Zabawka przyjazna dziecku

Muzeum Zabawek i Zabawy25-367 Kielce, pl. Wolności 2

tel. 041 34 440 78 fax 041 34 448 19

e mail: [email protected]

Muzeum czynne:wtorek-niedziela w godz. 9-17

KATALOG V EDYCJI KONKURSU

Patronat medialny:

ISBN 978-83-904673-8-2

Dofinansowano ze środków:

Zabawka przyjazna dziecku

PROJEKT

Koordynacja projektu

Asystenci projektu

Realizacja

Partner projektu

KATALOG

Zdjęcia

Projekt i skład

Wydawca

ISBN

Druk

Anna Myśliwiec, Agnieszka Kozłowska-Piasta

Monika Cybulska, Przemysław Krystian

Muzeum Zabawek i Zabawy w ramach Programu Operacyjnego Promocja Twórczości ogłoszonego

przez Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego.

Liceum Plastyczne im. Józefa Chełmońskiego z siedzibą w Nałęczowie

Łukasz Fiałkowski

Monika Cybulska

Muzeum Zabawek i Zabawy, 25-367 Kielce, pl. Wolności 2

www.muzeumzabawek.eu

978-83-904673-8-2

Apla, 25-324 Kielce, ul. Sandomierska 89

Uzasadnienie jury V konkursu „Zabawka przyjazna dziecku”

Jury zauważyło wyraźnie wyższy poziom zabawek w kategorii wzory wdrożone do produkcji, charakteryzujące się dobrą jakością wykonawczą. Szczególną uwagę zwracają drewniane gry logicz-ne. Jury szczególnie doceniło tekturowe zabawki do składania firmy Fabryka Zabawek trzymyszy.pl – zabawki o charakterze tematycznym, pozostawiają duże pole inwencji dziecku. Wykonane ze dobrej jakości materiału, łatwe w składowaniu i transporcie.

W kategorii Zabawki artystycznej Komisja jednomyślnie doceniła wysoką jakość plastyczną i współczesny wyraz Szydełkowej rodziny autorstwa Katarzyny Budyś. Sugeruje się organizatorom lepsze rozpropagowanie konkursu w szkołach projektowych – wyższych i średnich oraz zmia-nę regulaminu dopuszczającego do konkursu uczniów poniżej 18 roku życia.

2 3

Czym jest „zabawka przyjazna dziecku”? Pytanie z pozoru proste... Odpowiedź oczywista, ale jednak... Wciąż o tym mówimy, definiujemy, a także dążymy do tego, by zabawki, jakie dajemy dzieciom do rąk, były... No właśnie, jakie?

Wydawać by się mogło, że samo słowo „zabawka” powinno oznaczać rzecz przy-jazną dziecku. Z definicji zabawka nie powinna szkodzić dziecku, być niebezpiecz-na, czyli stwarzać zagrożenia dla zdrowia i poczucia szczęścia. Przecież zabawka to przedmiot, który służy do zabawy.

A zabawa...? Z punktu widzenia dziecka to przede wszystkim ra-dość. Dla nas, dorosłych, spełnia dużo ważniejsze funkcje: jest edukacyjna, czyli służy rozwojowi dziecka, pobudza intelekt do pracy, kształtuje pożądane przez nas emocje, czasami również wartości, a może nawet uczy tożsamości.

Cóż oznacza sformułowanie „zabawka przyjazna”? Że spędzając z nią czas dziecko ma poczucie bezpieczeństwa? Może się otworzyć, może powierzać jej swoje sekrety? Że chwile spędzone z nią są radością? Że tworzą się między dzieckiem, a przedmiotem więzi, takie jak między przyjaciółmi? Czy to w ogóle możliwe? Czy przedmiot może być przyjacielem człowieka? Oczywiście więzy powinny się tworzyć przede wszystkim między ludźmi, między rodzicami i dziećmi. Ale nikt nie zdoła zaprzeczyć temu, że dzieci kochają swoje zabawki, martwią się o nie, gdy te się zagubią. Czyż te zachowania nie są przejawem uczuć?

