54
Balanceo de la celda de Balanceo de la celda de trabajo, trabajo, de la línea de ensamble y de de la línea de ensamble y de la planta la planta (UN VERDADERO FLUJO CONTINUO) (UN VERDADERO FLUJO CONTINUO)

----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

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Page 1: ----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

Balanceo de la celda de trabajo, Balanceo de la celda de trabajo, de la línea de ensamble y de la plantade la línea de ensamble y de la planta

(UN VERDADERO FLUJO CONTINUO) (UN VERDADERO FLUJO CONTINUO)

Page 2: ----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

IntroducciónIntroducción Tal vez no lo sepamos, pero las Tal vez no lo sepamos, pero las

líneas de montaje tuvieron una líneas de montaje tuvieron una repercusión importante en repercusión importante en nuestras vidas, al reducir nuestras vidas, al reducir

costos y elaborar productos a costos y elaborar productos a precios más razonables.precios más razonables.

Vestimos, usamos, respiramos Vestimos, usamos, respiramos y manejamos productos y manejamos productos

fabricados en las líneas de fabricados en las líneas de montajemontaje

Henry Ford popularizo el Henry Ford popularizo el termino al hacer accesible al termino al hacer accesible al famoso automóvil Ford T para famoso automóvil Ford T para

la población en general.la población en general.

Page 3: ----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

¿Qué son las Líneas de Ensamble?¿Qué son las Líneas de Ensamble?Definición:Definición:

Una serie de estaciones de trabajo de montaje (ensamble) manual o Una serie de estaciones de trabajo de montaje (ensamble) manual o automatizado, en las cuales se ensamblan en secuencia un producto o varios. automatizado, en las cuales se ensamblan en secuencia un producto o varios.

H. A. MaynardH. A. Maynard Es una disposición de áreas de trabajo donde las operaciones consecutivas están Es una disposición de áreas de trabajo donde las operaciones consecutivas están

colocadas inmediata y mutuamente adyacentes, donde el material se mueve colocadas inmediata y mutuamente adyacentes, donde el material se mueve continuamente y a un rimo uniforme a través de una serie de operaciones continuamente y a un rimo uniforme a través de una serie de operaciones equilibradas que permiten la actividad simultanea en todos los puntos, equilibradas que permiten la actividad simultanea en todos los puntos, moviéndose el producto hacia el fin de su elaboración a lo largo de un camino moviéndose el producto hacia el fin de su elaboración a lo largo de un camino razonadamente directo.razonadamente directo.

Roberto García CriolloRoberto García Criollo El Balanceo de líneas consiste en la agrupación de las actividades secuenciales El Balanceo de líneas consiste en la agrupación de las actividades secuenciales

de trabajo en centros de trabajo, con el fin de lograr el máximo aprovechamiento de trabajo en centros de trabajo, con el fin de lograr el máximo aprovechamiento de la mano de obra y equipo y de esa forma reducir o eliminar el tiempo ocioso.de la mano de obra y equipo y de esa forma reducir o eliminar el tiempo ocioso.

Page 4: ----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

LINEA DE FABRICACION Y LINEA DE ENSAMBLE LINEA DE FABRICACION Y LINEA DE ENSAMBLE

La La línea de fabricaciónlínea de fabricación construye componentes, tales como construye componentes, tales como llantas para automóvil o partes metálicas para un refrigerador, llantas para automóvil o partes metálicas para un refrigerador, en una serie de máquinas.en una serie de máquinas.

Una Una línea de ensamblelínea de ensamble junta las partes fabricadas en una serie junta las partes fabricadas en una serie de estaciones de trabajo. de estaciones de trabajo.

Ambas pertenecen a los procesos repetitivos y en ambos Ambas pertenecen a los procesos repetitivos y en ambos casos la línea debe ser casos la línea debe ser balanceada.balanceada. Es decir, el trabajo Es decir, el trabajo llevado a cabo en una máquina o con por el operario, debe llevado a cabo en una máquina o con por el operario, debe balancear el trabajo realizado en la siguiente máquina en la balancear el trabajo realizado en la siguiente máquina en la línea de fabricación.línea de fabricación.

   La meta de la administración es crear un flujo continuo suave La meta de la administración es crear un flujo continuo suave

sobre la línea de ensamble, con un mínimo de tiempo ocioso en sobre la línea de ensamble, con un mínimo de tiempo ocioso en cada estación de trabajo de la persona. Una línea de ensamble cada estación de trabajo de la persona. Una línea de ensamble bien balanceada tiene la ventaja de la gran utilización del bien balanceada tiene la ventaja de la gran utilización del personal, y de la instalación y equidad entre las cargas de personal, y de la instalación y equidad entre las cargas de trabajo de los empleados. trabajo de los empleados.

