1

2

2006 – 2008 г.г.

3

Возрастной состав жителей микрорайона до 18 лет

1904

1289

275

0-6 лет 6-17 лет 17-18 лет

Уровень образования родителей

16%32%

40%

12%

Высшее Среднее специальное

Среднее общее Неполное среднее

Спектр Спектр

дополнительных услугдополнительных услуг

Желание учащихся,Желание учащихся,

(%)(%)

Выявленные Выявленные способности, (%)способности, (%)

Спорт 63 30

Музыка 28 22

Танцы 43 20

Компьютер 95 75

Ин.языки 36 79

Всего проживают 3468 чел

4

РодителиПодготовка детей к поступлению в вуз 90%

Профильное образование 75%

Пребывание в школьном пространстве до

17 лет

10%

Обеспечение дополнительного образования:

музыкально-эстетическоеспортивноеорганизация отдыха ориентация на здоровый образ жизни

92%

63%

82%

98%

УчащиесяПолучение качественного образования 82 %

Уважительное отношение 95 %

Дружно и весело проводить время с друзьями

100%

Заниматься: спортом музыкой танцами компьютером иностранными языками театром

63%

28%

43%

95%

36%

21%

5

6054

4543

617375

83858795

0

20

40

60

80

100

1 кл 2 кл 3 кл 4 кл 5 кл 6 кл 7 кл 8 кл 9 кл 10 кл 11 кл

%

6054

4543

617375

83858795

0

20

40

60

80

100

1 кл 2 кл 3 кл 4 кл 5 кл 6 кл 7 кл 8 кл 9 кл 10 кл 11 кл

%в создании образовательной программы школы

9,8%

в формировании вариативной части содержания образования

15,4%

в определении индивидуальной образовательной программы своих детей

4,6%

в организации образовательного процесса (продолжительность учебной недели, перемен, каникул)

25,3%

в увеличение материально-технического ресурса школы

35,8%

в реализации плана санитарно-гигиенического режима школы

92%

во внеклассных, досуговых мероприятиях

40%

6

1313

1327

1280 1280

1240

1260

1280

1300

1320

1340

2002-2003 уч.год

2003-2004 уч.год

2004-2005 уч.год

2005-2006 уч.год

47 49 4845

27,927,1

26,728,4

0

10

20

30

40

50

Кол-во классов комплектов Средняя наполняемостьклассов

2002-2003 уч. год 2003-2004 уч. год

2004-2005 уч. год 2005-2006 уч. год

Учебный год

Педагога Обслуживающего персонала

АУП

2002 -2003 17,2 29,8 202

2003 -2004 17,4 30,1 204

2004 -2005 18,2 32 256

2005 -2006 22,8 51,2 320

7

Результаты образовательного процессаРезультаты образовательного процесса

98,3 99 99

32,5 34,6 39

0

20

40

60

80

100

Общая успеваемость Качественная успеваемость

2003-2004 уч. год 2004-2005 уч. год 2005-2006 уч. год 1-ое полугодие

98,3 99 99

32,5 34,6 39

0

20

40

60

80

100

Общая успеваемость Качественная успеваемость

2003-2004 уч. год 2004-2005 уч. год 2005-2006 уч. год 1-ое полугодие

%

8

Результаты ЕГЭ (2005 год)

55,750,5 50,2

56,650,6

49,5

4446485052545658

Русский язык Математика

Школа 88 г. Тюмень Россия

55,750,5 50,2

56,650,6

49,5

4446485052545658

Русский язык Математика

Школа 88 г. Тюмень Россия

Динамика результатов ЕГЭДинамика результатов ЕГЭ

44,3

54,556,6

48,9 49,855,7

0

10

20

30

40

50

60

ба

лл

Математика Русский язык

2002-2003 уч. год 2003-2004 уч. год 2004-2005 уч. год

44,3

54,556,6

48,9 49,855,7

0

10

20

30

40

50

60

ба

лл

Математика Русский язык

2002-2003 уч. год 2003-2004 уч. год 2004-2005 уч. год

бал

л

9

Количество медалистовКоличество медалистов

Количество призеров олимпиад, Количество призеров олимпиад, научно-практических конференций, творческих конкурсовнаучно-практических конференций, творческих конкурсов

4

7

12

1 23

0 1

4

0

2

4

6

8

10

12

че

л.

