filekemendikbud.files.wordpress.com · Web viewrancangan gagasan dalam bentuk gambar/tertulis kegiatan pembuatan wadah budidaya ikan konsumsi Praktik tahapan pembuatan wadah budidaya

SILABUS MATA PELAJARAN: PRAKARYA (BUDIDAYA)

Satuan Pendidikan : SMPKelas / Semester : VIII/ Satu - DuaKompetensi Inti (KI) :1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif

dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.3. Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,

budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata4. Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis,

membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

Kompetensi Dasar (KD) Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar

1.1 Menerima keberagaman produk budidaya di daerah setempat sebagai anugerah Tuhan

Keterangan:Nilai-nilai spiritual dan sosial merupakan proses pembelajaran nilai secara tidak langsung (indirect values teaching). Dalam arti bahwa keterkaitan KI-1 dan KI-2 hanya akan terjadi dalam proses pembelajaran KI-3 dan KI-4

2.1 Menunjukkan rasa ingin tahu dan sikap santun dalam menggali informasi tentang keberagaman produk budidaya daerah setempat sebagai wujud cinta tanah air dan bangga pada produk Indonesia

2.2 Mengaplikasikan perilaku jujur, percaya diri, dan

mandiri dalam merancang dan melaksankan kegiatan budidaya

2.3 Menunjukkan kemauan bertoleransi, disiplin dan bertanggung jawab dalam penggunaan alat dan bahan, serta teliti dan rapi saat melakukan berbagai kegiatan budidaya

3.1 Mengidentifikasi desain wadah budidaya ikan konsumsi di wilayah setempat

4.1 Mendesain wadah budidaya ikan konsumsi berdasarkan identifikasi yang ada di wilayah setempat

Pengertian wadah budidaya ikan

Jenis wadah budidaya ikan konsumsi diwilayah setempat dan lainnya

Sarana produksi wadah budidaya ikan konsumsi

Pembuatan wadah budidaya ikan konsumsi

Mengamati Melakukan pengamatan dengan

cara membaca dan menyimak dari kajian literatur /video tentang pengetahuan dan pembuatan berbagai wadah budidaya ikan konsumsi sebagai pelengkap pengetahuan siswa dan melatih tanggung jawab, kemandirian dan bekerjasama.

Menanya Mendiskusikan berbagai karakteristik

wadah budidaya ikan konsumsi yang ada di wilayah setempat

Mengeksplorasikan/Mengumpulkan Data Melakukan kegiatan observasi dengan

teknik wawancara tentang pengetahuan pembuatan desain dan pembuatan wadah budidaya ikan konsumsi di wilayah setempat agar terbangun rasa ingin tahu, bersikap santun, bangga/cinta tanah air dan

Penilaian Tugas Kelompok/Diskusi, tentang:1. Berbagai karakteristik

wadah budidaya ikan konsumsi yang ada di wilayah setempat

2. Aspek yang dinilai:a. Apresiasi 20% b. Keruntutan berpikir

20% c. Pilihan kata 20%d. Kreativitas bentuk

laporan 20%e. Perilaku 20%

Penilaian Pengamatan, tentang:1. Membaca/menyimak

kajian literatur tentang pengetahuan dan pembuatan berbagai wadah budidaya ikan konsumsi daerah setempat dan

8 jam pelajaran (4 mgu x 2 jp)

Gambar wadah budidaya ikan konsumsi

CD dan Buku tentang wadah budidaya ikan konsumsi

mensyukuri anugrah Tuhan. Mengidentifikasi wadah budidaya ikan

konsumsi daerah setempat daerah setempat yang diketahui/dikenal siswa.

Mengasosiasi Membuat rancangan dalam bentuk

gambar/tertulis tentang kegiatan pembuatan wadah budidaya ikan konsumsi yang meliputi sarana dan teknik dengan sikap jujur, percaya diri dan mandiri.

Mempraktikkan tahapan pembuatan wadah budidaya ikan konsumsi dengan menggunakan sarana produksi dan peralatan budidaya yang telah dipersiapkan dengan menunjukkan sikap kerjasama, tekun, disiplin, teliti dan bertanggung jawab.