  

Page 5: ----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

¿Qué es el Balanceo?¿Qué es el Balanceo? La idea fundamental de una línea de ensamble es que un La idea fundamental de una línea de ensamble es que un

producto se arma progresivamente a medida que es transportado, producto se arma progresivamente a medida que es transportado, pasando frente a estaciones de trabajo relativamente fijas, por un pasando frente a estaciones de trabajo relativamente fijas, por un dispositivo de manejo de materiales, por ejemplo una banda dispositivo de manejo de materiales, por ejemplo una banda transportadora.transportadora.

Los principios básicos en línea son los siguientes:Los principios básicos en línea son los siguientes:

Principio de la mínima distancia recorrida.Principio de la mínima distancia recorrida. Principio del flujo de trabajo.Principio del flujo de trabajo. Principio de la división del trabajo.Principio de la división del trabajo. Principio de la simultaneidad o de las operaciones simultáneas.Principio de la simultaneidad o de las operaciones simultáneas. Principio de trayectoria fija.Principio de trayectoria fija. Principio de mínimo tiempo y del material en proceso.Principio de mínimo tiempo y del material en proceso. Principio de ínter cambiabilidad.Principio de ínter cambiabilidad.

Si los tiempos productivos que se requieren en todas las Si los tiempos productivos que se requieren en todas las estaciones de trabajo fuesen iguales no existirían tiempos estaciones de trabajo fuesen iguales no existirían tiempos muertos, y la línea estaría perfectamente equilibrada. El problema muertos, y la línea estaría perfectamente equilibrada. El problema de diseño para encontrar las formas de igualar los tiempos de de diseño para encontrar las formas de igualar los tiempos de trabajo en todas las estaciones se denomina problema de trabajo en todas las estaciones se denomina problema de balanceo de línea.balanceo de línea.

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Condiciones de una línea de Condiciones de una línea de ensambleensamble

Deben existir ciertas condiciones para que la Deben existir ciertas condiciones para que la producción en línea sea práctica:producción en línea sea práctica:

1.- 1.- CantidadCantidad: El volumen o cantidad de : El volumen o cantidad de producción debe ser suficiente para cubrir el producción debe ser suficiente para cubrir el costo de la preparación de la línea. Esto costo de la preparación de la línea. Esto depende del ritmo de producción y de la depende del ritmo de producción y de la duración que tendrá la tarea.duración que tendrá la tarea.

2.- 2.- EquilibrioEquilibrio: Los tiempos para cada operación : Los tiempos para cada operación en la línea deben ser aproximadamente en la línea deben ser aproximadamente iguales.iguales.

3.- 3.- ContinuidadContinuidad: : Una vez puesta en marcha Una vez puesta en marcha deben continuar pues la detención en un deben continuar pues la detención en un punto, corta la alimentación del resto de las punto, corta la alimentación del resto de las operaciones. Esto significa que deben tomarse operaciones. Esto significa que deben tomarse precauciones para asegurar un precauciones para asegurar un aprovisionamiento continuo del material, aprovisionamiento continuo del material, piezas, subensambles, etc., y la previsión de piezas, subensambles, etc., y la previsión de fallas en el equipo.fallas en el equipo.

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BeneficiosBeneficios

1.1. Reducción de costos y estandarización.Reducción de costos y estandarización.

2.2. Sistema de pago por productividad.Sistema de pago por productividad.

3.3. AlcanzarAlcanzar la la producción esperadaproducción esperada en el tiempo en el tiempo requeridorequerido..

4.4. Administración de la producción.Administración de la producción.

5.5. Aumento de productividad general y motivación Aumento de productividad general y motivación del personal.del personal.

Page 8: ----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

Estudio de tiempos y movimientos para Estudio de tiempos y movimientos para distribuir cargas de trabajo.distribuir cargas de trabajo.

Eliminar inventarios y cuellos de botella.Eliminar inventarios y cuellos de botella. Dar continuidad a los flujos de los Dar continuidad a los flujos de los

procesos.procesos. Se involucra al personal en la eliminación Se involucra al personal en la eliminación

de los 7 desperdicios más comunes de los 7 desperdicios más comunes (sobreproducción, tiempos de espera, (sobreproducción, tiempos de espera, transporte, procesos, inventarios, transporte, procesos, inventarios, movimientos, productos defectuosos).movimientos, productos defectuosos).

Page 9: ----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

ConsideracionesConsideraciones Al diseñar y equilibrar una línea el ing. ind. Debe considerar:Al diseñar y equilibrar una línea el ing. ind. Debe considerar:

1) La configuración de la línea1) La configuración de la línea2) Características de las estaciones de trabajo y de los operarios2) Características de las estaciones de trabajo y de los operarios3) Tareas asignadas a las estaciones de trabajo3) Tareas asignadas a las estaciones de trabajo4) Velocidad de la línea 4) Velocidad de la línea

El desafío del equilibrio es asignar paquetes de trabajo para El desafío del equilibrio es asignar paquetes de trabajo para reducir al mínimo los costos operativos e incrementar la reducir al mínimo los costos operativos e incrementar la productividad .productividad .

