1

МБУК Ремонтненского сельского поселения

«Ремонтненская центральная библиотека»

«Книжная выставка: традиции и новации»

Методико - библиографический материал

с. Ремонтное

2016 г.

2

ББК 78.342

К 53

Книжная выставка: традиции и новации: методико-

библиографический материал / МБУК Ремонтненского сельского

поселения «Ремонтненская центральная библиотека», Методико-

библиографический отдел; сост. Н.Г. Бражкина.– Ремонтное: РЦБ,

2016. – 29 с.

Проведение выставок в библиотеках является одним из самых

традиционных и распространённых методов раскрытия

библиотечных фондов, пропаганды лучших документов и

информирования пользователей о новых поступлениях. Выставки

разнообразны и по содержанию, и по объему экспонируемого

материала. В последние годы активизировался творческий

потенциал библиотекарей и наряду с традиционными видами

выставок в библиотеках используются и новые, нетрадиционные их

виды.

В данном пособии собраны материалы, которые помогут

библиотекарям в их дальнейшей работе по созданию библиотечных

выставок.

МБУК Ремонтненского сельского поселения «РЦБ», 2016г.

3

СОДЕРЖАНИЕ.

1. Книжная выставка: традиции и новации _______________ с. 4

2. Этапы разработки и оформления книжной выставки ______ с. 6

3. Виды выставок______________________________________ с. 13

4. Нетрадиционные выставки ____________________________ с. 15

5. Электронные выставки ______________________________ с. 18

6. Перечень форм выставок _____________________________ с. 20

7. Цитаты к книжным выставкам ________________________ с.21

8. Опыт работы библиотек по выставочной деятельности ____ с. 23

9. Список использованной литературы ____________________ с. 28

4

Книжная выставка: традиции и новации

Выставка представляет собой

общественное, культурное, научное

событие для читателей и одновременно

профессиональный праздник библиотекарей,

поэтому она – явление уникальное,

экстраординарное, разовое".

О. П. Зыков

Библиотечной выставка - это публичная демонстрация

специально подобранных и систематизированных произведений

печати и других носителей информации, рекомендуемых

пользователям библиотеки для обозрения и ознаком-

ления. (Справочник библиотекаря. - СПб., 2000. - С. 160.)

В России первые выставки появились в 50-х гг. XIX в. В это

время начали устраивать выставки литературы в Императорской

публичной библиотеке в Петербурге (благодаря энергии и заботам

В. И. Собольщикова и В. В. Стасова). Эти выставки носили характер

музейных экспозиций. На них демонстрировались наиболее ценные

экземпляры из книжных сокровищ библиотеки. Среди таких

выставок Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона называет

выставку «примечательнейших памятников церковно-славянской и

русской печати, расположенную хронологически по типографиям»;

выставки автографов разных исторических лиц разных народов и

эпох, рукописей с миниатюрами, выставки гравюр и эстампов;

коллекцию портретов Петра Первого; выставку Библий на всех

языках и наречиях земного шара».

Также Императорская Публичная библиотека организовывала и

передвижные выставки своих изданий. Свидетельством этому

служит «Описание рукописей Императорской публичной

библиотеки, доставленных на выставку при VII археологическом

съезде в Ярославле» (Ярославль, тип. губ. правления, 1887).

5

Однако в других публичных библиотеках, особенно в

провинциальных, книжные выставки практически отсутствовали.

Только в начале ХХ в. получила распространение своеобразная

форма просветительской работы среди крестьянства - народная

выставка. Она сочетала в себе передвижной музей, лекторий и

выставку. Посетители могли либо брать книги на дом, либо читать

их непосредственно в помещении. Но распространение народных

выставок ограничивалось всего 3-4 губерниями.

После Октябрьской революции 1917 г. постепенно выставочная

работа приняла широкий размах. Стали появляться новые формы

выставок, в 20-40-е гг. появляется ряд статей и брошюр об опыте

выставочной работы. Среди авторов библиотековеды Д. А. Балик, А.

Я. Виленкин, Ю. В. Григорьев, Е. Н. Медынский и др.

Сегодня необходимо, чтобы каждое библиотечное мероприятие,

в том числе и книжные выставки стали интересными, зрелищными,

эмоциональными, в чем-то даже неожиданными для пользователей.

Задача библиотекаря – удивить, привлечь внимание к книге, к

библиотеке.

Главная задача выставки — представить книги и другие виды

документов. Хорошее оформление, различные материалы и

аксессуары – это не цель, а лишь средство, помогающее решить

поставленную задачу. Поэтому они должны не заслонить книгу, а

наоборот, привлечь к ней внимание.

Классификация библиотечных выставок.

Библиотечные выставки можно классифицировать по ряду

признаков:

- по статусу - выставки бывают самостоятельные и

сопровождающие массовое мероприятие. Это означает, что

выставки могут использоваться самостоятельно (например,

выставки новых поступлений), но чаще всего они становятся

важными элементами группового и фронтального библиотечно-

библиографического обслуживания;

- по содержанию - выставки могут быть универсальными,

отраслевыми и персональными;

6

- по целевому назначению - в помощь профессиональной и

образовательной деятельности, для повышения культурного уровня

и др.;

- по времени публикации и поступления в библиотеку

представленных на них материалов - новых поступлений, за разные

годы, "забытых изданий"; - по месту экспонирования - организуемые в библиотеке и за ее

пределами;

-по срокам функционирования - постоянные, длительные,

периодические, краткосрочные;

-по видам изданий - книжные, других видов изданий (журнальные

или газетные и др.), нескольких видов изданий одновременно

(комплексные), новых носителей информации (CD-ROM,

пластинки, микрофильмы, видеокассеты и др.);

-по конструкционным особенностям - витринные,

внутриполочные, выставки - "развалы" на столах, передвижные,

"кольцевые" и др.