Jedno wydaje się być pewne - przedmioty niebezpieczne, nie sprzyjają-ce rozwojowi dziecka, nie dające radości podczas „wspólnego spędzania czasu” po prostu nie są zabawkami. Na szczęście żyjemy wczasach, w których istnieją ogólno obowiązujące normy wymuszające na twórcach zabawek używanie bezpiecznych materia-łów, tworzenie bezpiecznych kształtów. Niestety, nie sposób chyba ustalić norm,


które definiowałyby minimalny chociażby poziom estetycznego wykonania, które na-kazywałyby dbałość o szczegół, czy funkcjonalność. Tu liczyć musimy na wyczucie, wyobraźnię i „dziecko” mieszkające w sercach i umysłach dorosłych twórców zaba-wek. A przecież ważną częścią składową „zabawki przyjaznej dziecku” jest jej wy-gląd, estetyka i trwałość wykonania. Nie wszyscy sobie uświadamiamy, że kontakt z przedmiotami naszego dzieciństwa ma wpływ na naszą dorosłą wrażliwość estetycz-ną, wrażliwość na piękno, ale i na brzydotę, oraz umiejętność stawiania granic między sztuką a kiczem, granic niejednokrotnie bardzo płynnych.

Pojawia się też kolejne pytanie: czy producenci zabawek o tym wiedzą? A jeśli wiedzą, czy przywiązują do tego wagę? Niektórzy z pewnością tak, jak wy-kazał konkurs organizowany przez Muzeum Zabawek i Zabawy w Kielcach. Zgłoszone do konkursu zabawki w ogromnej większości wykonano ze starannością, zwracając uwa-gę na formę, treść, wykończenie, materiał i „zabawowość”, czyli atrakcyjność dla dzieci.

Konkurs „Zabawka przyjazna dziecku” wykazał, że sporo w tej materii jest robione, ale i sporo pozostaje jeszcze do zrobienia. Na rynku nadal pojawiają się przedmioty nie zasługujące na miano zabawek dla dzieci. Wyrazy uznania należą się organizatorom konkursu, którzy poprzez tę formę popularyzacji problemu wska-zują kierunek, w jakim powinni podążać projektanci i twórcy zabawek dla dzieci, a także, jak zapowiadała dyrektor Muzeum pani Jolanta Podsiadło, wypowiadają wojnę „tandetnym, niestarannym, kiczowatym i niebezpiecznym zabawkom”.

Kamila Waleszkiewiczczłonek jury konkursu

2 3

Czym jest „zabawka przyjazna dziecku”? Pytanie z pozoru proste... Odpowiedź oczywista, ale jednak... Wciąż o tym mówimy, definiujemy, a także dążymy do tego, by zabawki, jakie dajemy dzieciom do rąk, były... No właśnie, jakie?

Wydawać by się mogło, że samo słowo „zabawka” powinno oznaczać rzecz przy-jazną dziecku. Z definicji zabawka nie powinna szkodzić dziecku, być niebezpiecz-na, czyli stwarzać zagrożenia dla zdrowia i poczucia szczęścia. Przecież zabawka to przedmiot, który służy do zabawy.

A zabawa...? Z punktu widzenia dziecka to przede wszystkim ra-dość. Dla nas, dorosłych, spełnia dużo ważniejsze funkcje: jest edukacyjna, czyli służy rozwojowi dziecka, pobudza intelekt do pracy, kształtuje pożądane przez nas emocje, czasami również wartości, a może nawet uczy tożsamości.

Cóż oznacza sformułowanie „zabawka przyjazna”? Że spędzając z nią czas dziecko ma poczucie bezpieczeństwa? Może się otworzyć, może powierzać jej swoje sekrety? Że chwile spędzone z nią są radością? Że tworzą się między dzieckiem, a przedmiotem więzi, takie jak między przyjaciółmi? Czy to w ogóle możliwe? Czy przedmiot może być przyjacielem człowieka? Oczywiście więzy powinny się tworzyć przede wszystkim między ludźmi, między rodzicami i dziećmi. Ale nikt nie zdoła zaprzeczyć temu, że dzieci kochają swoje zabawki, martwią się o nie, gdy te się zagubią. Czyż te zachowania nie są przejawem uczuć?

