么helliphellip13 (Why)13

几多少13 (How13 many)13 哪(些)helliphellip13 (Which)13

Form13 focus13 Placement13 of13 question13 words13 Most13 question13 words13 in13 English13 occur13 at13 the13 beginning13 of13 a13 sentence13 However13 question13 words13 in13 Chinese13 occur13 in13 a13 variety13 of13 positions13 Generally13 question13 words13 appear13 in13 the13 same13 position13 as13 the13 grammatical13 function13 they13 serve13 in13 the13 sentence13 13 For13 example13 谁参加足球比赛(Who13 is13 going13 to13 play13 the13 soccer13 game13 13 [ldquoWhordquo13 occurs13 in13 subject13 position])13 你看见几个足球运动员(How13 many13 soccer13 players13 did13 you13 see13 [ldquoHow13 manyrdquo13 is13 in13 the13 13 position13 of13 the13 noun13 phrase13 13 +13 classifier13 +13 noun])13

Noticing13 and13 awareness13 spotlight13 13 Use13 of13 吗吧13 呢13 13 A13 few13 particles13 are13 commonly13 used13 at13 the13 end13 of13 questions13 13 吧13 is13 used13 to13 invite13 agreement13 呢13 is13 a13 tag13 question13 meaning13 ldquo13 and13 yourdquo13 吗13 is13 a13 question13 particle13 that13 is13 used13 when13 one13 expects13 a13 ldquoyesrdquo13 or13 ldquonordquo13 response13 13 13

CO13 13 LP13 41213 Express13 location13 using13 在 13 [zagrave i]13 in13 a13 locative13 phrase13 13

For13 example13 13

在这儿13 (here13 [vernacular])13 在这里13 (here13 this13 place)13 在那儿13 (there13 [vernacular])13 在那里13 (there13 that13 place)13 在家13 (home)13 在饭馆儿13 (restaurant)13 在足球场13 (soccer13 field)13 在这个部分13 (this13 section)13 13

在hellip前边面头13 (in13 front13 of)13 在hellip后边面头13 (behind)13 在hellip上边面头13 (above)13 在hellip下边面头13 (below)13 在hellip里边面头13 (inside)13 13 在hellip外边面头13 (outside)13

在这两个部分的中间 13 13 (in13 the13 center13 of13 these13 two13 sectionspartsareas)13 13 在又热又干燥的足球场上 13 (on13 the13 hot13 dry13 soccer13 field)13 13 13 13

在13 (zagravei)13 +13 adverb13 of13 location13 (here13 there)noun13 (home13 restaurant13 soccer13 field13 country)13

在13 (zagravei)13 +13 noun13 +13 locative13 particle13

在13 (zagravei)13 +13 modifying13 phrase13 +13 13 的13 +13 noun13 13 OR13 在13 (zagravei)13 +13 modifying13 phrase13 +13 13 的13 +13 noun13 +13 locative13 particle13

Form13 focus13

113 Formation13 of13 locative13 phrase13 ldquo在13 (zagravei)13 +13 noun13 +13 locative13 particlerdquo13

To13 express13 location13 Chinese13 speakers13 use13 a13 locative13 phrase13 that13 begins13 with13 the13 coverb在13 (zagravei)13 For13 example13 ldquo在13 zai13 +13 concrete13 noun13 +13 locative13 particlerdquo13 13 13

在守门员后面13 behind13 the13 goalie13 在足球场上on13 the13 soccer13 field13 13 13 To13 provide13 more13 detail13 within13 a13 locative13 phrase13 we13 can13 add13 a13 modifying13 phrase13 for13 example13 13 13 13 ldquo在13 (zagravei)13 +13 modifying13 phrase13 +13 (的)13 +13 noun13 (+13 locative13 particle)rdquo13 13

There13 are13 a13 few13 different13 ways13 to13 construct13 a13 modifying13 phrase13

1 Adj13 +13 的 13 13 For13 example13 在又热又干燥的足球场上 13 (on13 the13 hot13 dry13 soccer13 field)13 13

2 Noun13 phrase13 +的 13 13 在这两个部分的中间 13 (in13 the13 center13 of13 these13 two13 sections)13

3 Relative13 clause13 13 See13 CO13 41313

213 Placement13 of13 locative13 phrase13 Unlike13 in13 English13 a13 locative13 phrase13 is13 placed13 either13 at13 the13 beginning13 of13 the13 sentence13 or13 before13 the13 main13 verb13 NOT13 at13 the13 end13 of13 the13 sentence13 13 A13 locative13 phrase13 eg13 13 ldquo在13 zai13 +13 concrete13 noun13 +locative13 particlerdquo13 can13 be13 placed13 in13 a13 sentence13 as13 follows13 1 Directly13 before13 the13 main13 verb13 (Typical13 placement)13

我们在咖啡过滤纸上放了一块海绵We13 put13 a13 sponge13 on13 the13 coffee13 filter13 (Subj13 +13 locative13 phrase13 +13 verb13 +13 past13 tense13 marker13 +13 object)13 13 13

2 At13 the13 beginning13 of13 the13 sentence13 and13 set13 off13 by13 a13 comma13 (for13 emphasis)13 在咖啡过滤纸上我们放了一块海绵13 On13 the13 coffee13 filter13 we13 put13 a13 sponge13 13 (Locative13 phrase13 subj13 +13 verb13 +13 past13 tense13 marker13 +13 object)13 13 13

3 After13 main13 verb13 in13 a13 把-shy‐construction13 (giving13 emphasis13 to13 the13 direct13 object)13 我们把一块海绵放在咖啡过滤纸上了13 We13 placed13 a13 sponge13 on13 the13 coffee13 filter13 (Subj13 +13 把-shy‐construction13 [把13 +13 object13 +13 verb13 +13 complement]13 +13 past13 tense13 marker)13 13 13 13 13

Noticing13 and13 awareness13 spotlight13 Use13 of13 suffixes13 边面头13

Locative13 particles13 such13 as13 前13 (in13 front13 of)13 and13 后13 (behind)13 will13 typically13 be13 used13 with13 one13 of13 the13 following13 suffixes13 13 边13 (-shy‐bian)面13 (-shy‐mian)头13 (-shy‐tou)13 and13 become13 for13 example13 前边面头 13

The13 following13 adverbs13 of13 location13 can13 be13 used13 interchangeably13

这儿13 (here13 [vernacular])13 这里13 (here13 this13 place)13 那儿13 (there13 [vernacular])13 那里13 (there13 that13 place)13 13 13

CO13 13 LP13 41313 Describe13 attributes13 of13 personplacething13 using13 modifying13 phrases13

For13 example13 有很多植物的热带雨林13 (the13 rain13 forest13 that13 has13 lots13 of13 plants)13 绿色的提供栖息地的热带雨林13 13 (the13 rain13 forest13 that13 is13 green13 and13 provides13 shelter)13

热的13 (hot)13 多雨的(rainy)13 绿色的(green)13 湿的(wet)13 好13 (goodnice)13 坏13 (badmean)13 热心13 (warmhearted)13 高13 13 (tall)13 矮13 (short)13

有很多植物的13 (that13 has13 13 lots13 of13 plants)13 有很少植物的13 (that13 has13 13 few13 plants)13 (没)有帮助的13 13 (that13 is13 helpfulnot13 helpful)13 13

提供栖息地的13 (that13 provides13 shelter)13 踢足球踢得好的13 (that13 is13 good13 at13 soccer)13 跑得快的13 13 (that13 runs13 fast)13 13

Attributive13 adjective13 [adj13 +13 的]13 +13 Head13 noun13

Relative13 clause13 [(没)有13 +13 noun13 +13 的]13 +13 Head13 noun13

Relative13 clause13 [verb13 +13 noun13 +13 的]13 +13 Head13 noun13 13 13

Form13 focus13 Relative13 clause13 [verb13 +13 noun13 +13 的]13 +13 Head13 noun13

Modifying13 phrases13 can13 be13 either13 attributive13 adjectives13 eg13 多雨的(rainy)13 or13 relative13 clauses13 eg13 有13 (have)13 很多植物13 (lots13 of13 plants)13 +13 的13 (that13 has13 lots13 of13 plants)13 Modifying13 phrases13 are13 placed13 in13 front13 of13 the13 head13 noun13 (eg13 提供栖息地的热带雨林13 )13 13

Noticing13 and13 awareness13 spotlight13

113 The13 negation13 of13 有13 (have)13 is13 没有13

The13 negative13 particle13 没13 (meacutei)13 not13 不13 (bugrave)13 must13 be13 used13 to13 negate13 有13 (yǒu)13 [have]13 13 没13 can13 be13 used13 by13 itself13 to13 express13 没有13 (meacutei13 yǒu)13 If13 没13 is13 used13 by13 itself13 有13 is13 assumed13 such13 that13 没13 =13 没有13 13 13 13

213 Adjective13 repetition13 Adjective13 repetition13 occurs13 frequently13 in13 Chinese13 There13 are13 different13 ways13 to13 do13 this13

1 ldquoaardquo13 form13 eg13 长长13 (very13 long)13 厚厚13 (thick)薄薄13 (thin)13 2 ldquoabbrdquoform13 eg13 13 白皑皑13 (snow-shy‐white13 pure13 white13 as13 very13 white13 as13 snow)13 毛绒绒13 or13

毛茸茸13 (hairy13 or13 downy)13 13 亮晶晶13 (glistening13 sparkling13 shining)13 13 湿漉漉13 13 (wet13 moist)13 3 ldquoaabbrdquoform13 eg13 13 清清楚楚13 (clear)13 13 恍恍惚惚13 (in13 a13 trance13 absent-shy‐minded)13 红红火

火13 (as13 very13 redwarm13 as13 fire)13 13 Use13 of13 double13 adjectives13 is13 typical13 for13 young13 children13

313 The13 ldquomonosyllabicrdquo13 rule13 and13 use13 of13 的13

When13 describing13 persons13 places13 and13 things13 the13 use13 of13 的13 between13 adj13 and13 noun13 will13 occur13 if13 the13 adjective13 is13 made13 up13 of13 more13 than13 one13 syllable13 for13 example13 13 两只有蹼的脚13 (two13 webbed13 feet)13 13 However13 use13 of13 的13 between13 the13 adjective13 and13 noun13 is13 omitted13 if13 the13 adjective13 is13 only13 one13 syllable13 For13 example13 两只大眼睛13 (two13 big13 eyes)13 13 13

CO13 13 LP13 41413 Describe13 emotional13 states13 of13 main13 characters13 using13 adjectives13 or13 adverbs13

For13 example13 13

高兴13 (happy)13 伤心13 (sad)13 累13 (tired)13 害怕13 (afraidscared)13 生气13 (angry)13 13 紧张13 (nervous)13 不好意思13 (embarrassed)13 平静13 (calm)13 兴奋13 (excited)13 骄傲13 (proud)13 惊讶13 (amazed)13 满足13 (satisfied)13

高兴的脸13 (happy13 face)13 高兴地说13 (speak13 happily)13 13 伤心的男孩13 (sad13 boy)13 伤心地哭13 (cry13 sadly)13 13 愉快的歌13 (joyful13 song)13 愉快地唱13 (sing13 joyfully)13 13 不好意思的表情13 (embarrassed13 expression)13 不好意思地笑13 (smile13 embarrassedly)13

迷惑13 (confused)13 13 失意13 (frustrated)13 13 焦虑13 (anxious)13 感激13 (grateful)13 痛苦13 (agonized)13 愉快13 (amused)13 惊愕13 (astonished)13 精疲力尽13 (exhausted)13 雄赳赳气昂昂13 (cocky)13

Juan13 Daniel13 很伤心13 Juan13 Daniel13 有(一)点儿紧

张可是他很快地平静下

Juan13 Daniel13 踢足球踢得精疲

力尽13

Juan13 Daniel13 is13 very13 sad13 Juan13 Daniel13 was13 a13 little13 bit13 nervous13 but13 he13 quickly13 calmed13 down13

Juan13 Daniel13 played13 soccer13 so13 hard13 that13 he13 was13 exhausted13

Subj13 +13 ldquoveryrdquo13 +13 adj13 13 (ldquoberdquo13 verb13 is13 omitted13 in13 Chinese)13

hellip13 Subj13 +13 adv13 +13 ldquo地rdquo13 (de)13 +13 Verb13

Subj13 +13 Verb13 +13 Object13 +13 Verb13 (same13 as13 before)13 +13 ldquo得rdquo13 +13 complement13

Form13 focus13 use13 of的地得13

的13 (de)13 is13 used13 when13 an13 adjective13 andor13 a13 pronoun13 modifies13 a13 noun13 The13 form13 is13 Adjpron13 +13 的13 +13 Noun13 for13 example13 炎热的夏天13 13 (sweltering13 summer)13 13 我们的薄膜模型13 13 13 (our13 model13 membrane13 design)13 13 地13 (digrave)13 is13 used13 when13 an13 adverb13 modifies13 a13 verb13 The13 form13 is13 Adv13 +13 地13 +13 Verb13 13 (unlike13 in13 English)13 for13 example13 高兴地欢呼13 13 (cheer13 happily)13 13 得13 (de)13 is13 used13 when13 a13 verb13 complement13 is13 used13 after13 the13 main13 verb13 The13 form13 is13 Verb13 +13 得13 +13 Adv13 for13 example13 我跑得快(I13 ran13 fast)13 Sometimes13 the13 main13 verb13 can13 be13 repeated13 if13 there13 is13 an13 object13 following13 the13 main13 verb13 The13 form13 is13 Verb13 +13 Object13 +13 Verb13 +13 得13 +13 adv13 13 for13 example13 13 我踢足球踢得好(I13 kick13 the13 soccer13 ball13 well)13

