KLASA 6ASP 7AUTWYCHOWAWCA MAŁGORZATA SZTURM-MENDYCHOWSKA

12.04.-16.04.2021 R.

PRZEDMIOT TEMATY DO REALIZACJI NAUCZYCIEL

Trening Umiejętności Społecznych

Data: 12.04.2021r. gr. I i IITemat: Co to jest wstręt?Co to jest wstręt? Jak podaje Słownik Języka Polskiego wstręt to „bardzo silne uczucie niechęci wobec czegoś lub kogoś”

Posłuchaj piosenkę o wstręcie Agaty Świętońhttps://www.youtube.com/watch?v=A5Zob4Pp-Jw&ab_channel=agataswieton

Waszym zadaniem jest napisanie lub narysowanie w czterech okienkach, kiedy czujecie wstręt. Zdjęcie pracy odeślijcie do mnie na maila: mszturm@poczta.fm lub poprzez Messenger.

Małgorzata Szturm-

Mendychowska

Zajęcia korekcyjno – kompensacyjne

Data: 12.04.2021r. gr. IIData: 13.04.2021 r. gr. ITemat: Ćwiczenia doskonalące sprawność manualną oraz grafomotoryczną: wiosna

Wiosna to chyba jedna z najpiękniejszych pór roku, kiedy wszystko budzi się do życia: ptaki powracając z ciepłych krajów, na drzewach pojawiając się pąki kwiatów i liście, zieleni się trawa, w ogródkach zakwitają piękne wiosenne kwiaty. Zadaniem do wykonania jest wypełnianie szablonu tulipana, żonkila, bociana lub innego wiosennego zwiastuna dostępnymi materiałami:

Małgorzata Szturm-

Mendychowska

kulkami z plasteliny, kuleczkami z bibuły, wydzieranką z papieru kolorowego lub gazety.Zdjęcie pracy prześlij za pomocą aplikacji Messenger lub pocztą mailową: mszturm@poczta.fm

Zajęcia z wychowawcą

Data: 12.04.2021r.Temat: Praca zawodowa naszych rodziców.W ramach zajęć z wychowawcą mam dla Was film o różnych zawodach, pooglądajcie go. https://www.youtube.com/watch?v=AUGHYwEqcPM&ab_channel=bluefingersbywiolaNastępnie napiszcie w kilku zdaniach czym zajmują się Wasi rodzice. Chętne osoby mogą też zrobić ilustrację do tej pracy i odesłać ją na maila: mszturn@poczta.fm lub poprzez Messenger.

Małgorzata Szturm-

Mendychowska

TIK Data: 13.04.2021r.Temat: Wiosna – co o niej wiem?Wyszukaj za pomocą wyszukiwarki GOOGLE nazwy wiosennych kwiatów, ptaków, które powracają do Polski z ciepłych krajów, zwierząt, które budzą się z zimowego snu. Zapisz je. Czekam na zdjęcia Waszych prac: mszturm@poczta.fm lub poprzez Messengera.

Małgorzata Szturm-

Mendychowska

Zajęcia usprawniające

mowę

Termin zajęć: 12.04.2021 r.

Temat i instrukcja do ćwiczeń:

1. Ćwiczenia słownikowe i gramatyczne.

Wymień i zapisz kilka przymiotników (określających cechy przedmiotów – jaki jest? jaka jest?

jakie jest? ) np. jaki? - ładny, ciekawy, niebieski , jaka?- gliniana, malinowa, hałaśliwa, jakie? –

zielone, jesienne, czerwone itp.

Jaki? …………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………..

Dorota Burdziak

Jaka? …..………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………..

Jakie? ..………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………..

2. Ćwiczenia prawidłowej wymowy – utrwalanie głosek szumiących w zdaniach.

Przeczytaj poniższe zdania (w miarę możliwości realizacyjnych) zwracając uwagę na

prawidłową artykulację ćwiczonych głosek.

1. Szymon ma szary szalik.

2. W szarej szafie mieszka szop.

3. Na poddaszu mieszkają szpaki.

4. Tomasz i Leszek szukają w szuwarach blaszanej puszki.

5. To nasza szkoła.

6. Mama szyje na maszynie pluszową poszewkę.

7. Czarek pieczętuje czarną paczkę.

8. Lubię czytać czasopisma.

9. Czarek czyta czytankę.

10. Czekamy na wieczorny mecz.

11. Każdej wieży bronią żołnierze.

12. Jerzy kupił dużo rzodkiewek.

13. Marzena marzy o podróży do Rzymu.

14. Żółw żwawo pływa w akwarium.

