‘Leren lezen doe je samen’Groep 3 en 4

Annie M.G. Schmidtschool, 27 november 2013

Speerpunt 2013-2014: Technisch lezen

3 redenen:grote rol bijna alle vakken op schooldeelname (informatie)maat-schappijveel plezier

Doelen aanvankelijk lezen groep 3:1e fase (M3)

Methode ‘Veilig Leren Lezen’

• Meeste letters kennen + fonetisch benoemen• Klankzuivere woorden ontsleutelen(km, mk, mkm)• Klankzuivere woorden schrijven

Oefening ‘vreemde letters’http://vreemdeletters.veiliglerenlezen.nl/

Doelen aanvankelijk lezen groep 3:2e fase (E3)

Methode ‘Veilig Leren Lezen’

• Lezen + spellen klankzuivere woorden(mmkm, mkmm, mmkmm)• Afwijkende spellingpatronen +

meerlettergrepige woorden• Woordidentificatietechniek• Steeds meer automatiseren

Foto Veilig Leren Lezen: groep 3

‘Tweespraak’ over eigen eerste leeservaringen

Doelen voortgezet technisch lezen:groep 4 (M4 en E4)

Methode ‘Estafette’• Correct lezen• Vlot lezen• Vloeiend lezen (intonatie)

Steeds meer automatisering van het leesproces.Meer verschuiving naar begrijpend lezen.

Groep 4/5: Estafette

Samen lezen en voorlezen*https://www.youtube.com/watch?v=76mpxZa_avo

*gouden tips CPS

Tips voor thuis:• Ouderbetrokkenheid: -tijd inruimen voor voorlezen/samen lezen-echte interesse tonen in wat je kind al kan!• Ouderparticipatie:-vanuit school rol om meer met je kind te lezen(uitleg leerkracht over werkvorm)

Informatie voor thuis

INTERNETSITES:www.leesexpress.nlwww. Amsterdam.nl/taaltipswww.leesmevoor.nlwww.borre.nlwww.bereslim.nl

LEUKE BOEKEN:Samenleesboeken:-‘Mijn derde Van Dale’, ‘Prutspiet’, boeken van educatieve uitgeverij

DelubasBoeken van M3 t/m E4 niveau