Noticing13 and13 awareness13 spotlight13 13

113 落13 as13 polyphone13 To13 be13 a13 polyphone13 ldquoduō13 yīn13 zigraverdquo13 (多音字)13 in13 Chinese13 a13 character13 must13 have13 two13 or13 more13 pronunciations13 and13 multiple13 meanings13 Each13 pronunciation13 goes13 with13 one13 meaning13

For13 example13

落13 luograve13 落后13 verb13 meaning13 ldquofall13 behind13 fall13 downrdquo13 lagrave13 落下13 verb13 meaning13 ldquoforget13 leave13 behindrdquo13

213 use13 of13 ldquo有13 +13 (一)点儿rdquo13 structure13

ldquoBerdquo13 verb13 is13 sometimes13 translated13 into13 ldquohavehasrdquo13 when13 ldquo(一)点儿rdquo13 is13 used13 in13 front13 of13 an13 adj13 eg13 我有一点儿累(I13 am13 a13 little13 tired)13 The13 structure13 is13 Subj13 +13 有(havehas)13 +13 ldquo(一)点儿rdquo13 +13 adj13

13 13 13 13 13 13

CO13 LP13 41513

Describe13 actions13 of13 main13 characters13 using13 verb13 +13 resultative13 complements13 (directional)13

Approaching13 Attaining13 Expanding13 Type13 113 13 For13 example13 跑来13 (to13 run13 over13 here-shy‐toward13 the13 speaker)13 跑去13 (to13 run13 over13 there-shy‐away13 from13 the13 speaker)13 跳来跳去 (to13 jump13 around)13 看去13 13 (look13 across)13 走去13 (walk13 across)13 13

Type13 213 13 For13 example13 带上13 13 (bring13 along)13 伸出13 13 (stretch13 something13 out)13 想出 (think13 of13 an13 idea13 have13 an13 idea13 jump13 out)13 跑回 (run13 back13 to13 some13 place) 13

Type13 313 13 For13 example13 跑过来13 (to13 run13 across)13 跑过去13 (to13 run13 across)13 冲过来13 (to13 dash13 over)13 踢进去13 (to13 kick13 in)13

Form13 focus13 Verb13 +13 Resultative13 complements13 (directional)13

In13 Chinese13 each13 action13 verb13 communicates13 one13 specific13 action13 For13 example13 看13 (look)13 simply13 refers13 to13 the13 act13 of13 looking13 To13 communicate13 that13 the13 looking13 resulted13 in13 seeing13 something13 one13 needs13 to13 use13 a13 ldquoverb13 +13 resultative13 complementrdquo13 structure13 that13 will13 consist13 of13 an13 additional13 verb13 or13 adjective13 For13 example13 看13 (look)13 +13 见13 (perceive)13 =13 to13 see13 something13 13 Other13 examples13 are13 听13 (listen)13 +13 懂13 (perceive)13 =13 to13 understand13 by13 listening13 打13 (hit)13 +13 倒13 (down)13 =13 to13 push13 down13 13

13 ldquoVerb13 +13 resultative13 complementrdquo13 structures13 are13 always13 composed13 of13 two13 elements13 The13 second13 element13 indicates13 action13 resulting13 from13 the13 action13 or13 process13 communicated13 by13 the13 first13 element13 13 13 For13 example13 他把门拉 13 13 (113 to13 pull)13 13 开 13 (213 to13 open)了[He13 pulled13 the13 door13 open]13 13 There13 are13 several13 kinds13 of13 results13 that13 can13 be13 expressed13 by13 a13 ldquoverb13 +13 resultative13 complementrdquo13 structure13 These13 include13 cause13 (我把茶杯打破了[I13 broke13 the13 teacup])13 achievement13 (我把那

个字写清楚了[I13 wrote13 that13 character13 clearly])13 and13 direction13 (她跳过去了[She13 jumped13 across])13 13 Directional13 ldquoVerb13 +13 resultative13 complementrdquo13 structure13 The13 first13 verb13 in13 this13 structure13 indicates13 movement13 from13 one13 place13 to13 another13 the13 second13 verb13 (which13 may13 consist13 of13 one13 to13 two13 verbs)13 communicates13 the13 direction13 in13 which13 the13 subject13 moves13 There13 are13 three13 main13 types13 of13 directional13 verbs13 13 Type13 113 Direction13 relative13 to13 the13 speaker13 去13 (go)13 indicates13 movement13 away13 from13 the13 speaker13 来13 (come)13 indicates13 movement13 toward13 the13 speaker13 13 13

Type13 213 Direction13 of13 the13 motion13 in13 space13 上13 (shagraveng)13 [ascent13 ndash13 up]13 to13 climb13 13 下13 (xiagrave)13 [descent13 ndash13 down]13 to13 decline13 or13 go13 downwards13 进13 (jigraven)13 [enter13 ndash13 in]13 to13 enter13 出13 (chū)13 [exit13 ndash13 out]13 to13 go13 out13 (of13 a13 place)13 起13 (qǐ)13 [rise13 ndash13 up]13 to13 rise13 回13 13 (huiacute)13 [return13 ndash13 back]13 to13 return13 过13 13 (guograve)13 [cross13 ndash13 over]13 to13 cross13 开13 (kāi)13 [open13 ndash13 apart13 away]13 to13 start13 Type13 313 ldquoType13 213 +13 Type13 1rdquo13 combination13 direction13 of13 the13 motion13 relative13 to13 the13 speaker13 上来13 (ascend-shy‐come=13 up13 toward13 the13 speaker)13 上去13 (ascend-shy‐go13 =13 up13 away13 from13 the13 speaker)13 出来13 (exit-shy‐come13 =13 come13 out)13 出去13 (exit-shy‐go13 =13 go13 out)13 13

Learning13 Activity13 213 13

1 Begin13 by13 displaying13 page13 913 of13 MMIC13 4-shy‐IWB13 an13 image13 of13 Juan13 Daniel13 holding13 a13 frog13 Invite13 students13 to13 describe13 what13 they13 see13 in13 the13 picture13 Write13 key13 words13 and13 phrases13 on13 the13 whiteboard13 and13 have13 students13 add13 them13 to13 their13 vocabulary13 list13

2 Distribute13 handout13 MMIC13 4-shy‐1a13 Living13 Things13 CompareContrast13 Chart13 or13 if13 your13 school13 uses13 Thinking13 Mapsreg13 MMIC13 4-shy‐1b13 Living13 Things13 Tree13 Map13 Invite13 students13 to13 read13 the13 title13 of13 the13 handout13 out13 loud13 to13 a13 partner13 as13 well13 as13 talk13 about13 examples13 and13 non-shy‐examples13 of13 ldquo生物13 (living13 things)rdquo13 Ask13 volunteers13 to13 read13 the13 handout13 title13 aloud13 for13 the13 class13 and13 to13 give13 some13 examples13 and13 non-shy‐examples13 of13 the13 concept13 of13 ldquoliving13 thingsrdquo13

3 If13 using13 handout13 MMIC13 4-shy‐1a13 Living13 Things13 CompareContrast13 Chart13 Ask13 students13 to13 work13 together13 in13 pairs13 to13 choose13 the13 bestmost13 appropriate13 wordsphrases13 for13 their13 handouts13 from13 options13 on13 pages13 10-shy‐1213 of13 MMIC13 4-shy‐IWB13 As13 they13 work13 together13 have13 each13 student13 fill13 in13 hisher13 own13 worksheet13 Below13 are13 the13 categories13 with13 questions13 and13 possible13 answers13

4 If13 using13 MMIC13 4-shy‐1b13 Living13 Things13 Tree13 Map13 Ask13 students13 to13 write13 the13 words13 ldquo青蛙13 (frog)rdquo13 and13 ldquo足球运动员13 (soccer13 player)rdquo13 in13 the13 second13 level13 of13 the13 tree13 map13 or13 on13 their13 chart13 On13 page13 1313 of13 MMIC13 4-shy‐IWB13 display13 a13 variety13 of13 wordsphrases13 that13 describe13 frogs13 and13 soccer13 players13 for13 example13 身体特征13 (physical13 characteristics)13 通常习性13 (typical13 behaviors)13 and13 基本需要13 (basic13 needs)13 Below13 are13 the13 categories13 with13 questions13 and13 possible13 answers13 13

中文 13 English13 身体特征青蛙和足球运动员有什么相

似之处13 青蛙大眼睛大嘴巴长腿有蹼的13 脚湿润的绿色皮肤13 足球运动员强壮的身体队服球鞋13

Physical13 Characteristics13 What13 do13 frogs13 and13 soccer13 players13 look13 like13 Frog13 big13 eyes13 and13 mouth13 long13 legs13 webbed13 feet13 moist13 green13 skin13 Soccer13 player13 strong13 body13 team13 uniform13 sports13 shoes13

通常习性青蛙有什么习性足球运动

员通常做些什么13 青蛙13 跳来跳去游泳吃昆虫13 足球运动员13 踢球截球跑来跑去13

Typical13 Behaviors13 What13 do13 frogs13 and13 soccer13 players13 do13 How13 do13 they13 act13 or13 behave13 Frog13 Jump13 swim13 eat13 insects13 Soccer13 player13 Kick13 block13 run13

基本需要青蛙怎样才能生存

青蛙水池塘植物昆虫阴凉可

躲藏的地方

基本需要足球运动员需要什么才能踢

足球

足球运动员水和水瓶球鞋短裤T恤足球场足球队友13

Basic13 Needs13 What13 do13 frogs13 need13 to13 stay13 alive13 Frog13 water13 pond13 plants13 insects13 shade13 place13 to13 hide13 Basic13 Needs13 What13 do13 soccer13 players13 need13 to13 be13 able13 to13 play13 soccer13 Soccer13 player13 waterwater13 bottle13 soccer13 shoes13 shorts13 t-shy‐shirt13 soccer13 field13 soccer13 ball13 teammates13

5 Follow13 up13 by13 inviting13 individual13 student13 volunteers13 to13 go13 to13 the13 whiteboard13 and13 drag13 the13 wordsphrases13 into13 groups13 that13 correspond13 to13 the13 three13 categories13 for13 each13 living13 organism13 As13 they13 do13 this13 encourage13 students13 to13 say13 what13 they13 are13 doing13 at13 the13 same13 time13 Pairs13 should13 check13 their13 work13 and13 make13 adjustments13 as13 necessary13 13

6 Briefly13 discuss13 the13 idea13 that13 all13 living13 things13 have13 basic13 needs13 Call13 studentsrsquo13 attention13 to13 the13 basic13 needs13 they13 identified13 for13 the13 frog13 and13 the13 soccer13 player13 on13 their13 chart13 or13 tree13 map13

7 Ask13 students13 Does13 anyone13 notice13 anything13 that13 the13 frog13 and13 soccer13 player13 have13 in13 common13 (Water)13 13

Note13 This13 is13 a13 preview13 of13 the13 concept13 of13 the13 need13 for13 water13 in13 humans13 and13 frogs13 even13 though13 the13 way13 they13 take13 that13 water13 in13 is13 very13 different13 13 8 Tell13 students13 that13 in13 this13 chapter13 of13 Juan13 Daniel13 they13 will13 learn13 that13 the13 frog13 and13 Juan13 Daniel13

have13 something13 else13 in13 common13 besides13 their13 need13 for13 water13 13 (Teacher13 tip13 13 Neither13 are13 currently13 in13 a13 place13 that13 allows13 them13 to13 meet13 their13 basic13 needs13 basic13 need13 of13 frog13 moist13 skin13 and13 basic13 need13 of13 soccer13 player13 to13 play13 soccer)13 13 13

9 Ask13 students13 to13 listen13 during13 the13 read-shy‐aloud13 of13 Chapter13 313 and13 see13 if13 anyone13 can13 discover13 what13 else13 Juan13 Daniel13 and13 the13 frog13 have13 in13 common13 Give13 them13 this13 clue13 ldquo在这张插图里

我们看到这只青蛙在足球场上为什么这可能会有问题rdquo13 (We13 see13 in13 the13 picture13 that13 the13 frog13 is13 on13 the13 soccer13 field13 Why13 might13 this13 be13 a13 problem)13 13 13 13 13 13 13 13

Language13 Function-shy‐Form-shy‐Vocabulary13 Connections13 (Activity13 2)13 CO13

LP13 42113 Construct13 characters13 to13 form13 words13 and13 phrases13 adhering13 to13 character13 structure13 rules13 and13 stroke13 order13 guidelines13

For13 example13 Left-shy‐right13 叫场13 Top-shy‐bottom13 吉只13 Left13 middle13 right13 树谁13