15. Dżudoka ćwiczy dżudo.

16. Dżokej ma nową czapkę dżokejkę.

17. Dżdżownice wyłażą z ziemi w czasie dżdżu.

18. W dżungli panuje dżuma.

19. Lubię porzeczkowy dżem.

Wychowanie fizyczne

www.wfsosw1.z2.pl Arkadiusz Mach

Usprawnianie ruchem

Ćwiczenia ogólnorozwojowe z ręcznikiem.https://www.youtube.com/watch?v=HriJ5zXHDJ4

Katarzyna Płocica

Wspomaganie sprawności językowych

 12.04.2021r.Temat zajęć: : Czytanie tekstu ze zrozumieniem.Przeczytaj uważnie tekst a następnie odpowiedz na pytania. Zapisz odpowiedzi.Zajęcia rewalidacyjne – usprawnianie funkcji percepcyjno- motorycznych

Aneta Zaleszczyk

Usprawnianie funkcji

percepcyjno - motorycznych

15.04.2021r.Temat zajęć : Ćwiczenia rozwijające orientację w schemacie ciała i w przestrzeni.Realizacja w oparciu o podane karty pracy.

Aneta Zaleszczyk

Religia Temat: Zmartwychwstanie Jezusa moją mocą w życiu. 15.04.2021r.Pomódl się do Jezusa za siebie i swoją rodzinę Wierzę w Ciebie Boże żywy….Obejrzyj wideo.https://korczyna.przemyska.pl/zmartwychwstanie-jezusa-moja-moca-w-zyciu/

s. Jonatana

Odpowiedz na pytania.1. W jaki dzień Pan Jezus Zmartwychwstał?2. Kto widział Jezusa Zmartwychwstałego?3. Co Jezus pokonał przez Zmartwychwstanie?

Temat: Niedziela Miłosierdzia Bożego. 16.04.2021r.Pomódl się do Jezusa za siebie i swoją rodzinę. Ojcze nasz…Obejrzyj nagranie.https://www.youtube.com/watch?v=oL7tjEzv3Schttps://youtu.be/WJ9c0lJPCRQ

Odpowiedz na pytania.1. Jaki jest napis na obrazie?2. Do jakiej siostry przyszedł Pan Jezus?3. O co Pan Jezus prosił siostrę?

Odmów Koronkę do Miłosierdzia Bożego w niedzielę o godzinie 15.00https://youtu.be/bbG9IX12QRg

Informatyka https://www.youtube.com/watch?v=xVkl3-2PYPE&t=900s  w ramach pracy z komputerem odszukaj podany adres i obejrzyj film edukacyjny.

Teresa Błażko

KLASA 6ASP12.04.-16.04.2021 R.

PRZEDMIOT TEMATY DO REALIZACJI NAUCZYCIEL

Technika 14.04.2021r. Temat : Nowoczesny świat techniki - postęp techniczny . Notatka do zeszytu . Co będziemy nazywać postępem technicznym ? Przydatny podręcznik do techniki strona nr 60, 61. Postęp techniczny - to proces zmian rozwojowych techniki , w którym wprowadza się nowoczesne maszyny , urządzenia , narzędzia , które ułatwiają pracę człowieka lub zastępują ją . WARTO WIEDZIEĆ , że robot to przykład urządzenia , w którego konstrukcji zastosowano połączenia rozłączne , nierozłączne , spoczynkowe i ruchowe . Większość robotów jest zbudowana z mechanicznego ramienia zakończonego chwytakiem przypominającym szczypce . Ramię połączone jest z komputerem , który steruje jego pracą . Dzięki temu robot może wykonywać ruchy wcześniej zaplanowane i zaprogramowane . Polecenie na ocenę : Odszukaj w dostępnych źródłach informacje , w jakich gałęziach przemysłu wykorzystuje się roboty ? Podaj dwa lub trzy przykłady . Odpowiedź wykonaj pisemnie . Prześlij ją do wychowawcy lub nauczyciela techniki.

Marta Skibińska

Język angielski

Tematy:Present Perfect and Present Simple - 13.04.2021Shopping habits – 14.04 .2021Write the advert – 14.04.2021

1.Proszę przetłumaczyć słownictwo.