Этапы разработки и оформления книжной выставки.

1. Выбор темы.

Тема должна быть актуальной, тщательно продуманной и

интересной читателям. Если оформляется выставка для

сопровождения массового мероприятия, она должна чётко

соответствовать теме мероприятия и дополнять его.

2. Определение целевого и читательского назначения.

Выставка должна иметь четкий читательский адрес, для кого вы

оформляете выставку: для детей младшего или старшего возраста,

либо для родителей или руководителей детским чтением. Книжные

выставки для детской аудитории отличаются от выставок,

создаваемых для взрослых. Они обязательно должны быть яркими,

бросающимися в глаза, чему помогут: яркие издания, игрушки,

поделки из бумаги и природного материала. Выстваки для детей

могут содержать элементы игры (ребусы, загадки, кроссворды).

Библиотекарь должен тщательно подобрать книги с иллюстрациями,

красочными обложками и разместить их на уровне детских глаз, так,

7

чтобы любую можно было взять с полки свободно, а не просить об

этом библиотекаря. Возле выставки для детей обязательно создаётся

свободное пространство, где они могут не только полистать

выбранную книгу, но и принять участие в игре, выполнить задания,

если выставка их предусматривает.

3. Выявление и отбор документов.

С помощью справочно-библиографического аппарата библиотеки:

каталогов, картотек, используя методические рекомендации,

пособия, библиографические указатели выявить все источники –

книги, статьи из периодики, иллюстрации, фотодокументы, какие

имеются в библиотеке по данной теме. Затем ознакомится с ними, и

отобрать те, которые соответствуют цели и читательскому адресу.

Предпочтение отдается документам, содержащим новую

информацию и имеющие привлекательный внешний вид.

4. Разработка структуры выставки.

Сколько разделов? Всегда ли нужна цитата, обращение к читателю,

сколько книг должно быть на выставке? Все ответы на эти вопросы

зависят от объема и количества фонда, от того, где будет

расположена выставка, размера выставочного стеллажа. И очень

важно соблюсти чувство меры, выставка не должна быть

перегруженной, заваленной. Каждый документ должен быть хорошо

обозрим. С разработкой структуры выставки, тесно связан другой

вопрос – какая, это будет выставка – выставка-викторина, выставка

одной книги, выставка-экспозиция и т.д.

5. Определение заголовка, название разделов, подбор

цитат, иллюстраций, предметов.

После того как вы определились со структурой выставки, переходим

к выбору заголовка выставки, определению названий разделов,

подбору цитат, иллюстраций, предметов. Название обязательно

должно привлекать внимание, быть броским, и информационно

емким, точно передавать суть. Оно должно быть достаточно

коротким, не более 4-5 слов, часто в качестве названия используют

афоризмы, крылатые фразы, пословицы, строчки из стихов, песен.

Название разделов должно поэтапно раскрывать тему выставки и

дополнять заголовок.

8

Для оформления выставки можно использовать самые

разнообразные предметы и аксессуары: портреты, иллюстрации,

плакаты, репродукции картин, фотографии, декоративные элементы,

природный материал, рисунки, поделки, отзывы на книги, мини

сочинения, эссе, различные вещи, предметы, помогающие

воссоздать образ эпохи или человека.

С приходом в нашу жизнь Интернета, при оформлении выставок

часто используют информацию, взятую с каких-либо сайтов. Такая

информация должна быть проверена и обязательно сопровождаться

ссылкой на сайт, с которого скопирована информация.

6. Оформление книжной выставки.

Хорошо продуманная и разработанная выставка часто не пользуется

спросом у читателей, если она плохо оформлена. Первое требование

– это композиционная целостность, которая достигается с помощью

различных средств. Например, выделяют один или несколько

визуальных центров, вокруг которых разворачивается основное

действие. В других случаях используют «крупный план» и

«глубинную экспозицию», которые создают эффект объемности.

Композиция выставки может строиться на симметрии или,

наоборот, асимметрии, на контрасте цвета, но при этом нельзя

забывать о соразмерности представленных на ней книг,

иллюстраций. Все они должны производить впечатление единого

ансамбля. Его создают не перегружая предметами и расставляя

эмоциональные акценты, например, с помощью подсветки, вазы,

цветка.

Чтобы правильно распределить, где что будет размещено на

выставке, составляется её макет. В схематической форме на бумаге

вы должны представить, где у вас будет размещён заголовок, на

каких полках разделы, цитаты и другая информация. Макет

поможет сэкономить время, когда вы будете оформлять выставку и

размещать на ней документы.

Использование меморий. Подлинные вещи или замещающие их

предметы — макеты, модели — обеспечивают глубокое восприятие

созданного образа. Вещи на выставке должны быть содержательно и

эстетически близки между собой, а также с книгами и

9

иллюстрациями. Иллюстрации и вещи создают образ книги и

образы её героев.

Использование раздаточной продукции. На выставке должна

быть представлена раздаточная продукция, подготовленная к

мероприятию (если выставка сопровождает его) или изданная по

теме выставки. Это могут быть закладки, визитки, памятки,

информационные листы, буклеты. Буклет должен лежать так, чтобы

можно было его взять в руки и развернуть, если закладка издана в

ограниченном количестве (или если хотим показать в цветном

варианте) крепим её на стеллаж и одной и другой стороной (чёрно-

белый вариант выкладываем так, чтобы можно было взять).

