____~iJf$ _

MENGENAl

Pengantar Memahami Bahasa Alquran

~~

MENGENAL KATA DALAM AL QUR'AN

Pengantar Menuju Faham Bahasa AI Gur'an

BUKU I

Oleh:

Dr5. H.AHMAD5YATI51, MA

Drs. H. Ahmad Syatibi, MA

MENGENAL KATA DALAM AL QUR'ANPlllflllUr MenuJu F../gm 5../gN AI Qur'..n- 5uku I

Ed. 2,-12JaIwta: Adabia Press. 2017

Vi, 178 him, 15,7 x 23 Cm

Bibliografi him, 1

Copyright 2017 pacia penulis

CeWun ill, Rabiul Awwal1438/Desember 2017

Penulis

Penyesai sampul

Penata letak

: Drs. H. Ahmad Syatibi, MA

: BM. Printing: A. Hadi

Dilarang mengutip sebagaian atau seluruh isi buku ini dengan cara apa

pun, termasuk dengan cara penggunaan mesin foro copy tanpa izin sah

dari penulis

Diterbitkan oleh :

Adabiyah Press

Fak. Adab dan Humaniora,

UINJakarta

JI. Ir. H. Juanda No. 95 Ciputat

Tdp. +6221 7443329

Fax. +6221 7492907

Email.adabiajahuin@yahoo.com

Kalalog dalam terbitan (KOT)Syatibi, AhmadIC!DlI ' D71.D7D.1Q117.4/1..D

Dice/ale Okh :

HM. Printing

HP: Hadi@082127361611

DAFTARISI

hal

Kau penganlar i.£..... . . ..

DiI..lUlr lSI ......................•...........................................•...................................... w

BABIKerangka dna< leori lenlang kala

A. Pengertian dan pembagian kau II. Pengertian I2. Pembagian kala 7

B. Pengenalan 7

I. Isim ( r-' I ) 7

Latihan I 10Latihan II 14

2. Fi'il ( Jd) 20

Latihan ill 30

BABIIPendalarnan I ( him 1 )Nakiroh dan Ma'riCah

A. Konsep 41Nakiroh dan Ma'rifah 41

B. Cara membedakan Nakiroh dan Ma'rifah 43Latihan 46

BAB IIIPendaIaman II ( him 2 )

Dhamir ( kata ganli )A. Konsep 49B. Macam macam dhamir 49

~ LJ tI' .I. Dhantit bariz (.J.1 . .1".; .1' ) 49

till ..:;:. J .... ....2. Dhamir musutir (.J':;""-" .1":; .," ) 52

latihan I 58latihan II 61latihan III 63

Hi

BABIVPendalaman III ( him l)

Mudzakkar dan muannata

A. Konsep 65B. Macarn macam mudzakkar 66C. Macam macam muann3rs 67D. Mudzakkar dan mu=CS pada isim dhamir 67

Latihan I 71Latihan n 76

BABVPendalaman IV ( him 4 )

Mufrod, Mursanna danJama'A. Konsep 81B. Cara membenruk isim mucsanna 82C. Car. membenruk isim jama' 83D. Peta konsep mufrod mutsanna dan jarna 85E. Syarat syarat membenruk jama' mudzakkar salim 86F. Syarat syarat membenruk jama' muannats salim 86G. Jama' <aksir 87

Latihan I 93Latihan n 95

BABVIPendalaman V ( Isim 5 )

Mu'rob MabniA. Konsep 99B. Cara mengenai isim mu'rob dan isim mabni 100C. Isim isim mabni , 100

BABVIIPendalaman VI (Fi'ill)

Mujarrod dan Mazid

A. Koosep 109B. Car. membentulr £i'il mudlwi dan arne 113

Latihan I 114Latihan n ,..::: 117

.........................................- - .

BABVlIIPendalaman VII ( Fi'i1 2)

Sahih dan Mu'tal

121A. Konsep 123B Macam macam fi'iJ sahih ..C: Macam macam fi'il mu'lal 12;D. Cara mengidenrifikasi fi'il sahih alau mu·tal · ·..· 12

Latihan I .. 130

BablXPendalaman VIII ( Fi'i1 3 )

Mabni dan Mu'robA. Konsep .B. Fi'il fi'il mabni dan fi'iJ mu·rob ·········· .C. I'rob fi'iJ mudhari .D. Pela konsep mabni dan mu'rob ..E. Pela konsep bina fi'iJ madhi .F. Pela konsep bina fi'il amr .G. Pela konsep bina fi'iJ mudbari .H. Tanda landa i'rob fi'iJ mudbari marfu' .I. Tanda landa i'rob fi'iJ mudhari manshub .J. Tanda randa i'rob fi'il mudbati majzurn .K Tanda landa bina fi'iJ madhi .L. Tanda landa bina dan i'rob fi'iJ mudhari .

