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Alumna: Marisol Vite Hernández Maestra: Graciela Rangel Castillo CONCEPTOS DE TIC

Tic diapositivas terminadas

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Alumna: Marisol Vite Hernández

Maestra: Graciela Rangel Castillo

CONCEPTOS DE TIC

TIC INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓNTIC

Información y Comunicación

HARDWARE SOFTWARE INTERNET

Elementos de Hardware

(periféricos) Unidades de

medida de almacenamiento y

procesamientoTeclas especiales

y sus combinaciones

De Sistema Aplicación

Elementos de Escritorio Iconos de Programas, documentos y carpetas

Elementos básicos de las ventanas

Software de sistema operativo y otras

aplicaciones Unidades de almacenamiento

Carpetas y archivos Programas específicos

para grabar y respaldar información

Vulnerabilidad y seguridad restricción o eliminación de archivos

Procesador de Textos

Hoja electrónica de calculo

Presentaciones electrónicas

Diccionarios enciclopédicos

tutoriales Software libre y

comercial

Sitios web Navegadores Buscadores

Correo electrónico

Chat, foro, video

conferencia

COMPUTADORA

SOFTWARE De asistencia

De aplicacion

HADWARE

De entrada

De salida

De almacenamiento

De procesamiento

Componentes de una computadora

DIFENTES TIPOS DE HARDWARE

HARDWARE DE ENTRADA

Hardware de salida

Estándar:

Formato:

Dibujo:

Barra de herramientas

Menú:

Estado:

Titulo:

PRACTICAS DE WORD

PRACTICAS DE EXCEL

BLOGGER

INTERNET

Una de las principales características del Internet es la enorme cantidad de información que contiene que la mayoría de los casos es

accesible de la forma libre y gratuita. El principal inconveniente es poder encontrar rápidamente lo que se busca, en este curso

esperamos ayudarte a superar esta dificultad.

¿QUE ES EL INTERNET?Todo el mundo habla y oye hablar sobre el Internet, es algo nuevo, moderno y que aparece que va a cambiar

nuestra forma de vivir. Pero si preguntas a la gente que es el Internet, muchos no sabrán que decirte. Vamos a intentar aclararlo con unas pocas ideas

sencillas. Ya se sabe que vale mas una idea clara que cien ideas confusas.

Podríamos decir que Internet esta formado por una gran cantidad de ordenadores que puede intercambiar

información entre ellas. Es una gran retundia de ordenadores.

Los ordenadores se pueden comunicar porque están unidos a través de conexiones y gracias a que utiliza

un lenguaje o protocolo común el TCP/IP.

. Sucedieron barias cosas: la aparición de la Web, los modernos telefónicos, el software gratuito para los servidores

Web,  y el aumento de los ordenadores personales

Internet a experimentado un gran auge desde 1994 aproximadamente, pero mucho antes ya existían ordenadores conectados entre si, entonces, ¿Qué

ocurrió en esa época?

El hipertexto es lo que permite que el hacer clic en una palabra o grafico pasemos de la pagina en la que estamos a otra pagina distinta. Esta

nueva pagina puede estar en otro ordenador en la otra punta del mundo.

Lo mas importante es que apareció la WWW (WorldWideWeb), que logro facilitar y hacer atractiva

la utilización de la red para todo tipo de usuarios, añadiendo interactividad. Básicamente a través de  la introducción del hipertexto, los gráficos y formularios. En ocasiones se utiliza la palabra Web como sinónimo

de Internet.

La Web también permitió mejorar el aspecto de la información a través de gráficos y formatos del texto. Esto es

posible gracias a la creación del lenguaje en el que se escriben las

paginas de la Web, el HTML (Hyper Text Markup Lenguague).

APRENDER EN INTERNET

La educación por Internet está experimentando un gran auge, cada día hay más sitios web que ofrecen

cursos on-line y cada vez hay más alumnos que siguen estos cursos y la mayoría se muestran

satisfechos con la enseñanza recibida.Esto es así porque Internet es un excelente vehículo

para la comunicación humana y la enseñanza es esencialmente un proceso de comunicación entre el

profesor y el alumno.Hace bastantes años apareció la enseñanza a

distancia, se utilizaba el correo y libros de autoaprendizaje. Más tarde cuando los ordenadores

personales empezaron a popularizarse surgió la enseñanza asistida por ordenador (EAO) que consistía

en sentarse delante de un ordenador y seguir las

instrucciones que este iba dando, estos cursos eran más interactivos que los

cursos por correo pero tenían el inconveniente de la falta de ayuda.

Cuando el alumno tenía un problema se desanimaba porque era difícil encontrar

a alguien que le ayudase y se encontraba en una situación que le dificultaba seguir con el curso.  Este

problema tiene una solución más fácil en Internet ya que es muy fácil obtener ayuda del profesor mediante el correo electrónico, el chat, la telefonía IP o la

videoconferencia.

