- 1. Estructura programa Preparacin Componente 1Componente
2Componente 3Componente 4Alianzas Diagnstico yFondo US$Material
didcticoCursos DELestratgicasperfil beneficiariosproyectosSeleccin
de Imagen y difusinContenidos y casosFormacin bsicaTutorasproyectos
Formacin deEducacin a Web social virtual Redes de
expertosAcompaamiento formadoresdistancia+ Articulacin Plataforma
educa.Retroalimentacin Especializacin en comunidad CLIPdistancia de
metodologas centro de referencia++ Metodologas Animacineduca.
presencial/Propuestas devirtual proyectos + Animacin Componente
5Componente 6Observatorio yGestin del monitoreo del conocimiento
Programa Difusin de Mejores prcticas resultadosRplica del Programa
en otros Evaluacin pases
2. Impacto general esperado Mejora en la percepcin sobre el
clima de negocios en los territorios beneficiados por elproyecto.
Aumento en los niveles de inversin (pblico y privada) y empleo.
Reformas del marco poltico e institucional que promueven el
Desarrollo Econmico Localintroducidas a partir de las actividades
del Programa. Aumento en el nmero de iniciativas o proyectos DEL en
ejecucin. Las empresas apoyadas por los proyectos piloto DEL
muestran incrementos en susingresos, ventas y productividad (ventas
totales/costos totales). Al final de la ejecucin Se habr
desarrollado un curriculum para formacin en Desarrollo Local y
empleo adaptable a lascaractersticas de cada territorio donde se
ofrezca. Al menos 4 instituciones por pas que se agregan o
fortalecen como oferentes de cursos de capacitacin decalidad en
Desarrollo Econmico Territorial y Empleo. En las regiones en las
cuales se aplica el proyecto, se habrn incrementado las relaciones
pblico-privadas, i.e.: en ms de 50% las reuniones operativas entre
los dos sectores; al menos 2 iniciativasconcretas por curso en cada
regin/macroregin, adicionales a los proyectos desarrollados en
elComponente 4. 3. Componente 1: construccin de alianzas y promocin
(UE - ESL -3 - FOMIN) a. Dos eventos de difusin y promocin del
desarrollo econmico local (DEL) en cada unode los pases (Argentina,
Guatemala y Per), dirigidos a gerentes y responsables deprogramas
DEL, diseadores de polticas (policy makers), dirigentes
empresariales,polticos, sociales y sindicales, congresistas y
senadores, entre otros. En total 8 actos dedifusin inicial del
programa. b. Un nmero aproximado de 10-12 alianzas estratgicas
(convenios) con entidadesterritoriales o regionales para la
realizacin de las actividades de formacin DEL enterritorios de los
pases del programa. c. Un sitio web que facilite la promocin del
programa y la difusin de sus resultados,constituyendo de ese modo
una comunidad de aprendizaje y prcticas sobre DEL en
ALC,fortaleciendo asimismo- los sitios Web de las ESL y vinculndose
con una plataforma deeducacin a distancia (ej. DELNET, operada
desde el CIF de la OIT en Turn). 4. Componente 2: generacin de
capacidades y materiales para la formacin(UE - ESL-5 - FOMIN) a.
Cinco estudios de consultora sobre el contexto territorial,
dinamismo y circunstancias delas diversas regiones o territorios de
los cinco pases del programa, esto es, los cinco pasesdel programa
(Argentina, Chile, Brasil, Guatemala y Per). b. Cinco informes de
consultora uno por cada uno de los cinco pases del programa- con
laadaptacin y preparacin de los materiales didcticos a ser
utilizados en los cursos. c. Veinte estudios de caso en DEL (cuatro
estudios por cada uno de los cinco pases), a finde incorporarlos en
los procesos de aprendizaje de los cursos. d. Diez cursos de
formacin bsica DEL para responsables de alto nivel de los
gobiernoscentral (federal), regional (estadual) y municipal,
representantes de cmaras empresarialesy organizaciones sindicales,
as como otras entidades del mundo acadmico y cientfico, enlos cinco
pases del Programa, estimando un impacto aproximado entre 100-150
personaspor pas asistentes a dichos cursos. 5. Componente 2:
generacin de capacidades y materiales para la formacin(UE - ESL-5 -
FOMIN) e. Fortalecimiento de una plataforma de educacin a distancia
en desarrollo econmico localy empleo (ej. DELNET que opera desde el
CIF de la OIT en Turn), mediante la cual seoperar una parte de las
tutoras DEL contempladas en el programa, as como suparticipacin en
los cursos de formacin bsica a distancia y formacin de formadores.