Page 10: ----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

Balance de líneaBalance de línea El El objetivoobjetivo es un ciclo de tiempo constante en es un ciclo de tiempo constante en

todas las estaciones.todas las estaciones.

Capacidad: tiempo disponible para producción. Capacidad: tiempo disponible para producción. Una línea de producción esta balanceada cuando Una línea de producción esta balanceada cuando

la capacidad de producción de cada una de las la capacidad de producción de cada una de las operaciones del proceso tienen la misma operaciones del proceso tienen la misma capacidad de producción.capacidad de producción.

En cada etapa (operación) del proceso debe En cada etapa (operación) del proceso debe existir la misma capacidad de procesamiento existir la misma capacidad de procesamiento para lograr el balance.para lograr el balance.

Un buen balanceo de línea significa tener todas Un buen balanceo de línea significa tener todas las estaciones a un 95% de balance.las estaciones a un 95% de balance.

Page 11: ----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

Criterios utilizados para el Criterios utilizados para el balanceo de líneasbalanceo de líneas

Se requiere cambios en la línea de producción. Repartir las tareas de ensamble en las estaciones

afectadas. Evaluar el sistema actual de producción para el área

afectada. Encontrar áreas de oportunidad de mejora, verificar

los equipos e instalaciones, herramientas y dispositivos necesarios.

Los cambios se deben ir utilizando poco a poco sin interrumpir el flujo de la línea de producción.

Se requiere aplicar herramientas como la simulación (para saber si hay disminución o aumentos de tiempos de producción, cuellos de botella, falta o sobra de operarios).

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Búsqueda de la restricciónBúsqueda de la restricción

Recurso Cuello de botella:Recurso Cuello de botella: cualquier cualquier recurso cuya capacidad es menor o recurso cuya capacidad es menor o igual a la demanda.igual a la demanda.

1

52

2

60

4

50

3

65

Demanda 55

Page 13: ----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

Tiempos de producciónTiempos de producción Tiempo estándar de operaciónTiempo estándar de operación: tiempo : tiempo

promedio permisible requerido para promedio permisible requerido para elaborar un producto en una estación de elaborar un producto en una estación de trabajo, bajo las siguientes condiciones:trabajo, bajo las siguientes condiciones: (1) un operador calificado y bien capacitado,(1) un operador calificado y bien capacitado, (2) que trabaja a una velocidad o ritmo normal, y(2) que trabaja a una velocidad o ritmo normal, y (3) hace una tarea especifica.(3) hace una tarea especifica.

Cuando el tiempo estándar del operador es Cuando el tiempo estándar del operador es mayor que el tiempo de ciclo crea restricciones mayor que el tiempo de ciclo crea restricciones para que el flujo sea continuo.para que el flujo sea continuo.

Page 14: ----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

Tiempos de producciónTiempos de producción

Takt time.Takt time.

Cycle time.Cycle time.

Lead time.Lead time.

Page 15: ----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

Tiempos de producciónTiempos de producción

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Takt time, Cycle Time Takt time, Cycle Time and Lead Timeand Lead Time

+ + + + + =Lead Time

Takt TimeCycle Time

Lead time: periodo de tiempo que se da entre el pedido del cliente y la entrega del producto final. Es el plazo de entrega.

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Puntos clave para recordarPuntos clave para recordar

La La determinación del número óptimo de determinación del número óptimo de operadores operadores se llama balanceo de línea. Este es el se llama balanceo de línea. Este es el proceso en el que se proceso en el que se distribuyen los elementos de distribuyen los elementos de trabajo entre todos los operadortrabajo entre todos los operadores.es.

Cuando determinemos el número de operadores Cuando determinemos el número de operadores requeridos:requeridos: Si el decimal es mayor que 0.5, redondear al Si el decimal es mayor que 0.5, redondear al

entero superior.entero superior. Si el decimal es menor a 0.5, redondear al Si el decimal es menor a 0.5, redondear al

entero inferior.entero inferior. Utilizar Utilizar kaizen kaizen para reducir los tiempos de ciclo para reducir los tiempos de ciclo

lo más que se pueda.lo más que se pueda.

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Pasos para un Balance de Líneas Pasos para un Balance de Líneas de Ensamblede Ensamble

Especificar las relaciones secuenciales.Especificar las relaciones secuenciales. Determinar el tiempo del ciclo requerido.Determinar el tiempo del ciclo requerido. Determinar el número de estaciones de Determinar el número de estaciones de

trabajo.trabajo. Seleccionar las reglas de asignación.Seleccionar las reglas de asignación. Asignar tareas, una a la vez, a la primera Asignar tareas, una a la vez, a la primera

estación de trabajo hasta que la suma de estación de trabajo hasta que la suma de los tiempos sea igual al trabajo del ciclo.los tiempos sea igual al trabajo del ciclo.

Evaluar la Eficiencia.Evaluar la Eficiencia.