Приёмы визуального выделения объектов. Один из способов

обратить внимание на книгу или иллюстрацию — развернуть ее

обложку под углом в три четверти. Также книга производит лучшее

впечатление, когда стоит на держателе-подставке, и посетитель

воспринимает её как объёмный предмет. Динамизм при показе

достигается, если поместить изображения движущихся объектов

(летящего навстречу поезда или бегущих детей), а также с помощью

цветовой гаммы, которая подбирается по контрасту. Светлые

обложки книг, как и предметов, хорошо воспринимаются на темном

фоне и наоборот.

Статьи из изданий или периодической печати представляются

двумя путями: поставить книгу в закрытом виде или развернуть

книгу на том месте, где начинается нужная статья и к

ней прикрепить карточку. На карточке указать библиографическое

описание статьи. Статьи из газеты неудобно располагать на

выставке, газета мнётся или не виден заголовок. Лучше сделать

копию, к которой прикрепить карточку с библиографическим

описанием. Выставка не должна выглядеть пустой, но она не

должна быть и перегруженной. Это может привести к обратному

эффекту, а потому «лучше меньше, да лучше».

Большое значение для читателя имеют ссылки, данные на выставках

к разделам фонда или систематического каталога. Содержание

ссылки может быть таким: «Литературу по тематике, предложенной

на выставке, Вы можете найти также на стеллажах в

10

разделах…(указываются разделы). Обращайтесь также к разделам

систематического каталога (также указывают разделы).

7. Размещение.

Нужно заранее продумать, где поместить экспозицию: в стеклянных

витринах (которых у нас нет, но мы надеемся, что будут), на

книжных стеллажах или столах. Иногда соединяют все три

варианта, а также используют поверхности окон, стен или дверей.

Витрина создает ощущение объема, глубины, которая

воспринимается как упорядоченный и замкнутый мир. На

выставках, размещённых на стеллажах и столах, трудно разместить

иллюстрации и предметы, поскольку стандартные стеллажи не

глубоки. Но зато представленные на стеллаже, внутри полки, книги

оказываются заключены в своеобразную рамку, которая фокусирует

внимание. Нередко соединяют стеллажи со столами, благодаря чему

снимается монотонный характер показа. При недостатке свободного

места (но не при его экономии! Выставка в первую очередь должна

привлекать внимание, а потом экономить место) оформляются

выставки-плакаты, которые размещаются на стенах фойе или

коридоров, выставки-стенды на которых размещают фото-

материалы или творческие работы (рисунки) – это очень удобный

вид экспозиции. Выставка «Книжный дождь» на нашем старшем

абонементе, где книги как бы спускаются с потолка. Эта выставка

хороша тем, что она очень часто обновляется, так как книги

находятся перед глазами читателей и привлекают внимание.

8. Реклама выставки.

Следует уделить внимание рекламе выставки — от этого во многом

зависят её успех и эффективность. В основе рекламно-

информационной поддержки выставки лежит создание рекламных

сообщений и публикаций. Рекламное сообщение может быть

внутренним (для читателей библиотеки) или внешним,

ориентированным на потенциальных пользователей. Различные

средства рекламы: объявления в местных СМИ, устная реклама, по

телефону, наружная реклама (афиши, плакаты), печатная реклама

(листовки, буклеты, проспекты), красочная информация в «Уголке

читателя».

11

9. Анализ эффективности книжной выставки.

Прежде всего, необходимо вести учет, для этого в Дневнике

работы выделяется отдельная графа, в которой ежедневно заносится

число документов, выданных с выставки. Соответствующие

пометки делаются библиотекарем в формуляре читателя, взявшего

книгу с выставки. В кармашек каждого документа, книги с

выставки, вложить цветную индикатор-закладку с названием

выставки. После того как период экспонирования завершился,

библиотекарь по «Дневнику» подсчитывает сколько всего изданий

было выдано за период работы выставки. Сравнив количество

предоставленной литературы и выданной можно вычислить

коэффициент эффективности. Коэффициент

эффективности равен: «число книговыдачи» делённое на число

представленной литературы.

Если эффективность низкая, необходимо выяснить, почему

выставка не пользовалась популярностью среди читателей. Для

этого надо проанализировать все этапы выставочной работы,

начиная с выбора темы и заканчивая рекламой, и определить, где

были допущены ошибки. Высокую эффективность также надо

изучать, чтобы выявить причины успеха выставки у читателей. В

настоящее время для изучения эффективности выставочной работы

широко используются методы опроса читателей – беседы,

интервью, анкетирование. Они помогают выявить интересы и

потребности читателей и позволяют планировать выставочную

работу в соответствии с читательскими ожиданиями. Таким

образом, анализируя эффективность выставочной деятельности,

можно избежать ошибок в дальнейшем и сделать каждую выставку

яркой, содержательной, интересной и популярной среди читателей.

10. Ошибки при оформлении выставки.

Желание разместить на выставке как можно больше экспонатов —

одна из наиболее распространенных ошибок. Так как избыточность

информации снижает эффект визуального воздействия вплоть до

полного неприятия. Хочется ещё раз сказать: не стоит забывать, что

в центре внимания выставки всё же должна оставаться книга, а вся

атрибутика является лишь её дополнением и сопровождением.

12

Поэтому она должна не заслонить книгу, а наоборот, привлечь к ней

внимание. Заголовок, названия разделов и атрибуты,

сопровождающие выставку должны точно соответствовать её теме

(например, выставка по экологии называется «Мир комнатных

растений»). Выставка не будет работать, если она плохо освещена

или находится в труднодоступном месте. Бывает, что заглавие не

«бросается в глаза» читателю при первом взгляде или нет так

называемых сигнальных предметов, привлекающих внимание.

