ŠKOLAitsok.rs/wp-content/uploads/2021/02/SKOLA-hrv.pdfU ŠKOLI PRATIM RASPORED NA RASPOREDU VIDIM ŠTO TREBAM RADITI. NA RASPOREDU PRATIM ŠTO SE DOGAĐA. NA RASPOREDU VIDIM GDJE

2019-1-RS01-KA201-000835 Pictograms’ author: Sergio Palao Origin: ARASAAC (http://arasaac.org) Licenses: CC (BY-NC-SA) Property: Aragon Government

ŠKOLA


PONAŠANJE NA ODMORU

U ŠKOLI POSTOJI VRIJEME KADA UČENICI ODMARAJU.

TO JE ODMOR.

IĆI U TOALET

UŽINATI.

NA ODMORU MOGU:

IGRATI SE S

PRIJATELJIMA

NA ODMORU JE ČESTO VELIKA BUKA.

OTIĆI NA MIRNO MJESTO

PROŠETATI.

TADA MOGU:

STAVITI SLUŠALICE

ODMORI SU U REDU.


U ŠKOLI PRATIM RASPORED

NA RASPOREDU VIDIM ŠTO TREBAM RADITI.

NA RASPOREDU PRATIM ŠTO SE DOGAĐA.

NA RASPOREDU VIDIM GDJE TREBAM IĆI.

RASPORED MI NAJAVLJUJE PROMJENE.

NA RASPOREDU VIDIM KADA ĆU MOĆI ....

IZBOR AKTIVNOSTI

SLUŠATI GLAZBU KORISTITI LAPTOP, TABLET,

MOBILNI TELEFON

DOBRO JE OZNAČITI KRAJ AKTIVNOSTI.

UČITELJICA ME UČI KAKO KORISTITI RASPORED.

RASPORED MI POMAŽE OSTATI SMIREN.


PROMJENE

PONEKAD SE U ŠKOLI DOGAĐAJU PROMJENE.

PONEKAD ĆE DOĆI DRUGA UČITELJICA.

PONEKAD ĆU PROMJENITI UČIONICU.

PONEKAD ĆU PROMJENITI MJESTO GDE SJEDIM.

PROMJENE SE OBIČNO NAJAVE U RASPOREDU.

OSTAĆU SMIREN KADA SE NEŠTO PROMIJENI.


ŠKOLSKA PRIREDBA

2019-1-RS01-KA201-000835

PONEKAD U ŠKOLI IMAMO PRIREDBU.

NA PRIREDBI SUDJELUJE PUNO DJECE.

PRIREDBU GLEDA PUNO LJUDI.

I JA ĆU SJEDITI SA PRIJATELJIMA I GLEDATI PRIREDBU.

PONEKAD JE NA PRIREDBI BUKA.

IZAĆI

KADA JE BUKA MOGU:

STAVITI RUKE NA UŠI.

STAVITI SLUŠALICE

PRIREDBE SU U REDU.


IZLET

PONEKAD IDEM S UČITELJICOM I PRIJATELJIMA NA IZLET.

NA IZLET IDEMO AUTOBUSOM.

IZLET ZNAČI DA IDEMO IZVAN ŠKOLE.

UČITELJICA ĆE REĆI ŠTO ĆEMO RADITI TAJ DAN.

I NA RASPOREDU ĆU VIDJETI ŠTO ĆEMO RADITI NA IZLETU.

KADA IDEM NA IZLET, VAŽNO JE ZAPAMTITI SLJEDEĆE:

TREBAM UVIJEK BITI PORED UČITELJICE I PRIJATELJA.

POVRIJEDITI

IZGUBITI

AKO SE ODVOJIM MOGU SE

DOBRO MI JE

SIGURAN SAM

KAD SAM PORED UČITELJICE


RUGANJE

PONEKAD SE NETKO RUGA DRUGIM LJUDIMA.

GOVORA

IZGLEDA

RUGANJE JE KADA MI SE SMIJU ZBOG

GREŠKE KOJU NAPRAVIM.

PONAŠANJA

RUGANJE JE KADA MI SE SMIJU ZBOG

NITKO NE VOLI KADA SE NETKO RUGA.