Jedno wydaje się być pewne - przedmioty niebezpieczne, nie sprzyjają-ce rozwojowi dziecka, nie dające radości podczas „wspólnego spędzania czasu” po prostu nie są zabawkami. Na szczęście żyjemy wczasach, w których istnieją ogólno obowiązujące normy wymuszające na twórcach zabawek używanie bezpiecznych materia-łów, tworzenie bezpiecznych kształtów. Niestety, nie sposób chyba ustalić norm,


które definiowałyby minimalny chociażby poziom estetycznego wykonania, które na-kazywałyby dbałość o szczegół, czy funkcjonalność. Tu liczyć musimy na wyczucie, wyobraźnię i „dziecko” mieszkające w sercach i umysłach dorosłych twórców zaba-wek. A przecież ważną częścią składową „zabawki przyjaznej dziecku” jest jej wy-gląd, estetyka i trwałość wykonania. Nie wszyscy sobie uświadamiamy, że kontakt z przedmiotami naszego dzieciństwa ma wpływ na naszą dorosłą wrażliwość estetycz-ną, wrażliwość na piękno, ale i na brzydotę, oraz umiejętność stawiania granic między sztuką a kiczem, granic niejednokrotnie bardzo płynnych.

Pojawia się też kolejne pytanie: czy producenci zabawek o tym wiedzą? A jeśli wiedzą, czy przywiązują do tego wagę? Niektórzy z pewnością tak, jak wy-kazał konkurs organizowany przez Muzeum Zabawek i Zabawy w Kielcach. Zgłoszone do konkursu zabawki w ogromnej większości wykonano ze starannością, zwracając uwa-gę na formę, treść, wykończenie, materiał i „zabawowość”, czyli atrakcyjność dla dzieci.

Konkurs „Zabawka przyjazna dziecku” wykazał, że sporo w tej materii jest robione, ale i sporo pozostaje jeszcze do zrobienia. Na rynku nadal pojawiają się przedmioty nie zasługujące na miano zabawek dla dzieci. Wyrazy uznania należą się organizatorom konkursu, którzy poprzez tę formę popularyzacji problemu wska-zują kierunek, w jakim powinni podążać projektanci i twórcy zabawek dla dzieci, a także, jak zapowiadała dyrektor Muzeum pani Jolanta Podsiadło, wypowiadają wojnę „tandetnym, niestarannym, kiczowatym i niebezpiecznym zabawkom”.

Kamila Waleszkiewiczczłonek jury konkursu

4 5

Wyróżnienie w kategorii zabawki ludowe

Kotek Emila i Krzysztof Góreccy

Poręba Żegoty

Drewniany malowany kotek na kółkach kiwa głową, gdy pcha się go za ogon.

4 5


Kotek Emila i Krzysztof Góreccy

Poręba Żegoty

Drewniany malowany kotek na kółkach kiwa głową, gdy pcha się go za ogon.

6 7

I nagroda w kategorii wzory zabawek wdrożone do produkcji

DomekProjekt: Farida i Krzysztof Dubiel

Fabryka Zabawek trzymyszy.pl

Duża tekturowa zabawka do składania w poręcznym kartonowym pudełku. Do zabawki dołączono instrukcj oraz szablony. Zapewnia rodzinną rozrywkę przy skła-daniu oraz rozwija dziecięcą wyobraźnię, umożliwiając im samodzielne ozdabianie, malowanie domku.

- Dzieci potrzebują własnej przestrzeni, w której tworzą swój świat. Bu-dują domki z krzeseł i poduszek, w których mogą się chować. My dla naszych dzie-ci zrobiliśmy wiele domków i pojazdów z tektury, które one potem kolorowały i mazały, tworząc za każdym razem niepowtarzalną i oryginalną zabawkę – wyjaśniają autorzy zabawki na swojej stronie internetowej.

6 7

I nagroda w kategorii wzory zabawek wdrożone do produkcji

DomekProjekt: Farida i Krzysztof Dubiel

Fabryka Zabawek trzymyszy.pl

Duża tekturowa zabawka do składania w poręcznym kartonowym pudełku. Do zabawki dołączono instrukcj oraz szablony. Zapewnia rodzinną rozrywkę przy skła-daniu oraz rozwija dziecięcą wyobraźnię, umożliwiając im samodzielne ozdabianie, malowanie domku.

- Dzieci potrzebują własnej przestrzeni, w której tworzą swój świat. Bu-dują domki z krzeseł i poduszek, w których mogą się chować. My dla naszych dzie-ci zrobiliśmy wiele domków i pojazdów z tektury, które one potem kolorowały i mazały, tworząc za każdym razem niepowtarzalną i oryginalną zabawkę – wyjaśniają autorzy zabawki na swojej stronie internetowej.