133134135136137138139140141142143145

BabXPendalaman IX ( Fi'i1 4 )

Tasrif Lughawi dan IstilahiA. Konsep 147B. Cara membemuk fi'iJ mudbari tsulatsi mujarrod 149C. Cara membentuk fi'iJ amr tsulatsi mujarrod lSID. Cara membentuk isim fa'iJ dan isim maful fj'iJtsulatsi mujarrod. 152E. Cara membentuk fj'iJ mudhati dan amr dati fi'iJ tsulatsi mazid

satu huruf 153F. Cara membentuk isim masdar, isim fai'l dan isim maful dati fj'il

tsulatsi mazid salU huruf 154G. Cara membentuk fi'il mudbati dan amr dati fi'iJ tsulatsi mazid

dua hUlUf ISSH. Cara membentuk isim masdar. isim fai' dan isim maful dari fj'iJ

tsulalsi mazid dua huruf 159I. Cala membentuk fi'iJ mudbati dan amr dati fj'iJ tsulatsi mazid

riga hutuf 163

v

) dalarn bahasa Arab, sarna dengan kata dalam bahasa

BABIKerangka DasarTeori Kata

A. Pengenian dan Pembagian Kata1. Pengenian

Sebagai bahasa, A1'1ur'an adalah buku teks. Buku, merupakan sasaranutarna pengajaran bahasa Arab yang bertujuan kepada pemaharnan disamping bahan bahan bacaan lain.

Buku terdiri dari paragraf paragraf, paragraf terdiri dari kalimatkalimat dan kalimat terdiri dari kata kata. Memahami buku berartibermula dari memahami paragraf, memahami paragraf bermula darimemahami kalimat dan memahami kalimat harus bermula darimemahami kata. Dengan demikian unsur terkecil bahasa adalah kara.Marilah kita memulai be/ajar bahasa dari unsurnya yang terkecil.

~( ,

Indonesia.

5ofjan, dalam bahasa Indonesia disebut: .. kara .. dan dalam bahasa Arabdisebut kalimat

Pe'l,i, dalam bahasa Indonesia disebut: .. kara .. dan dalam bahasa Arabdisebut kalimat.

Ke, dalam bahasa IndiJnesia disebut: " leata '; dan dalam bahasa Arab disebutlealimatSekolah dalam bahasa IndiJnesia disebut: " leata "dan dalam bahasa Arabdisebut kalimat.

Dengan demikian "5ofjan pergi kt sekolah ", terdiri dari empat kara., danjika diterjemahkan ke dalam bahasa Arab menjadi:

1

5A511Pendalaman I ( Isim 1 )

Nakiroh dan Ma'rifah

I. Konsep1. Nakiroh

Nakiroh adaJah isim yang ma'nanya bdum menunjukkan kepada yangdimaksud secan jdas.

Contoh: ,•

Artinya:Kemarin saya melihat scseorang sedang berdiri di samping rumah PakAhmad.

Artinya:Pak Guru sedangmemanggil~.

, ,}, '".0.:1: - UUo.lI P- . 1'T' . _ !JAot-

Artinya:Pelajar ito seciang membaca surat kabar

Kata kata ~j (seseorang) pada contoh ( 1), ~u.. (seorang

, -.pe1ajar ) pada conmh ( 2 ) dan o~,f- ( surat kabar ) pada contoh ( 3 ),

ma,nanya belurn rnenunjuk rnaksud yang jelas. Siapa seeorang yangdirnaksud? Siapa pelajar yang dimaksud ? Dan surat kabar apa yangsedang dimaksud ?Kata kata yang rna'nanya belurn rnenunjuk kepada yang dimaksudsecara jelas seperti pada conto contoh di atas disebut NAKIROH

41

6A6111Pendalaman II (isim 2)

Dhamir (kata ganti)

A. KONSEPDhamir dalam bahasa Indonesia disebut kata ganti. Seperti halnya karaganti dalam bahasa Indonesia, dhamir juga memililci spesifikasi, macam

macam dan tempat tempat penggunaan tersendiri. Perhatikan macammacam dhamir di bawah ini.