Page 19: ----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

Elemento de trabajoElemento de trabajo.. Es la unidad más pequeña de trabajo productivo Es la unidad más pequeña de trabajo productivo

que es separable de las demás actividades; su que es separable de las demás actividades; su naturaleza debe ser tal que pueda efectuarse en naturaleza debe ser tal que pueda efectuarse en forma relativamente independiente, y forma relativamente independiente, y posiblemente en secuencias diferentes. posiblemente en secuencias diferentes.

Operación.Operación. Es un conjunto de elementos de trabajo asignados Es un conjunto de elementos de trabajo asignados

a un puesto de trabajo. a un puesto de trabajo. Puesto o estación de trabajoPuesto o estación de trabajo..

Es un área adyacente a la línea de ensamble, Es un área adyacente a la línea de ensamble, donde se ejecuta una cantidad dada de trabajo donde se ejecuta una cantidad dada de trabajo (una operación). (una operación).

DETERMINACIÓN DEL NÚMERO DE OPERADORES DETERMINACIÓN DEL NÚMERO DE OPERADORES NECESARIOS PARA CADA OPERACIÓNNECESARIOS PARA CADA OPERACIÓN

Page 20: ----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

Al balanceo de línea de ensamble también se le Al balanceo de línea de ensamble también se le conoce como la asignación de elementos de conoce como la asignación de elementos de trabajo a los puestos de trabajo. trabajo a los puestos de trabajo.

Estación de TrabajoEstación de Trabajo Agrupación de operaciones o elementos consecutivos, en Agrupación de operaciones o elementos consecutivos, en

donde el material se mueve continuamente a un ritmo donde el material se mueve continuamente a un ritmo uniforme.uniforme.

Tiempo de ciclo. Tiempo de ciclo. Es el tiempo máximo que permanece el producto en cada Es el tiempo máximo que permanece el producto en cada

estación de trabajo.estación de trabajo.

Demora de balanceDemora de balance. . Es la cantidad total de tiempo ocioso en la línea que resulta Es la cantidad total de tiempo ocioso en la línea que resulta

de una división desigual de los puestos de trabajode una división desigual de los puestos de trabajo

DETERMINACIÓN DEL NÚMERO DE OPERADORES DETERMINACIÓN DEL NÚMERO DE OPERADORES NECESARIOS PARA CADA OPERACIÓNNECESARIOS PARA CADA OPERACIÓN

Page 21: ----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

DETERMINACIÓN DEL NÚMERO DE OPERADORES DETERMINACIÓN DEL NÚMERO DE OPERADORES NECESARIOS PARA CADA OPERACIÓNNECESARIOS PARA CADA OPERACIÓN

Para calcular el número de operadores necesarios para el Para calcular el número de operadores necesarios para el arranque de la operación, se aplica la siguiente arranque de la operación, se aplica la siguiente formula:formula:

IP = IP = unidades a fabricar (producción deseada)unidades a fabricar (producción deseada) Tiempo disponible Tiempo disponible

NO = TE X IPNO = TE X IP EE

en donde: en donde: NO=NO=numero de operadores para la líneanumero de operadores para la líneaTE=TE=tiempo estándar de la piezatiempo estándar de la piezaIP=IP=índice de productividad (índice de productividad (Cantidad de Piezas Cantidad de Piezas Producidas por Unidad de Tiempo)Producidas por Unidad de Tiempo)

E=eficiencia planeadaE=eficiencia planeadaT = TardanzaT = TardanzaNOR = Número de Operadores RealesNOR = Número de Operadores Reales

T = T.E./NORT = T.E./NOR

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EJEMPLO # 1EJEMPLO # 1

Se debe de Se debe de balancear la línea de balancear la línea de ensamble que se ensamble que se muestra en la figura muestra en la figura 1.1. La producción La producción

requerida es de 1200 requerida es de 1200 piezas.piezas.

El turno de trabajo es El turno de trabajo es de 8 horas.de 8 horas.

El analista planea una El analista planea una eficiencia de 90%.eficiencia de 90%.

OPERACION TE (MIN)

1 1.25

2 0.95

3 2.18

4 1.1

5 0.83

SUMA 6.31

Page 23: ----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

IP = 1200 unid = 2.5IP = 1200 unid = 2.5 (8hr) (60min)(8hr) (60min)

El día consiste en 480 minutos (8hrs*60 minutos). El número de operadores teórico para El número de operadores teórico para

cada estación será:cada estación será:NO 1 = (1.25) (2.5) /.90 = 3.47NO 1 = (1.25) (2.5) /.90 = 3.47NO 2 = (.95) (2.5) /.90 = 2.64NO 2 = (.95) (2.5) /.90 = 2.64NO 3 = (2.18)(2.5)/.90 = 6.06NO 3 = (2.18)(2.5)/.90 = 6.06NO 4 = (1.10)(2.5)/.90 = 3.06NO 4 = (1.10)(2.5)/.90 = 3.06NO 5 = (.83)(2.5)/.90 = 2.31NO 5 = (.83)(2.5)/.90 = 2.31

Page 24: ----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

Aplicando los resultados en la tabla Aplicando los resultados en la tabla 2.2.