Самые распространённые ошибки при оформлении книжных

выставок:

-переизбыток информации (слишком много источников на полках);

-бессистемная подача информации (не проверенная информация –

в разных источниках одна и та же информация преподносится по-

разному);

-потрёпанные книги соседствую с новыми (исключение, когда

представлены разные издания одной и той же книги);

-слишком много аксессуаров, в том числе не соответствующие теме

выставки;

-нечитаемый заголовок, названия разделов и другая информация (на

светлом фоне светлый текст, размытые, «скачущие» буквы);

-искажённые иллюстрации и портреты (искажение цвета,

вытянутые);

-подписи «от руки», неаккуратное крепление (скотч, степлер…);

-орфографические ошибки в текстах и «кривое» расположение

текста на подзаголовках, цитатах;

-не доступны книги детям (высоко, не дотянуться);

-книги «портятся» на выставке (перегнутые, рядом вода);

-выставка угрожает жизни и здоровью (могут упасть книги, не

закреплены стеллажи, стенды);

-выставка сделана небрежно.

Наиболее интересный и содержательный критерий инновационной

выставочной деятельности – это виды выставок.

13

Виды выставок

На протяжении нескольких десятилетий в библиотечной практике

активно используются традиционные виды книжных выставок:

тематические,

новых поступлений,

персональные,

жанровые,

к знаменательным и памятным датам,

в помощь учебному процессу.

Тематические выставки.

Главная цель такой выставки - привлечь внимание читателей к

конкретной теме, проблеме, побудить к чтению книг и других

документов по этой теме путем представления и рекомендации

лучших из них. Задача библиотекаря - выбрать актуальную,

интересную читателям тему.

Это могут быть:

экология – «Хрустальная капля», «Большие проблемы

маленькой планеты», «Россия – боль моя, судьба, надежда»;

космос – «Через тернии – к звездам», «Меж планет и

галактик», «Сыны голубой планеты»;

краеведение – темы Родины, России – «Отечество моё,

Донской край», «Я, ты, он, она – вместе целая страна!».

Важные темы для подростков:

первая любовь – «Любовь – начало всех начал», «Научи своё

сердце добру»;

этика и этикет – «Помоги своей судьбе», «Наука о должном»,

«Сохрани в себе человека».

Цель выставки новых поступлений – познакомить пользователей с

новыми документами. Это могут быть книги, газеты, журналы,

аудио-, видео-, СD и другие. Чаще всего, такие выставки

универсальны по содержанию. Отсюда особенность организации –

14

порядок расположения документов на них должен быть

систематическим, то есть по системе таблиц ББК.

Например: «К нам новая книга пришла», «Новинки на книжной

полке», «Новинки из книжной корзинки».

Персональная выставка. Цель - привлечь внимание читателей к

отдельной персоне, личности, пробудить желание как можно

больше узнать об этом человеке - художнике, писателе,

композиторе, учёном, политике и др.

Поэтому на выставке обязательно наличие трёх, и более разделов:

первый раздел рассказывает о жизни личности;

второй посвящён её деятельности;

третий представляет сами произведения, труды, творчество.

четвертый предлагает творческие работы самих читателей,

связанные с именем персоналии.

Цель жанровой выставки - привлечь внимание читателей к книгам

определенного жанра, заинтересовать, побудить к чтению.

Например, можно оформить выставку, посвященную детективному

жанру, «Мой любимый детектив». Цель — познакомить читателей с

историей и направлениями детективного жанра, лучшими

произведениями, написанные в этом жанре. Разделами такой

выставки могут стать названия разных видов детективной

литературы: «Классический», «Женский», «Психологический»,

«Ироничный», «Детский», «Остросюжетный».

Выставки к знаменательным и памятным датам оформляются с

целью предоставить информацию о каком-то событии, празднике,

его истории и традициях, дать советы и рекомендации по его

проведению.

В последние годы в библиотеках начали уделять внимание

христианским праздникам – Рождеству, Пасхе, праздникам, которые

ранее не отмечали – День народного единства, День святого

Валентина, День матери; историческим, связанным с родным краем.

Выставки в помощь учебному процессу самые скучные и

неинтересные. Заголовки типа «За страницами школьного

учебника» сейчас не вызывают у школьников никаких ассоциаций и

положительных эмоций, а новой и интересной информации такое

15

количество, что обо всём на уроках узнать невозможно. Как увлечь

предметом? Попробуйте начать с заголовка. «Нам пятёрка как

воздух нужна!» «Удивительные приключения в стране

«Математика», «Там, где музыка живёт», «Физикам не до лирики».

Нетрадиционные выставки.

Пытаясь удовлетворить возрастающие потребности читателей на

библиотечные услуги, учитывая разнообразие их интересов,

библиотекари пришли к тому, что у традиционных видов выставок

стали появляться нетрадиционные формы.

Из нетрадиционных форм получили поддержку и признание

читателей, развиваются и совершенствуются такие группы

выставок:

досугово - просветительского характера: выставки -

викторины, кроссворды, конкурсы, ребусы, игры, лото,

хобби…;

диалоги: выставка-спор, дискуссия, полемика, проблема,

размышление, диспут (предлагают поразмышлять,

поспорить, подумать о чём–либо);

по теме искусства: одной картины, вернисаж, панорама,

коллаж…;

выставки – экспозиции: мастерская, ателье, кладовая, огород;

выставка - лучший читатель: досье, бенефис, одного

формуляра;

выставка одного документа: книги, журнала, газеты, статьи.