13 13 13 13 13 13 13 13 Top13 middle13 bottom13 复常13 13 13 13 13 13 13 13 13 One-shy‐part13 totally13 enclosed13 13 国回13 13 13 13 13 13 13 13 13 Partially13 enclosed13 用原13 13

Approaching13 Attaining13 Expanding13 One-shy‐13 and13 two-shy‐part13 characters13 13 One-shy‐part13 character13 我生13 One-shy‐part13 totally13 enclosed13 国回13 13 Two-shy‐part13 characters13 Left-shy‐right13 叫场13 Top-shy‐bottom13 吉只13

Three-shy‐part13 characters13 13 13 Left13 middle13 right13 树谁13 Top13 middle13 bottom13 复常13 Left13 top-shy‐right13 bottom-shy‐right13 锋纷13 Top-shy‐left13 bottom-shy‐left13 right13 部剂劲13 Left-shy‐top13 right-shy‐top13 bottom13 然赞13 Top13 left-shy‐bottom13 right-shy‐top13 死前13

Four13 +13 part13 characters13 13 Left-shy‐top13 right-shy‐top13 left-shy‐bottom13 right13 bottom13 能舒13 Left13 top-shy‐right13 middle-shy‐right13 bottom-shy‐right13 慢镜13 Left13 middle13 top-shy‐right13 bottom-shy‐right13 13 游13 Left13 middle-shy‐top13 middle-shy‐bottom13 right13 13 湖13

Form13 focus13 Formation13 of13 Chinese13 characters13

113 Character13 structure13 rules13 Chinese13 characters13 are13 called13 ldquosquarerdquo13 characters13 because13 no13 matter13 how13 simple13 or13 complex13 each13 character13 fits13 inside13 a13 square13 Characters13 can13 usually13 be13 divided13 into13 different13 parts13 These13 parts13 form13 character13 structures13 There13 are13 four13 main13 structures13 one-shy‐part13 structure13 two-shy‐part13 structure13 three-shy‐part13 structure13 and13 four-shy‐part13 structure13 These13 structures13 can13 be13 further13 divided13 into13 sub-shy‐parts13 13 13 For13 example13 13

Two-shy‐part13 structures13 13 (topbottom)13 13 (leftright)13 13

Three-shy‐part13 structures13 13 (left13 top-shy‐right13 bottom-shy‐right)13 13 (top-shy‐left13 bottom-shy‐left13 right)13 etc13 13 13 13

213 Stroke13 order13 guidelines13 General13 rules13 for13 writing13 Chinese13 characters13 are13 13 113 Horizontal13 first13 then13 vertical13 213 Top13 first13 then13 bottom13 313 Left13 first13 then13 right13 413 Left-shy‐slanted13 first13 then13 right-shy‐slanted13 513 Outside13 first13 then13 inside13 613 Center13 first13 then13 both13 sides13 713 With13 ldquoclosedrdquo13 characters13 enter13 character13 first13 then13 close13 it13 up13 13 13

CO13 13 LP13 42213

Describe13 attributes13 of13 somethingsomeone13 using13 a13 predicative13 adjective(s)13 construction13 with13 the13 main13 noun13 modified13 by13 a13 relative13 clause13

For13 example13

足球运动员有长长的腿13 足球运动员是踢球的人13 阻挡进球的守门员是足球运

动员的一种13 13

A13 soccer13 player13 has13 strong13 legs13 13 13 13 青蛙吃虫13 13 13 A13 frog13 eats13 insects13 13

A13 soccer13 player13 is13 someone13 who13 kicks13 the13 ball13 13

青蛙是生活在水里的动物13 13 A13 frog13 is13 an13 animal13 that13 can13 lives13 in13 a13 pond13

A13 goalie13 who13 blocks13 the13 ball13 is13 one13 kind13 of13 soccer13 player13 13 13 住在热带雨林里的青蛙是一

种生物13 13 A13 frog13 that13 lives13 in13 the13 rain13 forest13 is13 one13 kind13 of13 living13 thing13

Subject13 noun13 13 +13 action13 verb13 +13 direct13 object13

Main13 noun13 +13 ldquoberdquo13 verb13 +13 modifying13 phrase13 [verb13 +13 object13 +13 的]13 +13 noun13

Modifying13 phrase13 for13 subject13 [verb13 +13 object13 +13 的]13 +13 subject13 noun13 +13 ldquoberdquo13 verb13 +13 noun13 phrase13 [noun13 +13 的13 +13 noun]13 13

Form13 focus13

113 Relative13 clause13 [verb13 +13 noun13 +13 的]13 +13 Head13 noun13

Modifying13 phrases13 can13 be13 either13 attributive13 adjectives13 eg13 大的 13 (big)13 or13 relative13 clauses13 eg13 可以13 (can)13 盛水13 (carry13 water)13 +13 的13 (that13 can13 carry13 water)13 Relative13 clauses13 as13 modifying13 phrases13 are13 placed13 in13 front13 of13 the13 head13 noun13 13

For13 example13 13 一个设计科技的 13 +人13 -shy‐13 ldquosomeone13 who13 designs13 technologyrdquo13 一种人造的可以盛水的 13 +13 技术13 13 -shy‐13 ldquoa13 man-shy‐made13 technology13 that13 can13 carry13 waterrdquo13 13 设计宇宙飞船的航空工程师13 ndash13 ldquoAn13 aerospace13 engineer13 who13 designs13 spaceshipsrdquo13

Noticing13 and13 awareness13 spotlight13 Use13 of13 ldquonoun13 +13 的13 +13 nounrdquo13 to13 express13 possession13

To13 indicate13 ownershippossession13 the13 structure13 is13 ldquonoun13 +13 的13 +13 nounrdquo13 for13 example13 足球运动

员的一种 means13 ldquoone13 kind13 of13 soccer13 playerrdquo13 13 13

For13 example13 有很多植物的热带雨林13 (the13 rainforest13 that13 has13 lots13 of13 plants)13 绿色的提供栖息地的热带雨林13 13 (the13 rainforest13 that13 is13 green13 and13 provides13 shelter)13

热的13 (hot)13 多雨的(rainy)13 绿色的(green)13 湿的(wet)13 好13 (goodnice)13 坏13 (badmean)13 热心13 (warmhearted)13 高13 13 (tall)13 矮13 (short)13 大眼睛和大嘴巴 big13 eyes13 and13 mouth13 长腿 long13 legs13 强壮13 13 strong13

有很多植物的13 (that13 has13 13 lots13 of13 plants)13 有很少植物的13 (that13 has13 13 few13 plants)13 (没)有帮助的13 13 (that13 is13 helpfulnot13 helpful)13 有蹼的脚13 (that13 has13 feet13 that13 are13 webbed)13 13

热的13 (hot)13 多雨的(rainy)13 绿色的(green)13 湿的(wet)13

有很多植物的13 (that13 has13 13 lots13 of13 plants)13 有很少植物的13 (that13 has13 13 few13 plants)13

提供栖息地的13 (that13 provides13 shelter)13 13

Relative13 clause13 [verb13 +13 noun13 +13 的]13 +13 Head13 noun13 13

Form13 focus13 Relative13 clause13 [verb13 +13 noun13 +13 的]13 +13 Head13 noun13 Modifying13 phrases13 can13 be13 either13 attributive13 adjectives13 eg13 多雨的(rainy)13 or13 relative13 clauses13 eg13 有13 (have)13 很多植物13 (lots13 of13 plants)13 +13 的13 (that13 has13 lots13 of13 plants)13 Modifying13 phrases13 are13 placed13 in13 front13 of13 the13 head13 noun13 (eg13 提供栖息地的热带雨林13 )13

113 The13 negation13 of13 有13 (have)13 is13 没有13 The13 negative13 particle13 没13 (meacutei)13 not13 不13 (bugrave)13 must13 be13 used13 to13 negate13 有13 (yǒu)13 [have]13 13 没13 can13 be13 used13 by13 itself13 to13 express13 没有13 (meacutei13 yǒu)13 If13 没13 is13 used13 by13 itself13 有13 is13 assumed13 such13 that13 没13 =13 没有13 13

火13 (as13 very13 redwarm13 as13 fire)13

13 Use13 of13 double13 adjectives13 is13 typical13 for13 young13 children13

When13 describing13 persons13 places13 and13 things13 the13 use13 of13 的13 between13 adj13 and13 noun13 will13 occur13 if13 the13 adjective13 is13 made13 up13 of13 more13 than13 one13 syllable13 for13 example13 两只有蹼的脚13 (two13 webbed13 feet)13 13 However13 use13 of13 的13 between13 the13 adjective13 and13 noun13 is13 omitted13 if13 the13 adjective13 is13 only13 one13 syllable13 For13 example13 两只大眼睛13 (two13 big13 eyes)13 13 13

CC13 13 LP13 42413 Express13 agreementdisagreement13

For13 example13 13

好13 Good13 13 我同意13 I13 agree13 13 我也是同意13 I13 also13 +13 verb13 (amagree)13 13 对13 ExactlyCorrect13

你说得对13 You13 are13 correct13 13 你完全正确13 Youre13 absolutely13 right13 13 我也是这么认为的13 I13 think13 so13 too13 13 我也不这么认为13 I13 dont13 think13 so13 either13 13

我的想法跟你的一样13 I13 share13 your13 thoughts13 13 我赞成13 I13 agree13 (more13 formal)13 13 我完全赞同13 I13 agree13 with13 you13 entirely13 13

不13 No13 13 不好13 Not13 good13 13 不同意13 I13 dont13 agree13 with13 you13 13 不对13 Not13 exactly13 13

我不是这么认为的13 I13 donrsquot13 think13 so13 13 是可是你不觉得helliphellip13 Yes13 but13 dont13 you13 thinkhellip13 13 我觉得我不同意13 Im13 afraid13 I13 have13 to13 disagree13 13

我的意见跟你的不同13 My13 suggestions13 are13 different13 from13 yours13 13 我想和你讨论讨论helliphellip13 I13 must13 take13 issue13 with13 you13 on13 that13 13 然而13 However13

Noticing13 and13 awareness13 spotlight13 Repetition13 of13 verb13 13

Repetition13 of13 a13 verb13 eg13 讨论讨论13 (to13 discuss)13 can13 be13 used13 to13 soften13 the13 tone13 of13 voice13

CC13 13 LP13 42513 Express13 a13 personal13 opinion13

For13 example13 13

我觉得想13 helliphellip13 I13 feel13 likethinkhellip13 13 也许可能13 (maybe13 perhaps)13 13

在我看来helliphellip13 13 13 It13 seems13 to13 me13 likehellip13 13 对我来说helliphellip13 In13 my13 opinion13 hellip13 13 我认为helliphellip13 I13 believethink13 hellip13

我建议helliphellip13 I13 suggesthellip13 13 我的看法是helliphellip13 My13 thoughts13 arehellip13 13 我是说helliphellip13 What13 I13 mean13 ishellip13

CC13 13 LP13 42613 Negotiate13 to13 reach13 consensus13

For13 example13 13

好吧13 OK13 13

我同意13 I13 agree13

我同意你的想法13 I13 agree13 with13 your13 idea13 13

我也一样13 Same13 here13

不约而同13 We13 reach13 the13 consensus13 without13 consulting13 with13 each13 other13

Focused13 Learning13 Phase-shy‐-shy‐13 ldquoThroughrdquo13 activities13

The13 teacher13 will13 read13 Chapter13 313 of13 ldquoJuan13 Danielrdquo13 to13 the13 students13 with13 the13 support13 of13 visuals13 to13 present13 new13 vocabulary13 and13 cultural13 concepts13 Students13 will13 follow13 along13 in13 their13 packets13 as13 the13 chapter13 is13 read13 The13 teacher13 will13 monitor13 student13 comprehension13 by13 asking13 questions13 about13 the13 chapter13 and13 by13 asking13 students13 to13 select13 key13 wordsphrases13 that13 illustrate13 the13 main13 idea13 of13 each13 section13 of13 the13 chapter13 13

Time13 Learning13 Activity13 3mdash4513 minutes13 13 Learning13 Activity13 313 13 1 Have13 students13 open13 their13 Juan13 Daniel13 story13 packets13 to13 Chapter13 313 Ask13 students13 to13 listen13 and13

follow13 their13 packets13 During13 the13 read-shy‐aloud13 use13 props13 visuals13 on13 the13 whiteboard13 (with13 the13 characters13 labeled13 on13 each)13 andor13 physical13 movement13 to13 introduce13 new13 vocabulary13 Pause13 at13 the13 end13 of13 each13 section13 (section13 breaks13 indicated13 below)13 to13 do13 the13 following13

2 After13 reading13 each13 section13 invite13 students13 to13 look13 through13 the13 section13 with13 a13 partner13 or13 small13 group13 and13 choose13 one13 or13 two13 关键词13 (key13 words)13 or13 a13 short13 phrase13 that13 will13 help13 them13 to13 remember13 the13 most13 important13 idea13 from13 the13 section13 and13 write13 their13 key13 wordsphrases13 on13 a13 post-shy‐it13 note13 Tell13 them13 that13 they13 will13 be13 using13 these13 key13 words13 to13 help13 them13 retell13 the13 story13 later13 Use13 the13 questions13 below13 to13 monitor13 student13 comprehension13 13