Mengkomunikasikan Mengevaluasi kegiatan pembuatan

rancangan dan praktik pembuatan wadah budidaya ikan konsumsi dari hasil praktik pembuatannya sebagai refleksi diri

Mempresentasikan dari hasil penyajian laporan kegiatan penyusunan rancangan dan tahapan praktik pembuatan wadah budidaya ikan konsumsi dengan percaya diri dan penuh rasa tanggung jawab

nusantara 2. Observasi dengan

teknik wawancara tentang pengetahuan pembuatan desain dan pembuatan wadah budidaya ikan konsumsi yang ada di daerahnya

3. Mengidentifikasi wadah budidaya ikan konsumsi daerah setempat

4. Aspek yang dinilai:a. Kerincian 20% b. Ketepatan

pengetahuan 20%c. Pilihan kata 20% d. Keativitas bentuk


Penilaian Kinerja/ Pembuatan Karya, tentang:1. rancangan gagasan

dalam bentuk gambar/tertulis kegiatan pembuatan wadah budidaya ikan konsumsi

2. Praktik tahapan pembuatan wadah budidaya ikan konsumsi

3. Mengevaluasi kegiatan praktik pembuatan wadah budidaya ikan konsumsi

4. Laporan portofolio dalam berbagai bentuk seperti tulisan, foto dan gambar yang mendeskripsikan bahan, alat, teknik dan proses pembuatan wadah budidaya ikan konsumsi dengan tampilan menarik yang dilakukan nya

5. Aspek yang dinilaia. Proses pembuatan

50% - Ide gagasan- Kreativitas- Kesesuaian materi,

teknik dan prosedurb. Produk jadinya 30%

- Uji karya/rasa- Kemasan/penyajian- Kreativitas bentuk

laporan- Presentasi

c. Sikap 20%- Mandiri- Disiplin- Tanggung jawab

3.2 Memahami konsep dan prosedur pemeliharaan ikan

Pengertian ikan konsumsi


Penilaian Tugas Kelompok/Diskusi,

10 jam pelajaran (5

Contoh ikan konsumsi

konsumsi sesuai wilayah setempat

4.2 Memelihara ikan konsumsi sesuai berdasarkan konsep dan prosedur sesuai wilayah setempat

Jenis ikan konsumsi diwilayah setempat dan lainnya

Sarana produksi budidaya ikan konsumsi

Teknik budidaya ikan konsumsi

cara membaca dan menyimak dari kajian literatur /video tentang pengetahuan jenis dan teknik budidaya ikan konsumsi daerah setempat dan nusantara sebagai pelengkap pengetahuan siswa dan melatih tanggung jawab, kemandirian dan bekerjasama.

Menanya Mendiskusikan berbagai jenis

budidaya ikan konsumsi sebagai anugerah Tuhan YME


teknik wawancara tentang pengetahuan dan teknik budidaya ikan konsumsi agar terbangun rasa ingin tahu, bersikap santun, bangga/cinta tanah air dan mensyukuri anugrah Tuhan.

Mengidentifikasi produk budidaya ikan konsumsi daerah setempat yang diketahui/dikenal siswa.


gambar/tertulis kegiatan budidaya ikan konsumsi yang meliputi sarana produksi, teknik budidaya ikan konsumsi dengan sikap jujur, percaya diri dan mandiri.

Mempraktikkan tahapan pemeliharaan

tentang:1. Berbagai jenis

budidaya ikan konsumsi dan produknya sebagai anugerah Tuhan YME





kajian literatur tentang pengetahuan jenis dan teknik budidaya ikan konsumsi daerah setempat dan nusantara

2. Observasi dengan teknik wawancara tentang pengetahuan, jenis dan teknik budidaya berbagai ikan konsumsi yang ada di daerahnya

3. Mengidentifikasi produk budidaya ikan konsumsi daerah

mgu x 2 jp)CD dan Buku budidaya ikan konsumsi

Sarana produksi budidaya ikan konsumsi

budidaya ikan konsumsi dengan menggunakan peralatan budidaya yang telah dipersiapkan dengan menunjukkan sikap kerjasama, tekun, disiplin, teliti dan bertanggung jawab.