Персональная или тематическая выставка, дополненная дискуссией,

становится гораздо интереснее и уже приобретает форму выставки-

дискуссии. Цель книжной выставки-дискуссии – вызвать у

читателей желание поспорить подискутировать, высказать своё

мнение по какому-то вопросу. Для этого необходимо представить на

выставке литературу, освещающую выбранную проблему с разных

точек зрения.

16

Возьмём историческую тематику. Всем известно, что никакое

явление нельзя оценивать однозначно, тем более деятельность

большинства политических и исторических личностей.

Пример: «Николай II: кто он?»

Разделы:

1. Великий самодержец?

2. Кровавый убийца?

3. Невинная жертва обстоятельств?

Обращение к читателям может послужить цитатой:

«Личность последнего русского императора до сих пор будоражит

умы и вызывает споры. А какой точки зрения придерживаетесь

Вы?» Цель выставки — вызвать у читателей желание поразмышлять

о личности, деятельности и судьбе последнего русского императора,

высказать свою точку зрения.

Крайне полезна для школьников организация выставок - словарей.

Их цель – объяснять значение терминов и понятий, представлять

дополнительную информацию о них. Термины могут быть самые

разные – экономические, политические, литературоведческие…

Названиями разделов служат понятия, цитаты – определения

понятий из толкового словаря. Рядом располагаются книги, статьи

из периодики.

В последнее время в библиотеках большой популярностью

пользуются книжные выставки, создаваемые совместно читателем

и библиотекарем. К таким выставкам относится и выставка-досье

(«Литературное досье читателя», «Из читательского формуляра...»

и т.д.). По итогам года, выбрав лучшего читателя, можно оформить

выставку одного формуляра при активном участии самого же

читателя. На выставке представить увеличенную копию

читательского формуляра, любимые книги нашего читателя, его

портрет, автобиографию, ответы на вопросы анкеты, высказывания

о роли книги и библиотеки в его жизни, а также отзывы, мнения,

впечатления о прочитанных книгах, советы и рекомендации другим

читателям.

17

Книжная выставка-экспозиция — это синтез библиотечной и

музейной выставки. Предметы и аксессуары, представленные на

ней, способствуют более глубокому проникновению в тему, которой

посвящена выставка, более глубокому пониманию и восприятию

представленных на ней документов. Причем предметов и

аксессуаров здесь значительно больше, чем на обычной

библиотечной выставке, а книги и другие документы удачно

вписываются в экспозицию. Например, можно оформить выставку -

экспозицию «Съедобная рассыпуха» в форме русской печи,

используя для оформления старинные чугунки, глиняную посуду,

вышитые полотенца, домотканые половички. На широкой

деревянной скамье у «печки» разместить плетеные корзины, в

которые положить книги, рассказывающие читателям об

особенностях культуры и быта русского народа. На одну из корзин

прикрепить название «Лукошко рецептов», а саму корзину

заполнить книгами с рецептами русской кухни. Для читателей,

желающих проверить свои знания блюд русской кухни, можно

разработать кроссворд «Вкуснятина!» Такая выставка-экспозиция

привлечет внимание многих читателей.

Задача выставки незаслуженно забытых книг — напомнить о

хороших художественных и научно-популярных книгах, которые по

каким-то причинам не пользуются популярностью у читателей.

Особенно велико значение этих выставок для молодого поколения.

Многие из них читают современную литературу и совсем не знают

книг, которыми зачитывались их родители. Выставку можно так и

назвать — «Любимые книги наших пап и мам» или «Эти книги

читали наши бабушки». Такие выставки очень актуальны потому,

что способствуют взаимопониманию поколений.

Игровые выставки.

Отличительная особенность подобных выставок состоит в наличии

познавательно-игрового момента. Читателю предлагается не только

познакомиться с представленными документами, но и выполнить

некоторые задания. Среди форм выставок-игр наиболее часто

встречаются:

-выставка-викторина;

18

-выставка-кроссворд;

-выставка-загадка;

-выставка-конкурс.

Выставка-викторина. Данный вид выставок получил в

библиотеках наиболее широкое распространение. Выставка-

викторина предполагает наличие ряда вопросов, ответить на

которые можно, обратившись к книгам, представленным на

выставке. Ответы на вопросы можно дать как в устной, так и в

письменной форме. Существует два варианта проведения

викторины: в процессе демонстрации выставки (вопросы и задания

размещаются непосредственно на выставочном пространстве) и по

завершению работы выставки (как итог ознакомления с

представленными материалами).

Выставка-загадка. Вариантов организации таких выставок может

быть несколько, главная её особенность — наличие загадки,

которую посетителям предлагается отгадать. Загадки могут быть

использованы в качестве названия выставки или её разделов. Можно

оформить загадки в виде конкурсных вопросов и заданий. Загадка

может присутствовать в самой тематике выставки. К одному из

видов выставок-загадок можно отнести выставку-провокацию, при

оформлении которой сознательно допускается одна или несколько

ошибок (например, на ней размещаются книги или дополнительные

экспонаты, не соответствующие заявленной теме). Читателю

предоставляется возможность обнаружить ошибки и заявить об этом

организаторам.

Электронные выставки.

Электронные выставки (виртуальные) является синтезом

традиционного (книжного) и новейшего (электронного) способов

представления информации.

Виртуальная книжная выставка – это публичная демонстрация в

сети Интернет с помощью средств веб-технологий виртуальных

образов специально подобранных и систематизированных

произведений печати и других носителей информации, а также

общедоступных электронных ресурсов, рекомендуемых удаленным

19

пользователям библиотеки для обозрения, ознакомления и

использования.