LA WEB 2.0En los comienzos, Internet era un sitio bastante

estático. Todas sus páginas se creaban de forma fija y muy pocas veces se actualizaban, por lo que su

contenido era bastante previsible y ofrecía muy poca interacción con el usuario. Esta era la Web 1.0.

Poco a poco, las empresas punto-com empezaron a utilizar nuevas tecnologías y adaptaron su contenido a

páginas más dinámicas que lograban una mayor riqueza de contenido gracias a su capacidad de comunicación con bases de datos. Surgieron los

gestores de contenidos y los formularios empezaban a hacerse un sitio real. La interacción con el usuario

mejoró.Estábamos viendo como la Web 1.0 se acercaba más a

ofrecer servicios que a mostrar contenidos,.

poco a poco la situación fue mejorando y empresas como Google, Amazon o Yahoo (entre otras) empezaron a hacerse muy conocidas, gigantes de Internet. Mucha

gente llamó a esta etapa la WebPoco a poco, y fruto de varias conferencias

(ver WEB 2.0 Conference), varios expertos y grandes empresas decidieron que para sacarle mayor partido a la red de redes

debían cambiar su punto de vista: nació la Web 2.0.

Como Ross Mayfield (directivo de SocialText) acuñó entonces: Web 1.0 era para el comercio, Web 2.0 es para la gente.

Principios de la Web 2.0         

De estas conferencias se destilan unos cuantos conceptos esenciales en cuanto a cómo crear en Internet:·         Evolución hacia el software web. Internet es ahora la plataforma.·         Respeto a los estándares marcados por la W3C. Cuanto más estandarizada encontremos la información más fácil será de compartir.·         Uso de estilos de formato (como en los periódicos) para separarlos de la información.·         Sindicación de contenidos. No deberá ser necesario que los usuarios nos visiten para saber nuestras novedades, nosotros se las ofreceremos.

Uso de tecnologías interactivas: AJAX, Flash, Flex, Lazlo.·         El usuario debe controlar la información. Creación de redes sociales y comunidades.A raíz de estos principios surgen y surgirán nuevas empresas que empiezan a trabajar de modo diferente. Ofrecen servicios para los usuarios, dejando de ser un mero elemento que mostraba páginas y páginas de información estática con la que era imposible interactuar.

LOS BLOGSUn Blog o Bitácora es una página web que contiene

una serie de entradas de texto o artículos que se actualizan de forma periódica. De esta forma, el

texto más actual se coloca en primer plano para que sea lo primero que vean los visitantes al entrar en la

página.Normalmente los blogs (abreviatura de Weblogs) son

utilizados como diarios personales, donde sus creadores encuentran una forma de trasmitir al

mundo sus ideas.Debido a la revolucionaria capacidad de alcance de

Internet, los weblogs se han convertido en una vía de expresión a nivel mundial. Crear uno es muy sencillo

y mantenerlo sólo supone una dedicación mínima cada cierto tiempo, además cualquier persona desde

cualquier parte del mundo puede leerlo y opinar sobre él.

De hecho, lo que la mayoría de estas páginas tienen en común es la

retroalimentación. A cada entrada que se produce, se emite conjuntamente un enlace

que lleva a la sección de comentarios de dicha entrada, por lo que cualquier usuario es capaz de dejar su opinión o comentario

en la web.Conseguir un blog es muy sencillo,

prácticamente todos los portales y sitios más importantes en Internet te ofrecen la posibilidad de alojar tu weblog sin ningún

tipo de coste.

Michelangelo di Lodovico Buonarroti Simoni[1] (Caprese, 6 de marzo de 1475 – Roma, 18 de febrero

de 1564), conocido en español como Miguel Ángel, fue un escultor, arquitecto y pintor italiano renacentista, considerado uno de los más grandes artistas de la

historia tanto por sus esculturas como por sus pinturas y obra arquitectónica.

Desarrolló su labor artística a lo largo de más de setenta años entre Florencia y Roma, que era donde vivían sus grandes mecenas, la familia Médicis de

Florencia, y los diferentes papas romanos.

Fue el primer artista occidental del que se publicaron dos biografías en vida:

   

* Le Vite de' più eccellenti pittori, scultori, ed architettori, de Giorgio Vasari, publicada en 1550 en su primera edición, en la cual fue el

único artista vivo incluido.[2]    * Vita de Michelangelo

Buonarroti, escrita en 1553 por Ascanio Condivi, pintor y discípulo de Miguel Ángel, que recoge los datos facilitados por el mismo

Buonarroti.[3]

Fue el primer artista occidental del que se publicaron dos biografías en vida:

Fue muy admirado por sus contemporáneos, que le llamaban el Divino.[4] Benedetto Varchi, el 12 de febrero de 1560, le envió una

carta en nombre de todos los florentinos diciéndole:...toda esta ciudad desea sumisamente poderos ver y honraros tanto de cerca como de lejos... Vuestra Excelencia nos haría un

gran favor si quisiera honrar con su presencia su patria.