Город Область Россия

2002-2003 уч. год 2003-2004 уч. год 2004-2005 уч. год

4

7

12

1 23

0 1

4

0

2

4

6

8

10

12

че

л.

Город Область Россия

2002-2003 уч. год 2003-2004 уч. год 2004-2005 уч. год

2

5

7

0

1

2

3

4

5

6

7

2003г. 2004г. 2005г.

10

1 группа1 группа – учащиеся с высоким уровнем общего интеллектуального развития

2 группа2 группа – учащиеся с высоким уровнем развития невербального компонента мышления; вербальный - средний

3 группа3 группа - учащиеся с высоким уровнем развития вербального компонента мышления; невербальный - средний

4 группа4 группа - учащиеся со средним уровнем общего интеллектуального развития

5 группа5 группа – учащиеся с низким уровнем развития вербального компонента мышления; невербальный от среднего до высокого

6 группа6 группа - учащиеся с низким уровнем развития невербального компонента мышления; вербальный от среднего до высокого

7 группа7 группа – учащиеся с низким уровнем общего интеллектуального развития

20,0 %20,0 %

15,0 %15,0 %

12,0 %12,0 %

44,0%44,0%

3,0%3,0% 3,5 %3,5 %2,5 %2,5 %

1 2 31 2 3 4 5 64 5 6 7 7

11

КреативностьКомпетентностьПродуктивность

137754

24

8965

26

93

71

1 2 3

2002-2003 2003-2004 2004-2005

54

77

13

65

89

24

71

93

26

Продуктивность познания Продуктивность познания характеризует степень характеризует степень плодотворности использования плодотворности использования школьником имеющегося у него школьником имеющегося у него опыта при решении заданий по опыта при решении заданий по изучаемой дисциплинеизучаемой дисциплине

Компетентность познания Компетентность познания – отражает возможности школьника решать задачи различной сложности в рамках изучаемой дисциплины

Креативность познанияКреативность познания - свидетельствует об умении школьника принимать творческие, нестандартные решения в масштабах заданий изучаемой дисциплины

12

21,7%19,3%

21,4%

13,3%

26,5%

37,5%

13,3%13,3%

23,2%

0

5

10

15

20

25

30

35

40

2 категория 1 категория высшая категория

2003 - 2004 уч.год 2004 - 2005 уч.год 2005 - 2006 уч.год 1 п/годие

13

14

4078,96

8372,110409,18

518,88

657

743,42

0

2000

4000

6000

8000

10000

12000

На 1.01.2005 г. На 1.09.2005 г. На 1.02.2006

Средняя з/п (без классного руководства) Доплата за классное руководство

4597,84

9030,00

11152,60

4078,96

8372,110409,18

518,88

657

743,42

0

2000

4000

6000

8000

10000

12000

На 1.01.2005 г. На 1.09.2005 г. На 1.02.2006

Средняя з/п (без классного руководства) Доплата за классное руководство

4597,84

9030,00

11152,60

Бюджетная составляющая заработной платы учителя Бюджетная составляющая заработной платы учителя (тыс.руб)(тыс.руб)

15

Индекс здоровьяИндекс здоровья (процент не болевших детей от общего количества обучающихся)(процент не болевших детей от общего количества обучающихся)

6967 68

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

2002-2003 уч. год 2003-2004 уч. год 2004-2005 уч. год

6967 68

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

2002-2003 уч. год 2003-2004 уч. год 2004-2005 уч. год

%

16

Распределение учащихся по группам здоровьяРаспределение учащихся по группам здоровья

1,0

89,3

8,7

1,04,0

88,0

6,02,0

6,0

88,5

3,52,0

0%

20%

40%

60%

80%

100%

2003 г. 2004 г. 2005 г.