Gerard Orlean

Hard – Thick – Thin – Advert – Order – Password – Heavy – Light – Matt –

2. Proszę przetłumaczyć słownictwo.

guzikpoduszkakopertateczkakluczOrnament – ozdobalatarkawazonszkłometalpapierplastikgumakamieńgarneknożyczki

zszywaczstołeksznurek

3. Proszę napisać kiedy używamy czasów Present Perfect i Past Simple.

4. Proszę nauczyć się i przepisać do zeszytu.

Czasu Present Simple używamy, gdy mówimy o teraźniejszości, a czasu Present Perfect, gdy mówimy o sytuacji lub czynności, która zaczęła się jakiś czas temu i nadal trwa.

5.Proszę przepisać tekst zmieniając imię, cenę oraz numer telefonu.

Bargain!I’m selling a child’s desk. It’s wooden and I’ve had it for three years. It’s small and square. It looks new. It’s a good size for six to eight-year-olds.Only $15Phone 5556123Ask for Joanna

Rozwiązane zadania proszę przesyłać na podany adres mailowy.Kontakt e-mail: (gerardorlean@gmail.com)

Biologia   TEMAT: Przegląd i znaczenie płazówhttps://www.youtube.com/watch?v=Xx9pxXq-6WUPooglądaj film na powyższy temat i przepisz lub wydrukuj i wklej notatkę do zeszytu.

Adama Bechawska-

Pająk

1.Płazy ogoniaste:Cechy charakterystyczne: - mają wydłużone walcowate ciało, którego dużą część stanowi ogon - ich tylne i przednie kończyny są jednakowej długości - przykłady to m.in. salamandra plamista, traszka grzebieniasta 2. Płazy bezogonowe:Cechy charakterystyczne: - mają krótkie szerokie i krępe ciało pozbawione ogona - ich tylne kończyny są przeważnie dłuższe od przednich - przykłady to m.in. rzekotka drzewna, żaba trawna, ropucha, kumak, grzebiuszka ziemna3. Płazy beznogie:Cechy charakterystyczne: - mają wydłużone, robakowate ciało, podzielone na segmenty - ich cechą charakterystyczną jest brak kończyn - przykłady to m.in. marszczelec pierścieniowy ZNACZENIE PŁAZÓW W PRZYRODZIE: - są pokarmem dla innych zwierząt, np. ptaków, ssaków - regulują liczebność drapieżników - zjadają owady ZNACZENIE PŁAZÓW DLA CZŁOWIEKA: - żywią się owadami i ślimakami, które niszczą rośliny uprawne -są pożywieniem mieszkańców niektórych krajów np. Francuzów - są wskaźnikami stanu czystości środowiska

Matematyka Temat: Porównywanie liczb całkowitych.  (13-04-2021, 14-04-2021)

13-04-2021

Zapoznaj się z tematem lekcji w podręczniku – strona 164 i 165.

Na podstawie informacji z podręcznika dokończ zdania i przepisz je do zeszytu. 

Liczby 0,1,-1,2,-2 itd. to liczby…..Liczby 0,1,2,3 itd. to liczby … 

Wykonaj w ćwiczeniach zadania 2a,b i 3a,b – strona 72.

14-04-2021

Elżbieta Kania

Przepisz do zeszytu.

Liczby -3 i 2 to liczby o różnych znakach.-3 < 2 

-2 i -5 to liczby o jednakowych znakach-2 > -5

2 i 5 to liczby o jednakowych znakach2 < 5

Liczby -7 i 7 to liczby przeciwne.-7<7

Wykonaj w ćwiczeniach zadanie 4a,b,c strona 72.

Wykonaj w ćwiczeniach zadanie 5 strona 73.

Temat: Dodawanie i odejmowanie liczb całkowitych.  (14-04-2021, 16-04-2021)

14-04-2021

Zapoznaj się z tematem lekcji w podręczniku – strona 168 i 169.

Przepisz do zeszytu. 

(-3) + (-2) = -5(-3) + 2 = -13 + (-2) = 3 - 2=1

Wykonaj w ćwiczeniach zadanie 2a,b strona 74.

16-04-2021

Przepisz do zeszytu. 

(-3) - (-2) = (-3) + 2 = -1(-3) - 2 = (-3) + (-2) = -53 - (-2) = 3 + 2 = 5

Wykonaj w ćwiczeniach zadanie 1 strona 75.

