Tiempo y Espacio

1. El tiempo y su valor económico

1. El tiempo y su valor económico Para los Estadounidenses el tiempo es dinero

Es una de las sociedades que viven más rápido.

Sus ciudadanos tienen la presión de : Hacer más. Ganar más. Consumir más

La mayoría de los países europeos y las economías modernas, también consideran el tiempo como un recurso económico.

1. El tiempo y su valor económico La Tribu Pirahá del Amazonas no tienen concepto del tiempo.

1.  El tiempo y su valor económico Productos que ahorran tiempo

1.  El tiempo y su valor económico Productos que ahorran tiempo

1.  El tiempo y su valor económico Productos que ahorran tiempo

1.  El tiempo y su valor económico Productos que ahorran tiempo

1.  El tiempo y su valor económico Productos que ahorran tiempo

Monochronic versus polychronic use of time. Monochronic individuals are those who prefer to complete one task at a time. For them, task-oriented time is distinguished from socio-emotional time. In other words, there is a time to play and a time to work. These individuals value punctuality, completing tasks, and keeping to schedules. They view time as if it were linear, that is, one event happening at a time. Examples of monochronic cultures include the U.S., Israel, Germany, and Switzerland.

Uso del tiempo Monocrónico vs Policrónico.

1.  El tiempo y su valor económico 2.  Monocrónico vs. Policrónico

Orientación del tiempo Monocrónico vs. Policrónico

Monocrónico USA Israel, Alemania,Suiza...

Policrónico Latinoamérica, Arabia del Este, Africa

Monochronic versus polychronic use of time. Monochronic individuals are those who prefer to complete one task at a time. For them, task-oriented time is distinguished from socio-emotional time. In other words, there is a time to play and a time to work. These individuals value punctuality, completing tasks, and keeping to schedules. They view time as if it were linear, that is, one event happening at a time. Examples of monochronic cultures include the U.S., Israel, Germany, and Switzerland.

Orientación Temporal: Pasado, Presente, Futuro.

Muchos países Europeos tienen una fuerte orientación al pasado.

Monochronic versus polychronic use of time. Monochronic individuals are those who prefer to complete one task at a time. For them, task-oriented time is distinguished from socio-emotional time. In other words, there is a time to play and a time to work. These individuals value punctuality, completing tasks, and keeping to schedules. They view time as if it were linear, that is, one event happening at a time. Examples of monochronic cultures include the U.S., Israel, Germany, and Switzerland.

Orientación Temporal: Pasado, Presente, Futuro.

Países como USA tienen una orientación al futuro.

Orientación Temporal: Pasado, Presente, Futuro.

La orientación al presente es la presunción más lógica. Significa vivir el presente donde se piensa que el pasado se fue y el futuro no es seguro.

YOLO

You Only Live Once

Orientación Temporal: Pasado, Presente, Futuro.

Espacio

Espacio

Las diferencias culturales crean separación entre los que “forman parte” y “los que están fuera”. Quienes son miembros de un grupo o pueden pertenecer o no.

Espacio y personalización

Espacio y Personalización. Presunción de lo que puede o debe hacer una persona, por quién es.

Espacio: Pertenencia

En todas las culturas hay personas que se definen como confiables y valiosas. Y algunas otras son vistos como que no encajan o pertenecen al grupo

Espacio: Territorialidad

Espacio: Territorialidad Abstracta

Diferencia de las necesidades:

Países Desarrollados

Países menos desarrollados

Países en vías de desarrollo

Aspectos que influyen en el consumidor y cultura: •  Percepción

Aspectos que influyen en el consumidor y cultura: •  Percepción •  Motivación

Aspectos que influyen en el consumidor y cultura: •  Percepción •  Motivación

Aspectos que influyen en el consumidor y cultura: •  Percepción •  Motivación •  Aprendizaje y memoria

Aspectos que influyen en el consumidor y cultura: •  Percepción •  Motivación •  Aprendizaje y memoria •  Edad

Aspectos que influyen en el consumidor y cultura: •  Percepción •  Motivación •  Aprendizaje y memoria •  Edad •  Auto concepto

Aspectos que influyen en el consumidor y cultura: •  Percepción •  Motivación •  Aprendizaje y memoria •  Edad •  Auto concepto

Aspectos que influyen en el consumidor y cultura: •  Percepción •  Motivación •  Aprendizaje y memoria •  Edad •  Auto concepto •  Grupos de Influencia

Aspectos que influyen en el consumidor y cultura: •  Percepción •  Motivación •  Aprendizaje y memoria •  Edad •  Auto concepto •  Grupos de Influencia •  Clase social

Aspectos que influyen en el consumidor y cultura: •  Percepción •  Motivación •  Aprendizaje y memoria •  Edad •  Auto concepto •  Grupos de Influencia •  Clase social •  Roles del genero sexual

Aspectos que influyen en el consumidor y cultura: •  Percepción •  Motivación •  Aprendizaje y memoria •  Edad •  Auto concepto •  Grupos de Influencia •  Clase social •  Roles del genero sexual

Aspectos que influyen en el consumidor y cultura: •  Percepción •  Motivación •  Aprendizaje y memoria •  Edad •  Auto concepto •  Grupos de Influencia •  Clase social •  Roles del genero sexual •  Actitud al cambio

Aspectos que influyen en el consumidor y cultura: •  Percepción •  Motivación •  Aprendizaje y memoria •  Edad •  Auto concepto •  Grupos de Influencia •  Clase social •  Roles del genero sexual •  Actitud al cambio •  Toma de decisiones

Aspectos que influyen en el consumidor y cultura: •  Percepción •  Motivación •  Aprendizaje y memoria •  Edad •  Auto concepto •  Grupos de Influencia •  Clase social •  Roles del genero sexual •  Actitud al cambio •  Toma de decisiones •  Comportamiento de compra

Aspectos que influyen en el consumidor y cultura: •  Percepción •  Motivación •  Aprendizaje y memoria •  Edad •  Auto concepto •  Grupos de Influencia •  Clase social •  Roles del genero sexual •  Actitud al cambio •  Toma de decisiones •  Comportamiento de compra •  Comportamiento post compra

Culturas de Alto Contexto vs Bajo Contexto

Culturas de Alto Contexto vs Bajo Contexto

En sociedades individualistas, las metas de las personas son más importantes que las del grupo Los individuos son premiados por comportarse independientemente, haciendo sus propios planes, y trabajando por si mismos. En estas sociedades las personas son promovidas y contratadas basándose en sus éxitos personales. Algunas sociedades individualistas son: Estados Unidos, Europa del Norte y Europa del Oeste.

En sociedades colectivistas, las necesidades del grupo son más importantes que las individuales. El bien del grupo significa el bien de los individuos. En estas sociedades la pertenencia y lealtad son razones para promover y contratar, más que la experiencia o conocimiento. Algunas sociedades colectivistas son: Asia, Africa y algunas sociedades latinoamericanas.

In collectivistic societies, on the other hand, the needs of the group are considered more important than those of the individual. In these societies, kinship ties are much stronger and may take precedence over expertise in matters of appointments and promotions. Collectivism is a value in Asian, African, as well as South American cultures.

In collectivistic societies, on the other hand, the needs of the group are considered more important than those of the individual. In these societies, kinship ties are much stronger and may take precedence over expertise in matters of appointments and promotions. Collectivism is a value in Asian, African, as well as South American cultures.