Mengkomunikasikan Mengevaluasi kegiatan praktik dan

pemeliharaan budidaya ikan konsumsi berdasarkan hasil praktik pemeliharaan sebagai refleksi diri

Mempresentasikan dari hasil penyajian laporan kegiatan penyusunan rencana dan tahapan kegiatan budidaya ikan konsumsi dengan percaya diri dan penuh rasa tanggung jawab

setempat4. Aspek yang dinilai:

a. Kerincian 20% b. Ketepatan




dalam bentuk gambar/tertulis kegiatan budidaya ikan konsumsi

2. Praktik tahapan budidaya ikan konsumsi

3. Melaksanakan tahapan pemeliharan dan proses perkembangan ikan konsumsi dengan cara/teknik dan prosedur yang tepat

4. Mengevaluasi kegiatan praktik dan pemeliharaan budidaya ikan konsumsi

5. Laporan portofolio dalam berbagai bentuk seperti tulisan, foto dan gambar yang

mendeskripsikan bahan, alat, teknik dan proses kegiatan budidaya ikan konsumsi dengan tampilan menarik yang dilakukan nya





laporan- Presentasi


3.3 Mengidentifikasi desain wadah budidaya ikan hias di wilayah setempat

4.3 Mendesain wadah budidaya ikan hias berdasarkan identifikasi yang ada di wilayah setempat

Pengertian wadah budidaya ikan

Jenis wadah budidaya ikan hias diwilayah setempat dan lainnya


cara membaca dan menyimak dari kajian literatur /video tentang pengetahuan dan pembuatan berbagai wadah budidaya ikan hias sebagai pelengkap pengetahuan siswa dan melatih tanggung jawab, kemandirian dan bekerjasama.

Penilaian Tugas Kelompok/Diskusi, tentang:1. Berbagai karakteristik

wadah budidaya ikan hias yang ada di wilayah setempat



Gambar wadah budidaya ikan hias

CD dan Buku tentang wadah budidaya ikan hias

Sarana produksi wadah budidaya ikan hias

Pembuatan wadah budidaya ikan hias

Menanya Mendiskusikan berbagai karakteristik

wadah budidaya ikan hias yang ada di wilayah setempat


teknik wawancara tentang pengetahuan pembuatan desain dan pembuatan wadah budidaya ikan hias di wilayah setempat agar terbangun rasa ingin tahu, bersikap santun, bangga/cinta tanah air dan mensyukuri anugrah Tuhan.

Mengidentifikasi wadah budidaya ikan hias daerah setempat daerah setempat yang diketahui/dikenal siswa.


gambar/tertulis tentang kegiatan pembuatan wadah budidaya ikan hias yang meliputi sarana dan teknik dengan sikap jujur, percaya diri dan mandiri.

Mempraktikkan tahapan pembuatan wadah budidaya ikan hias dengan menggunakan sarana produksi dan peralatan budidaya yang telah dipersiapkan dengan menunjukkan sikap kerjasama, tekun, disiplin, teliti dan bertanggung jawab.




kajian literatur tentang pengetahuan dan pembuatan berbagai wadah budidaya ikan hias daerah setempat dan nusantara

2. Observasi dengan teknik wawancara tentang pengetahuan pembuatan desain dan pembuatan wadah budidaya ikan hias yang ada di daerahnya

3. Mengidentifikasi wadah budidaya ikan hias daerah setempat




Penilaian Kinerja/

Mengkomunikasikan Mengevaluasi kegiatan pembuatan

rancangan dan praktik pembuatan wadah budidaya ikan hias sebagai refleksi diri

Mempresentasikan dari hasil penyajian laporan kegiatan penyusunan rancangan dan tahapan praktik pembuatan wadah budidaya ikan hias dengan percaya diri dan penuh rasa tanggung jawab

