HDT ODA’s UNA HERRAMIENTA UTIL EN EL MARCO DE LAS TIC’s

Uso didáctico de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC).Mérida IIUso didáctico de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como medios para favorecer los campos de formación.Motul

En esta sección se ponen a disposición de alumnos y maestros bancos de recursos educativos, los cuales incluyen el cruce entre los programas de estudio y los criterios con los que están desarrolladas las pruebas nacionales e internacionales, estándares educativos, dosificaciones de contenidos, planeaciones de clase, Objetos de Aprendizaje (OdAs) y reactivos.

CONTENIDO

1. Banco de planes de clase:Propuestas de actividades que atienden los modelos de equipamiento que existen en las escuelas, promoviendo el trabajo colaborativo o individual en cada caso y que están alineadas a los planes y programas de estudios a través de un elemento operacional: el aprendizaje esperado.

2. Banco de Objetos de Aprendizaje (ODAs):

Recursos multimedia como videos, diagramas de flujo, mapas conceptuales, interactivos y audios que resultan atractivos para los alumnos.

Componentes de los (ODAs):

Los OdAs incluyen los siguientes componentes:* Propósito educativo.* Actividades de aprendizaje.* Elementos de presentación: imagen, color y diseño gráfico.* Elementos informáticos: interactividad, navegación e interfaz.

3. Banco de reactivos: Preguntas, afirmaciones, problemas a resolver para identificar el nivel de logro sobre un aprendizaje esperado.

4. Libros digitalizados: Se presentan en formato digital aquellos recursos impresos con los que ya están familiarizados alumnos y maestros.

5. Sugerencias de uso:

Herramienta de apoyo didáctico.Asignación individual.Búsqueda de información especifica.Contextualización de contenido.

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