I группа II группа III группа IV группа

1,0

89,3

8,7

1,04,0

88,0

6,02,0

6,0

88,5

3,52,0

0%

20%

40%

60%

80%

100%

2003 г. 2004 г. 2005 г.

I группа II группа III группа IV группа

Родители, выполняющие рекомендацииРодители, выполняющие рекомендациипо результатам диспансеризациипо результатам диспансеризации

%

17

Отклонения со стороны физического здоровья Отклонения со стороны физического здоровья первоклассниковпервоклассников

98

99

99,8

97

98

99

100

2002-2003 уч. год 2003-2004 уч. год 2004-2005 уч. год

Имеют отклонение в здоровье

98

99

99,8

97

98

99

100

2002-2003 уч. год 2003-2004 уч. год 2004-2005 уч. год

Имеют отклонение в здоровье

48,6 44,7 4222

11,4 7,6 7,6 6

0

20

40

60

80

100

Структура заболеваний первоклассников2005 г.

стоматологические дыхательныеневрологические зрительныеЛОР аллергическиесердеч.-сосудистые в выделительной системе

48,6 44,7 4222

11,4 7,6 7,6 6

0

20

40

60

80

100

Структура заболеваний первоклассников2005 г.

стоматологические дыхательныеневрологические зрительныеЛОР аллергическиесердеч.-сосудистые в выделительной системе

%

%

18

Охват обучающихся физкультурой и спортомОхват обучающихся физкультурой и спортомТолько уроки физкультуры 68%

Школьные спортивные секции 14%

Внешкольные спортивные секции 18%

Уклоняются от занятий спортом 2,3%

Вредные привычкиВредные привычки

1512

4

11

8

16

30

5

10

15

кол

ич

ес

тво

сл

уч

ае

в

2002-2003 уч. год 2003-2004 уч. год 2004-2005 уч. год

Курение в школе Употребление алкоголя Употребление психотропных веществ (клей)

1512

4

11

8

16

30

5

10

15

кол

ич

ес

тво

сл

уч

ае

в

2002-2003 уч. год 2003-2004 уч. год 2004-2005 уч. год

Курение в школе Употребление алкоголя Употребление психотропных веществ (клей)

0

19

Охват школьным питаниемОхват школьным питанием

85,5

104,5

88,3

83,7

90

82

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100%

2002-2003 уч. год 2003-2004 уч. год 2004-2005 уч. год

Оплата за счет родителей и гос. дотаций Бесплатно (малобеспеченные) Не питаются

85,5

104,5

88,3

83,7

90

82

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100%

2002-2003 уч. год 2003-2004 уч. год 2004-2005 уч. год

Оплата за счет родителей и гос. дотаций Бесплатно (малобеспеченные) Не питаются

20

Травматизм в образовательном процессеТравматизм в образовательном процессе

2002-2003 уч. год

2003-2004 уч. год

2004-2005 уч. год

На уроках физкультуры 1 - 1

На перемене 1 1 -

На уроках технологии - 1 -

На спортивных секциях 1 - -

21

Охват предпрофильным обучениемОхват предпрофильным обучением(% обучающихся 8 – 9 классов)(% обучающихся 8 – 9 классов)

80

60

3030

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

2003 г. 2004 г. 2005 г. 2006 г.

%

80

60

3030

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

2003 г. 2004 г. 2005 г. 2006 г.

%

32,6%18%

49,4%

45%

32%33%

84,5%

15,3%

22

Занятость обучающихсяЗанятость обучающихся( % от общего числа)( % от общего числа)

113 102123

12 34

42

0

20

40

60

80

100

120

140

160

180

2003 г. 2004 г. 2005 г.

чел

.