B. MACAM MACAM DHAMIRSecara garis besar dhamir lerdiri dari dua bagian atau dua macam : DHAMlRBARIZ dan DHAMIR MUSTATIR

~ I.... <1-- ....1. DHAMIR BARlZ U)~ ft- .,f' ) ., '

Bariz secara harfiah artinya; jdas, tampak dan keliatan. Dengan demikian

dhamir Bari. adalah kara ganti yang jelas, tertulis dan terlihat wujudnya.

Seperti conroh berikut:

\ \..:if \ .::..;f\ ~ \ ~ \ I/' \ ~ \ lJl \ ~ (')

.:J. \ uf \ ~f \ \..:if \ ..;...;f \ ~f

Demikian juga kara ganti yang bergaris bawah berikut ini,

~~ \~.P \ La~ \ r-"~ \~.tl \ o~ (")\ \;5;Q. \ .;l~ \ ~;0. \ \;S-;0. \ il~ \

.u~ \ t$/J. \~~49

5A51VPendalaman III ( Isim ~ )

Mudzakkar dan Muannats

A. KONSEP

Dari sudut lems, kata dalam bentuk isim ini dibedakan menjadi

Mudzakkar ( maskulin ) dan Muannats ( feminin )

Mudzakkar adaIah isim yang ma'nanya menunjukkan laki Iaki - baik.

manusia maupun binatang - atau yang dikatagorikan sebagai laki Iakimenurut pandangan kebahasaan.

Muannats adalah bentuk isim yang ma'nanya menunjukkan perempuan ­

baik manusia maupun binatang - atau yang dikaragorikan sebagai

perempuan menurut pandangan kebahasaan.

Perhatikan conroh contoh Mudzakkar dan Muannats di bawah ini:

Mudzakkar Muannats

Laki IakiDikatagori

PerempuanDikatagori

kanlk kanprNo (Hakiki) (Hakiki)