NI JA NE VOLIM KADA MI SE RUGAJU.

OTIĆI NA DRUGO MJESTO.

REĆI ODRASLOM

KADA MI SE RUGAJU MOGU

POKUŠAT ĆU OSTATI SMIREN KADA MI SE RUGAJU.


SAT TJELESNOG

NA RASPOREDU VIDIM KADA JE VRIJEME ZA SAT TJELESNOG.

S PRIJATELJIMA ĆU OTIĆI U DVORANU ZA TJELESNI.

TAMO ĆU OBUĆI ODJEĆU ZA TJELESNI

UĐEM U DVORANU.

I TENISICE.

TRČI

VJEŽBA.

IGRA S LOPTOM

NA TJELESNOM SE

UČITELJICA ĆE MI REĆI KOJU VJEŽBU TREBAM RADITI.

PONEKAD JE U DVORANI ZA TJELESNI BUKA.

KADA JE BUKA MOGU

REĆI ILI POKAZATI UČITELJICI

TRAŽITI SLUŠALICE

TRAŽITI PAUZU ILI IZAĆI.

NA SATU TJELESNOG MOŽE BITI JAKO ZABAVNO.


KRETANJE U ŠKOLI

2019-1-RS01-KA201-000835

U ŠKOLI IMA PUNO DJECE.

POSTOJE PRAVILA PONAŠANJA DOK SAM U ŠKOLI.

HODAM POLAKO. NE TRČIM.

NE GURAM DRUGE. RUKE DRŽIM PORED TIJELA.

NE VIČEM. GOVORIM TIHO.

TRUDIT ĆU SE POŠTIVATI PRAVILA DOK SAM U ŠKOLI. TADA SVI SU SRETNI.


PRAVILA PONAŠANJA U UČIONICI

2019-1-RS01-KA201-000835

POSTOJE PRAVILA PONAŠANJA U UČIONICI.

SLUŠAM UČITELJICU.

2019-1-RS01-KA201-000835

SJEDIM NA SVOM MJESTU.

PODIGNEM RUKU KADA ŽELIM NEŠTO REĆI.

GOVORIM TIHO.

RADIM ZADATAK.

KADA POŠTUJEM OVA PRAVILA UČITELJICA JE SRETNA.

I JA SAM SRETAN.

MOJE-TVOJE

NEKE STVARI SU MOJE.

NEKE STVARI PRIPADAJU DRUGIMA.

2019-1-RS01-KA201-000835

LJUDI MOGU DA DELE SVOJE PREDMETE SA DRUGIMA.

2019-1-RS01-KA201-000835

PONEKAD NEKO ŽELI PREDMET KOJI JE MOJ.

2019-1-RS01-KA201-000835

PONEKAD JA ŽELIM PREDMET KOJI PRIPADA DRUGOME.

2019-1-RS01-KA201-000835

KADA ŽELIM DA UZMEM PREDMET KOJI PRIPADA DRUGOME, MOGU DA PITAM ILI POKAŽEM ŠTA ŽELIM.

2019-1-RS01-KA201-000835

VAŽNO JE DA MI OSOBA DOZVOLI DA UZMEM PREDMET!

2019-1-RS01-KA201-000835

VAŽNO JE DA PREDMET VRATIM.

2019-1-RS01-KA201-000835

DRUGI LJUDI ĆE POŽELETI PREDMET KOJI JE MOJ.

2019-1-RS01-KA201-000835

U REDU JE DA POZAJMIM PREDMET KOJI JE MOJ.

2019-1-RS01-KA201-000835

OSOBA ĆE MI VRATITI PREDMET KOJI SAM JOJ POZAJMIO.

2019-1-RS01-KA201-000835

PRIJATNO MI JE KADA DELIMO STVARI SA DRUGIMA.

2019-1-RS01-KA201-000835


GOVORIM TIHO

MOJ GLAS MOŽE BITI POVIŠEN.

TO JE VIKANJE.

2019-1-RS01-KA201-000835

VIKANJE MOŽE SMETATI LJUDIMA.

MOJ GLAS MOŽE BITI TIH.

LJUDI VOLE KADA GOVORIM TIHO.