Количество детей, работавших в отрядах мэра

Кол-во детей, работавших в школьных отрядах

113 102123

12 34

42

0

20

40

60

80

100

120

140

160

180

2003 г. 2004 г. 2005 г.

чел

.

Количество детей, работавших в отрядах мэра

Кол-во детей, работавших в школьных отрядах

В школе Вне школы

Кружки, студии, клубы по интересам 26% 12%

Спортивные секции 14% 18%

Трудоустроено через центр занятостиТрудоустроено через центр занятости

23

24

( 2006 г.)

25

26

Цель – обеспечение доступного качественного образования

Задачи:

получение нового качества образования обучающихся на

основе внедрения информационных технологий ; создание условий для успешной социализации

выпускников школы; создание условий, обеспечивающих педагогу

профессиональный рост через коммуникацию в профессиональном сообществе и предоставлении результатов своей деятельности;

создание условий для поддержания и улучшения здоровья ученика, создание мотивации на сбережение и формирование здоровья.

27

Организация образовательного процесса 2006 г. 2007 г. 2008 г.

Корректировка модульного подхода к организации учебно – воспитательного процесса v v v

Разработка индивидуальных учебных планов и стратегий обучения v v v

Интеграция и синхронизация содержания образовательных областей

ОБЖ + физ-ра

Матем + информ

Естество знание

Приведение к оптимальному соотношению форм учебной работы (коллективная, групповая, парная, индивидуальная)

15% 25% 50%

Использование различных форм социальных практик 2 3

Разработка предметных учебно информационных методических комплексов

40% 60% 100%

Введение дистанционного образования

- по профильным курсам

- по базовым курсам для детей, обучающихся на дому

V

V

V

V

V

V

Организация учебного исследования и проектирования

- на уроке

- в досуговой деятельности

25%

10%

30%

15%

50%

25%

Модернизация форм учебного процесса на основе ИТ 50% 80% 100%

Интеграция современных образовательных технологий с ИТ V V V

Внедрение технологии «Обучения в Глобальной информационной сети»

20% 40% 50%

28

Работа с педагогическими кадрами 2006 г. 2007 г. 2008 г.

Организация дистанционного обучения педагогов в образовательных центрах Москвы, Самары, Тюмени (доля от общего числа)

Участие педагогов в дистанционных конкурсах (доля от общего числа)

- «Заявка на успех»

- «Учитель Учителю»

- «Открытый урок» и др. Реализация программы «Межшкольный учебный центр»

50%

20%

V

100%

30%

V

100%

50%

V

29

Укрепление здоровья обучающихся 2006 г. 2007 г. 2008 г.

Организация мониторинга системы работы школы по сохранению и укреплению здоровья учащихся

v v v

Организация рационального двигательного режима учащихся v v v

Разработка электронного паспорта здоровья учащихся v v v

Модернизация программы пед. профилактики безнадзорности и беспризорности

v v v

Обучение учащихся и родителей культуре питания в рамках программы «Разговор о правильном питании»

v v v

Организация отдыха обучающихся в рамках программы «Две недели в зимнем лагере здоровья», «Три недели в летнем лагере здоровья»

v v v

Поддержка раздела «Мы за ЗОЖ» школьного сайта v v v

30

Cтановление школы как центра воспитательной и досуговой работы в микрорайоне

2006 г. 2007 г. 2008 г.

Организация и проведение концертов театральных представлений Тюменской государственной филармонии

Раз в месяц

Раз в

месяц

Раз в месяц

Содействие в работе

- школе спортивно-бального танца

- музыкальной школе

- спортивной школе (баскетбол, волейбол, гимнастика)

- центра по подготовке юных спасателей (МЧС) и друзей милиции

v

v

v

v

v

v

v

v

v

v

v

v

Организация хоровой студии для жителей микрорайона v v v

Организация и проведение праздников и спортивных соревнований в микрорайоне

Раз в мес. Раз в мес. Раз в мес.