13 13 Suggested13 comprehension13 questions13 for13 each13 section13 of13 the13 chapter13 13 13 Section13 113 Page13 1413 ldquoJuan13 Daniel13 sat13 out13 the13 restrdquo13 to13 page13 1513 ldquoin13 the13 blazing13 sunrdquo13 13 13 （从第十三页开头ldquo余下的上半场时间Juan13 Daniel只能坐在helliphelliprdquo13 到第十四页13 ldquo可

是这只青蛙却呆在大太阳底下rdquo13 Comprehension13 questions13 are13 displayed13 on13 page13 1613 of13 MMIC13 4-shy‐IWB）13

中文 13 English13 Juan13 Daniel13 在板凳上休息的时候13 他在球场13 上发现了什么13

What13 did13 Juan13 Daniel13 find13 on13 the13 soccer13 field13 while13 he13 was13 ldquobenchedrdquo13

这只青蛙看起来是什么样子的青蛙有什

么不对劲儿的地方13 What13 did13 the13 frog13 look13 like13 What13 was13 wrong13 with13 the13 frog13

Juan13 Daniel13 说青蛙通常是住在什么样的地

方的13 Where13 does13 Juan13 Daniel13 say13 a13 frog13 usually13 lives13

a Ask13 students13 to13 draw13 a13 line13 after13 ldquoin13 the13 blazing13 sunrdquo13 (ldquo可是这只青蛙却呆在大太阳底13 下rdquo）to13 mark13 where13 Section13 113 ends13 Model13 how13 to13 choose13 the13 key13 wordsphrase13 by13 having13 the13 whole13 class13 suggest13 some13 possible13 key13 words13 for13 the13 first13 section13 13 Ask13 13

中文 13 English13 在这个部分里有哪些词可以帮助你记住故 Which13 words13 from13 this13 section13 will13 help13 you13

事的情节13 (例如青蛙干)13 to13 remember13 what13 it13 was13 about13 [Example13 Found13 frog13 +13 dry]13

13 b Have13 students13 write13 the13 key13 words13 on13 a13 post-shy‐it13 and13 label13 the13 post-shy‐it13 with13 the13 section13

number13 (1)13 Then13 read13 Section13 213 and13 ask13 the13 comprehension13 question13 13 13

Section13 213 Page13 1713 ldquoThe13 other13 day13 my13 papa13 was13 talking13 aboutrdquo13 to13 ldquoon13 the13 sidelinerdquo（从

第十四页13 ldquo有一天helliphelliprdquo到第十六页ldquo你我都不应该呆在球场边儿上rdquo13 Comprehension13 question13 is13 displayed13 on13 page13 1813 of13 MMIC13 4-shy‐IWB）13

中文 13 English13 为什么 Carlos的爸爸认为萨尔瓦多的动物

有时候会出现在不适合他们生存的地13 方13

Why13 does13 Carlosrsquo13 dad13 think13 that13 animals13 in13 El13 Salvador13 are13 sometimes13 living13 in13 the13 wrong13 place13

13 a Have13 students13 draw13 a13 line13 at13 the13 end13 of13 section13 213 after13 ldquoon13 the13 sidelinerdquo（13 ldquo你我都13 不

应该呆在球场边儿上rdquo)13 Stop13 for13 students13 to13 write13 key13 words13 from13 this13 section13 on13 a13 new13 post-shy‐it13 and13 label13 the13 post-shy‐it13 with13 the13 section13 number13 (2)13 Continue13 reading13 Section13 313 and13 ask13 the13 comprehension13 question13

13 Section13 313 Page13 1213 ldquoJuan13 Daniel13 grabbedrdquo13 to13 page13 1913 ldquohellipreached13 for13 his13 water13 bottlerdquo13 （在第十六页上从ldquoJuan13 Daniel13 拿起水瓶rdquo到ldquoErnesto这时刚好跑回休息区喝水rdquo13 Comprehension13 question13 is13 displayed13 on13 page13 2013 of13 MMIC13 4-shy‐IWB）13 13

中文 13 English13 为了帮助青蛙Juan13 Daniel13 做了什么13 What13 did13 Juan13 Daniel13 do13 to13 help13 the13 frog13 13 a Stop13 for13 students13 to13 draw13 a13 line13 at13 the13 end13 of13 Section13 313 after13 ldquohellipreached13 for13 his13 water13

bottlerdquo13 (ldquoErnesto这时刚好跑回休息区喝水rdquo)13 Then13 have13 them13 write13 key13 words13 for13 this13 section13 on13 a13 new13 post-shy‐it13 and13 label13 the13 post-shy‐it13 with13 the13 section13 number13 (3)13 Continue13 reading13 Section13 413 and13 ask13 the13 comprehension13 question13

13 Section13 413 Page13 2113 ldquoJuan13 Daniel13 began13 talkingrdquo13 to13 ldquoas13 he13 ran13 to13 get13 into13 positionrdquo（从第

十六页ldquoJuan13 Daniel赶紧抢着说helliphelliprdquo到第十七页ldquoJuan13 Daniel对13 青蛙说转身跑向

球场rdquo13 Comprehension13 question13 is13 displayed13 on13 page13 2213 of13 MMIC13 4-shy‐IWB）13

中文 13 English13 还有几分钟比赛就结束了Juan13 Daniel13 发现他的队友13 Ernesto13 有些累了13 在这个时

候Juan13 Daniel13 想要做什么13

With13 just13 a13 few13 minutes13 left13 in13 the13 game13 Juan13 Daniel13 sees13 that13 his13 teammate13 Ernesto13 is13 tired13 What13 does13 Juan13 Daniel13 want13 to13 do13

a Stop13 for13 students13 to13 draw13 a13 line13 at13 the13 end13 of13 Section13 413 Then13 ask13 them13 to13 write13 key13 words13 on13 a13 new13 post-shy‐it13 and13 label13 the13 post-shy‐it13 with13 the13 section13 number13 (4)13 Continue13 reading13 Section13 513 and13 ask13 the13 comprehension13 question13

13 Section13 513 Page13 2313 ldquoJuan13 Daniel13 took13 off13 toward13 midfieldrdquo13 to13 ldquoit13 sailed13 through13 the13 goal13 postsrdquo（从第十七页ldquoJuan13 Daniel从中场出发helliphelliprdquo到第十八页13 ldquo稳稳地落在球门里

rdquo13 Comprehension13 question13 is13 displayed13 on13 page13 2413 of13 MMIC13 4-shy‐IWB）13

中文 13 English13 谁射门得分了谁帮助了他呢13 Who13 made13 the13 goal13 Who13 helped13 him13 13 a Stop13 for13 students13 to13 draw13 a13 line13 at13 the13 end13 of13 Section13 513 Ask13 them13 to13 write13 key13 words13 on13

a13 new13 post-shy‐it13 and13 label13 the13 post-shy‐it13 with13 the13 section13 number13 (5)13 Continue13 reading13 Section13 613 and13 ask13 the13 comprehension13 questions13 13

13 Section13 613 Page13 2513 ldquoWoo-shy‐hoo13 yelled13 Carlosrdquo13 to13 (end13 of13 chapter)（从第十九页13 ldquo太好了rdquo到这章结束rdquo13 Comprehension13 and13 challenge13 questions13 are13 displayed13 on13 page13 2613 of13 MMIC13 4-shy‐IWB）13

中文 13 English13 还有谁帮助13 Juan13 Daniel13 射门得分了13 13

Who13 else13 helped13 Juan13 Daniel13 make13 the13 goal13 13

球队新的吉祥物是什么我们学校有吉祥

物吗你知道一些有吉祥物的球队吗13 Who13 will13 be13 the13 teamrsquos13 new13 mascot13 Does13 our13 school13 have13 a13 mascot13 Do13 you13 know13 any13 sports13 teams13 that13 have13 a13 mascot13

球队怎样来庆祝胜利13 What13 does13 the13 team13 do13 to13 celebrate13 the13 victory13

13 a Stop13 for13 students13 to13 write13 key13 words13 for13 this13 section13 on13 a13 new13 post-shy‐it13 and13 label13 the13 post-shy‐

it13 with13 the13 section13 number13 (6)13 13 13 13 Challenge13 question13 13

13 中文 13 English13

有谁知道青蛙和13 Juan13 Daniel13 可能有什么

相同的地方13 13 （他们都呆在一个不应该呆的地方mdashmdash球

场边mdashmdash青蛙远离热带雨林13 呆在干燥

的球场上Juan13 Daniel13 坐在板凳上休息

没办法继续踢球）13

Does13 anyone13 think13 they13 might13 know13 what13 the13 frog13 has13 in13 common13 with13 Juan13 Daniel13 13 13 13 (They13 are13 both13 not13 where13 they13 would13 like13 to13 bemdashThe13 frog13 on13 a13 dry13 soccer13 field13 away13 from13 the13 rain13 forest13 and13 Juan13 Daniel13 on13 the13 bench13 with13 an13 injured13 arm13 unable13 to13 play)13

For13 example13

CO13 LP13 43213

Construct13 characters13 to13 form13 words13 and13 phrases13 adhering13 to13 character13 structure13 rules13 and13 stroke13 order13 guidelines13

13 13 13 13 13 13 13 13 Top13 middle13 bottom13 复常13 13 13 13 13 13 13 13 13 One-shy‐part13 totally13 enclosed13 13 国回13 13 13 13 13 13 13 13 13 Partially13 enclosed13 用原13 13 13 13

Three-shy‐part13 structures13 13 (left13 top-shy‐right13 bottom-shy‐right)13 13 (top-shy‐left13 bottom-shy‐left13 right)13 etc13 13 13

213 Stroke13 order13 guidelines13 General13 rules13 for13 writing13 Chinese13 characters13 are13 13 113 Horizontal13 first13 then13 vertical13 213 Top13 first13 then13 bottom13 313 Left13 first13 then13 right13 413 Left-shy‐slanted13 first13 then13 right-shy‐slanted13 513 Outside13 first13 then13 inside13 613 Center13 first13 then13 both13 sides13 713 With13 ldquoclosedrdquo13 characters13 enter13 character13 first13 then13 close13 it13 up13 13 13 13

For13 example13 13

在这两个部分的中间 13 13 (in13 the13 center13 of13 these13 two13 sectionspartsareas)13 13 在又热又干燥的足球场上 13 (on13 the13 hot13 dry13 soccer13 field)13 13 13 13 13

Form13 focus13

To13 express13 location13 Chinese13 speakers13 use13 a13 locative13 phrase13 that13 begins13 with13 the13 coverb在13 (zagravei)13 For13 example13 ldquo在13 zai13 +13 concrete13 noun13 +13 locative13 particlerdquo13 13 13 在守门员后面13 behind13 the13 goalie13 在足球场上on13 the13 soccer13 field13 13 13 To13 provide13 more13 detail13 within13 a13 locative13 phrase13 we13 can13 add13 a13 modifying13 phrase13 for13 example13 13 13 13 ldquo在13 (zagravei)13 +13 modifying13 phrase13 +13 (的)13 +13 noun13 (+13 locative13 particle)rdquo13 13 There13 are13 a13 few13 different13 ways13 to13 construct13 a13 modifying13 phrase13

1 Adj13 +13 的 13 13 For13 example13 在又热又干燥的足球场上 13 (on13 the13 hot13 dry13 soccer13 field)13 13 2 Noun13 phrase13 +的 13 13 在这两个部分的中间 13 (in13 the13 center13 of13 these13 two13 sections)13 3 Relative13 clause13 13 See13 CO13 41413 13

213 Placement13 of13 locative13 phrase13 Unlike13 in13 English13 a13 locative13 phrase13 is13 placed13 either13 at13 the13 beginning13 of13 the13 sentence13 or13 before13 the13 main13 verb13 NOT13 at13 the13 end13 of13 the13 sentence13 13 A13 locative13 phrase13 eg13 13 ldquo在13 zai13 +13 concrete13 noun13 +locative13 particlerdquo13 can13 be13 placed13 in13 a13 sentence13 as13 follows13

1 Directly13 before13 the13 main13 verb13 (Typical13 placement)13 我们在咖啡过滤纸上放了一块海绵We13 put13 a13 sponge13 on13 the13 coffee13 filter13 (Subj13 +13 locative13 phrase13 +13 verb13 +13 past13 tense13 marker13 +13 object)13 13 13

3 After13 main13 verb13 in13 a13 把-shy‐construction13 (giving13 emphasis13 to13 the13 direct13 object)13 我们把一块海绵放在咖啡过滤纸上了13 We13 placed13 a13 sponge13 on13 the13 coffee13 filter13 (Subj13 +13 把-shy‐construction13 [把13 +13 object13 +13 verb13 +13 complement]13 +13 past13 tense13 marker)13

CO13 LP13 43413

13 ldquoVerb13 +13 resultative13 complementrdquo13 structures13 are13 always13 composed13 of13 two13 elements13 The13 second13 element13 indicates13 action13 resulting13 from13 the13 action13 or13 process13 communicated13 by13 the13 first13 element13 13 13 For13 example13 他把门拉 13 13 (113 to13 pull)13 13 开 13 (213 to13 open)了[He13 pulled13 the13 door13 open]13

