GEOGRAFIA DELLA FILOSOFIA L’OTTOCENTO DOPO HEGEL

PROFILO

OPERE

JOHN DEWEYBurlington (Vermont) 1859New York 1952

John Dewey rappresenta il punto culminante del pragmatismo americano. La suariflessione filosofica e pedagogica va oltre il XIX secolo per abbracciare tutta la primametà del Novecento. Il peso di Dewey sulla vita intellettuale statunitense è notevole,così come è notevole la sua produzione letteraria e scientifica, che vede la pubblicazionedi oltre quaranta libri e settecento articoli di filosofia.

Durante il periodo in cui insegnò filosofia all’università di Chicago, fondò laScuola-laboratorio per bambini nella quale mise in atto la propria riflessione pedagogica. In questo periodo pubblicò Il mio credo pedagogico (1897), Scuola e società (1900) eStudi sulla teoria logica (1903). Tra le moltissime opere della maturità le principali sono Etica (1908), Come pensiamo(1910), Saggi di logica sperimentale (1916), Necessità di un risanamento della filosofia (1917), Natura e condotta dell’uomo (1922), Esperienza e natura (1925), La ricerca della certezza (1929), Individualismo vecchio e nuovo (1930), L’arte come esperienza (1934),Logica: teoria dell’indagine (1938), Esperienza ed educazione (1938), L’unità dellascienza come problema sociale (contributo al primo volume dell’Enciclopediainternazionale della scienza unificata, 1938), Teoria della valutazione (contributo alsecondo volume dell’Enciclopedia, cit., 1939).

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