OPERACION TE(MIN) NO TEORICO NO REALES

1 1.25 3.47 3

2 0.95 2.64 3

3 2.18 6.06 6

4 1.1 3.06 3

5 0.83 2.31 2

TOTAL     17

TABLA 2

Page 25: ----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

Se puede pensar en reajustar los tiempos de Se puede pensar en reajustar los tiempos de tal manera que no existan tiempos muertos. tal manera que no existan tiempos muertos.

Para este ejemplo se consideran las Para este ejemplo se consideran las restricciones de que restricciones de que los operadores no los operadores no pueden moverse de una estación de trabajo a pueden moverse de una estación de trabajo a otraotra; debido al proceso ningún tiempo puede ; debido al proceso ningún tiempo puede ser cambiado.ser cambiado.

Se desea que un trabajo donde participan Se desea que un trabajo donde participan varios operadores, cada uno de los cuales varios operadores, cada uno de los cuales lleva a cabo operaciones consecutivas como lleva a cabo operaciones consecutivas como una sola unidad, genera que la velocidad de una sola unidad, genera que la velocidad de producción a través de la línea dependa del producción a través de la línea dependa del operador más lento.operador más lento.

Page 26: ----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

OPERACION TE (MIN)MIN. ESTANDAR

ASIGNADOS

1 1.25 / 3 =0.416 0.416

2 0.95 / 3 =0.32 0.416

3 2.18 / 6 =0.36 0.416

4 1.1 / 3 =0.36 0.416

5 0.83 / 2 =0.415 0.416

TABLA 3

Page 27: ----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

Como se observa en la tabla 3, la operación 4 es Como se observa en la tabla 3, la operación 4 es la que tiene el mayor número de minutos la que tiene el mayor número de minutos asignados y es la que determina la producción de asignados y es la que determina la producción de la línea.la línea.Piezas por día = Piezas por día =

(3 operadores x 480 minutos) / 1.25 tiempo estándar = 1,152 (3 operadores x 480 minutos) / 1.25 tiempo estándar = 1,152 pzs.pzs.

La eficiencia de esta línea es:La eficiencia de esta línea es:E =E = Minutos estándar por operador x 100 Minutos estándar por operador x 100

Minutos estándar asignados x no. De operariosMinutos estándar asignados x no. De operarios

E = E = 6.31 X 100 = 89% 6.31 X 100 = 89% (.416)(17)(.416)(17)

Page 28: ----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

MINIMIZACION DEL NÚMERO DE ESTACIONES MINIMIZACION DEL NÚMERO DE ESTACIONES DE TRABAJODE TRABAJO

DIAGRAMA DE DIAGRAMA DE PRECEDENCIA. Es una PRECEDENCIA. Es una grafica donde se grafica donde se establece el número establece el número limitado de las limitado de las secuencias de secuencias de elementos que sean elementos que sean física o física o económicamente económicamente factibles de realizar en factibles de realizar en un procedimiento.un procedimiento.

Por ejemplo, si para el Por ejemplo, si para el ensamble final de un ensamble final de un televisor son necesarias televisor son necesarias las siguientes las siguientes operaciones.operaciones.

OPERACION CONCEPTO TIEMPO

1 limpiar el gabinete 0.5

2colocar bocinas en el

gabinete 1

3colocar tablero de

control 3.5

4colocar cinescopio en

el gabinete 3

5colocar el yugo en el

cinescopio 1.5

6colocar la tapa del

gabinete 1

7 ajustar el aparato 3.5

8 empacarlo 3

Page 29: ----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

El siguiente paso será calcular el peso posicional por cada unidad de trabajo.

Page 30: ----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

El peso posicional se obtiene calculando la sumatoria de se obtiene calculando la sumatoria de

cada unidad de trabajo y de todas aquellas unidades de trabajo que deben cada unidad de trabajo y de todas aquellas unidades de trabajo que deben seguirse.seguirse.

ELEMENTOS DE TRABAJO DESORDENADOS

PESO POSICIONAL

1 17

2 8.5

3 11

4 12

5 9

6 7.5

7 6.5

8 3

ELEMENTOS DE TRABAJO:

1= 1,2,3,4,5,6,7,8 =17

2= 2,6,7,8 =8.5

3= 3,6,7,8 =11

4= 4,5,6,7,8 =12

5= 5,6,7,8 =9

6= 6,7,8 =7.5

7= 7,8 =6.5

8= 8 =3

Page 31: ----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

Ordenados en Ordenados en siguiente tabla con siguiente tabla con respecto al orden respecto al orden decreciente de los decreciente de los pasos posicionales, pasos posicionales, tenemos.tenemos.