f. Identificacin y construccin de una red de aproximadamente 30-40
expertos seniors(master trainers) que operen como formadores de
formadores DEL en los cinco pases delprograma. g. Cinco cursos de
formacin de formadores, uno en cada uno de los cinco pases
delprograma, mediante los cuales se espera disponer de 150
profesionales capacitados paramultiplicar las actividades de
formacin DEL en los territorios seleccionados de dichospases. h.
Diez talleres de anlisis de experiencias (dos por cada uno de los
cinco pases delprograma) para retroalimentacin de insumos
metodolgicos para las actividades deformacin DEL, lo cual permitir
disponer de cinco informes de consultora con lasrecomendaciones
oportunas para introducir ajustes en los manuales y metodologas
decapacitacin en los pases. 6. Componente 3. Formacin de operadores
y decisores de polticas (UE -ESL-3 FOMIN-OIT) a. Doce cursos DEL
(cuatro cursos por cada uno de los tres pases del programa) a lo
largodel periodo de duracin del mismo, realizados en territorios de
dichos pases previamenteseleccionados por cada una de las ESL. De
este modo se espera formar aproximadamentea 400 profesionales
operadores de programas en terreno y diseadores de polticas DEL. b.
Un nmero aproximado de al menos 30-45 proyectos de desarrollo
econmico territorialformulados como trabajos finales por personas o
grupos de personas asistentes a dichoscursos de formacin. c.
Asistencia de 24 personas egresadas de los cursos de formacin de
operadores ydecisores de polticas en ALC, a los cursos DEL
organizados en la sede del CIF de la OITen Turn, Italia. 7.
Componente 4: fondo de cofinanciacin para proyectos piloto (UE -
ESL -ONUDI - FOMIN) a. El establecimiento de una facilidad para
financiamiento de los mejores proyectos surgidosde las actividades
de formacin DEL, esperando premiar al menos un proyecto por curso
ypas, cada ao, sumando con ello un total de 20 proyectos ayudados a
lo largo del programacon esta facilidad. b. La tutora y
acompaamiento de los proyectos seleccionados durante el perodo de
suimplementacin. c. La conclusin del proceso de capacitacin de los
formadores a travs de su participacinen las actividades de tutora.
8. Componente 5: actualizacin y generacin de conocimiento sobre DEL
(UE- ESL - ONUDI - FOMIN) a. Sistematizacin de las principales
lecciones aprendidas y elaboracin de materialesdivulgativos con la
colaboracin de institutos e investigacin, universidades y
publicacionesrelevantes a nivel internacional. b. Por lo menos dos
estudios basados en la investigacin para la accin, a partir de
laexperiencia del programa, sobre temas de inters comn, realizados
mediante alianzas conuniversidades y entidades de reconocido
prestigio en Desarrollo Econmico Local,investigadores y/o
consultores a fin de obtener recomendaciones sobre diseo
eimplementacin de programas de asistencia tcnica y formulacin de
polticas en DesarrolloEconmico Local Sostenible y Mejora del
Empleo. c. Un mximo de 150 personas sensibilizadas sobre le enfoque
DEL y las posibilidades deformacin ofertas por el Programa en tres
pases adicionales de la regin ALC. d. Alrededor de 60 formadores
capacitados en DEL a travs de la organizacin de 2 cursosde formacin
realizados uno en la regin centroamericana y uno en Suramrica
parapersonal de 3 pases de la regin ALC. e. Un nmero aproximado de
75 responsables de alto nivel capacitados a travs de 3 cursoscortos
de formacin en DEL realizados en 3 pases de regin ALC. 9.
Componente 6: monitoreo y evaluacin (UE - ESL - ONUDI - FOMIN) a.
Implantacin de un Sistema de Monitoreo y Evaluacin del programa,
que incluye laseleccin del sistema de indicadores y la
cuantificacin de la lnea de base de los mismos. b. Cuatro talleres
de difusin de los resultados y lecciones aprendidas, uno de ellos
decarcter regional y otros tres para los pases de Argentina,
Guatemala y Per. 10. Ms informacin:
http://www.fomindel.blogspot.com/
