Upload
others
View
10
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
ENGLISHDOM.COM
Содержание
2
1
1. Новый формат — новые ценности.
2. Свобода, непрерывность, мобильность.
3. Персонализированная онлайн платформа — учебник будущего.
4. Как из учителя сделать вдохновителя,
а изучение английского — хобби.
5. Дистанционное образование, как новый
эмоциональный опыт.
6. Онлайн образование — это метрики, big data, инновации.
только один преподаватель;
только одна программа;
зависимость от группы;
более высокая стоимость;
зависимость от бумажных учебников.
Оффлайн vs
Онлайн
3ENGLISHDOM.COM
2 Оффлайн: Онлайн:vs
свобода;
мобильность;
непрерывность;
доступность;
индивидуальный подход;
гибкость;
минимум лишних действий.
4ENGLISHDOM.COM
3
отсутствие интерактива (режим онлайн-чтения);
невозможность редактирования;
уклон в устный формат и нехватка практики письменной речи;
большой объем курсов;
отсутствие синхронизации;
монотонность.
Недостатки электронных учебников
Недостатки электронных учебников при обучении онлайн:
Преимущества онлайн-
платформы
5ENGLISHDOM.COM
4интерактивные задания (вставить/выбрать/поставить в правильный порядок и т.д.);
предусмотрены упражнения для письменной части;
геймификация+шкала достижений;
гибкая смена деятельности;
короткие сессии и курсы;
универсальная система курсов и дз.
Преимущества онлайн-платформы:
Учитель- мучитель
6ENGLISHDOM.COM
5 Как сделать учителя мучителем:
дать много бумажной работы;
дать самому решать вопрос выбора программы и упражнений;
не дать возможность расти и развиваться;
дать полную свободу действий.
Учитель-вдохновитель
7ENGLISHDOM.COM
5минимум бумажной работы;
возможность расти профессионально;
просим писать статьи;
просим проводить вебинары;
даем шанс участвовать в тестировании и разработке
учебных материалов;
даем возможность улучшать текущую систему работы и обучения.
Делаем из учителя вдохновителя:
хочу учиться мало и эффективно;
чтоб было интересно и весело;
чтоб я был счастлив и не чувствовал себя тупым;
чтобы меня хвалили;
не хочу домашку делать;
на праздник — праздничный урок.
Что хочет студент
8ENGLISHDOM.COM
6 Что хочет студент:
короткие сессии с большей частотой занятий;
промежуточные цели;
регулярная обратная связь;
неформатные занятия;
индивидуальный подход;
учим через увлечения;
мотивация на уровне структуры;
примеры на опыте;
гибкая программа;
обучение больше не мучение.
Что мы даем студенту
9ENGLISHDOM.COM
7
Что мы даем студенту:
10ENGLISHDOM.COM
8 Причины ухода из оффлайн-школ:
неудачный опыт обучения в оффлайн школе в группе;
доступность онлайн-образования с финансовой стороны;
желание испытать новый эмоциональный опыт.
Причины ухода из оффлайн-школ
Онлайн-обучение
11ENGLISHDOM.COM
9 Онлайн-обучение как новый эмоциональный опыт:
привносит удобство и доступность в процесс обучения;
позволяет использовать геймификацию, как инструмент обучения;
меняет отношение к изучению языка, как к скучному обязательству;
решает вопрос социолизации для интровертов.
Все меняется и измеряется
12ENGLISHDOM.COM
10 Прочь догадки, цифры ваши лучшие друзья:
Анализируем поведение пользователей на сегментах, плюс экспериментируем; Определяем потребности и тестируем;
Считаем ROI;
Отказываемся или внедряем.
12ENGLISHDOM.COM
10 Мы будем знать:
на каком этапе проблемы;
где теряется мотивацию;
где кризис обучения;
когда повторить материал;
как долго удерживается внимание;
какая длина задания оптимальная;
какой размер текста читают;
какие задания слишком легкие, а какие слишком сложные;
удержать или потерять.
Все меняется и измеряется
Успех — это тысячи факторов, которые удачно соединились
в вашем продукте.
ENGLISHDOM.COM