ELEMENTOS DE

TRABAJOPESO

POSICIONAL

1 17

4 12

3 11

5 9

2 8.5

6 7.5

7 6.5

8 3

Page 32: ----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

Asignar los elementos de trabajo a las diversas Asignar los elementos de trabajo a las diversas estaciones, basados en los pesos de posición y en estaciones, basados en los pesos de posición y en el tiempo de ciclo del sistema.el tiempo de ciclo del sistema.Tiempo de ciclo Tiempo de ciclo tiempo disponible de un operador tiempo disponible de un operador

del sistema = Producción diariadel sistema = Producción diaria

Se supone que la producción diaria es de 50 Se supone que la producción diaria es de 50 unidades y se espera un factor de eficiencia de unidades y se espera un factor de eficiencia de 95%.95%.Tiempo de ciclo del sistema = 480 x .95 = 9.12Tiempo de ciclo del sistema = 480 x .95 = 9.12

5050 9 es el más aproximado al tiempo del ciclo del 9 es el más aproximado al tiempo del ciclo del

sistema que es 9.12 y será el número a tomar para sistema que es 9.12 y será el número a tomar para determinar la producción diaria.determinar la producción diaria.

Producción diaria = (480) (.95) = 51 Producción diaria = (480) (.95) = 51 aparatosaparatos

99

X eficienciaX eficiencia

Page 33: ----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

ELEMENTOS DE

TRABAJO

PESOPOSICIONAL

PREDECESORESINMEDIATOS

TIEMPO DEL ELEMENTO

DE TRABAJO

TIEMPO ACUMULADO

DE ESTACION

ESTACION DE TRABAJO NO. 1

1 17  - 0.5 0.5

4 12 1 3 3.5

3 11 1 3.5 7

5 9 1,4 1.5 8.5

ESTACION DE TRABAJO NO. 2

2 8.5 1 1 1

6 7.5 1,2,3 1 2

7 6.5 1,2,3,6 3.5 5.5

8 3 1,2,3,6,7 3 8.5

TABLA 9.

Page 34: ----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

ASIGNACION DE ELEMENTOS DE TRABAJO A ASIGNACION DE ELEMENTOS DE TRABAJO A LAS ESTACIONES DE TRABAJOLAS ESTACIONES DE TRABAJO

No con mucha dificultad se No con mucha dificultad se encuentra fabricas donde debido a encuentra fabricas donde debido a su distribución resulta inconveniente su distribución resulta inconveniente cambiar el modelo de un producto. cambiar el modelo de un producto.

Resulta mas fácil trabajar con las Resulta mas fácil trabajar con las estaciones de trabajo ya existentes estaciones de trabajo ya existentes asignándoles elementos de trabajo.asignándoles elementos de trabajo.

Page 35: ----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

EjemploEjemplo

ELEMENTOS TE (MIN)

1 0.2

2 0.36

3 0.18

4 0.47

5 0.62

6 0.58

7 0.49

8 0.22

9 0.58

TOTAL 3.7

En una fábrica existen 4 estaciones En una fábrica existen 4 estaciones de trabajo y los tiempos estándar de trabajo y los tiempos estándar elementales para elaborar un elementales para elaborar un nuevo modelo.nuevo modelo.

La única restricción que se ha planteado es que las operaciones no pueden cambiar de orden.

Para calcular el tiempo de ciclo por estación, debe dividirse el tiempo total entre el número de estaciones (aproximada).

Tiempo del ciclo = 3.70 = .93 minutos

4

Page 36: ----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

Por lo anterior cada estación deberá tener Por lo anterior cada estación deberá tener elementos de trabajo lo mas cercano a .93.elementos de trabajo lo mas cercano a .93.

ELEMENTOS TIEMPO ELEMENTAL TIEMPO ACUMULADO

ESTACION 1

1 0.2 0.2

2 0.36 0.56

3 0.18 0.74

ESTACION 2

4 0.47 0.47

5 0.62 1.09

ESTACION 3

6 0.58 0.58

7 0.49 1.07

ESTACION 4

8 0.22 0.22

9 0.58 0.8

El tiempo de la El tiempo de la estación 2 es el estación 2 es el que nos va a que nos va a determinar la determinar la producción de la producción de la línea ya que es el línea ya que es el tiempo mayor de tiempo mayor de todas las todas las estaciones.estaciones.

La capacidad La capacidad diaria = diaria = 480/1.09= 440 480/1.09= 440 piezas por turno piezas por turno por operador. por operador.

Page 37: ----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

Líneas de ensambleLíneas de ensamble En la distribución por producto, el equipo, la

maquinaria, la mano de obra y otras instalaciones están destinadas a una línea de producción específica conocida como "Línea de Ensamble".

Una línea de ensamble es un ensamble progresivo de artículos, unido por un dispositivo de manejo de materiales.

La línea de ensamble más común es una banda transportadora que pasa por una serie de estaciones o centros de trabajo en un intervalo de tiempo (tiempo de ciclo).