Работа школьного кафе v v v

Организация работы детского досугового центра (кол-во студий и кружков) 12 15 20

Модернизация работы школьного пресс-центра v v v

31

Совершенствование системы информационных потоков школа – родитель - школа

2006 г. 2007 г. 2008 г.

Предоставление доступа родителям с домашних ПК к программному комплексу Netшкола

30% 60% 80%

Организация и проведение форумов, виртуальных конференций по проблемам школы в режиме on-line

- 2 3

Постоянно действующая интерактивная связь по изучению общественного родительского мнения о состоянии образовательного процесса

v v v

Cтановление школы как центра воспитательной и досуговой работы в микрорайоне

2006 г. 2007 г. 2008 г.

Организация работы по проведение родительского клуба «Союз»

v v v

Работа центра трудовой занятости подростков «Старт»

30% 30% 50%

Создание рабочих мест для подростков на базе школьной лаборатории ИТ

5 10 15

32

2006 г. 2007 г. 2008 г.

Организация учебного процесса в соответствии с требованиями СанПИНа (ионизатор-очиститель воздуха, питьевые фонтанчики с системой фильтров, система очистки воды для столовой, дополнительное освещение кабинетов)

320 тыс. руб. 520 тыс. руб. 300 тыс. руб.

Текущий ремонт внутренних помещений школы 350 тыс. руб. 830 тыс. руб. 540 тыс. руб.

Ремонт фасада здания школы 180 тыс. руб.

Модернизация компьютерного оборудования 200 тыс. руб. 300 тыс. руб. 400 тыс. руб.

Оснащение компьютерами учебных кабинетов 500 тыс. руб.

Приобретение учебного оборудования для кабинета «Технология»

560 тыс. руб. 800 тыс. руб.

Обслуживание и ремонт 100 тыс. руб. 150 тыс. руб. 200 тыс. руб.

Приобретение спортивного оборудования (тренажеры)

200 тыс. руб. 100 тыс. руб.

Переподготовка и повышение квалификации 40 тыс. руб. 60 тыс. руб. 70 тыс. руб.

33

Качество обучения

45%42%

30%

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

2005г. 2006г. 2007г. 2008г.

Качество обучения

45%42%

30%

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

2005г. 2006г. 2007г. 2008г.

Общая успеваемость100%99,5%

90%

84

86

88

90

92

94

96

98

100

2005г. 2006г. 2007г. 2008г.

Общая успеваемость100%99,5%

90%

84

86

88

90

92

94

96

98

100

2005г. 2006г. 2007г. 2008г.

Результаты ЕГЭ

56,7 56,8 56,9

55,8 55,9 56

53

54

55

56

57

58

59

60

2006г. 2007г. 2008г.

математика русский язык

Результаты ЕГЭ

56,7 56,8 56,9

55,8 55,9 56

53

54

55

56

57

58

59

60

2006г. 2007г. 2008г.

математика русский язык

34

Доля педагогических работников, повысивших квалификацию

5045

30

0

20

40

60

80

100

2005 2006 2007 2008

Доля педагогических работников, повысивших квалификацию

5045

30

0

20

40

60

80

100

2005 2006 2007 2008

Доля педагогов, использующих учебноинформационные методические комплексы

80

50

30

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

2005 2006 2007 2008

Доля педагогов, использующих учебноинформационные методические комплексы

80

50

30

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

2005 2006 2007 2008

Доля педагогических работников, принимающих участие в профессиональных

конкурсах

50

3015

0

20

40

60

80

100

2005 2006 2007 2008

Доля педагогических работников, принимающих участие в профессиональных

конкурсах

50

3015

0

20

40

60

80

100

2005 2006 2007 2008

35

1513

11

0

5

10

15

2006 г. 2007 г. 2008 г.

Количество уроков, пропущенных по болезни

на 1 ученика15

1311

0

5

10

15

2006 г. 2007 г. 2008 г.