Geografia 13.04.21r.Temat: Dlaczego wykorzystanie źródeł energii elektrycznej w Europie się zmienia ?1. Od połowy XX (20) wieku w Europie zmniejsza się produkcja energii elektrycznej w elektrowniach cieplnych. Jest to spowodowane następującymi czynnikami:- negatywnym wpływem elektrowni cieplnych głównie opalanych węglem na środowisko gdyż ich praca powoduje zanieczyszczenie powietrza- wyczerpywaniem się złóż surowców mineralnych2. Obecnie powstają elektrownie wykorzystujące odnawialne źródła energii jednak produkują one mniej prądu niż elektrownie cieplne. Wydajność ich zależy od określonych warunków środowiska przyrodniczego. 3. Dużą popularność zyskują elektrownie jądrowe gdyż ich wydajność jest dużo większa niż elektrowni cieplnych i nie zanieczyszczają one powietrza, jednak powstające podczas ich pracy odpady są bardzo szkodliwe dla ludzi i innych organizmów.4. Część ludzi obawia się awarii elektrowni jądrowych będących zagrożeniem dla ludzi i środowiska przyrodniczego.Zadanie Napisz czy produkcja energii elektrycznej w elektrowniach jądrowych nie zagraża ludziom i środowisku. Pomoce: podręcznik strona 118- 119

Ewa Bar

Historia 14.04.2021 r.

TEMAT: Prześladowania kościoła.

Przeczytaj tekst ze s.172-173 i odpowiedz na pytania

1 Przedstaw postanowienia Ustawy o duchowieństwie.

16.04.2021 r.

TEMAT: Wojna z Austrią i Prusami

Przeczytaj tekst ze s.174 i odpowiedz na pytania

1. Kiedy i dlaczego Francja wypowiedziała wojnę Austrii?2. Kto i z jakiego powodu był przeciwny wojnie z Austrią?

Teresa Błażko

Język polski 1 temat: Korzystanie z talentu.2 temat: Wartość przygotowań.3 temat: Dobroczyńca ludzkości.

Anna Szafran

Muzyka Muzyka XX wieku – Witold Lutosławski.Witold Roman Lutosławski (ur. 25 stycznia 1913 w Warszawie, zm. 7 lutego 1994 w Warszawie) – polski kompozytor, dyrygent, pianista. Kawaler Orderu Orła Białego. Jeden z najwybitniejszych polskich kompozytorów XX wieku.

Wojciech Rewer

Komponował już w wieku 9 lat - w 1922 napisał pierwszy utwór na fortepian. Później uczył się gry na skrzypcach i gry na fortepianie oraz uczęszczał do Gimnazjum im. Stefana Batorego w Warszawie.

Plastyka 16.04.2021r. Temat : Świat pełen barw – barwy podstawowe i pochodne.

Wykonaj następujące ćwiczenie ; Przygotuj kartkę z bloku technicznego , rysunkowego . Farby , pędzelek, kubek z wodą . Następnie narysuj koła lub kwadraty , trzy w jednym rzędzie. Pomaluj każdy z nich na następujące kolory ; pierwszy na czerwono , drugi na żółto , trzeci na niebiesko . Powstaną barwy podstawowe .

Marta Skibińska

Następnie na nowej kartce narysuj nowe koło lub kwadrat i pomaluj go mieszając dwie farby : czerwoną i żółtą - jaką barwę otrzymasz ? Na następnym kole lub kwadracie wykonaj : Następnie zmieszaj dwie kolejne barwy żółtą i niebieską - jaki kolor otrzymasz ? Nowo otrzymane kolory będą to barwy pochodne .

Wychowanie do życia w rodzinie

12.04.2021r

Temat: Zarządzanie sobą

https://www.youtube.com/watch?v=EfMvN6h1b34&ab_channel=MaciejG.

Irena Sadowy

KLASA 7AUT12.04.-16.04.2021 R.

PRZEDMIOT TEMATY DO REALIZACJI NAUCZYCIEL

Technika 14.04.2021r. Temat : Kulinaria – wstęp do zagadnienia. ( dwie jednostki lekcyjne ) 14.04.2021 r. Temat : Zasady prawidłowego żywienia.

Notatka do przepisania : Każdy człowiek aby żyć potrzebuje codziennie składników pokarmowych , które są dostarczane do jego organizmu podczas spożywania posiłków . Ważnym dla nas jest jakie posiłki spożywamy oraz kiedy je spożywamy . W każdym dziennym posiłku powinny się znaleźć wszystkie składniki pokarmowe potrzebne dla organizmu . Są to składnik budulcowe , występujące w mleku ,mięsie i warzywach. Składniki regulujące procesy życiowe , zawarte w owocach , warzywach. Składniki energetyczne , które dostarczają organizmowi energii. Dostarczane są w tłuszczach , cukrach i skrobi. Bardzo ważnym jest , przestrzegania zasad prawidłowego żywienia . Polegają one na : - Zapewnieniu organizmowi wszystkich potrzebnych składników pokarmowych, - jedzeniu z umiarem , nieprzejadaniu się , - regularnym spożywaniu posiłków ( mniej więcej o tych samych porach ), - właściwym sposobie spożywania dań oraz kulturze spożywania posiłków .