Существуют различные виды таких выставок. Основа их –

совокупность библиографических описаний, иллюстративный

материал. Электронные выставки могут быть представлены в виде

каталога, иметь гиперссылки со списками литературы по разделам,

насыщены викторинами, конкурсами, играми и т.д.

Какие дополнительные возможности предоставляет виртуальная

выставка библиотекарям и читателям?

Во-первых, использование информационных технологий. Само

«участие» компьютера в беседе, присутствие героев книг на экране

монитора, анимация, - всё это вызывает огромный интерес у

взрослых и детей.

Во-вторых, выставка рассчитана на разную аудиторию. И один

человек и большая группа читателей могут познакомиться

самостоятельно с книгами, или на мероприятии с библиотекарем. А

если её представить в Интернете – познакомиться сможет каждый

желающий. Для презентации может быть представлено большое

количество книг.

Восприятие через компьютер служит своеобразной приманкой для

читателей. Яркие, красочные, с мультипликацией, с использованием

игровых моментов, переключающие внимание читателей с

анимационных заставок на статичную страничку – всё это делает

виртуальную выставку живой и динамичной.

Процесс создания электронной книжной выставки требует высокой

профессиональной подготовки библиотекарей, серьёзной

материально-технической базы самой библиотеки.

Алгоритм подготовки и организации электронных книжных

выставок.

1.Разработка модели электронной книжной выставки:

выберите тему вашей электронной выставки;

проанализируйте, какой материал будет вам необходим для

организации выставки;

подберите необходимые вам книги и иллюстрации;

составьте схему выставки.

20

2. Техническая подготовка проекта:

проведите сканирование иллюстраций, подготовьте

текстовые

материалы;

создайте на диске отдельную папку, в которой будут

храниться ваши предварительные материалы.

3. Оформление работ в формате Power Point:

создайте несколько слайдов презентации самостоятельно или

используя шаблоны;

проиллюстрируйте слайды, используя подготовленные

материалы, а также эффекты анимации;

проведите предварительный просмотр презентации;

исправьте замеченные вами недостатки;

подготовьте презентацию к показу.

4. Проведение презентации.

Перечень форм выставочных экспозиций

Выставка – антология

Выставка – альманах

Выставка – вопрос

Выставка – дайджест

Выставка – диспут (дискуссия, спор, полемика)

Выставка – диалог

Выставка – дилемма (выбор из двух возможностей)

Выставка – диорама (выделяющая часть из целого)

Выставка – досье

Выставка – викторина (конкурс, игра, загадка)

Выставка – карта

Выставка – краеведческий срез

Выставка – знакомство (представление)

Выставка – вернисаж (видеоряд, художественной школы,

живописного жанра, репродукций)

Выставка – панорама

Выставка - мемуарных публикаций (жанровая, воспоминание)

Выставка – совет (рекомендация)

21

Выставка – просмотр

Выставка-презентация (реклама, премьера),

Выставка – символ

Выставка – призыв (лозунг)

Выставка – контраст

Выставка – реклама

Выставка – словарь (азбука, букварь)

Выставка – коллаж

Выставка – репортаж

Выставка – калейдоскоп

Выставка – хроника (хронология событий)

Выставка – рейтинг

Выставка – чествование (юбилей, признание, посвящение)

Выставка - ретроспектива

Выставка – календарь (дата)

Выставка – путешествие

Выставка – хобби (увлечение, коллекция)

Экспресс – выставка

Выставка газетной полосы и др.

Цитаты о библиотечной выставке, книге

"Библиотечная выставка - это не просто собрание книг,

оказавшихся вместе по ряду случайных обстоятельств, а

осмысленное творение, призванное возбуждать в читателе

целенаправленную интеллектуальную деятельность».

Н. В. Збаровская

"…Иногда полезно посмотреть на сугубо профессиональную

проблему библиотечной выставки со стороны, с позиций иной

профессии - дизайнера или театрального режиссера. Ведь задачу

создания единого, гармонически целостного художественного

произведения с помощью творческой организации всех его

элементов, режиссерскую по сути, должны ставить перед собой

и библиотекари, работающие над выставкой".

С. Г. Матлина

22

"…Выставка не должна быть "слепой", она должна быть

"зримой", "видимой". Она не должна теряться, а должна

выделяться… Но самое главное даже не это. Главное -

необычность исполнения, оригинальность идеи, название,

которое "цепляет", не дает пройти мимо...".

Я. В. Чиркова

"Выставка представляет собой общественное, культурное,

научное событие для читателей и одновременно

профессиональный праздник библиотекарей, поэтому она -

явление уникальное, экстраординарное, разовое".

О. П. Зыков

Цитата к выставкам новинок: «К нам новая книга пришла»,

«Новинки на книжной полке», «Новинки из книжной корзинки»

и др.

Друзья, потеснитесь немного,

Торжественный час настает

Своей интересной, чудесной дорогой

К нам новая книга идет!

«Книга требует, чтобы в ней участвовали талант, вдохновение,

мастерство, величайшая тщательность и самоотверженный труд

многих работников разных специальностей».

Е. А. Кибрик

«Книга – это оркестр, все инструменты в котором должны

звучать гармонично, чтобы ни один не фальшивил».

А. Г. Фриндлянд

«Лучше замечают достоинства и недостатки книги, когда она

красиво напечатана и на хорошей бумаге, чем когда она

напечатана на дрянной бумаге и плохим шрифтом».

Анильсон

23

«Можно не говорить прописную истину о том, что полиграфия –

искусство».