There13 are13 several13 kinds13 of13 results13 that13 can13 be13 expressed13 by13 a13 ldquoverb13 +13 resultative13 complementrdquo13 structure13 These13 include13 cause13 (我把茶杯打破了[I13 broke13 the13 teacup])13 achievement13 (我把那

个字写清楚了[I13 wrote13 that13 character13 clearly])13 and13 direction13 (她跳过去了[She13 jumped13 across])13 13 Directional13 ldquoVerb13 +13 resultative13 complementrdquo13 structure13 The13 first13 verb13 in13 this13 structure13 indicates13 movement13 from13 one13 place13 to13 another13 the13 second13 verb13 (which13 may13 consist13 of13 one13 to13 two13 verbs)13 communicates13 the13 direction13 in13 which13 the13 subject13 moves13 There13 are13 three13 main13 types13 of13 directional13 verbs13 13 Type13 113 Direction13 relative13 to13 the13 speaker13 去13 (go)13 indicates13 movement13 away13 from13 the13 speaker13 来13 (come)13 indicates13 movement13 toward13 the13 speaker13 13 Type13 213 Direction13 of13 the13 motion13 in13 space13 上13 (shagraveng)13 [ascent13 ndash13 up]13 to13 climb13 13 下13 (xiagrave)13 [descent13 ndash13 down]13 to13 decline13 or13 go13 downwards13 进13 (jigraven)13 [enter13 ndash13 in]13 to13 enter13 出13 (chū)13 [exit13 ndash13 out]13 to13 go13 out13 (of13 a13 place)13 起13 (qǐ)13 [rise13 ndash13 up]13 to13 rise13 回13 13 (huiacute)13 [return13 ndash13 back]13 to13 return13 过13 13 (guograve)13 [cross13 ndash13 over]13 to13 cross13 开13 (kāi)13 [open13 ndash13 apart13 away]13 to13 start13 Type13 313 ldquoType13 213 +13 Type13 1rdquo13 combination13 direction13 of13 the13 motion13 relative13 to13 the13 speaker13 上来13 (ascend-shy‐come=13 up13 toward13 the13 speaker)13 上去13 (ascend-shy‐go13 =13 up13 away13 from13 the13 speaker)13 出来13 (exit-shy‐come13 =13 come13 out)13 出去13 (exit-shy‐go13 =13 go13 out)13 13

Expansion13 Phase-shy‐-shy‐ldquoBeyondrdquo13 activities13

Students13 retell13 the13 story13 using13 key-shy‐wordsphrases13 13

Time13 13 Learning13 Activity13 4mdash2013 minutes13 13 Learning13 Activity13 413 13 1 Expand13 studentsrsquo13 sequencing13 vocabulary13 for13 example13 在这一章开始的时候13 (in13 the13

beginning13 of13 the13 chapter)13 然后13 (after13 that)接下来13 (followed13 by)在这一章结尾13 (at13 the13 end13 of13 the13 chapter)13 to13 get13 them13 ready13 to13 retell13 the13 story13 If13 the13 students13 can13 already13 use13 首先13 (at13 first)13 然后13 (then)接着13 (next)最终13 (finally)13 add13 more13 variety13 and13 complexity13 to13 their13 sequencing13 vocabulary13 before13 starting13 this13 activity13

2 Have13 students13 close13 their13 books13 and13 use13 their13 post-shy‐its13 to13 retell13 the13 story13 with13 their13 partner13 or13 small13 group13 Encourage13 students13 to13 use13 the13 new13 sequencing13 words13 as13 they13 do13 this13 Circulate13 and13 listen13 for13 a13 variety13 of13 sequencing13 vocabulary13 and13 use13 of13 the13 selected13 key13 wordsphrases13 13

13 Note13 The13 post-shy‐its13 will13 help13 jog13 their13 memory13 as13 well13 as13 help13 students13 with13 key13 vocabulary13 13 13

LP13 44113 Order13 a13 series13 of13 events13 using13 sequencing13 adverbs13

Approaching13 Attaining13 Expanding13 第一第二第三helliphellip13 Ordinals13 first13 second13 thirdhellip13 13 首先helliphellip然后helliphellip13 最后helliphellip13 Firstat13 first13 hellip13 later13 hellip13 13 finally13 hellip13 13 开始13 13 in13 the13 beginning13 13 helliphellip先helliphelliphelliphellip后helliphellip13 hellipbeforehellip13 hellipafterhellip13

首先helliphellip再helliphellip接

着helliphellip13 Initially13 hellip13 then13 hellip13 next13 hellip13 13 起先起初13 in13 the13 beginning13 13 后来13 later13 on13 13 那以后13 after13 that13 13 在这一章结尾13 (at13 the13 end13 of13 the13 chapter)13

于是13 consequently13 as13 a13 result13 13 总之13 in13 sum13 13 稍后13 afterwards13 13 接下来13 followed13 by13 13 13 最终13 at13 the13 end13

For13 example13 13

第一步是helliphellip在第一步

里我们helliphellip13 第二步是helliphellip在第二步

里我们helliphellip13 第三步是helliphellip在第三步的

时候我们打算用helliphellip13

在上半场的足球比赛中

Juan13 Daniel开始弄伤了胳

膊然后他回到椅子上坐

下接下来他看到球场边

有一只青蛙他感到很好

奇那以后他往青蛙的身

上洒水在这一章结尾他

踢进了一个球13

在上个星期的足球比赛比

分开始很接近后来Juan13 Daniel的胳膊好多了他问

队友 Ernesto他能不能回到足

球场上去最终他进了一

个球于是他们赢了13

The13 first13 step13 was13 ________13 In13 the13 first13 step13 we13 _______13 The13 second13 step13 was13 ______13 In13 the13 second13 step13 we13 ____13 The13 third13 step13 is13 ________13 In13 the13 third13 step13 we13 plan13 to13 use13 ______13

During13 the13 first13 half13 of13 the13 soccer13 game13 Juan13 Daniel13 hurt13 his13 arm13 at13 the13 beginning13 and13 then13 he13 sat13 on13 the13 bench13 Next13 he13 saw13 a13 frog13 on13 the13 field13 and13 wondered13 why13 it13 was13 there13 After13 that13 he13 sprinkled13 water13 on13 the13 frog13 At13 the13 end13 of13 the13 chapter13 he13 kicked13 a13 goal13

In13 the13 soccer13 game13 last13 week13 it13 was13 a13 close13 game13 at13 the13 beginning13 Later13 on13 Juan13 Danielrsquos13 arm13 felt13 better13 and13 he13 asked13 his13 teammate13 Ernesto13 if13 he13 could13 get13 back13 in13 the13 game13 At13 the13 end13 he13 kicked13 a13 goal13 and13 consequently13 they13 won13 the13 game13

Form13 focus13 Placement13 of13 sequencing13 adverbs13 13 Sequencing13 adverbs13 are13 usually13 placed13 at13 the13 beginning13 of13 the13 sentence13 and13 set13 off13 with13 a13 comma13

Noticing13 and13 awareness13 spotlight13 13 Use13 of接着13 versus接下来13

Sequencing13 adverbs13 接着13 (then)13 and接下来(followed13 by)13 have13 similar13 meanings13 and13 are13 often13 used13 interchangeably13 to13 describe13 a13 series13 of13 events13 However13 接下来(followed13 by)13 can13 be13 used13 repetitively13 while13 13 接着13 (then)13 will13 most13 likely13 be13 used13 as13 one13 sequencing13 word13 within13 a13 series13 of13 others13 For13 example13 首先helliphellip然后helliphellip接着接下来helliphellip后来helliphellip13 13 首先helliphellip接下来helliphellip接下来helliphellip13 13

CO13 LP13 44213

13 ldquoVerb13 +13 resultative13 complementrdquo13 structures13 are13 always13 composed13 of13 two13 elements13 The13 second13 element13 indicates13 action13 resulting13 from13 the13 action13 or13 process13 communicated13 by13 the13 first13 element13 13 13 For13 example13 他把门拉 13 13 (113 to13 pull)13 13 开 13 (213 to13 open)了[He13 pulled13 the13 door13 open]13 13

CO13 13 LP13 44313

Recount13 events13 in13 simple13 past13 time13 using13 action13 verbs13 with13 了 13 (temporal13 marker)13 and13 dependent13 time13 phraseclause13 in13 complex13 sentence13

For13 example13 13

Approaching13 Attaining13 Expanding13 Juan13 Daniel跟朋友一起去踢

球了13 足球比赛的时候Joseacute13 Eduardo把 Juan13 Daniel推倒

了Juan13 Daniel的胳膊受伤

正当 Juan13 Daniel鼓足劲儿要

出脚的时候突然有人用力

地推了一下他的肩膀13

Juan13 Daniel13 went13 to13 play13 soccer13 with13 his13 friends13

While13 at13 the13 soccer13 game13 Joseacute13 Eduardo13 pushed13 Juan13 Daniel13 down13 and13 Juan13 Danielrsquos13 arm13 was13 hurt13

When13 Juan13 Daniel13 was13 about13 to13 kick13 the13 soccer13 ball13 someone13 shoved13 his13 shoulder13 hard13

Simple13 past13 time13 using13 action13 verb13 with13 temporal13 marker13 了13

Use13 of13 dependent13 time13 phrase13 in13 complex13 sentence13 and13 temporal13 marker13 了13

Use13 of13 dependent13 time13 clause13 in13 complex13 sentence13 and13 temporal13 marker13 了13

Form13 focus13

113 Use13 of了 as13 temporal13 marker13

Simple13 past13 time13 can13 be13 communicated13 using13 了13 (temporal13 marker)13 eg13 action13 verb13 +13 了13 (temporal13 marker)13 13 The13 temporal13 marker13 ldquo了rdquo13 is13 positioned13 either13 immediately13 after13 the13 main13 verb13 or13 at13 the13 end13 of13 the13 sentenceclause13 13

213 Use13 of13 dependent13 time13 phraseclause13 in13 complex13 sentence13 Mandarin13 uses13 adverbs13 of13 time13 and13 adverb13 of13 time13 phrases13 to13 connect13 two13 clauses13 and13 form13 one13 complex13 sentence13 13 The13 first13 clause13 may13 consist13 of13 13

bull An13 adverb13 of13 time13 placed13 at13 the13 end13 of13 the13 first13 clause13 [noun13 +13 adverb13 of13 time13 的时候]13 eg13 13 足球比赛的时候 13 helliphellip13 13 (While13 at13 the13 soccer13 game13 hellip)13

bull or13 an13 adverb13 of13 time13 phrase13 that13 is13 separated13 into13 two13 parts13 13 [当(part13 1)13 +13 simple13 SVO13 sentence13 13 +13 的时候13 (part13 2)]13 eg13 当我们测试尼龙纱窗布的时候helliphellip13 (When13 we13 tested13 the13 nylon13 screenhellip)13

For13 example13 13 Nounsimple13 SVO13 sentence13 +13 adverb13 of13 time13 phrase以后helliphellip后13 (after)+13 main13 clause13 Nounsimple13 SVO13 sentence13 +13 adverb13 of13 time以前13 (before)+13 main13 clause13 Nounsimple13 SVO13 sentence13 +13 adverb13 of13 time13 phrase当helliphellip的时候13 (whenwhile13 at)+13 main13 clause13

Noticing13 and13 awareness13 spotlight13 13 Use13 of13 temporal13 marker13 ldquo了rdquo13 with13 ldquoverb13 +13 verb13 complementrdquo13 structure13

When13 a13 two-shy‐character13 ldquoverb13 +13 verb13 complementrdquo13 structure13 is13 used13 the13 temporal13 marker13 ldquo了rdquo13 must13 be13 placed13 after13 the13 verb13 complement13 13 13 13 For13 example13 13 ［我］看到了(I13 saw)13 However13 if13 the13 verb13 complement13 consists13 of13 two13 characters13 instead13 of13 just13 one13 then13 ldquo了rdquo13 can13 be13 placed13 either13 after13 the13 one-shy‐character13 first13 main13 verb13 or13 after13 the13 two-shy‐character13 verb13 complement13 For13 example13 13 他走了出来(He13 walked13 out13 of13 there)13 他走出来了(He13 walked13 out13 of13 there)13

Evidence13 of13 learning13

Oslash Completed13 handouts13 o MMIC13 4-shy‐1a13 Living13 Things13 CompareContrast13 Chart13 or13 MMIC13 4-shy‐1b13 Living13 Things13

Tree13 Map13 13 Oslash Oral13 responses13 to13 Chapter13 213 comprehension13 questions13 Oslash Informal13 observation13 of13 discussion13 of13 additions13 to13 cross-shy‐cultural13 wall13 chart13 13 Oslash Oral13 responses13 to13 Chapter13 313 comprehension13 questions13 Oslash Written13 key13 words13 on13 post-shy‐its13 Oslash Use13 of13 sequencing13 words13 and13 key13 words13 in13 the13 oral13 retell13 of13 Chapter13 313

Vocabulary13 List13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 Content-shy‐obligatory13 (CO)13 13

了解 Recognize13 Pīnyīn13 Characters13 English13 meaning13 Parts13 of13 speech13 (bǐ13 sagravei)13 qiaacuten13 bagraven13 chǎng13