8 9

Wyróżnienie w kategorii debiutanci

Kołyszące kurczakiAgata Mozdzyniewicz

Zespół Szkół Plastycznych im. Antoniego Kenara

w Zakopanem

8 9

Wyróżnienie w kategorii debiutanci

Kołyszące kurczakiAgata Mozdzyniewicz

Zespół Szkół Plastycznych im. Antoniego Kenara

w Zakopanem

10 11

II nagroda w kategorii zabawki artystyczne

Chodniczek Cars Agnieszka Czop i Joanna Rusin

Łódź

Filcowe wariacje na temat dywanu, łączące funkcje użytkowo-artystyczne i dydaktyczne. Pomysł dywanów – układanek dla dzieci oparty na najprostszych roz-wiązaniach kolorystycznych. Podstawa to filc wełniany w naturalnym odcieniu oraz kolorowe, barwne elementy do układania.

10 11

II nagroda w kategorii zabawki artystyczne

Chodniczek Cars Agnieszka Czop i Joanna Rusin

Łódź

Filcowe wariacje na temat dywanu, łączące funkcje użytkowo-artystyczne i dydaktyczne. Pomysł dywanów – układanek dla dzieci oparty na najprostszych roz-wiązaniach kolorystycznych. Podstawa to filc wełniany w naturalnym odcieniu oraz kolorowe, barwne elementy do układania.

12 13

I nagroda w kategorii zabawki artystyczne

Szydełkowa Rodzina Katarzyna Budyś

Elbląg

Tata z laptopem, mama z bobasem w chuście, babcia, córka z plecaczkiem i misiem, syn z torbą i piłeczką, a nawet „rodzinny” jamnik. Miniaturowa rodzinka jest wykonana z bawełnianych nici. Autorka starała się uchwycić podobieństwo ro-dzinne: wszystkie postaci mają jednakowy kolor włosów i podobne nosy.

– Brakuje na rynku zabawek tworzących rodzinę – stąd pomysł na zabawkę – wyjaśnia autorka w karcie zgłoszenia do konkursu.

12 13

I nagroda w kategorii zabawki artystyczne

Szydełkowa Rodzina Katarzyna Budyś

Elbląg

Tata z laptopem, mama z bobasem w chuście, babcia, córka z plecaczkiem i misiem, syn z torbą i piłeczką, a nawet „rodzinny” jamnik. Miniaturowa rodzinka jest wykonana z bawełnianych nici. Autorka starała się uchwycić podobieństwo ro-dzinne: wszystkie postaci mają jednakowy kolor włosów i podobne nosy.

– Brakuje na rynku zabawek tworzących rodzinę – stąd pomysł na zabawkę – wyjaśnia autorka w karcie zgłoszenia do konkursu.

14 15

II nagroda w kategorii wzory zabawek wdrożone do produkcji

Mistrz Logiki Andrzej Pilch

firma ZPH Pilch RomanWisła

Autorska, ekologiczna wersja gry wymyślonej przez Marco Meirovitza w roku 1973. Posiada znak EC i pozytywną opinię rzecznika patentowego. Mistrz logiki jest grą dla dwóch osób. Aby zwyciężyć, trzeba jak najszybciej odtworzyć kombinację kolorowych drewnianych pastylek ułożoną przez przeciwnika.

14 15

II nagroda w kategorii wzory zabawek wdrożone do produkcji

Mistrz Logiki Andrzej Pilch

firma ZPH Pilch RomanWisła

Autorska, ekologiczna wersja gry wymyślonej przez Marco Meirovitza w roku 1973. Posiada znak EC i pozytywną opinię rzecznika patentowego. Mistrz logiki jest grą dla dwóch osób. Aby zwyciężyć, trzeba jak najszybciej odtworzyć kombinację kolorowych drewnianych pastylek ułożoną przez przeciwnika.

16 17


Koń na biegunachMateusz Gębala

Meszna

Koń wykonany z drew-na świerkowego i brzozowe-go, woskowany. Tradycyjna zabawka, przeznaczona dla dzieci powyżej 3 lat.