Polecenie na ocenę :Przepisz notatkę do zeszytu , oraz napisz w paru zdaniach jak Ty się odżywiasz ? ile posiłków zjadasz dziennie , w jakich porach ? Które z posiłków są dla Ciebie najważniejsze?

Marta Skibińska

Fizyka Monika

Napisz do zeszytu

15 IV 2021 r.

Temat: Co to jest kołowrót?

Kołowrót – walec z umocowaną na jego końcu korbą. Kołowrót służy do podnoszenia i opuszczania ładunku zawieszonego na linie (lub łańcuchu) przez nawijanie jej na obracający się wał, napędzany korbą.

Fortuna

Zadanie domowe (na ocenę)

Napisz o zastosowaniu kołowrotu w życiu.

15 IV 2021 r.

Temat:  Wyznaczanie masy ciała za pomocą dźwigni dwustronnej.

Przyrządy: linijka ( dłuższa około 30 cm), znaną masa. paczka skittles=38 g, 2 haczyki wykonane z spinacza biurowego  oraz ciało, którego masę należy wyznaczyć np: masę wafelka knopers.

Przebieg doświadczenia:- linijkę należy oprzeć np. na wąskiej części pudełka od zapałek,  opieramy w środku ciężkości→ linijka jest w równowadze.- na jednym z końcówki linijki zawieszamy na haczyku ciało, którego znamy masę  → po drugiej stronie punktu podparcia zawieszamy na haczyku drugie ciało i doprowadzamy linijkę do równowagi- mierzymy w jakich odległościach od punktu podparcia znajdują się oba ciała: r₁, r₂- obliczamy masę ciała zgodnie z prawem równowagi dla dźwigni dwustronnejm2=m1∙r1r2

Język angielski

TematyReview 7 - 13.04.2021Test unit 7 - 14.04.2021Summary test unit 7 - 14.04.2021

Gerard Orlean

1.Proszę przetłumaczyć słownictwo.bloom – breathe – disappear – feed – follow – melt – protect – warn –

2. Proszę przetłumaczyć słownictwo.

Łazienka – Sypialnia – Jadalnia – Kuchnia – Pokój dzienny – Balkon – Garaż – Ściana – Klimatyzator – Fotel – Koc –Dywan –Kuchenka – Lodówka – Poduszka – Plakat –

4. Proszę przetłumaczyć słownictwo.

Uniwersytet –Teatr –Stadion –Centrum sportu –Centrum handlowe –Poczta –Posterunek policji –Stacja benzynowa –Biblioteka –Straż pożarna –Fabryka –Apteka –Parking –

3. Proszę napisać kiedy stosujemy Tryby warunkowe 0,I,II i napisać przykłady.

Zadania 1,2,3,4 są zadaniami na ocenę.

Rozwiązane zadania proszę przesyłać na podany adres mailowy.

Kontakt e-mail: (gerardorlean@gmail.com)

Biologia 13.04.2021 Temat: Ośrodkowy układ nerwowyhttps://www.youtube.com/watch?v=NM3sp49sW_I