4t 2 3 Majazi Lafzhi

~~~~

.") ':"l:S' or;l j\5 •. t • ~ o?Orang buku Orang (pr) rumah( Ik )~

~ ~, ~

2 ~ '\ ~~.L." : I ~ " ~0"!~ ~ - • (jJ:"

~

65

5A5VPendalaman IV ( Isim 4 )

Mufrod, Mutsanna dan Jama'

A. KONSEP

Dan sudut jumlah ma'nanya, isim terbagi menjadi riga macam1. Isim Mufrod.

Mufrod adalah isim yang ma'nanya menunjukkan satu.2. Isim Mutsanna.

Mutsanna adalah isim yang ma'nanya menunjukkan dua.3. Isim Jama'.

Jama' adalah isim yang ma'nanya menunjukkan riga atau lebih.Perharikanlah contoh contoh di bawah ini .

~\r'f -p.,A.-

~.J(T')~ ( ,. )~ ('

\&~ \~~

~ ~ ,~ • ••-.,

Dua orang muslim Satu orang muslimTiga orang muslim

/Iebih

\ Jt:..l:3~

Q~ ~• • ••

Tiga orang~

Satu orang'f· - muslimahmuslimah / lebih • ••

Duaocangmuslimah

81

6A6VIPendalaman V( Isim 5 )

Mu'ro17 Ma17ni

A. KONSEPDari sudut berubah atau tidaknya syakl akhir, isim terbagi menjadi dua:

..- "". J1. Mu'rob. ( y..l"")

Mu'rob adalah ISlffi yang syakl akhimya berubab ubah karenadidahuli a'mil ( penyeabab )

~ ....2. Mabni. (~ )

-,

Mabni ada1ah isim yang syakl akhimya tidak mengalami perubahan,akan tetapi tetap dalam satu keadaan, meskipun didahului a'mil(penyebab)

Perhatikan isim isim yang bergaris bawah di dalam kolom kolomberikut.

•ll!:.a\~ 0 ,j.,0.~ J ~~,,-, <J"J• •-,

~ 0~I " ~~

,, ~~ :::.11;..k~.':. i 0<J"J • ..}. , ,

0 ' ~ ,..~:illI 0, J 0 i "::'.:J;j~J'J , .' ....~ •,

99

6A6 VIIPendalaman VI (fi'ii i )

Mujarrod dan Mazid

A. KONSEPDari sudut jurnlah huruf hurufnya, kata kerja ( fj'i! ), minimal terdiridan nga huruf. Jurnlah tiga ini adalah standar/ asli.

Kata kerja ( fj'i! ) yang terdiri dati tiga huruf dan tidak memiliki.. "....J ',i{

tambahan, disebut Tsulatsi Mujarrod (~;S; ~.7U) seperti:

~:; \ jij \ ~j \ i:e \ b \ JL \ j5'i\ (,..:s--

Jj \ l.Sj) \

Jika kemudian dijumpai ada kata kerja ( fj'i! ) jumlah huruf hurufnyamelebihi standar, berarti selebihnya adalah tambahan.Jurnlah huruf huruf tambahan yang masuk ke dalam fj'i!, paling sedikit

satu dan paling banyak riga.Atas dasar tinjauan jumIah huruf hurufnya yang asli dan yang

tarnbahan, maka fi'i! terbagi menjadi dua bagian;

.".~ ...J ""t:..1. Fi'i! Mujarrod (~? ~ )

Mujarrod secara harfiah artinya murni atau sunyi..~aksudnya,sunyi dati huruf huruf tambahan. Dengan demikian Fl i! MUlarrod

109

5A5 VIIIPendalaman VII (fi'i12)

5ahih dan Mu'tal

A. KONSEPHuruf huruf Hijaiyyah yang berjumlah 28, secara garis besar terbagidua:

1. Huruf huruf yang dikatagorikan sebagai sahih. Yaitu :

j \) \ ~ \ ~ \ t \ c \ c \..;., \..;.J \ y\ ~

\j\t\t\~\~\~\~\~\d

\.>ll\LJ\r\J\.!J\J2. Huruf huruf yang dikatagorikan sebagai mat. Yaitu:

(,?\J\\

Mengenal dengan baik perbedaan antara huruf huruf sahih dan huruf

iliat, sekaligus kim akan dapat membedakan antara fj'il fi'il sahih danfi'il Pil mu'tal. Sebab fi'il terdiri dari huruf huruf, dan huruf huruf

dimaksud adakalanya huruf sahih dan adakalanya huruf iliat. Apabila

suatu fi'il, huruf hurufnya terdiri dari huruf huruf sahih, maka fj'il

tersebut disebut:

FI'lL SAHIH (~~ )

Contoh:

121

BABIXPendalaman VIII (Fi'i15 )

Mabni dan Mu'robA. KONSEP

Dari sudut berubah atau tidaknya s akl akhir aka fi'il b' . elid

Y , m ter agJ menJaua.

Mabni ( ~ ) ada1ah fi'il yang syakl pada huruf akhimya tidak

berubah ubah meskipun dimasuki / e1idahului penyebab / amil. Akantetapi tetap dalam satu keadaan.

Keadaan akhir suatu fi'il yang selalu tetap itu, e1isebut Bina ( ~~ ).,

Dengan dernikian Mabni ( ~ ) adalah fi'il yang syakl huruf