16 17


Koń na biegunachMateusz Gębala

Meszna

Koń wykonany z drew-na świerkowego i brzozowe-go, woskowany. Tradycyjna zabawka, przeznaczona dla dzieci powyżej 3 lat.

18 19

Główna nagroda jury dziecięcego

WędkowiskoMonika Stanisz

Sawa

Wędkowisko to zabawa dla najmłodszych, polegająca na „łowieniu” klocków, ozdobionych kolorowymi literkami. Zabawka uczy: rozróżniania kolorów i liter, roz-wija dziecięce możliwości koncentracji uwagi i sprawności manualnej. Klocki można łowić na czas lub ilość punktów. Zabawka wykonana z wikliny, drewna świerkowego i sznurka.

18 19

Główna nagroda jury dziecięcego

WędkowiskoMonika Stanisz

Sawa

Wędkowisko to zabawa dla najmłodszych, polegająca na „łowieniu” klocków, ozdobionych kolorowymi literkami. Zabawka uczy: rozróżniania kolorów i liter, roz-wija dziecięce możliwości koncentracji uwagi i sprawności manualnej. Klocki można łowić na czas lub ilość punktów. Zabawka wykonana z wikliny, drewna świerkowego i sznurka.

20 2120 21

III nagroda w kategorii wzory zabawek

wdrożone do produkcji

Puzzle3 Natalia Luniakfirma Kalimba

Warszawa

Puzzle3 – to gra edukacyjna dla dzieci w wieku 3-12 lat, pomocna podczas nauki czytania. Na podzielonych obrazkach można znaleźć rysunki zwierzątek, któ-rych nazwy zawierają tylko 3 litery.

Kalimba, czyli „Zabawne zabawki do zabawy”, jest firmą działającą na rynku od 2004 roku. Jej właścicielka i autorka projektów, Natalia Luniak zaczęła od… projektowania zabawek dla swojej córki Helenki. W tej chwili Kalimba ma już dwa sklepo-kawiarnie w Warszawie i Katowicach oraz sklep internetowy.

20 2120 21

III nagroda w kategorii wzory zabawek


Puzzle3 Natalia Luniakfirma Kalimba

Warszawa

Puzzle3 – to gra edukacyjna dla dzieci w wieku 3-12 lat, pomocna podczas nauki czytania. Na podzielonych obrazkach można znaleźć rysunki zwierzątek, któ-rych nazwy zawierają tylko 3 litery.

Kalimba, czyli „Zabawne zabawki do zabawy”, jest firmą działającą na rynku od 2004 roku. Jej właścicielka i autorka projektów, Natalia Luniak zaczęła od… projektowania zabawek dla swojej córki Helenki. W tej chwili Kalimba ma już dwa sklepo-kawiarnie w Warszawie i Katowicach oraz sklep internetowy.

22 2322 23

Wyróżnienie w kategoriiwzory zabawek


Grzybek manipulacyjny firma Nowa Szkoła

Łódź

Kącik zabaw w kształcie grzybka. Liczne elementy manipulacyjne – labiryn-ty, kolorowe okienka, lusterko, sznurowane makatki, figury i bryły geometryczne zachęcają do zabaw usprawniających motorykę.

22 2322 23

Wyróżnienie w kategoriiwzory zabawek


Grzybek manipulacyjny firma Nowa Szkoła

Łódź

Kącik zabaw w kształcie grzybka. Liczne elementy manipulacyjne – labiryn-ty, kolorowe okienka, lusterko, sznurowane makatki, figury i bryły geometryczne zachęcają do zabaw usprawniających motorykę.

24 2524 25

Wyróżnienie jury dziecięcego

Łamigłówka Piotr Sołkiewicz

firma 3XSystemKielce

Łamigłówka składa się z 7 elementów o różnych kształtach, z których można ułożyć kształt podstawowy: sześcian i setki innych figur o różnym stopniu trudności. Zabawka ekologiczna, w całości wykonana z drewna bukowego. Rozwija zdolność prze-strzennego myślenia.

24 2524 25

Wyróżnienie jury dziecięcego

Łamigłówka Piotr Sołkiewicz

firma 3XSystemKielce

Łamigłówka składa się z 7 elementów o różnych kształtach, z których można ułożyć kształt podstawowy: sześcian i setki innych figur o różnym stopniu trudności. Zabawka ekologiczna, w całości wykonana z drewna bukowego. Rozwija zdolność prze-strzennego myślenia.

