13
Портфоліо Портфоліо вчителя – це… вчителя – це… П П педагогічні інновації педагогічні інновації О О освітні маршрути освітні маршрути Р Р робота над собою робота над собою Т Т технології навчання технології навчання Ф Ф фіксування результатів фіксування результатів О О оцінка власних досягнень оцінка власних досягнень Л Л любов до професії любов до професії І І імпульс до активності імпульс до активності О О об об ` ` єктивний погляд на себе єктивний погляд на себе

шевчик в. і

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: шевчик в. і

ПортфоліоПортфоліо вчителя – це…вчителя – це…

ПП – – педагогічні інноваціїпедагогічні інноваціїОО – – освітні маршрутиосвітні маршрутиРР – – робота над собоюробота над собоюТТ – – технології навчаннятехнології навчанняФФ – – фіксування результатівфіксування результатівОО – – оцінка власних досягненьоцінка власних досягненьЛЛ – – любов до професіїлюбов до професії ІІ – – імпульс до активностіімпульс до активностіОО – – обоб`̀єктивний погляд на себеєктивний погляд на себе

Page 2: шевчик в. і

П О Р Т Ф О Л І ОП О Р Т Ф О Л І О

Шевчик Валентини Шевчик Валентини ІванівниІванівни

учителя молодших класівучителя молодших класів

Полонської гімназіїПолонської гімназії

Page 3: шевчик в. і

Зміст Зміст № слайдів

33

Шлях, який я Шлях, який я обралаобрала

Загальні відомості Загальні відомості про вчителяпро вчителя

44

Позаурочна діяльністьПозаурочна діяльність 55

ДодаткиДодатки6-116-11

Page 4: шевчик в. і

Загальні відомості про Загальні відомості про вчителявчителя

Освіта:Освіта: вища, у 1985 році закінчила Житомирський державнийпедагогічний університет імені І. Франка

Дата народження: 1963р.

Посада:Посада: вчитель початкових класів

Спеціальність:Спеціальність: « Методика і педагогіка початкового навчання»,

кваліфікація вчитель початкових класів

Місце роботи: Місце роботи: Полонська гімназія

Стаж роботи:Стаж роботи: 28 років Кат.: Кат.: вища Рік атестації:Рік атестації: 2009

Курси підвищення кваліфікації: Курси підвищення кваліфікації: 2012 рік

3

Page 5: шевчик в. і

Шлях, який я обралаШлях, який я обралаНавчально – методична проблемаНавчально – методична проблема

Розвиток комунікативних здібностей Розвиток комунікативних здібностей молодших школярівмолодших школярів

Педагогічне кредоПедагогічне кредо: : Щоб мати право Щоб мати право навчати, треба навчати, треба

потрібно самому потрібно самому постійно вчитисьпостійно вчитись

4

Тема самоосвітиТема самоосвіти:: Комунікативно-

ситуативне навчання в

початкових класах.

Page 6: шевчик в. і

• Використання Використання ІКТ,засобів ІКТ,засобів мультимедіа.мультимедіа.

• Впровадження Впровадження проектної проектної технології.технології.

• Проведення Проведення нестандартних нестандартних уроків: уроків:

• Проведення Проведення наукових наукових конференційконференцій

8..

Інновації у професійній Інновації у професійній діяльностідіяльності

Page 7: шевчик в. і

Мої здобуткиМої здобутки

Грамота районного відділу освіти

Присвоєння звання “Старший вчитель” Творчий звіт

Диплом лауреата районного туру конкурсу “Вчитель року”

 

5

Page 8: шевчик в. і

Позаурочна діяльнПозаурочна діяльніістьсть

6

• Проведення позакласних заходів:“100 днів у школі”

• “Прощання із першою вчителькою”

• Проект “День народження – 85 років Вінні Пуху”

• Свято до дня Захисника Вітчизни

• Проведення конференцій “Магніт та магнетизм”, “Кульбаба- квітка сонця”, “Щастя бути здоровим”.

Page 9: шевчик в. і

Фотоколаж

9

Свято прощання з початковою школою

Page 10: шевчик в. і

10

Проект “День Народження”

Page 11: шевчик в. і

ПРОЕКТ «100 днів навчання у школі» ПРОЕКТ «100 днів навчання у школі»

Page 12: шевчик в. і

РОБОТА З БАТЬКАМИ РОБОТА З БАТЬКАМИ

Page 13: шевчик в. і