（比赛）前半场13 first13 half13 (of13 the13 game)13 noun13

bǐ13 fēn13 jiē13 jigraven13 de13 bǐ13 sagravei13 13

比分接近的比赛13 close13 game13 noun13 phrase13

diǎn13 xiacuteng13 xiacuteng13 weacutei13 典型行为13 typical13 behavior13 noun13 fuacute13 shugrave13 复述13 retell13 verb13 guān13 jiagraven13 ciacute13 关键词13 key13 words13 noun13 huagraven13 xiagrave13 chǎng13 换下场13 benched13 verb13 luegrave13 duacute13 略读13 skim13 verb13 sǎ13 洒13 sprinkle13 verb13 sǎo13 shigrave13 扫视13 scan13 verb13 shēng13 wugrave13 生物13 living13 things13 noun13 shograveu13 wēi13 xieacute13 de13 regrave13 dagravei13 yǔ13 liacuten13

受威胁的热带雨林13 threatened13 rain13 forest13 noun13 phrase13

sī13 kǎo-shy‐pegravei13 duigrave-shy‐fēn13 xiǎng13

思考－配对－分享13 Think-shy‐Pair-shy‐Share13 verb13

tī13 踢13 to13 kick13 verb13 wegravei13 zhi13 位置13 position13 noun13 wugrave13 lǐ13 miaacuteo13 shugrave13 物理描述13 physical13 description13 noun13 13 xiāo13 jiǎn13 削减13 to13 cut13 down13 verb13 zagravei13 biān13 xiagraven13 shagraveng13 在边线上13 on13 the13 sideline13 locative13 phrase13 zǔ13 dǎng13 13 阻挡13 to13 block13 verb13

识记 Produce13 Pīnyīn13 Characters13 English13 meaning13 Parts13 of13 speech13 chǎng13 jǐng13 场景13 setting13 noun13 chaacuteo13 shī13 潮湿13 moist13 adjective13 chī13 de13 kūn13 choacuteng13 吃的昆虫13 Insects13 to13 eat13 noun13 phrase13 chi13 taacuteng13 池塘13 pond13 noun13 cuograve13 de13 digrave13 fāng13 错的地方13 wrong13 place13 noun13 dagrave13 lugrave13 大陆13 continent13 noun13 dāi13 zagravei13 bǎn13 degraveng13 shagraveng13

呆在板凳上13 to13 stay13 on13 the13 bench13 verb13

fā13 shēng13 发生13 to13 happen13 verb13 huoacute13 xiagrave13 laacutei13 活下来13 to13 stay13 alive13 verb13 huoacute13 zhe13 活着13 to13 live13 verb13 jī13 běn13 xū13 qiuacute13 基本需求13 basic13 needs13 noun13 13 jiagraven13 kāng13 健康13 healthy13 noun13

jieacute13 juacute13 结局13 solution13 noun13 jigraveng13 pegravei13 敬佩13 to13 admire13 verb13 kagraven13 shagraveng13 qu13 xiāng13 sigrave13 看上去相似13 to13 look13 like13 verb13 kōng13 qigrave13 空气13 air13 noun13 liuacute13 xiacuteng13 de13 yugraven13 dograveng13 流行的运动13 popular13 sports13 noun13 lǜ13 segrave13 heacute13 zōng13 segrave13 de13 yǒu13 tuacute13 agraven13 de13 piacute13 fū13

绿色和棕色的有图案

的皮肤13 green13 and13 brown13 pattered13 skin13

noun13 phrase13

lǜ13 yegrave13 绿叶13 green13 leaves13 noun13 miacuteng13 liagraveng13 de13 jīn13 huaacuteng13 segrave13 de13 yǎn13 jīng13

明亮的金黄色的眼睛13 bright13 gold13 eyes13 noun13 phrase13

mugrave13 toacuteu13 木头13 logs13 noun13 qigrave13 hograveu13 气候13 climate13 noun13 qī13 xī13 digrave13 栖息地13 shelter13 noun13 qīng13 wā13 青蛙13 frog13 noun13 qīng13 wā13 青蛙13 frog13 noun13 regrave13 dagravei13 yǔ13 liacuten13 热带雨林13 rain13 forest13 noun13 13 regrave13 dagravei13 yǔ13 liacuten13 热带雨林13 rain13 forest13 noun13 reacuten13 kǒu13 人口13 population13 noun13 reacuten13 wugrave13 人物13 character13 noun13 shēn13 chū13 hellipchugrave13 jiacute13 伸出hellip触及13 to13 reach13 for13 verb13 shī13 heacute13 liaacuteng13 湿和凉13 wet13 and13 cool13 adjective13 shiacute13 wugrave13 食物13 food13 noun13 shǒu13 dū13 首都13 capital13 city13 noun13 shograveu13 shāng13 受伤13 injured13 verb13 shuǐ13 taacuteng13 水塘13 water13 pond13 noun13 suǒ13 fā13 shēng13 de13 shigrave13 jiagraven13

所发生的事件13 events13 leading13 to13 a13 problem13

noun13 phrase13

tī13 zuacute13 qiuacute13 踢足球13 to13 play13 soccer13 verb13 waacuten13 玩13 to13 play13 verb13 xiāng13 toacuteng13 相同13 in13 common13 verb13 xiagraveng13 zhǐ13 yiacute13 yang13 gān13 像纸一样干13 dry13 like13 paper13 verb13 phrase13 xiū13 xi13 休息13 to13 rest13 verb13 xugrave13 shugrave13 叙述13 narrative13 verb13 xū13 yagraveo13 需要13 to13 need13 verb13 yīn13 liaacuteng13 chugrave13 荫凉处13 shade13 noun13 yugrave13 cegrave13 预测13 to13 predict13 verb13 yǔ13 yaacuten13 语言13 language13 noun13 yugraven13 dograveng13 ǒu13 xiagraveng13 运动偶像13 sports13 idol13 noun13 zhiacute13 wugrave13 植物13 plants13 noun13 zhǔ13 yagraveo13 reacuten13 wugrave13 主要人物13 main13 character13 noun13 zhǔ13 yagraveo13 wegraven13 tiacute13 主要问题13 main13 problem13 noun13 zuacute13 qiuacute13 足球13 soccer13 ball13 noun13 zuacute13 qiuacute13 bǎn13 degraveng13 足球板凳13 soccer13 bench13 noun13

zuacute13 qiuacute13 chǎng13 足球场13 soccer13 field13 13 noun13 zuacute13 qiuacute13 egrave13 bagrave13 足球恶霸13 soccer13 bully13 noun13 zuacute13 qiuacute13 ǒu13 xiagraveng13 足球偶像13 soccer13 idol13 noun13 zuacute13 qiuacute13 yugraven13 dograveng13 yuaacuten13 足球运动员13 soccer13 player13 noun13 zuacute13 qiuacute13 yugraven13 dograveng13 yuaacuten13 足球运动员13 soccer13 player13 noun13 zuograve13 weacutei13 作为13 to13 act13 like13 verb13 13 Content-shy‐compatible13 (CC)13 13

了解 Recognize13 Pīnyīn13 Characters13 English13 meaning13 Parts13 of13 speech13 chuǎn13 qigrave13 喘气13 huffing13 and13 puffing13 verb13 dagravei13 zi13 袋子13 duffel13 bag13 noun13 gāo13 huacute13 qiuacute13 高弧球13 high13 arc13 noun13 huān13 hū13 shēng13 欢呼声13 woo-shy‐hoo13 noun13 huǒ13 bagraven13 伙伴13 partner13 noun13 jiacute13 xiaacuteng13 wugrave13 吉祥物13 mascot13 noun13 qiaacuteng13 jigraveng13 guī13 laacutei13 强劲归来13 to13 come13 back13 strong13 verb13 qiuacute13 meacuten13 zhugrave13 球门柱13 goal13 posts13 noun13 quaacuten13 bān13 全班13 whole13 class13 noun13 shegraven13 shagraveng13 xiagraven13 sugravexīng13 fegraven13

肾上腺素兴奋13 adrenaline13 noun13

shegraveng13 ligrave13 shiacute13 wugrave13 胜利食物13 victory13 food13 noun13 sigrave13 jiǎo13 yoacuteu13 xigrave13 四角游戏13 lsquoFour13 Cornersrsquo13 name13 xiǎo13 zǔ13 小组13 small13 group13 noun13 yugraven13 qigrave13 运气13 luck13 verb13 yugraven13 qiuacute13 运球13 dribbling13 verb13 zhāng13 jieacute13 章节13 chapter13 noun13 zuacute13 qiuacute13 xieacute13 足球鞋13 soccer13 shoes13 noun13

识记 Produce13 Pīnyīn13 Characters13 English13 meaning13 Parts13 of13 speech13 ǎi13 矮13 short13 adjective13 bāng13 zhugrave13 帮助13 to13 help13 verb13 cāi13 猜13 to13 guess13 verb13 caacutei13 liagraveo13 guǎn13 lǐ13 yuaacuten13 13 材料管理员13 Magnificent13

Materials13 Manager13 noun13

chaacuteng13 tuǐ13 长腿13 long13 legs13 noun13 chī13 吃13 to13 eat13 verb13 dagrave13 yǎn13 jīng13 heacute13 dagrave13 zuǐ13 bā13

大眼睛和大嘴巴13 big13 eyes13 and13 mouth13 noun13 phrase13

dǎ13 zhāo13 hu13 打招呼13 to13 greet13 verb13 duigrave13 fuacute13 队服13 team13 uniform13 noun13 gān13 干13 dry13 adjective13 gāo13 高13 tall13 adjective13 gōng13 zuograve13 guǎn13 lǐ13 yuaacuten13

工作管理员13 Terrific13 Taskmaster13 noun13

hǎo13 好13 goodnice13 adjective13 hē13 喝13 to13 drink13 verb13 huagravei13 坏13 badmean13 adjective13 jigrave13 lugrave13 yuaacuten13 记录员13 Remarkable13

Recorder13 noun13

kagraven13 看13 to13 look13 verb13 kagraven13 jiagraven13 看见13 to13 see13 verb13 kuagravei13 快13 fast13 adjective13 liacute13 kāi13 离开13 to13 leave13 verb13 meacutei13 yǒu13 bāng13 zhugrave13 de13

没有帮助的13 that13 is13 not13 helpful13 adjective13 phrase13

Měiguoacute13 美国13 United13 States13 nourn13 naacute13 拿13 to13 carry13 verb13 nuǎn13 暖13 warm13 adjective13 pǎo13 bugrave13 跑步13 to13 run13 verb13 pǎo13 de13 kuagravei13 de13 跑得快的13 that13 runs13 fast13 adverbial13 phrase13 qiaacuteng13 zhugraveang13 de13 shēn13 tǐ13

13 强壮的身体13 strong13 body13 noun13

regrave13 热13 hot13 adjective13 regrave13 xīn13 热心13 warmhearted13 adjective13 sagrave13 ěr13 wǎ13 duō13 13 萨尔瓦多13 Salvador13 nourn13 shī13 湿13 wet13 adjective13 shōu13 shi13 收拾13 to13 pack13 verb13 shuō13 huagrave13 说话13 to13 talk13 verb13 tī13 zuacute13 qiuacute13 tī13 de13 hǎo13 de13 踢足球踢得好的13 that13 is13 good13 at13

soccer13 adverbial13 phrase13

wēi13 xiagraveo13 微笑13 to13 smile13 verb13 xiǎng13 想13 to13 think13 verb13 xiāng13 xigraven13 相信13 to13 believe13 verb13 yǎn13 shigrave13 zhigrave13 jiǎn13 yuaacuten13 演示质检员13 Polished13 Presenter13 noun13 yǒu13 bāng13 zhugrave13 de13 有帮助的13 that13 is13 helpful13 adjective13 phrase13 yǒu13 pǔ13 de13 jiǎo13 有蹼的脚13 webbed13 feet13 noun13 zhagraven13 站13 to13 stand13 verb13 zhāo13 hu13 招呼13 to13 serve13 verb13

zhōng13 weacuten13 dū13 chaacute13 yuaacuten13 中文督察员13 Chinese13 Champion13 noun13 Zhōngguoacute13 中国13 China13 noun13 zhǔ13 煮13 to13 cook13 verb13 zuograve13 坐13 to13 sit13 verb13 13 13 13

Lesson 4 ldquoA Fuacutetbol Frogrdquo

copy 2012 Fortune T Wieland M and MMIC Team MMIC 4-1a CH Adaptation of Engineering is Elementaryreg ldquoModel Membranerdquo Unit Duplication Permitted

生物体

青蛙和足球运动员的比较

青蛙足球运动员

他（它）们的外表看起来是什么样子的

他（它）们一般做些什么

从基本需求看青蛙怎样才能生存足球运动员需要什么才能踢球

Lesson13 413 ldquoA13 Fuacutetbol13 Frogrdquo13

copy13 201213 Fortune13 T13 Wieland13 M13 and13 MMIC13 Team13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 MMIC13 4-shy‐1a13 EN13 Adaptation13 of13 Engineering13 is13 Elementaryreg13 ldquoModel13 Membranerdquo13 Unit13 Duplication13 Permitted13