26 272726

II nagroda w kategorii debiutanci

Pan Sz, Fik i RebekaGabriela CichowskaASP Kraków

Pan Sz

FikRebek

a

Różowy Pan Sz jest grzechotką, zielony Fik – piszczałką, a szara Rebeka – przytulanką. Zabawki uszyte z płótna, nadruk techniką linorytu.

26 272726

II nagroda w kategorii debiutanci

Pan Sz, Fik i RebekaGabriela CichowskaASP Kraków

Pan Sz

FikRebek

a

Różowy Pan Sz jest grzechotką, zielony Fik – piszczałką, a szara Rebeka – przytulanką. Zabawki uszyte z płótna, nadruk techniką linorytu.

28

Wyniki V konkursu ”Zabawka przyjazna dziecku”

Jury w składzie: Jacek Cynke, prof. Czesława Frejlich - przewodnicząca, prof. Ryszard Kantor, Zbigniew Micherdziński, Kamila Waleszkiewicz przeprowadziło ocenę prac nadesłanych na V konkurs „Zabawka przyjazna dziecku” i postanowiło, dysponując pełną pulą nagród (14.000 zł), przyznać następujące nagrody i wyróżnienia w kategoriach:

I. Projektanci wzorów wdrożonych do produkcjiI nagroda - kwota 3.500 zł - Farida i Krzysztof Dubiel z firmy Fabryka Zabawek trzymyszy.pl za domek tekturowy do składaniaII nagroda – kwota 2.000 zł - Andrzej Pilch z firmy ZPH Pilch Roman za grę Mistrz LogikiIII nagroda – 1.000 zł dla Natalii Luniak z firmy Kalimba za grę edukacyjną Puzzle3Wyróżnienie dla firmy Nowa Szkoła za zabawkę Grzybek manipulacyjny

II. Twórcy ludowiPrzyznano dwa wyróżnienia:dla Mateusza Gębali za konia na biegunach, dla Krzysztofa Góreckiego i Emilii Góreckiej za kotka.Nie przyznano I, II i III nagrody.

III. Zabawki artystyczneI nagroda – 3.500 zł dla Katarzyny Budyś za Szydełkową RodzinęII nagroda – 2.000 zł dla Joanny Rusin i Agnieszki Czop za chodniczek Cars.W kategorii zabawki artystycznej nie przyznano III nagrody.

IV. DebiutanciII nagroda - 2.000 zł dla Gabrieli Cichowskiej za trzy zabawki: Pan Sz, Fik i Rebeka.Wyróżnienie dla Agaty Mozdzyniewicz z Zespołu Szkół Plastycznych im. A. Kenara z Zakopanego za Kołyszące kurczaki.W kategorii debiutanci nie przyznano I i III nagrody.

Jury dziecięce w składzie: Dorota Grzegorzewska, Anna Gołuchowska, Klaudia Kornecka, Magdalena Krzyżyk, Laura Lee, Jakub Nosal, Daria Pierzak, Aniela Torres-Basureo przyznało następujące nagrody i wyróżnienia:główną nagrodę jury dziecięcego w wysokości 1.000 zł otrzymała Monika Stanisz za zabawkę Wędkowisko (7 głosów)wyróżnienie otrzymał Piotr Sołkiewicz z P.P.H.U. 3XSystem za łamigłówkę (1 głos).

Wyróżnienia pozaregulaminowe:nagrodę Targów Interserwis (stoisko na Targach Games&Toys w Łodzi w roku 2009) przyznano firmie Fabryka Zabawek trzymyszy.pl

Każda nagrodzona i wyróżniona zabawka otrzymuje prawo oznaczania wyrobu znakiem – logo konkursu.

W konkursie „Zabawka przyjazna dziecku” wzięło udział 74 uczestników – osób fizycznych i prawnych. Zgłoszono do oceny 164 zabawki.

Muzeum Zabawek i Zabawy25-367 Kielce, pl. Wolności 2

tel. 041 34 440 78 fax 041 34 448 19

e mail: [email protected]

Muzeum czynne:wtorek-niedziela w godz. 9-17

KATALOG V EDYCJI KONKURSU

Patronat medialny:

ISBN 978-83-904673-8-2

Dofinansowano ze środków:

Design

Zabawka przyjazna dziecku