Pembuatan Karya, tentang:1. rancangan gagasan

dalam bentuk gambar/tertulis kegiatan pembuatan wadah budidaya ikan hias

2. Praktik tahapan pembuatan wadah budidaya ikan hias

3. Mengevaluasi kegiatan praktik pembuatan wadah budidaya ikan hias

4. Laporan portofolio dalam berbagai bentuk seperti tulisan, foto dan gambar yang mendeskripsikan bahan, alat, teknik dan proses pembuatan wadah budidaya ikan hias dengan tampilan menarik yang dilakukan nya




- Uji karya/rasa

- Kemasan/penyajian- Kreativitas bentuk

laporan- Presentasi


3.4 Memahami konsep dan prosedur pemeliharaan ikan hias sesuai wilayah setempat

4.4 Memelihara ikan hias berdasarkan konsep dan prosedur sesuai wilayah setempat

Pengertian ikan hias

Jenis ikan hias diwilayah setempat dan lainnya

Sarana produksi budidaya ikan hias

Teknik budidaya ikan hias


cara membaca dan menyimak dari kajian literatur /video tentang pengetahuan jenis dan teknik budidaya ikan hias daerah setempat dan nusantara sebagai pelengkap pengetahuan siswa dan melatih tanggung jawab, kemandirian dan bekerjasama.

Menanya Mendiskusikan berbagai jenis

budidaya ikan hias sebagai anugerah Tuhan YME


teknik wawancara tentang pengetahuan dan teknik budidaya ikan hias agar terbangun rasa ingin tahu, bersikap santun, bangga/cinta tanah air dan mensyukuri anugrah Tuhan.

Mengidentifikasi produk budidaya ikan

Penilaian Tugas Kelompok/Diskusi, tentang:1. Berbagai jenis

budidaya ikan hias dan produknya sebagai anugerah Tuhan YME





kajian literatur tentang pengetahuan jenis dan teknik budidaya ikan hias daerah setempat dan nusantara

2. Observasi dengan teknik wawancara


Contoh ikan hias

CD dan Buku budidaya ikan hias

Sarana produksi budidaya ikan hias

hias daerah setempat yang diketahui/dikenal siswa.


gambar/tertulis kegiatan budidaya ikan konsumsi yang meliputi sarana produksi, teknik budidaya ikan hias dengan sikap jujur, percaya diri dan mandiri.

Mempraktikkan tahapan pemeliharaan budidaya ikan hias dengan menggunakan peralatan budidaya yang telah dipersiapkan dengan menunjukkan sikap kerjasama, tekun, disiplin, teliti dan bertanggung jawab.

Mengkomunikasikan Mengevaluasi kegiatan praktik dan

pemeliharaan budidaya ikan hias berdasarkan hasil praktik pemeliharaan sebagai refleksi diri

Mempresentasikan dari hasil penyajian laporan kegiatan penyusunan rencana dan tahapan kegiatan budidaya ikan hias dengan percaya diri dan penuh rasa tanggung jawab

tentang pengetahuan, jenis dan teknik budidaya berbagai ikan hias yang ada di daerahnya

3. Mengidentifikasi produk budidaya ikan hias daerah setempat





dalam bentuk gambar/tertulis kegiatan budidaya ikan hias

2. Praktik tahapan budidaya ikan hias

3. Melaksanakan tahapan pemeliharan dan proses perkembangan ikan hias dengan cara/teknik dan prosedur yang tepat

4. Mengevaluasi kegiatan praktik dan

pemeliharaan budidaya ikan hias

5. Laporan portofolio dalam berbagai bentuk seperti tulisan, foto dan gambar yang mendeskripsikan bahan, alat, teknik dan proses kegiatan budidaya ikan hias dengan tampilan menarik yang dilakukan nya





laporan- Presentasi


Documents

filekemendikbud.files.wordpress.com · Web viewrancangan gagasan dalam bentuk gambar/tertulis kegiatan pembuatan wadah budidaya ikan konsumsi Praktik tahapan pembuatan wadah budidaya