Page 38: ----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

Balanceo de una línea de Balanceo de una línea de ensambleensamble

La vagoneta ww debe ensamblarse sobre La vagoneta ww debe ensamblarse sobre una cinta transportadora. una cinta transportadora. Se requiere 500 unidades diarias, el tiempo Se requiere 500 unidades diarias, el tiempo de producción real por día es de 420 de producción real por día es de 420 minutos. minutos.

Encontrar el balanceo que minimice:Encontrar el balanceo que minimice:1.1. el número de estaciones de trabajo, sujeto el número de estaciones de trabajo, sujeto

al tiempo de ciclo y a las restricciones de al tiempo de ciclo y a las restricciones de precedencia.precedencia.

2.2. calcular la eficiencia de la línea.calcular la eficiencia de la línea.3.3. asignar las tareas por estación.asignar las tareas por estación.

Page 39: ----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

TareasTiempo

de la tarea(en segundos)

Tareas de precedencia

A 45  -

B 11 A

C 9 B

D 50  -

E 15 D

F 12 C

G 12 C

H 12 E

I 12 E

J 8 F,G,H,I

K 9 J

195

Page 40: ----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

Paso 1. Especificar las relaciones secuenciales entre Paso 1. Especificar las relaciones secuenciales entre las tareas utilizando un diagrama de precedencia.las tareas utilizando un diagrama de precedencia.

Page 41: ----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

Paso 2:Paso 2: Determinar el tiempo de ciclo. Determinar el tiempo de ciclo.

C= Tiempo de producción por díaC= Tiempo de producción por día

Producción diaria requerida (en unidades)Producción diaria requerida (en unidades)

C= ( 60 segundos)(420 min) = 25,200 = 50.4 seg C= ( 60 segundos)(420 min) = 25,200 = 50.4 seg por unidad.por unidad.

500 piezas 500500 piezas 500

Necesario convertir a seg. Por cuanto los tiempos para

tareas están en segundos

TIEMPO EN QUE DEBO PRODUCIR

UNA UNIDAD

Page 42: ----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

Paso 3.Paso 3.

Numero teórico mínimo de estaciones de Numero teórico mínimo de estaciones de trabajo requeridas trabajo requeridas (el numero real puede (el numero real puede ser mayor).ser mayor).

N= Suma de los tiempos de las tareas (T)N= Suma de los tiempos de las tareas (T)

Tiempo del ciclo (C).Tiempo del ciclo (C).

N= 195seg = 4 estaciones N= 195seg = 4 estaciones (recomendado)(recomendado)

50.4seg50.4seg

Page 43: ----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

PASO 4.PASO 4. Seleccionar reglas de asignación.Seleccionar reglas de asignación.

1.1. Asignar las tareas en orden descendente, Asignar las tareas en orden descendente, desde el mayor numero de tareas que desde el mayor numero de tareas que siguen.siguen.TAREAS

NUMERO DE TAREAS QUE

LE SIGUEN

A 6

B,D 5

C,E 4

F,G,H,I 2

J 1

K 0

Realizar asignaciones de tareas para formar laestación de trabajo 1,

la estación de trabajo 2, y así sucesivamente hasta que todas

las tareas hayan sido asignadas.

Page 44: ----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

Balanceo logrado de acuerdo con la regla Balanceo logrado de acuerdo con la regla del número mas largo de tareas que del número mas largo de tareas que siguen:siguen:

ESTACION TAREA TIEMPO DE LA TAREA

(EN SEGUNDOS)

TIEMPO RESTANTE

NO ASIGNADO

1 A 45 5.4 inactivo

2 D 500.4 inactivo

3 B 11 39.4

  E 15 24.4

  C 9 15.4

  F 123.4 inactivo

4 G 12 38.4

  H 12 26.4

  I 12 14.4

  J 86.4 inactivo

5 K 941.4 inactivo

TABLA 14.

t.c. = 50.4 seg. – tiempo tarea

Regla primariaRegla primaria

Page 45: ----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

Grafica de precedenciaGrafica de precedencia

Hay un total de 57 seg de inactividad, y se debe

decidir que hacer con la estación de

trabajo 5

Apretar perno y tuerca

A

D

B

E

C

H

I

F

G J

K

45 seg

11 seg 9 seg

12 seg

12 seg 8 seg 9 seg

50 seg

15 seg

12 seg

12 seg

Estación de trabajo 1

Estación de trabajo 5

Estación de trabajo 4

Estación de trabajo 3

Estación de trabajo 2

Page 46: ----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

PASO 5.PASO 5. Calculo de la eficiencia.Calculo de la eficiencia.