Living13 Things13 Comparing13 a13 Frog13 and13 a13 Soccer13 Player13

13 Frog13 Soccer13 Player13

What13 do13 they13 look13 like13

What13 do13 they13 do13

What13 are13 their13 basic13 needs13

copy 2012 Fortune T Wieland M and MMIC Team MMIC 4-1b CH Adaptation of Engineering is Elementaryreg ldquoModel Membranerdquo Unit Duplication Permitted

生物系统树状图13 13 13 生物体13 13 13 13

13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 青蛙13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 足球运动员13 13 13 13 13 13 13 13

身体特征13 13

做什么13 需要helliphellip13 来生存13

13 13 身体特征13 做什么13 需要helliphellip13 来比赛13

13 13 13 13 13 13 13

13 13 13 13 13 13 13 13

copy13 201213 Fortune13 T13 Wieland13 M13 and13 MMIC13 Team13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 MMIC13 4-shy‐1b13 EN13 Adaptation13 of13 Engineering13 is13 Elementaryreg13 ldquoModel13 Membranerdquo13 Unit13 13 13 13 Duplication13 Permitted13

Living13 Organism13 Tree13 Map13 13

Living13 Things13 13 13 13

13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 Frog13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 Soccer13 Player13 13 13 13 13 13 13 13 Looks13 like13 13

Acts13 like13 Needs13 to13 live13 13 13 Looks13 like13 Acts13 like13 Needs13 to13 play13

13 13 13 13 13 13 13

13 13 13 13 13 13 13 13

MMIC 4shyIWBnotebook

叙述文

故事人物场景

事件结局

结局

故事

场景

故事书中的第二章发生在哪里

你如何来描述足球场El Imposible 是什么

El Imposible 在哪里

它与足球场有什么不同

人物

这个故事的主角是谁

你觉得可以用哪些词来形容故事里的每一个人

你觉得 Juan Daniel 对 Jorge ldquoEl Maacutegicordquo Gonzalez 和 Joseacute Eduardo 的感觉怎么样为什

事件

Juan Daniel对Joseacute Eduardo是怎么想的这场足球赛最主要的问题是什么

结局

他们后来怎样解决了这个问题

西双版纳

中国唯一的

热带雨林保护区

httpnewsimgbbccoukmediaimages44939000gif_44939271_china_xishuangbanna_1908gif

天堂雨林地球仅存的热带雨林httpwwwyoutubecomwatchv=GYziy78Atz8ampfeature=youtube_gdata

青蛙足球员

吸盘

长腿

强壮的腿和脖子

健美的身材

穿著统一的球衣

戴著护具穿著足球鞋

跳踢球

阻挡

跑昆虫

空气

池塘

足球场

足球球队

守门员

大眼睛和嘴巴

湿润的皮肤

游泳

青蛙足球员

水跑吸盘

长腿

健美的身材

跳踢球

阻挡

昆虫

空气

池塘

足球场

球队

大眼睛和嘴巴

湿润的皮肤

游泳

青蛙足球员

吸盘

长腿

健美的身材

跳踢球

阻挡

昆虫

空气

池塘

足球场

球队

大眼睛和嘴巴

湿润的皮肤

游泳他

生物体

身体特征做什么需要来生存身体特征做什么需要来比赛

长腿

湿润的皮肤

健美的身材

戴著护具

穿著足球鞋

踢球

阻挡

昆虫空气

池塘水

足球场

足球

球队

守门员通

游泳

吸盘

大眼睛和大嘴巴

余下的上半场时间Juan Daniel只能坐在

球场边儿休息他的队友们都踢得很好可是

这场比赛的比分实在太接近了这时有一个

东西从Juan Daniel的前面跳过原来是一只青

蛙它正沿着球场边儿跳来跳去Juan Daniel

用双手把这只青蛙捧起来他看到青蛙有金黄

色发亮的眼睛他用手指轻轻地摸了摸青蛙绿

色和褐色相间的皮肤ldquo咦rdquo他突然停下

来说ldquo你看起来好像有点儿不对劲儿rdquo

这只青蛙的皮肤干得像纸一样和Juan Daniel

在热带雨林里看到的青蛙一点儿也不一样

ldquo那是什么rdquoCarlos一边问一边喝下

一大口水Juan Daniel吓了一跳他聚精会神

地看着这只青蛙根本没注意到现在已经是中

场休息时间

ldquo我在球场边儿发现了这只青蛙rdquoJuan

Daniel说ldquo你不觉得有点儿奇怪吗它为什

么在这儿通常青蛙都住在热带雨林里那里

又潮湿又凉爽可是这只青蛙却呆在大太阳底

下rdquo

bull Juan Daniel 在板凳上休息的时候他在球场上发现了什么

bull 这只青蛙看起来是什么样子的青蛙有什么不对劲儿的地方

bull Juan Daniel 说青蛙通常是住在什么样的地方的

第一部分

bull 在这个部分里有哪些词可以帮助你记住故事的情节 (例如青蛙干)

ldquo有一天我papaacute跟我说过他在报纸上读到

一篇文章helliphelliprdquoCarlos一边说一边喘气ldquo因

为很多热带雨林的树都被砍光了所以很多动物

失去了它们的栖息地动物们无家可归常常会

出现在不适合它们生存的地方rdquoCarlos说着

看了看Juan Daniel的胳膊问道ldquo你现在觉

得怎么样rdquo

ldquo好多了rdquoJuan Daniel说虽然他真的

好多了但是Carlos还是有点儿不相信Carlos

跑回到球场上

ldquo我们真像rdquoJuan Daniel对青蛙说

ldquo你我都不应该呆在球场边儿上rdquo

bull 为什么Carlos的爸爸认为萨尔瓦多的动物有时候会出现

在不适合他们生存的地方

第二部分

Juan Daniel拿起水瓶小心地往青蛙身上

洒了一点儿水说ldquo这样你也许会舒服一点

儿比赛之后我会想一个长久的办法rdquo

Juan Daniel用自己的身体给青蛙挡住太

阳青蛙在他的影子里看起来舒服多了再过几

分钟比赛就要结束了Juan Daniel觉得队友们

需要快速的进攻才能得分可是他看到队友

Ernesto的速度放慢了好像有点儿

累Ernesto这时刚好跑回休息区喝水

bull 为了帮助青蛙Juan Daniel 做了什么

第三部分

Juan Daniel赶紧抢着说ldquoErnesto还有几分钟比赛就

要结束了你一定要让我上场啊我已经没事儿了我的胳膊

已经好了我跑得快我可以进球helliphelliprdquo

Ernesto上气不接下气他一边喝水一边说ldquo你的胳

膊真的好了吗rdquo

ldquo真的我发誓rdquoJuan Daniel恳切地说

ldquo好吧rdquoErnesto慢慢地说ldquo你上场吧给他们点儿

颜色看看rdquo

Juan Daniel高兴得笑起来他紧了紧鞋带喝了口水

青蛙坐在水瓶的旁边看着他好像在祝他好运似的

ldquo看我的吧rdquoJuan Daniel对青蛙说转身跑向球场

bull 还有几分钟比赛就结束了Juan Daniel 发现他的队友 Ernesto 有些累了在这个

时候Juan Daniel 想要做什么

第四部分

Juan Daniel从中场出发好像喝了兴奋剂

似的他用力挥动双臂在球场上飞奔完全没感

到胳膊受伤了他回头看了一眼只见Carlos把

球踢向天空足球在空中划出一道美丽的弧线

刚好落在Juan Daniel的前面Juan Daniel小

心地带球来到对方的球门前他用眼睛扫视了一

下球门两边的后卫然后目光落在球门的中央

他飞起一脚射门就像电影的慢镜头一样足球

匀速前进稳稳地落在球门里

bull 谁射门得分了谁帮助了他呢

第五部分

ldquo太好了rdquoCarlos大喊兴奋地拍了拍Juan Daniel的

肩膀其他的队友也围了过来

ldquo真是太棒了rdquoMario说ldquo你怎么摔了一跤反而变得

更强了rdquo

Juan Daniel耸耸肩说ldquo我也不知道可是我觉得我

能行也许那只青蛙给我带来好运rdquo他一边说一边指了指

水瓶旁边的青蛙

ldquo青蛙rdquoMario问道

ldquo对那只青蛙它不是一般的青蛙它是一只lsquo幸运

蛙rsquo我们把它当作我们球队的吉祥物吧rdquoJuan Daniel接

着说下去ldquo我们应该带上这只青蛙一起到我奶奶的

pupuseriacutea吃点儿东西好好庆祝庆祝我们的胜利rdquo

bull 还有谁帮助 Juan Daniel 射门得分了bull 球队新的吉祥物是什么我们学校有吉祥物吗你

知道一些有吉祥物的球队吗bull 球队怎样来庆祝胜利

bull 有谁知道青蛙和 Juan Daniel 可能有什么相同的地方

第六部分

04LP_MMIC_FINAL

4LP_MMIC 4-1a CH

4LP_MMIC 4-1a EN

4LP_MMIC 4-1b CH

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MMIC 4-IWB

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Chinese13 Language13 Objectives13 Students13 can13 13 Functions13 and13 Forms13 13 Content-shy‐obligatory13 (CO)13 13

bull Ask13 and13 answer13 questions13 using13 question13 words13 13 bull Express13 location13 using13 在13 [zagravei]13 13 in13 a13 locative13 phrase13 bull Describe13 attributes13 of13 personplacething13 using13 modifying13 phrases13 13 bull Describe13 emotional13 states13 of13 main13 characters13 using13 adjectives13 or13 adverbs13 bull Describe13 actions13 of13 main13 characters13 using13 verb13 +13 resultative13 complements13

(directional)13 bull Construct13 characters13 to13 form13 words13 and13 phrases13 adhering13 to13 character13 structure13

rules13 and13 stroke13 order13 guidelines13 bull Describe13 attributes13 of13 somethingsomeone13 using13 a13 predicative13 adjective(s)13

construction13 with13 the13 main13 noun13 modified13 by13 a13 relative13 clause13 13 bull Order13 a13 series13 of13 events13 using13 sequencing13 adverbs13 bull Recount13 events13 in13 simple13 past13 time13 using13 action13 verbs13 with13 了13 (temporal13 marker)13

and13 dependent13 time13 phraseclause13 in13 complex13 sentence13 13

Content-shy‐compatible13 (CC)13 13

bull Express13 a13 personal13 opinion13 13 bull Express13 agreementdisagreement13 bull Negotiate13 to13 reach13 consensus13

13 13 13

Vocabulary13 13 13

13 13 13

的）13

For13 example13

For13 example13 13

Form13 focus13

For13 example13 13

力尽13

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13 13 13 13 13 13

CO13 LP13 41513

躲藏的地方

足球

CO13 13 LP13 42213

For13 example13

Form13 focus13

For13 example13 13

好吧13 OK13 13

For13 example13

CO13 LP13 43213

For13 example13 13

Form13 focus13

CO13 LP13 43413

For13 example13 13

CO13 LP13 44213

CO13 13 LP13 44313

For13 example13 13

Form13 focus13

noun13 phrase13

Recorder13 noun13

生物体

生物系统树状图13 13 13 生物体13 13 13 13

13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 青蛙13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 足球运动员13 13 13 13 13 13 13 13

身体特征13 13

13 13 13 13 13 13 13

13 13 13 13 13 13 13 13

13 13 13 13 13 13 13

13 13 13 13 13 13 13 13

叙述文

故事人物场景

事件结局

结局

故事

场景

人物

事件

结局

西双版纳

中国唯一的

青蛙足球员

吸盘

长腿

健美的身材

跳踢球

阻挡

跑昆虫

空气

池塘

足球场

足球球队

守门员

大眼睛和嘴巴

湿润的皮肤

游泳

青蛙足球员

水跑吸盘

长腿

健美的身材

跳踢球

阻挡

昆虫

空气

池塘

足球场

球队

大眼睛和嘴巴

湿润的皮肤

游泳

青蛙足球员

吸盘

长腿

健美的身材

跳踢球

阻挡

昆虫

空气

池塘

足球场

球队

大眼睛和嘴巴

湿润的皮肤

游泳他

生物体

长腿

湿润的皮肤

健美的身材

戴著护具

穿著足球鞋

踢球

阻挡

昆虫空气

池塘水

足球场

足球

球队

守门员通

游泳

吸盘

场休息时间

下rdquo

第一部分

得怎么样rdquo

跑回到球场上

第二部分

第三部分

颜色看看rdquo

第四部分

第五部分

更强了rdquo

第六部分

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的）13

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力尽13

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CO13 LP13 41513

躲藏的地方

足球

CO13 13 LP13 42213

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好吧13 OK13 13

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CO13 LP13 43213

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CO13 LP13 44213

CO13 13 LP13 44313

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noun13 phrase13

Recorder13 noun13

生物体

生物系统树状图13 13 13 生物体13 13 13 13

13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 青蛙13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 足球运动员13 13 13 13 13 13 13 13