Н. П. Смирнов-Сокольский

«…Хорошее оформление не может спасти плохую книгу».

Р. Г. Газматов

«Книжная графика, настоящая, живой рукой художника

созданная, относится к числу первоэлементов культуры».

А. А. Сидоров

«С людьми печатного станка все мы, пишущие, связаны кровно.

И, обязаны им немало».

Н. Н. Златовратский

«Видеть прекрасно изданную пустую книгу так же неприятно,

как видеть пустого человека, пользующегося всеми

материальными благами жизни”.

В. Г. Белинский

«Переводчики – почтовые лошади просвещения».

А.С. Пушкин

«Как фреска живет в архитектуре, так иллюстрация живет в

книге”.

В. А. Фаворский

Опыт работы библиотек по выставочной деятельности

Презентация выставки "Иметь или быть? Вот в чем вопрос" .

1. Быкова Т. "О сбережении народа российского" / Т. Быкова,

О. Герасимова // Библиополе. - 2009. – N 4. - С. 71-74.

Содержание рубрик и текст презентации в развлекательной

форме мини-спектакля книжно-иллюстративной выставки "О

24

сбережении народа российского" (посвящена проблемам

демографии в России).

2. Ваничева А. Невозможное - возможно /А. Ваничева

// Библиополе. - 2009. – N 2. - С. 54-55.

Об опыте оформления выставки-триптиха (интерактивная

выставка, выставка-портрет, выставка-беседа) в Белозерской

центральной библиотеке.

3. Вильданова Р. Актуальность, оригинальность, новизна

/ Р. Вильданова // Библиотека. - 2007. - N 2. - С. 63-64.

Формы организации книжных выставок с использованием

репродукций, детских рисунков и других иллюстративных

материалов.

4. Епифанова И. Пространство творчества / И. Епифанова

// Библиотека. - 2008. – N 6. - С. 57-59: 5 фот.

Обзор выставок Библиотеки Президентского центра культуры

Республики Казахстан.

5. Збаровская Н. В. Выставочная деятельность публичных

библиотек / Н. В.Збаровская. - СПб. : Профессия, 2004. – 224 с. -

(Серия "Библиотека"). - Библиогр.: с. 159-163.

В рамках проекта "Книжная палитра" проводились книжные

выставки в сельских библиотеках Кондопожской

централизованной библиотечной системы. В Кончезерской

сельской библиотеке была проведена книжная выставка-

витрина новогодних поделок, сделанных руками детей.

6. Кабко Т. Эта старая новая выставка / Т. Кабко // Библиотека. -

2008. – N 10. - С. 42-44: 4 фот.

Организация книжных выставок в научно-технической

библиотеке Алтайского государственного технического

университета им. И. И. Ползунова.

25

7. Киселёва Л. В поисках визуальной культуры / Киселева Л.

// Библиотека. – 2007. - № 4. – С. 41-45: фот.

О пилотажном методическом исследовании «Выставочная

деятельность общедоступной (публичной) библиотеки»,

проведённом в Хабаровске.

8. Курганова М. Читать - это модно! Читать - это стильно!:

новый подход к традиционным формам / М. Курганова

// Библиополе. - 2007. – N 2. - С. 22-23.

Об опыте организации необычных книжных выставок в ЦДБ

г. Новокузнецка Кемеровской области.

9. Матлина С. Г. Публика требовала: "Автора, автора, автора..."

/ С. Матлина // Библиополе. - 2006. – N 6. - С. 17-23.

О разновидностях книжных выставок.

10. Мельникова А. Раритеты на книжных полках

/ А. Мельникова // Библиотека. - 2007. – N 5. - С. 55-57: 7 фот.

Создание коллекции редких и ценных книг в Научно-техническом

информационном центре Морского государственного

университета им. Г. И. Невельского.

11. Мужикова Е. Выставка – это всегда интересно. "Аршином

общим не измерить... " - выставка-размышление: синтез

творчества и практической деятельности / Е. Мужикова ; авт.

выставки Г. Муравьева // Библиополе. - 2008. – N 1. - С. 40-42. -

Библиогр. в тексте.

Заочное путешествие по выставкам Ивановской областной

библиотеки для детей и юношества. Концепция авторской

разработки выставки-размышления "Аршином общим не

измерить... ".

12. Мужикова Е. Выставка - это всегда интересно: "Белые и

красные" / Е. Мужикова ; авт. выставки Е. Бурлакова

// Библиополе. - 2008. – N 2. - С. 29-30.

26

О концепции авторской разработки проблемной выставки

"Белые и красные" (опыт Ивановской библиотеки для детей и

юношества).

13. Мужикова Е. Выставка - это всегда интересно. "Мир

подростка и подросток в мире" / Е. Мужикова; авт. выст.

[И. Деткина и др.] // Библиополе. - 2008. – N 3. - С. 25-27.

Концепция и обзор авторской выставки "Мир подростка и

подросток в мире" Ивановской областной библиотеки для

детей и юношества.

14. Мужикова Е. Выставка - это всегда интересно. "Книга, сад и

огород за 100 лет" / Е. Мужикова; авт. выст. Л. И. Цветкова //

Библиополе. - 2008. – N 4. - С. 27-28.

О выставке Ивановской областной библиотеки для детей и

юношества "Книга, сад и огород за 100 лет": идея и вопросы

организации, содержание, презентация.

15. Мужикова Е. Выставка - это всегда интересно: выставки-

сюрпризы / Е. Мужикова // Библиополе. - 2008. – N 6. - С. 30-31.