Adama Bechawska-

Do układu nerwowego ośrodkowego zaliczamy mózgowie i rdzeń kręgowy. Mózgowie znajduje się w jamie czaszki, a rdzeń kręgowy w kanale kręgowym. Połączenie pomiędzy nimi zapewnia otwór wielki, który znajduje się w podstawie czaszki. Zarówno mózgowie jak i rdzeń kręgowy zbudowane są z istoty białej i istoty szarej, które zajmują odmienne położenie w obrębie tych dwóch części mózgu.Istotę szarą tworzą skupiska komórek nerwowych, a istotę białą wypustki nerwowe neuronów (aksony, dendryty). W mózgowiu istota szara występuje na powierzchni, gdzie tworzy korę mózgu i móżdżku oraz w części środkowej, w której otoczona istotą białą przybiera postać jąder nerwowych. W rdzeniu kręgowym istota szara znajduje się w części centralnej, gdzie tworzy parzyste zgrubienia tzw. róg przedni i róg tylni. W przekroju porzecznym przyjmuje kształt przypominający motyla lub literę H.Ośrodkowy układ nerwowy otoczony jest trzema łącznotkankowymi błonami włóknistymi – oponami mózgowo-rdzeniowymi. Patrząc od zewnątrz wyróżniamy:• oponę twardą – wyściela wnętrze czaszki oraz kanał kręgowy; zbudowana jest z blaszki zewnętrznej oraz wewnętrznej, pomiędzy którymi znajdują się zatoki opony twardej; pełni funkcje ochronne;• pajęczynówkę – ogranicza jamą podpajęczynówkową, wypełnioną przez płyn mózgowo-rdzeniowy; który pełni funkcję amortyzujące; zbudowana z dwóch warstw (blaszek): zewnętrznej, która przyjmuje zwartą postać oraz wewnętrznej o nieregularnym, beczkowatym układzie;• oponę miękką – przylega bezpośrednio do mózgu i rdzenia kręgowego, zbudowana z dwóch warstw (blaszek): zewnętrznej – zwierającej naczynia krwionośne i charakteryzującej się luźnym utkaniem włóknistym oraz wewnętrznej – o zwartym układzie, pozbawionej naczyń; specjalna budowa naczyń włosowatych tej opony tworzy tzw. barierę krew-mózg, która z jednej strony umożliwia swobodne przenikanie tlenu, glukozy i wody, a z drugiej nie przepuszcza różnych szkodliwych związków, przez co chroni ośrodkowy układ nerwowy;

16.04.2021

Temat: Budowa i funkcje rdzenia kręgowegoRdzeń kręgowy jest częścią ośrodkowego układu nerwowego. Przyjmuje postać grubego sznura osiągającego długość około 45 cm. Znajduje się w kanale kręgowym. Ciągnie się od otworu wielkiego do drugiego kręgu lędźwiowego, gdzie przechodzi w stożek rdzeniowy zakończony nicią końcową. Wyróżniamy w nim cześć: szyjną , piersiową, lędźwiową i krzyżowo-guziczną. Od rdzenia kręgowego odchodzi 31 par nerwów rdzeniowych: 8 szyjnych, 12 piersiowych, 5 lędźwiowych, 5 krzyżowych i 1 guziczna.W przekroju poprzecznym rdzenia widzimy istotę białą i szarą. Ich układ jest odwrotny niż w mózgowiu. Znajdująca się na obwodzie rdzenia istota biała otacza położoną w centralnej części istotę szarą, która tworzy skupienie przypominające kształtem literę H. Istota szara zbudowana jest z ciał komórek nerwowych, a istota biała z aksonów mielinowych. W istocie szarej wyróżniamy ramię przednie, zwane rogiem przednim

Pająk

(grzbietowym) oraz ramię tylne zwane rogiem tylnym (brzusznym).

Rdzeń kręgowy/ ExplicitImplicity (30.06.2007)/commons.wikimedia.org

Nerwy rdzeniowe łączą się z rdzeniem kręgowym za pośrednictwem korzenia brzusznego lub korzenia grzbietowego. Neuryty korzeni grzbietowych są częścią jednobiegunowych neuronów czuciowych., a neuryty korzeni brzusznych należą do wielobiegunowych neuronów ruchowych Włókna nerwowe budujące istotę białą tworzą drogi nerwowe wstępujące, czyli takie które przewodzą impulsy do mózgu oraz drogi nerwowe zstępujące ,czyli takie które przewodzą impulsy z mózgowia do

narządów wykonawczych.Funkcją rdzenia kręgowego jest przewodzenie impulsów nerwowych między mózgowiem należącym do ośrodkowego układu nerwowego, a układem nerwowy obwodowym. 

Chemia 15.04.2021Temat: Woda i roztwory wodne – podsumowaniehttps://www.youtube.com/watch?v=gsUdr0XLzD4Pooglądaj film, do którego link znajdziesz pod tematem i przeczytaj podsumowanie rozdziału na str 192,193,194 w podręczniku.