Количество уроков, пропущенных по болезни

на 1 ученика

18 19 20

0

20

40

60

80

100

2006 г. 2007 г. 2008 г.

Доля детей, занимающихся в спортивных секциях

18 19 20

0

20

40

60

80

100

2006 г. 2007 г. 2008 г.

Доля детей, занимающихся в спортивных секциях

70 71 72

0

20

40

60

80

100

2006 г. 2007 г. 2008 г.

Индекс здоровья

70 71 72

0

20

40

60

80

100

2006 г. 2007 г. 2008 г.

Индекс здоровья

36

37

4

2

0

0

1

2

3

4

5

2006 г. 2007 г. 2008 г.

Часто пропускают занятия без уважительной причины

(кол-во уч-ся)

4

2

0

0

1

2

3

4

5

2006 г. 2007 г. 2008 г.

Часто пропускают занятия без уважительной причины

(кол-во уч-ся) 1

0 00

0,2

0,4

0,6

0,8

1

2006 г. 2007 г. 2008 г.

Уклоняются от обучения (кол-во обучающихся)

1

0 00

0,2

0,4

0,6

0,8

1

2006 г. 2007 г. 2008 г.

Уклоняются от обучения (кол-во обучающихся)

60

70 80

0

20

40

60

80

100

2006 г. 2007 г. 2008 г.

Принимают активное участие в школьных мероприятиях

(доля от общего кол-ва)

60

70 80

0

20

40

60

80

100

2006 г. 2007 г. 2008 г.

Принимают активное участие в школьных мероприятиях

(доля от общего кол-ва)

200

300

400

0

100

200

300

400

500

2006 г. 2007 г. 2008 г.

Охват детей отдыхом в пришкольном лагере (кол-во чел)

200

300

400

0

100

200

300

400

500

2006 г. 2007 г. 2008 г.

Охват детей отдыхом в пришкольном лагере (кол-во чел)

38

Охват обучающихся формами трудозанятости (количество человек)

100 120 130

5060

7010

2030

50%60%

70%

0

50

100

150

200

250

2006 г. 2007г 2008 г.

предприятияи учреждения

отряды мэра

школьныеотряды

Охват обучающихся формами трудозанятости (количество человек)

100 120 130

5060

7010

2030

50%60%

70%

0

50

100

150

200

250

2006 г. 2007г 2008 г.

предприятияи учреждения

отряды мэра

школьныеотряды

503620

700

0

200

400

600

2006 г. 2007 г. 2008 г.

Обеспечение дополнительных образовательных услуг

(стоимость на 1-го уч-ся в год) в ценах 2006 г.

503620

700

0

200

400

600

2006 г. 2007 г. 2008 г.

Обеспечение дополнительных образовательных услуг

(стоимость на 1-го уч-ся в год) в ценах 2006 г.

39

Охват обучающихся предпрофильным обучением

(% от обучающихся 8 - 9 кл)

100%

90%

80%

2008 г.

2007 г.

2006 г.

Охват обучающихся предпрофильным обучением

(% от обучающихся 8 - 9 кл)

100%

90%

80%

2008 г.

2007 г.

2006 г.

Охват обучающихся дистанционными профиль- курсами

25%

20%

5%

2008 г.

2007 г.

2006 г.

Охват обучающихся дистанционными профиль- курсами

25%

20%

5%

2008 г.

2007 г.

2006 г.

40

2030

50

0

20

40

60

80

100

2006 2007 2008

Количество членов родительского клуба "Союз"

(% от общего числа)

2030

50

0

20

40

60

80

100

2006 2007 2008

Количество членов родительского клуба "Союз"

(% от общего числа)

3 4 5

0

2

4

6

8

10

2006 2007 2008

Количество кружков и спорт.секций, организованных

родителями

3 4 5

0

2

4

6

8

10

2006 2007 2008

Количество кружков и спорт.секций, организованных

родителями