akhirnya selalu tetap dalam satu keadaan. Dan Bina c;.t; ) ada1ah

keadaan £i'il yang syakl huruf akhirnya selalu tetap / tidak berubah

ubah.

Mu'rob ( ~P) adalah £i'il yang syakl pada huruf akhirnya berubah

ubah karena didahului penyebab / amil . Keadaan akhir suatu £i'il~ .

yang selalu berubah ubah itu, disebut I'rob ( ~'rl)

133

5A5XPenaalaman IX (Fi'i14 )

Ta5rif Lughawi dan 15tilahiA. KONSEP

Tasrif secara harfiah artinya perubahan. Perubahan dimaksud adalahperubahan bentuk kata dari satu menjadi bermacam macam.

Perubahan bentuk kata dari satu menjadi bermacam macam dalampengertian yang luas dan umum, itulah yang dimaksud dengan tasrifLughawi. Atau dengan kata lain, Tasrif Lughawi adalah perubahan kataberdasarkan dhamir atau kata ganti

Contoh Tasrif Lughawi

Jw~' }' 0. .,,11 JW~' }' 0. .,,1\

.-~f

,

~~. .

JA· .

~ 4::.if \11;:. 4A' . .

• ~;I", ~f ~ tt.AI'

~f,.' ~ ~~

. .· ., ,

• --~ 4::.il till;:. 4A. ., . .

~fv

~ ~ 4JA·. .

.' • ::.Jl;:. uf\.ill;:. ~. .. .

147

8A8XIPendalaman X(fi'i15 )Muta'addi dan Lazim

A. KONSEP

M ,'J1) uta'addi (-:-..:;... ) sccara harfiah artinya mclampaui. Ya'ni

, " .melampaui Fail ( "I ..._\.j J.J .,4J';' ) untuk menuju Maful ( yo..).Maksudnya, membutuhkan Marui

Dengan dernikian fi'iJ Muta'addi adalah fi'iJ yang ma'nanya" .

membutuhkan obyek ( JY4~ )" '2) Lazim ( iJ':1 ) secara harfiah artinya tetap atau sclalu. Ya'ni sclalu

,

tetap bers"ama Fa'iJ ( ~\.j ) dan tidak melampauinya untuk menuju

J 0' ~".obyek ( yo .. )

Dengan demikian fi'iJ Lazim adalah fi'iJ yang tidak membutuhkan" 0J oj ....

obyek ( y 4A ).

Contoh:,!) artinya membaca. Pekerjaan "men;baca, membutuhkan

J oJ .,

sesuatu yang dibac~ sebagai obyek ( J-d").&- -; ...... ,

Dengan dernikian I).J disebut fi'iJ Muta'addi(~ ).

;,.;..' _;n a pulang. Pekerjaan pulang tidak membutuhkan sesuatu,--'') a.~.y " 0

yang dipulangkan sebagai obyek (Jy <i ~ ). " '

Dengan dernikian C!"j disebut fi'iJ Lazim ( iJ':1)·

165

6A6XIIPendalaman XI (Fi'i16 )

Tam dan Naq,is

A. KONSEP

~ ~

Tam ( i\.:i ) secara harfiah artinya sempuma. Dengan demikian fi'i! Tam

adalah fi'i! yang sempuma. Ya'ni ma'nanya sebagai fi'i! ( kata kerja ),menunjukkan kerja secara 00, sehingga ma'na fi'i! tersebutmembutuhkan pelaku. Fi'i! sebagai kata kerja yang memiliki ma'naperbuatan secara 00 yang dipastikan memburuhkan pelaku disebut fi'i!Tam.

~'=- ,artinya menulis. Menulis sebagai ma'na yang dikandung oleh

fi'i! ,=-.;5, adalah nyata, jelas dan 00. Sehingga diyakini membutuhkan,

pelaku (Jf\.j ). Sebab tidak mungkin ada suatu perbuatan tanpa ada

yang melakukan. Dengan kara lain, setiap fi'i! pasti ada fa'i!. Dengan

demikian fj'j] Tam adalah fj'i! yang membutuhkan Fa'i!.

Naqis ( ~U ) secara harfiah artinya kurang. Dengan demikian fi'j]

Naqis adalah fj'j] yang kurang. Ya'ni ma'nanya sebagai fi'i! ( kata kerja ),

U'dak . LL__ k . secara rill sehingga ma'na fj'i! tersebut tidak

menunluKA>UJ eCJa . _. '

183

DAFTAR PU5TAKA

al-Ghalayain, syaikh Musthafa. Jimi' al-DurUs al-'Arabiyah, t.p : t.t.

al-Hasyimi, Ahmad. al-Qawiid al-Asasiyah li Lughah al-'Arabiyah,Beirut: Dar al-Fikr, t.t

al-Jarim, Ali, dan Musthafa Amien. Al-Nahwu al-Wadhih fi Qawiidal-Lughah al-'Arabiyah, Kairo : Dar al-Ma'arif, t.t

al-Khairan, Agus Sahib. Awdhih al-Manihij fi Mu'jarn Qawiid al­

Lughah al-'Arabiyah, t.p:t.t

Hasan, Abbas. al-Nahwu al Wifiy, t.p:t.t

Sieny, Mahmoud Esma'il, et. All al~Qawi'id al-'Arabiyah al-

M ah Riyadh' Jami'ah al-Malik Su'ud, 1982uyassar, .