16.04.2021Temat: Tlenki metali i niemetali.Proszę o przepisanie notatki lub wydrukowanie i wklejenie.1. Tlenki to związki tlenu z innym pierwiastkiem.2. Podział tlenków:a) Tlenki metali – to najczęściej ciała stałe o budowie jonowejb) Tlenki niemetali – mają różne stany skupienia3. Właściwości i zastosowanie wybranych tlenków:a) Tlenek wapnia CaO zwany jest wapnem palonym; jest substancją stałą, białą,higroskopijną (pochłania parę wodą z otoczenia), dobrze rozpuszcza się w wodzie.Jest stosowany w budownictwie, sadownictwie i rolnictwie.b) Tlenek glinu Al2O3 to substancja stała, biała, stosowany do produkcji aluminium, doczęści protez ortopedycznych oraz w jubilerstwie.c) Tlenek krzemu (IV) SiO2 zwany krzemionką, jest substancją nierozpuszczalną w wodzie,stosowany w budownictwie (główny składnik piasku), do produkcji szkła, naczyolaboratoryjnych.d) Tlenek siarki (IV) SO2 to bezbarwny gaz o ostrym zapachu, ma właściwościbakteriobójcze, stanowi groźne zanieczyszczenia powietrza. Stosuje się go w przemyślepapierniczym i tekstylnym oraz jako substancję dezynfekcyjną.4. Otrzymywanie tlenków:a) Łączenie się pierwiastka z tlenem (synteza)4K + O2 2K2O

Adama Bechawska-

Pająk

b) Rozkład (analiza) niektórych związków chemicznychCaCO3 CaO + CO2c) Utlenianie tlenków o niższej wartościowości do wyższej4FeO + O2 2Fe2O3d) Redukcja tlenków o wyższej wartościowości do niższej (reduktorem mogą byd: C, CO, H2oraz niektóre metale np. Mg, Al.)4CuO + C 2Cu2O + CO25. Reduktor to substancja, która zabiera tlen od utleniacza i sama się utlenia.Zadanie domowe:Wyszukaj po dwa zastosowania podanych niżej tlenków:a) Tlenek cynkub) Tlenek magnezu

Matematyka Temat: Potęga o wykładniku naturalnym.  (13-04-2021, 14-04-2021)

13-04-2021

Zapoznaj się z tematem lekcji w podręczniku str. 220 i 221.

Z potęgami spotkaliśmy się już wcześniej.

Przepisz do zeszytu informację z szarej ramki  oraz wzory znajdujące się po prawej stronie ramki (podręcznik str. 221)

Wykonaj zadanie 1a,b,c w ćwiczeniach – strona 91 

14-04-2021

Wykonaj zadanie 6a,b,cw ćwiczeniach – strona 91 (Zadanie wykonaj według przykładu w ramce.)

Wykonaj zadanie 8b,c w ćwiczeniach – strona 91 (Zadanie wykonaj według przykładu z podpunktu a)

Elżbieta Kania

Temat: Iloczyn i iloraz potęg o jednakowych podstawach.  (14-04-2021, 16-04-2021)

14-04-2021

Zapoznaj się z tematem lekcji w podręczniku str. 225 i 226.

Przepisz do zeszytu 3 wzory z podręcznika (strona 225 na samym dole strony wraz ze wzorem z uwagi)

Wykonaj zadanie 1a,b,c w ćwiczeniach – strona 93 (Zadanie wykonaj według przykładu w ramce. Przypominam że 6=61)

16-04-2021

Wykonaj zadanie 1d,e,f w ćwiczeniach – strona 93 (Zadanie wykonaj według przykładu w ramce.)

Wykonaj zadanie 6a,b,c,d w ćwiczeniach – strona 91 (Przy mnożeniu zastanów się ile brakuje do wyniku, w dzieleniu o ile jest za dużo niż w wyniku).

Geografia 13.04.21r.Temat: Tradycyjne czy alternatywne- jak wykorzystujemy źródła energii?1. Energia elektryczna wytwarzana w Polsce w zupełności zaspokaja potrzeby kraju.2. Ze względu na duże zasoby węgla kamiennego i brunatnego polski przemysł energetyczny opiera się głównie na elektrowniach cieplnych ( dostarczają one około 94% zapotrzebowani na energię elektryczną). 3. Od kilkunastu lat w Polsce uzyskujemy energię ze źródeł odnawialnych ale jest to mała ilość około !2%. Są to :- hydroelektrownie- elektrownie geotermalne- wykorzystuje się w nich gorące wody zalegające na znacznych głębokościach do ogrzewania mieszkań - elektrownie wiatrowe wykorzystuje się w nich do produkcji energii elektryczne siłę wiatru. Powstają na obszarach gdzie często wieje wiatr, głównie na wybrzeżach.- elektrownie słoneczne- wykorzystuje się w nich energię słoneczną w kolektorach słonecznych, głównie do ogrzewania wody.

