Sosiale medier

Buskerud fylkeskommune14 mars 2011

Jan-Helge Atteråsfylkesutdanningssjef

Definisjon

• Sosiale medier er medier (kanaler eller plattformer) som ved hjelp av Internett eller webbasert teknologi, åpner for interaksjon mellom to eller flere mennesker (brukere). (Wikipedia)

• Noen knytter sosiale medier til ”det ideologiske og teknologiske grunnlaget til Web 2.0, og som tillater skapelse og utveksling av brukergenerert innhold (Kaplan, Haenlein)

• Men…

Interaksjon har vært mulig tidligere

• Bulletin board system – BBS (1978-1994) – Internett kun tilgjengelig i akademiske miljøer – Diskusjonsfora, opp- og nedlasting

• Usenet – Diskusjonsnettverk på Internett – Utviklet ved Duke University 1979 – Kom før WWW ble tilgjengelig– Forløper for nettbaserte diskusjonsfora

• World Wide Web (tilgjengelig fra 1993) – Nettleser

Verdens første nettside…

Et lite tilbakeblikk – 02.02.1998

Et lite tilbakeblikk 2 – 02.02.1998

Litt heftigere – fortsatt 1998

… om differensiering 1998…

Om fusk – mars 1997

Hensikten med videregående skole…

• …er elevenes læring

• Alt annet er virkemidler og innsatsfaktorer:– Økonomi– Personale– IKT-baserte løsninger

• sosiale medier

– Osv…

Eksempler på muligheter

Rollen lærer - elev

• Endres rollen av– At IKT brukes i opplæringen?

• I så fall hvordan?

– At sosiale media er ett element i dette? • I så fall hvordan?

Vi har blitt vår egen redaktør

• Internett – ikke sosiale media spesielt - gir oss muligheten til å legge ut hva vi vil, når vi vil, til hvem vi vil.

• Det er ikke like lett å ta noe tilbake. • Hvem representerer jeg på Internett?

– Arbeidsgiver?– Meg selv som yrkesutøver?– Meg selv som privatperson?– … eller en kombinasjon?

Læreren skal fremme elevens læring.Teknologien blir ikke borte – vi må bruke den til å fremme læring hos eleven!

http://vimeo.com/17192989

Veien videre

• Skoleeier har satset store ressurser på IKT-utstyr og infrastruktur

• Skoleeier har satset tilsvarende på kompetanseutvikling i pedagogisk bruk av IKT for lærere og skoleledere

• Buskerud fylkeskommune ligger godt an i norsk sammenheng

• Hvor må vi sette inn støtet nå?– Hvor godt utnyttes teknologien i forhold til potensialet?– Hvor godt utnyttes sosiale media i forhold til

potensialet?