身体特征13 13

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叙述文

故事人物场景

事件结局

结局

故事

场景

人物

事件

结局

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中国唯一的

青蛙足球员

吸盘

长腿

健美的身材

跳踢球

阻挡

跑昆虫

空气

池塘

足球场

足球球队

守门员

大眼睛和嘴巴

湿润的皮肤

游泳

青蛙足球员

水跑吸盘

长腿

健美的身材

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昆虫

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池塘

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球队

大眼睛和嘴巴

湿润的皮肤

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青蛙足球员

吸盘

长腿

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跳踢球

阻挡

昆虫

空气

池塘

足球场

球队

大眼睛和嘴巴

湿润的皮肤

游泳他

生物体

长腿

湿润的皮肤

健美的身材

戴著护具

穿著足球鞋

踢球

阻挡

昆虫空气

池塘水

足球场

足球

球队

守门员通

游泳

吸盘

场休息时间

下rdquo

第一部分

得怎么样rdquo

跑回到球场上

第二部分

第三部分

颜色看看rdquo

第四部分

第五部分

更强了rdquo

第六部分

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叙述文

故事人物场景

事件结局

结局

故事

场景

人物

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西双版纳

中国唯一的

青蛙足球员

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长腿

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跑昆虫

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大眼睛和嘴巴

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青蛙足球员

水跑吸盘

长腿

健美的身材

跳踢球

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昆虫

空气

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足球场

球队

大眼睛和嘴巴

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游泳

青蛙足球员

吸盘

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阻挡

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足球

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吸盘

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第一部分

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第五部分

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躲藏的地方

足球

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叙述文

故事人物场景

事件结局

结局

故事

场景

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结局

西双版纳

中国唯一的

青蛙足球员

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足球场

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大眼睛和嘴巴

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青蛙足球员

水跑吸盘

长腿

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足球场

球队

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青蛙足球员

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叙述文

故事人物场景

事件结局

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故事

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西双版纳

中国唯一的

青蛙足球员

吸盘

长腿

健美的身材

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空气

池塘

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大眼睛和嘴巴

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躲藏的地方

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叙述文

故事人物场景

事件结局

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故事

场景

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西双版纳

中国唯一的

青蛙足球员

吸盘

长腿

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第一部分

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CO13 LP13 41513

躲藏的地方

足球

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叙述文

故事人物场景

事件结局

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人物

事件

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西双版纳

中国唯一的

青蛙足球员

吸盘

长腿

健美的身材

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池塘

足球场

足球球队

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大眼睛和嘴巴

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青蛙足球员

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空气

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叙述文

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第一部分

得怎么样rdquo

跑回到球场上

第二部分

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躲藏的地方

足球

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叙述文

故事人物场景

事件结局

结局

故事

场景

人物

事件

结局

西双版纳

中国唯一的

青蛙足球员

吸盘

长腿

健美的身材

跳踢球

阻挡

跑昆虫

空气

池塘

足球场

足球球队

守门员

大眼睛和嘴巴

湿润的皮肤

游泳

青蛙足球员

水跑吸盘

长腿

健美的身材

跳踢球

阻挡

昆虫

空气

池塘

足球场

球队

大眼睛和嘴巴

湿润的皮肤

游泳

青蛙足球员

吸盘

长腿

健美的身材

跳踢球

阻挡

昆虫

空气

池塘

足球场

球队

大眼睛和嘴巴

湿润的皮肤

游泳他

生物体

长腿

湿润的皮肤

健美的身材

戴著护具

穿著足球鞋

踢球

阻挡

昆虫空气

池塘水

足球场

足球

球队

守门员通

游泳

吸盘

场休息时间

下rdquo

第一部分

得怎么样rdquo

跑回到球场上

第二部分

第三部分

颜色看看rdquo

第四部分

第五部分

更强了rdquo

第六部分

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足球

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叙述文

故事人物场景

事件结局

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故事

场景

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西双版纳

中国唯一的

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长腿

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阻挡

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池塘

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大眼睛和嘴巴

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青蛙足球员

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池塘

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青蛙足球员

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长腿

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池塘

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长腿

湿润的皮肤

健美的身材

戴著护具

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踢球

阻挡

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足球场

足球

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游泳

吸盘

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下rdquo

第一部分

得怎么样rdquo

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第二部分

第三部分

颜色看看rdquo

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第五部分

更强了rdquo

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叙述文

故事人物场景

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西双版纳

中国唯一的

青蛙足球员

吸盘

长腿

健美的身材

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空气

池塘

足球场

足球球队

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大眼睛和嘴巴

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得怎么样rdquo

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叙述文

故事人物场景

事件结局

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故事

场景

人物

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结局

西双版纳

中国唯一的

青蛙足球员

吸盘

长腿

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空气

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躲藏的地方

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叙述文

故事人物场景

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西双版纳

中国唯一的

青蛙足球员

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空气

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第五部分

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躲藏的地方

足球

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叙述文

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躲藏的地方

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叙述文

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西双版纳

中国唯一的

青蛙足球员

吸盘

长腿

健美的身材

跳踢球

阻挡

跑昆虫

空气

池塘

足球场

足球球队

守门员

大眼睛和嘴巴

湿润的皮肤

游泳

青蛙足球员

水跑吸盘

长腿

健美的身材

跳踢球

阻挡

昆虫

空气

池塘

足球场

球队

大眼睛和嘴巴

湿润的皮肤

游泳

青蛙足球员

吸盘

长腿

健美的身材

跳踢球

阻挡

昆虫

空气

池塘

足球场

球队

大眼睛和嘴巴

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生物体

长腿

湿润的皮肤

健美的身材

戴著护具

穿著足球鞋

踢球

阻挡

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守门员通

游泳

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第一部分

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叙述文

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西双版纳

中国唯一的

青蛙足球员

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长腿

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足球场

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大眼睛和嘴巴

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青蛙足球员

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游泳

青蛙足球员

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健美的身材

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叙述文

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中国唯一的

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大眼睛和嘴巴

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青蛙足球员

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健美的身材

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大眼睛和嘴巴

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青蛙足球员

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叙述文

故事人物场景

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西双版纳

中国唯一的

青蛙足球员

吸盘

长腿

健美的身材

跳踢球

阻挡

跑昆虫

空气

池塘

足球场

足球球队

守门员

大眼睛和嘴巴

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游泳

青蛙足球员

水跑吸盘

长腿

健美的身材

跳踢球

阻挡

昆虫

空气

池塘

足球场

球队

大眼睛和嘴巴

湿润的皮肤

游泳

青蛙足球员

吸盘

长腿

健美的身材

跳踢球

阻挡

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大眼睛和嘴巴

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长腿

湿润的皮肤

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戴著护具

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叙述文

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中国唯一的

青蛙足球员

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长腿

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空气

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足球场

足球球队

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大眼睛和嘴巴

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青蛙足球员

水跑吸盘

长腿

健美的身材

跳踢球

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昆虫

空气

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足球场

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大眼睛和嘴巴

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青蛙足球员

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长腿

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生物体

长腿

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踢球

阻挡

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足球

球队

守门员通

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得怎么样rdquo

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叙述文

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中国唯一的

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大眼睛和嘴巴

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青蛙足球员

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叙述文

故事人物场景

事件结局

结局

故事

场景

人物

事件

结局

西双版纳

中国唯一的

青蛙足球员

吸盘

长腿

健美的身材

跳踢球

阻挡

跑昆虫

空气

池塘

足球场

足球球队

守门员

大眼睛和嘴巴

湿润的皮肤

游泳

青蛙足球员

水跑吸盘

长腿

健美的身材

跳踢球

阻挡

昆虫

空气

池塘

足球场

球队

大眼睛和嘴巴

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游泳

青蛙足球员

吸盘

长腿

健美的身材

跳踢球

阻挡

昆虫

空气

池塘

足球场

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大眼睛和嘴巴

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生物体

长腿

湿润的皮肤

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戴著护具

穿著足球鞋

踢球

阻挡

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游泳

吸盘

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第一部分

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第三部分

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叙述文

故事人物场景

事件结局

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故事

场景

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事件

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西双版纳

中国唯一的

青蛙足球员

吸盘

长腿

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跳踢球

阻挡

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空气

池塘

足球场

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大眼睛和嘴巴

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青蛙足球员

水跑吸盘

长腿

健美的身材

跳踢球

阻挡

昆虫

空气

池塘

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游泳

青蛙足球员

吸盘

长腿

健美的身材

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空气

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叙述文

故事人物场景

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西双版纳

中国唯一的

青蛙足球员

吸盘

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足球场

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大眼睛和嘴巴

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青蛙足球员

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游泳

青蛙足球员

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长腿

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叙述文

故事人物场景

事件结局

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故事

场景

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事件

结局

西双版纳

中国唯一的

青蛙足球员

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足球场

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大眼睛和嘴巴

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青蛙足球员

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足球场

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游泳

青蛙足球员

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长腿

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叙述文

故事人物场景

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场景

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西双版纳

中国唯一的

青蛙足球员

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大眼睛和嘴巴

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青蛙足球员

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长腿

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池塘

足球场

球队

大眼睛和嘴巴

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游泳

青蛙足球员

吸盘

长腿

健美的身材

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昆虫

空气

池塘

足球场

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大眼睛和嘴巴

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生物体

长腿

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阻挡

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足球

球队

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叙述文

故事人物场景

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青蛙足球员

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长腿

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叙述文

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大眼睛和嘴巴

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戴著护具

穿著足球鞋

踢球

阻挡

昆虫空气

池塘水

足球场

足球

球队

守门员通

游泳

吸盘

场休息时间

下rdquo

第一部分

得怎么样rdquo

跑回到球场上

第二部分

第三部分

颜色看看rdquo

第四部分

第五部分

更强了rdquo

第六部分

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叙述文

故事人物场景

事件结局

结局

故事

场景

人物

事件

结局

西双版纳

中国唯一的

青蛙足球员

吸盘

长腿

健美的身材

跳踢球

阻挡

跑昆虫

空气

池塘

足球场

足球球队

守门员

大眼睛和嘴巴

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游泳

青蛙足球员

水跑吸盘

长腿

健美的身材

跳踢球

阻挡

昆虫

空气

池塘

足球场

球队

大眼睛和嘴巴

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游泳

青蛙足球员

吸盘

长腿

健美的身材

跳踢球

阻挡

昆虫

空气

池塘

足球场

球队

大眼睛和嘴巴

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游泳他

生物体

长腿

湿润的皮肤

健美的身材

戴著护具

穿著足球鞋

踢球

阻挡

昆虫空气

池塘水

足球场

足球

球队

守门员通

游泳

吸盘

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下rdquo

第一部分

得怎么样rdquo

跑回到球场上

第二部分

第三部分

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第六部分

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叙述文

故事人物场景

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结局

故事

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结局

西双版纳

中国唯一的

青蛙足球员

吸盘

长腿

健美的身材

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池塘

足球场

足球球队

守门员

大眼睛和嘴巴

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青蛙足球员

水跑吸盘

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健美的身材

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足球场

足球

球队

守门员通

游泳

吸盘

场休息时间

下rdquo

第一部分

得怎么样rdquo

跑回到球场上

第二部分

第三部分

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第五部分

更强了rdquo

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叙述文

故事人物场景

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故事

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西双版纳

中国唯一的

青蛙足球员

吸盘

长腿

健美的身材

跳踢球

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跑昆虫

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池塘

足球场

足球球队

守门员

大眼睛和嘴巴

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青蛙足球员

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空气

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足球场

球队

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青蛙足球员

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长腿

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阻挡

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足球

球队

守门员通

游泳

吸盘

场休息时间

下rdquo

第一部分

得怎么样rdquo

跑回到球场上

第二部分

第三部分

颜色看看rdquo

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叙述文

故事人物场景

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西双版纳

中国唯一的

青蛙足球员

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长腿

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第一部分

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第二部分

第三部分

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叙述文

故事人物场景

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中国唯一的

青蛙足球员

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长腿

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足球场

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大眼睛和嘴巴

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青蛙足球员

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空气

池塘

足球场

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大眼睛和嘴巴

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青蛙足球员

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长腿

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空气

池塘

足球场

球队

大眼睛和嘴巴

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游泳他

生物体

长腿

湿润的皮肤

健美的身材

戴著护具

穿著足球鞋

踢球

阻挡

昆虫空气

池塘水

足球场

足球

球队

守门员通

游泳

吸盘

场休息时间

下rdquo

第一部分

得怎么样rdquo

跑回到球场上

第二部分

第三部分

颜色看看rdquo

第四部分

第五部分

更强了rdquo

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叙述文

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叙述文

故事人物场景

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故事

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西双版纳

中国唯一的

青蛙足球员

吸盘

长腿

健美的身材

跳踢球

阻挡

跑昆虫

空气

池塘

足球场

足球球队

守门员

大眼睛和嘴巴

湿润的皮肤

游泳

青蛙足球员

水跑吸盘

长腿

健美的身材

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昆虫

空气

池塘

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球队

大眼睛和嘴巴

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游泳

青蛙足球员

吸盘

长腿

健美的身材

跳踢球

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昆虫

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池塘

足球场

球队

大眼睛和嘴巴

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游泳他

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健美的身材

戴著护具

穿著足球鞋

踢球

阻挡

昆虫空气

池塘水

足球场

足球

球队

守门员通

游泳

吸盘

场休息时间

下rdquo

第一部分

得怎么样rdquo

跑回到球场上

第二部分

第三部分

颜色看看rdquo

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