Ewa Bar

- elektrownie wodne – najczęściej buduję się w górach, gdzie rzeki maja duży spadek i łatwiej jest wykorzystać energię płynącej wody. W Polsce mało urozmaicona rzeźba terenu oraz spadki rzek nie sprzyjają budowie tych elektrowni. Zadanie Napisz , czy warto wykorzystywać energię elektryczną z odnawialnych źródeł i dlaczego.Pomoce: podręcznik strona 138-141

Geografia 13.04.21r. Temat : Gospodarka morska – rozwój oraz perspektywy.1. Położenie Polski nad Morzem Bałtyckim wpływa korzystnie na rozwój gospodarczy naszego kraju.2. Takie położenia umożliwia rozwój: - handlu- przemysłu stoczniowego- rybołówstwa- przetwórstwa rybnego- turystyki2. Z Położeniem nadmorskim związane jest powstawanie portów nad Bałtykiem. 3. Drogą morską można przewozić wszystkie rodzaje towarów. 4. Najważniejsze porty morskie znajdują się:- w Gdańsku- obsługa wszystkich rodzajów statków i ładunków- port w Gdyni to nowoczesny terminal kontenerowy- zespół portowy Szczecin- Świnoujście5. W Morzu Bałtyckim żyją ryby a ich połowami zajmują się spółdzielnie rybackie oraz rybacy indywidualni. Największy udział w połowach mają: szproty, śledzie, dorsze i makrele. Zadanie.Napisz nazwy towarów , które są przeładowywane w polskich portach morskich.

Język polski 1 temat: Sprawdź, czy potrafisz.- podręcznik str.251-256- zapoznaj sie z informacjami ze str.251 i 252- przeczytaj tekst ze str.253- postaraj się odpowiedzieć na pytania ze stron 254 i 255, odpowiedzi zaznaczaj ołówkiem.2 temat: Dobro i zło.- podręcznik str. 257

Anna Szafran

- przyjrzyj się obrazowi i odpowiedz na pytania 1-5 - odpowiedź na pytanie 1 zapisz do zeszytu.3 temat:  Gry komputerowe w naszym życiu.- podręcznik str. 258- przeczytaj tekst pt. " Pię sekund do Io"- odpowiedz na pytania 1 i 3 pod tekstem- do zeszytu napisz odpowiedź na pytanie 7 str.261

Historia 14.04.2021 r.

TEMAT : Dojście Hitlera do władzy

Przeczytaj notatkę s.158 i odpowiedz na pytania

1. Kiedy Hitler został kanclerzem?2. Co znaczyło słowo kanclerz?3. Jakie uprawnienia dawało wydane zarządzenie „ o ochronie narodu i państwa”?4. Jakie zmiany wprowadził Hitler w 1933 r.5. Jak Hitler został Firerem?

16.04.2021r.

TEMAT: Państwo totalitarne.

Przeczytaj notatkę s.159 i odpowiedz na pytania.

1. Wymień cechy państwa totalitarnego.

Teresa Błażko

Muzyka Z dziejów muzyki – Muzyka XX wiekuMuzyka XX wieku rozwija się wieloma nurtami i wiąże się, tak jak każda kolejna epoka, z przemianami społecznymi, rozwojem cywilizacji, rozwojem środków masowego przekazu, techniki.

Wojciech Rewer

Jak w każdej epoce rozwój kultury ściśle wiąże się z wydarzeniami, które zaważyły na losach świata, dwie wojny o zasięgu światowym, faszyzm i komunizm odcisnęły swoje piętno również na kulturze muzycznej. Przedstawiciele muzyki XX w Polsce to :Mieczysław Karłowicz, Karol Szymanowski, Witold Lutosławski, Wojciech Kilar, Henryk Mikołaj Górecki, Krzysztof Penderecki.

Plastyka 16.04.2021 r. Temat : Mój ozdobny monogram - znak plastyczny – kontynuacja pracy. Temat ; Plakat muzyczny – temat do następnej kontynuacji.

Monogram czyli inicjały to pierwsza litera nazwiska i imienia. Na kartce z bloku zaprojektuj ozdobne litery drukowane czyli duże, swojego nazwiska i imienia . Można zastosować technikę graffiti . Monogram wykonaj kredką. Następne ćwiczenie : Zaprojektuj , a następnie sporządź plakat informujący o dowolnym koncercie muzycznym. Technika dowolna , możesz wykorzystać , narysować wybrany instrument muzyczny na plakacie.

Marta Skibińska

Wychowanie do życia w rodzinie

12.04.2021r

Temat: Mężczyza i kobieta. Co warto wiedzieć o ich płodności

Zapoznaj się z poniższymi informacjami

https://epodreczniki.pl/a/zenski-i-meski-uklad-rozrodczy/D13CyPZ3o

Irena Sadowy