U UČIONICI ĆU POKUŠATI GOVORITI TIHO.

KADA GOVORIM TIHO, DRUGA DJECA MOGU UČITI.

TRUDIT ĆU SE GOVORITI TIHO.


JA I UČITELJICA

2019-1-RS01-KA201-000835

UČITELJICA ME UČI.

UČITELJICA MI DAJE UPUTE.

UČITELJICA MI KAŽE ŠTO TREBAM RADITI.

UČITELJICA MI KAŽE KADA SE MOGU IGRATI.

UČITELJICA MI KAŽE KADA SE MOGU ODMARATI.

UČITELJICA MI KAŽE GDJE TREBAM IĆI.

UČITELJICA MI KAŽE KAKO SE TREBAM PONAŠATI.

KADA SAM TUŽAN, LJUT, KADA MI SMETA BUKA .

UČITELJICA MI POMAŽE

UČITELJICA MI DAJE UPUTE ZA UČENJE I SIGURNOST.

KADA PRATIM UPUTE

MOJA UČITELJICA JE PONOSNA I SRETNA.


MOJ RED - TVOJ RED

2019-1-RS01-KA201-000835

PONEKAD ŽELIM PRIČATI ILI SE IGRATI U ŠKOLI.

PRIČAM

I DRUGI LJUDI RAZGOVARAJU ILI SE IGRAJU.

NIJE DOBAR IZBOR PREKIDATI DRUGE.

ČEKAM SVOJ RED ZA RAZGOVOR ILI IGRU.

PRIČAM

UČITELJICA ĆE MI REĆI ILI POKAZATI KADA JE MOJ RED.

KADА ČEKAM SVOJ RED

SVIMA JE UGODNO.


JA I DJECA U ŠKOLI

2019-1-RS01-KA201-000835

U ŠKOLI IMA PUNO DJECE.

S DJECOM SE MOGU IGRATI NA ODMORU.

S DJECOM MOGU UČITI.

S DJECOM MOGU RAZGOVARATI.

POMAŽEMO JEDNI DRUGIMA.

DIJELIMO STVARI.

KADA SE ŽELIM IGRATI ILI RAZGOVARATI S DRUGOM DJECOM,

TREBAM IH PITATI.

RAZGOVARAM

JA SAM SRETAN S DRUGOM DJECOM U ŠKOLI.


HODANJE U KOLONI

2019-1-RS01-KA201-000835

KADA IDEMO IZVAN ŠKOLE S PRIJATELJIMA I UČITELJICOM, HODAMO U KOLONI.

PONEKAD ĆU BITI PRVI U KOLONI I TADA GLEDAM UČITELJICI U LEĐA.

VAŽNO JE GLEDATI OSOBU ISPRED SEBE.

PONEKAD ĆU BITI U SREDINI.

PONEKAD ĆU BITI NA KRAJU KOLONE.

KADA HODAM U KOLONI,

VAŽNO JE DRŽATI RAZMAK IZMEĐU MENE I DRUGE OSOBE.

VAŽNO JE DA UVIJEK BUDEM PORED UČITELJICE I PRIJATELJA.

TADA SAM SIGURAN.

SRETAN SAM KADA IDEM S UČITELJICOM I PRIJATELJIMA.


ŠKOLSKA BLAGOVAONICA

VREME JE ZA JELO I IDEM U BLAGOVAONICU.

SJEDIM NA SVOM MJESTU I JEDEM.

U BLAGOVAONICI MOGU TIHO PRIČATI.

U BLAGOVAONICI NE VIČEM, NE TRČIM.

TO SMETA DRUGIMA.

PONEKAD U BLAGOVAONICI IMA ZVUKOVA I MIRISA KOJI MI MOGU SMETATI.

KADA MI NEŠTO SMETA MOGU TRAŽITI POMOĆ.

KADA ZAVRŠIM S JELOM IZLAZIM IZ BLAGOVAONICE.


ŠKOLSKI PRIJEVOZ

U ŠKOLU PUTUJEM ŠKOLSKIM PRIJEVOZOM.

PRIJEVOZ ČEKAM NA STANICI.

