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TIC’s en la educación

TIC's

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Las TIC's en la educación

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Page 1: TIC's

TIC’s en la educación

Page 2: TIC's

Qué son las TIC’s ?

Son aquellas tecnologías que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea.

Son consideradas la base para reducir la Brecha Digital sobre la que se tiene que construir una Sociedad de la Información     

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Aportaciones de las TIC’s

• Fácil acceso a una inmensa fuente de información

• Proceso rápido y fiable de todo tipo de datos

• Canales de comunicación inmmediata

• Capacidad de almacenamiento

• Automatización de trabajos

• Interactividad

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Frenos a la expansión de las TIC’s

• Problemas técnicos

• Falta de formación

• Problemas de seguridad

• Barreras económicas

• Barreras culturales

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Ventajas de las TIC’s

• Facilitan las comunicaciones

• Eliminan las barreras de tiempo y espacio

• Favorecen la cooperación y colaboración entre distintas entidades

• Aumentan las respuestas innovadoras a los retos del futuro.

• Internet, como herramienta estándar de comunicación, permite un acceso igualitario a la información y al conocimiento.

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Ventajas de las TIC’s

• Potencialmente, elevan la calidad de vida de los individuos

•Provocan el surgimiento de nuevas profesiones y mercados

•Reducen los impactos nocivos al medio ambiente al disminuir el consumo de papel y la tala de árboles y al reducir la necesidad de transporte físico y la contaminación que éste pueda producir.

• Aumentan la producción de bienes y servicios de valor agregado

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Cuáles son los posibles riesgos?

• Saturación de información

• Demasiadas fuentes distintas de información

Es aquí donde aparece la figura del profesor

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Funciones del profesorado ante la aparición de las TIC’s

• El trabajo en torno a la información y sus medios tecnológicos, consistirá en construir con los alumnos esquemas para percibir, expresar y reaccionar ante estos hechos

• El docente tiene que intervenir sobre todo orientando y guiando en ese trabajo personal y progresivo de los alumnos

• Destacar la función del profesor como mediador, ya que su participación es relevante en la creación de la autonomía de los alumnos para construir los aprendizajes.

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¿Qué debe saber un profesor para integrar las TIC’s en el aula?

• Planificar el proceso de enseñanza - aprendizaje

• Ofrecer informaciones y explicaciones comprensibles

• Manejar las TIC’s

• Relacionarse con los alumnos

• Reflexionar e investigar sobre la enseñanza con empleo de las TIC’s

• Seleccionar y presentar el contenido de las materias

• Enseñar a sus alumnos a buscar, analizar y seleccionar la información.

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Formar “hombres y mujeres nuevos, conscientes de sus potencialidades y de la realidad que los rodea, abiertos a la trascendencia, agentes de cambio y protagonistas de su propio desarrollo” [Federación Internacional Fe y Alegría]