ИТОГИ УЧЕБНО- ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ

РАБОТЫ СРЕДНЕЙ И СТАРШЕЙ ШКОЛЫ ЗА

2011-2012 УЧЕБНЫЙ ГОД

КАЧЕСТВО ОБУЧЕННОСТИ ПО ШКОЛЕ ЗА 5 ЛЕТ

УЧЕБНЫЙ ГОД КАЧЕСТВО В %

2007/2008 уч.год 48,3%

2008/2009 уч.год 49,4%

2009/2010 уч.год 49,75%

2010/2011 уч.год 50%

2011/2012 уч.год 50,55%

СРАВНИТЕЛЬНЫЕ ДАННЫЕ КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ ПО ПРЕДМЕТАМ ЗА 3 ГОДА

Предмет 2009-2010 2010-11 2011-12

Русский язык 61 61 61

Литература 82 75 75

Математика 60 53 66

Алгебра 46 47 56

Геометрия 44 47 54

Информ.технологии 61 88 92

Английский язык 82 74 74

Немецкий язык 60 70 67

Итальянский язык 96 98 98

История 69 69 74

Обществознание 65 70 64

География 70 72 69

Биология 74 87 80

Физика 49 54 58

Химия 66 57 70

МХК 82 83 86

КАЧЕСТВО ОБУЧЕНИЯСредний уровень Высокий уровень

6А – 47%

6Б-38%

8А – 44%

11Б- 32%

5А – 82%

5Б- 56%

7А – 74%

10А – 63%

11А – 52%

ИТОГИ ЕГЭ И ГИА-92011-2012

УЧЕБНЫЙ ГОД

Данные о контрольных измерительных материалах

• Сокращено число заданий с выбором ответа в КИМ по истории, обществознанию, химии, географии.

• Добавлены новые задания в КИМ по истории, математике, литературе, биологии, географии, обществознанию, информатике и ИКТ.

• Расширен спектр проверяемых умений по физике, химии, истории, обществознанию, географии.

• Усовершенствованы критерии оценивания заданий с развернутым ответом по истории, литературе, обществознанию, физике, химии, русскому и иностранным языкам.

• Уточнены формулировки и требования заданий в КИМ по всем предметам.

ВЫБОР УЧАЩИХСЯ

• ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ – 56%• АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК -29%• ФИЗИКА – 23%• ИСТОРИЯ – 13%• БИОЛОГИЯ – 11%• ЛИТЕРАТУРА - 8%• ИНФОРМАТИКА И ХИМИЯ – ПО 6%

КОЛИЧЕСТВО СДАВАВШИХ ПРЕДМЕТЫ ПО ВЫБОРУ

1 ПРЕДМЕТ

2 ПРЕДМЕТА

3 ПРЕДМЕТА

Кол-во человек

21 25 1

% от общего кол-ва

44% 52% 2%

РЕЗУЛЬТАТЫ ЭКЗАМЕНОВ МЕДАЛИСТОВ (тестовый балл)

  Русский

язык

Математи

ка

Физика ИКТ Биология Химия Англ.яз Общ.

Печерская

С. (золото)

87 72 79 91 - - - -

Румянцева

К. (золото)

79 66 - - 68 65 - -

Сафонов А.

(серебро)

60 81 86 - - - - -

Арзамасцев

а А.

(серебро)

73 60 - - - - 54 65

Мазайкина

К.

(серебро)

92 63 - - - - 75 72

РУССКИЙ ЯЗЫК И МАТЕМАТИКАВСЕГО УЧАСТНИКОВ

НАБРАВШИЕ 80 И БОЛЕЕ БАЛЛОВ

НАБРАВШИЕ МАКСИМАЛЬНЫЙ БАЛЛ (100 Б.)

СРЕДНИЙ БАЛЛ

РУССКИЙ ЯЗЫК

Школы ЮАО 6710 20% 42 67

ГБОУ СОШ 438 48 13% 0 68

МАТЕМАТИКА

Школы ЮАО 6709 2,96% 1 48

ГБОУ СОШ 438 48 2% 0 48

БОЛЕЕ 80 БАЛЛОВПредмет ГБОУ СОШ № 438(%) ШКОЛЫ ЮАО (%)

Математика 2 2,96

Русский язык 13 20

Физика 9 7,73

Химия 33 11,9

Биология 0 6,3

География - 21

Информатика и ИКТ 33 23.5

Обществознание 7 8,6

История 0 12

Литература 25 10.2

Английский язык 0 32,9

Немецкий язык - 17

Французский язык 30

СРЕДНИЙ БАЛЛ ПО ПРЕДМЕТАМПредмет 2012 год 2011 год

Математика 48 52

Русский язык 68 67

Физика 55 74

Химия 52 60

Биология 52 60

Информатика и ИКТ 82 62

Обществознание 59 59

История 43 54

Литература 56 61

Английский язык 50 77

ДИНАМИКА ОБЩЕГО СРЕДНЕГО БАЛЛА ЕГЭ ПОШКОЛЕ ЗА 3 ГОДА

2009-

2010

2010-

2011

2011-

2012

Средний

балл ЕГЭ

59 63 57

ГИА-9Приняли участие в ГИА-9:• Математика – 42 человек (100%)• Русский язык - 42 человек (100%)• Обществознание – 10 человек(55%)• Биология – 15 человек (100%)• Физика – 7 человек (100%)• Химия – 3 человека (100%)• История – 4 человека (100%)• Английский язык – 4 человека (100%)

РЕЗУЛЬТАТЫ ЭКЗАМЕНОВ В 9 КЛАССАХ

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ ГИА-9 «5» «4» «3» «2»

Русский язык 8 19 15 -

Математика

3 19 20 -

Обществознание

6 7 - -

Биология 3 10 2 -

Физика 1 5 1 -

Химия 1 1 1 -

История - 3 1 -

Английский язык

1 1 2 -

ЗАДАЧИ НА 2012-2013 УЧЕБНЫЙ ГОД

• Продолжить работу по преемственности начальная школа – средняя школа

• Проводить контроль по русскому языку, математике совместно с начальной школой

• Продолжить работу над программой работы с высокомотивированными детьми

• Постоянно контролировать работу учителей со слабоуспевающими учащимися с целью предупреждения неуспеваемости

• Проконтролировать переход на профильность обучения в 10, 11 классах, более эффективно внедрять предпрофильное образование в 9 классе

• Проводить диагностические работы для подготовки к ЕГЭ в 10, 11 классах, к экзаменам в новой форме в 9 классе с последующим мониторингом

• Усилить контроль за подготовкой к ЕГЭ в 11 классе и экзамену в новой форме в 9 классе. Поставить на персональный контроль всех учителей, готовящих учащихся к итоговой аттестации

• Повысить качество обучения школьников за счет технологий, обеспечивающих успешность самостоятельной работы каждого ученика; вести коррекционную работу с каждым учеником, испытывающим трудности в обучении

Спасибо за внимание!