О выставках-сюрпризах, организованных на абонементе

Ивановской областной библиотеки для детей и юношества:

"Веселые истории - увидеть не хотите ли? ", "Как стать

"новым" русским? ", "Истории из чемодана", "Столик на двоих".

16. Мужикова Е. Выставка - это всегда интересно

/ Е. Мужикова // Библиополе. - 2008. – N 7. - С. 30.

О двух выставках, в организации которых использовались

неординарные приемы демонстрации книг (опыт Ивановской

областной библиотеки для детей и юношества).

17. Мужикова Е. Выставка - это всегда интересно. Выставка-

признание "Звезда по имени Линдгрен" / Е. Мужикова; авт.

выставки М. Ю. Красова // Библиополе. - 2008. – N 8. - С. 22.

27

О концепции авторской разработки и приемах организации

персональной выставки, посвященной шведской сказочнице

Астрид Линдгрен (опыт Ивановской областной библиотеки для

детей и юношества).

18. Мужикова Е. Выставка - это всегда интересно: выставки-

диалоги / Е. Мужикова // Библиополе. - 2008. – N 9. - С. 28-29.

О специфике диалоговых выставок на примере некоторых,

организованных в Ивановской областной библиотеке для детей

и юношества ("Иду я по лесу... ", "Сошьем понемножку новую

одежку", "Страниц любимых вспомни прелесть...").

19. Мужикова Е. Выставка - это всегда интересно: выставки-

игры / Е. Мужикова; авт. идеи выст. М. С. Сорокина,

Е. Л. Красина // Библиополе. - 2008. – N 10. - С. 32-33.

Обзор двух выставок, организованных в Ивановской областной

библиотеке для детей и юношества: "Волшебники страны

детства", "Колыбель души детской".

20. Мужикова Е. Выставка - это всегда интересно: «фигурные»

выставки / Е. Мужикова // Библиополе. - 2009. – N 1. - С. 31.

В чем разница между книжной ярмаркой и книжной выставкой

- об этом в статье.

21. Пантюхова Т. В. Воплоти сценарий в жизнь: организация

книжных выставок / Т. В. Пантюхова // Читаем, учимся, играем.

-2007.–N 7.-С. 79-83.

Методический материал, посвященный организации книжных

выставок.

22. Рябыкин Н. Работа не напоказ / Рябыкин Н. // Библиотека. -

2006.–N 10.-С.49-50.

28

Несколько советов по организации книжных выставок.

23. Самусева Г. Как вывести затворниц в свет: продвижение

книжного фонда / Г. Самусева // Библиополе. - 2007. – N 12. -

С. 52-54.

Характеризуется выставочная деятельность Государственной

библиотеки СССР им. В И. Ленина в период Великой

Отечественной войны 1941-1945 годов.

24. Тимофеева С. А. Мы все спешим за

чудесами.../ С А. Тимофеева // Читаем, учимся, играем. - 2004. –

N 2. - С. 68-70.

Оригинальные варианты книжных выставок

25. Хайфуллина Р. Как оформить выставку // Библиотека. –

2000. – № 1. – С. 70–71.

26. Ходырева Е.. Когда оживают стенды / Ходырева Е.

// Библиотека. - 2006. – N 6. - С. 61-62.

27. Шевченко Л. В. Книжная выставка: традиции и инновации

/ Л. В. Шевченко // Читаем, учимся, играем. - 2004. – N 2. - С. 70-

72.

Как оформить книжную выставку в библиотеке.

28. Широкова Т. Ликбез для филологов / Широкова Т. //

Библиотека.-2005.-N10.-С.25-29.

Об итогах смотра-конкурса книжных выставок вузовских

библиотек Новосибирска к 60-летию Победы.

29. Шишкова Н. Конкурс как инструмент: размышления после

выставки / Шишкова Н. // Библиотека. - 2006. – N 6. - С. 52-54.

Список использованной литературы

1. Выставочная работа // Справочник библиотекаря / науч. ред.:

А. Н. Ванеев, В. А. Минкина. – СПб., 2000. – С. 160–162.

29

2. Збаровская Н.В. Выставочная деятельность публичных библиотек

/ Н.В. Збаровская. – М.: Профессия, 2004. – 224 с. – (Библиотека).

3. Мужикова Е. Выставка – это всегда интересно. "Аршином общим

не измерить... " - выставка-размышление: синтез творчества и

практической деятельности / Е. Мужикова; авт. выставки Г.

Муравьева // Библиополе. - 2008. – N 1. - С. 40-42. - Библиогр. в

тексте.

4. Мужикова Е. Выставка - это всегда интересно. "Мир подростка и

подросток в мире" / Е. Мужикова; авт. выст. [И. Деткина и др. ] //

Библиополе. - 2008. – N 3. - С. 25-27.

5. Мужикова Е. Выставка - это всегда интересно: выставки-

сюрпризы / Е. Мужикова // Библиополе. - 2008. – N 6. - С. 30-31.

6. Мужикова Е. Выставка - это всегда интересно: выставки-диалоги /

Е. Мужикова // Библиополе. - 2008. – N 9. - С. 28-29.

7. Мужикова Е. Выставка - это всегда интересно: выставки-игры / Е.

Мужикова; авт. идеи выст. М. С. Сорокина, Е. Л. Красина //

Библиополе. - 2008. – N 10. - С. 32-33.

8. Тумарь В.Н. Оформление экспозиций: поиск новых решений /

В.Н. Тумарь // Библиотека. – 2003. – № 2. – С. 78.

9. Сайт Просто библиоблог: В помощь библиотекарю -

novichokprosto-biblioblog.blogspot.ru