ODRASLI ĆE MI REĆI KOLIKO DUGO TREBAM ČEKATI.

U PRIJEVOZU MI ODRASLA OSOBA POKAZUJE MOJE MJESTO.

U PRIJEVOZU SJEDIM, VEŽEM POJAS I MOGU TIHO PRIČATI.

DOK SE VOZIM, GLEDAT ĆU ULICE, ZGRADE, LJUDE.

PONEKAD JE GUŽVA NA ULICI.

TADA VOZAČ VOZI POLAKO.

PONEKAD DRUGO DIJETE KASNI PA GA ČEKAMO.

MOGU SE UZNEMIRITI KADA JE GUŽVA ILI KADA ČEKAMO.

KADA SE UZNEMIRIM MOGU ...

KAŽEM ODRASLOM DUBOKO DIŠEM BROJIM DO 10

JEDEM IGRAM SE S IGRAČKOM

IZBOR PONAŠANJA

OSTAT ĆU MIRAN NA SVOM MJESTU U PRIJEVOZU.


ŠETNJA

IDEM S PRIJATELJIMA I UČITELJICOM U ŠETNJU.

KADA IDEM U ŠETNJU SLUŠAM UČITELJICU.

UČITELJICA MI DAJE UPUTE.

KADA IDEMO U ŠETNJU HODAM U KOLONI.

UČITELJICA MI KAŽE HODAM LI SAM SAM ILI U PARU.

UČITELJICA MI KAŽE GDJE IDEMO.

UČITELJICA MI KAŽE KADA JE PAUZA.

PONEKAD SE MOŽE DOGODITI PROMJENA U ŠETNJI.

MOŽE POČETI PADATI KIŠA.

MOGU BITI NEKI RADOVI ILI BUKA NA PUTU.

PONEKAD PROMJENIMO PUT KOJIM IDEMO.

UČITELJICA ĆE MI REĆI ŠTO TREBAM RADITI.

AKO DOĐE DO PROMJENE, VAŽNO JE DA OSTANEM MIRAN.

BIT ĆU SIGURAN I SRETAN U ŠETNJI.

AKO SLUŠAM UČITELJICU,


PARK

S UČITELJICOM I PRIJATELJIMA IDEM U PARK.

KADA IDEMO U PARK HODAM U KOLONI.

U PARKU SE MOGU LJULJATI NA LJULJAČCI.

U PARKU SE MOGU IGRATI NA SPRAVAMA ILI U PIJESKU.

U PARKU SE MOGU KLACKATI NA KLACKALICI.

U PARKU SE MOGU SPUŠTATI NIZ TOBOGAN.

U PARKU MOGU SJEDITI NA KLUPI.

VAŽNO JE DA UVIJEK BUDEM BLIZU UČITELJICE I DA JE SLUŠAM.

TADA SAM SIGURAN.

UČITELJICA NAM KAŽE KADA JE KRAJ IGRANJU U PARKU I GDJE IDEMO POSLIJE.


PONAŠANJE NA SATU

NA SATU SJEDIM NA SVOM MJESTU.

NA SATU RADIM ZADATKE.

NA SATU SLUŠAM UČITELJICU.

NA SATU PRIČAM SAMO KADA ME UČITELJICA PROZOVE.

NA SATU NE VIČEM.

NA SATU NE TRČIM.

UČITELJICA ĆE MI REĆI KADA I GDJE MOGU ŠETATI.

KADA MI JE POTREBNA POMOĆ PODIGNEM RUKU.

UČITELJICA ĆE MI POMOĆI.

KADA ZAPAMTIM OVA PRAVILA NA SATU ĆU MOĆI UČITI.

UČITELJICA I RODITELJI SU PONOSNI NA MENE.


Disclaimer

The European Commission support for the production of this publication does not constitute an

endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission

cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.

Documents

ŠKOLAitsok.rs/wp-content/uploads/2021/02/SKOLA-hrv.pdfU ŠKOLI PRATIM RASPORED NA RASPOREDU VIDIM ŠTO TREBAM RADITI. NA RASPOREDU PRATIM ŠTO SE DOGAĐA. NA RASPOREDU VIDIM GDJE