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Los rostros de Arcimbold o 1° básico Rodolfo II de Guiseppe Arcimboldo Imagen en wikimediacommonas.org

Los rostros de Arcimboldo 1° básico Rodolfo II de Guiseppe Arcimboldo Imagen en wikimediacommonas.org

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Los rostros de

Arcimboldo1° básico

Rodolfo II de Guiseppe ArcimboldoImagen en wikimediacommonas.org

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 Observar y comunicar oralmente sus primeras impresiones de lo que sienten y piensan de obras de arte por variados medios. (OA 4)

Objetivo

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Los estudiantes observan obras de Giuseppe Arcimboldo y las comentan, guiados por el profesor a partir de preguntas como:•¿Qué sensaciones les producen estas obras?;•¿Con qué estación del año se pueden relacionar las obras y por qué?;•Si tuvieran que representar una estación del año, ¿qué materiales naturales usarían?;•Si tuvieran que representar una estación del año, ¿qué frutas usarían?

Actividad

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Guiseppe Arcimboldo vivió en Italia y Praga. Pintó retratos de personas a partir de la mezcla de frutas, plantas, animales marinos y raíces.

Los objetos que usó para hacer cada retrato tenían directa relación con el tema de la pintura. Por ejemplo, en el retrato del verano compuso el rostro a partir de frutas y verduras de esa estación.

Giuseppe Arcimboldo

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Autorretrato de Guiseppe ArcimboldoImagen en wikimediacommonas.org

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• ¿Qué sensaciones les producen estas obras? • ¿Están alegres o tristes los personajes ?• ¿Qué estación del año nos gusta más y por qué?• ¿Por qué el pintor habrá elegido frutas, raíces, flores

y otros elementos del mundo vegetal para realizar sus pinturas?

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Verano

Imagen en wikimediacommonas.org

Adivina, buen adivinador, ¿dónde están las frutas en la pintura?

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Verano

Imagen en wikimediacommonas.org

Espero que lo hayas logrado…

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OtoñoAdivina, buen adivinador, ¿dónde están las frutas en la pintura?

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OtoñoEspero que lo hayas

logrado…

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InviernoAdivina, buen adivinador, ¿dónde están las frutas en

la pintura?

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InviernoEspero que lo hayas

logrado…

Maria del Rosario Alvarez Piraces
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Primavera

Imágenes en wikimediacommons.org (Wildefeuer, Jerry Friedman, André Karwath Aka, Matt Lavin, Kor!An, Tyw7 y Stan Shebs)

Adivina buen adivinador, ¿dónde están las flores en la pintura?

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Primavera

Imágenes en wikimediacommons.org

Espero que lo hayas logrado…

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• ¿Qué frutas comemos en otoño?

• ¿Qué frutas comemos en invierno?

• ¿Qué frutas comemos en primavera?

• ¿Qué frutas comemos en verano?

Las frutas y las estaciones

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Frutas y verduras de otoño

Imágenes en wikimediacommons.org

¿Qué otras frutas comes tú en otoño que no aparecen aquí?

Maria del Rosario Alvarez Piraces
¿cuáles son verduras? (mismo comentario para las láminas siguientes)
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Frutas y verduras de invierno

Imágenes en wikimediacommons.org

¿Qué otras frutas comes tú en invierno que no aparecen aquí?

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Frutas y verduras de primavera

Imágenes en wikimediacommons.org

¿Qué otras frutas comes tú en primavera que no aparecen aquí?

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Frutas y verduras de verano

Imágenes en wikimediacommons.org

¿Qué otras frutas comes tú en verano que no aparece aquí?

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Expresar emociones e ideas en sus trabajos de arte a partir de la experimentación con:•materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lápices, pinturas, textiles e imágenes digitales;•herramientas para dibujar, pintar, cortar, modelar, unir y tecnológicas (pincel, tijera, esteca, computador, entre otras);•procedimientos de dibujo, pintura, collage, escultura, dibujo digital y otros. (OA 3)

Objetivo

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Los estudiantes crean un collage de un rostro, usando frutas y verduras modeladas en plasticina. Para esto:•modelan diferentes frutas y verduras con plasticina;•dibujan un rostro sobre un cartón;•pegan las frutas y verduras modeladas sobre el rostro dibujado;•completan el fondo, pintando con pasteles grasos,•observan y comentan sus obras, indicando los sentimientos e ideas que les producen.

Actividad

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