E = T = 195 = 077= 77%E = T = 195 = 077= 77% N X C (5) (50.4)N X C (5) (50.4)

Si quisiéramos utilizar solamente cuatro Si quisiéramos utilizar solamente cuatro estaciones de trabajo y eliminar la quinta estaciones de trabajo y eliminar la quinta estación y se contara con todas las estación y se contara con todas las herramientas se haría lo siguiente:herramientas se haría lo siguiente: Se puede utilizar sobrante de las estaciones de Se puede utilizar sobrante de las estaciones de

trabajo 1, 3, y 4. ya que únicamente se trabajo 1, 3, y 4. ya que únicamente se requiere un tiempo de 9 segundos.requiere un tiempo de 9 segundos.

Si no se tuviera todo lo necesario se tendría Si no se tuviera todo lo necesario se tendría que trabajar tiempo extra.que trabajar tiempo extra.

Una eficiencia de 77% indica un desequilibrio o

tiempo de inactividad de 23% a

través de toda la línea.

Page 47: ----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

¿Existe la posibilidad de ¿Existe la posibilidad de un mejor equilibrio?un mejor equilibrio?

Page 48: ----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

En este caso, si.En este caso, si. Trate de equilibrar la Trate de equilibrar la línea con la regla b y línea con la regla b y rompa los nexos con la rompa los nexos con la regla a (esto le dará un regla a (esto le dará un equilibrio factible de equilibrio factible de cuatro estaciones).cuatro estaciones).

Page 49: ----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

La regla secundaria que se La regla secundaria que se invoca cuando existen nexos con invoca cuando existen nexos con la regla primaria es:la regla primaria es:

2. Asignar tareas en orden 2. Asignar tareas en orden desde el tiempo mas largo de desde el tiempo mas largo de la tarea.la tarea.

Page 50: ----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

Regla secundariaRegla secundariaESTACION TAREA

TIEMPO DE LA TAREA (EN SEGUNDOS)

TIEMPO RESTANTE

NO ASIGNADO

1 A 45 5.4 inactivo

2 D 500.4 inactivo

3 E 15 35.4

  I 12 23.4

  H 12 11.4

  B 110.4 inactivo

4 C 9 41.4

  F 12 29.4

  G 12 17.4

  J 89.4

K 90.4 inactivo

Balanceo logrado de acuerdo con la regla de tiempo de la tarea Balanceo logrado de acuerdo con la regla de tiempo de la tarea

mas larga :mas larga :

Page 51: ----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

Grafica de precedenciaGrafica de precedencia

A

D

B

E

C

H

I

F

G J K

45 seg

11 seg 9 seg

12 seg

12 seg 8 seg 9 seg

50 seg

15 seg

12 seg

12 seg

Estación de trabajo 1

Estación de trabajo 4

Estación de trabajo 3

Estación de trabajo 2

Page 52: ----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

Calculo de la eficienciaCalculo de la eficiencia

Con cuatro estaciones se Con cuatro estaciones se incrementaría la eficiencia de la línea incrementaría la eficiencia de la línea

N = T = 195 = .97 = N = T = 195 = .97 = 97%97%

N X C (4)(50.4)N X C (4)(50.4)

Page 53: ----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

Estrategias al balancear una línea Estrategias al balancear una línea de ensamble de ensamble

1.1. Compartir los elementos de trabajo. Compartir los elementos de trabajo. Dos operarios o más con algún tipo ocioso en su ciclo de Dos operarios o más con algún tipo ocioso en su ciclo de trabajo pueden compartir el trabajo de otra estación para trabajo pueden compartir el trabajo de otra estación para lograr mayor eficiencia en toda la línea.lograr mayor eficiencia en toda la línea.

2.2. Una segunda posibilidad para mejorar el balanceo de Una segunda posibilidad para mejorar el balanceo de una línea de ensamble es dividir un elemento de una línea de ensamble es dividir un elemento de trabajo.trabajo.

3.3. Una secuencia de ensamble distinta puede producir Una secuencia de ensamble distinta puede producir resultados más favorables. resultados más favorables.

En general, el diseño del producto determina la En general, el diseño del producto determina la secuencia de ensamble. secuencia de ensamble.

Sin embargo, no deben ignorarse las alternativas. Sin embargo, no deben ignorarse las alternativas.

Page 54: ----- Balanceo de lineas clase marcia resumen

Métodos para lograr el balance de operaciones de ensambleMétodos para lograr el balance de operaciones de ensamble

Dividir las operaciones y proporcionar los Dividir las operaciones y proporcionar los elementos.elementos.

Combinar las operaciones y equilibrar los Combinar las operaciones y equilibrar los grupos de trabajo.grupos de trabajo.

Hacer que se muevan los operarios.Hacer que se muevan los operarios. Mejorar las operaciones, eliminando Mejorar las operaciones, eliminando

movimientos inútiles.movimientos inútiles. Crear un buffer de productos y operar las Crear un buffer de productos y operar las

maquinas mas lentas en horas extras.maquinas mas lentas en horas extras. Mejorar el desempeño del operario, en Mejorar el desempeño del operario, en

particular, en la operación de cuello de particular, en la operación de cuello de botella.botella.