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El Blog punto virtual de encuentro lector María Jesús Camino Rentería Lectura Transmedia. El blog de biblioteca, El blog literario, Lectura social y digital

El Blog, punto de encuentro lector

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Presentación sobre la ponencia "lectura transmedia. El blog de biblioteca, el blog literario. Lectura social y digital.

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Page 1: El Blog, punto de encuentro lector

El Blogpunto virtual de encuentro lector

María Jesús Camino Rentería

Lectura Transmedia. El blog de biblioteca,

El blog literario,Lectura social y digital

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OBJETIVOS del Taller

•Conocer el Blog como herramienta educativa adecuada para el fomento de la lectura desde el marco educativo de la Biblioteca del centro.

•Conocer el Blog como soporte literario tanto para potenciar la lectura digital como la escritura y contribuir al desarrollo de la Competencia Lingüística.

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OBJETIVOS del Taller

•Conocer la estructura y el funcionamiento de un blog, así como el enfoque educativo necesario para ser el soporte virtual de la biblioteca o como blog literario.

•Conocer las plataformas digitales adecuadas para crear un blog y las ventajas que ofrece como apoyo al plan de fomento de la lectura.•Primeros pasos en la creación de un BLOG

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¿Qué es un BLOG?

VENTAJAS del BLOG como

publicación digital en la Red

Plataformas para crear un BLOG

Primeros pasos con el BLOG

¿Cómo empezar?

El BLOG de Biblioteca, Blog

Literario.

Estructura y Organización

Contenidos del Taller

Page 5: El Blog, punto de encuentro lector

¿Qué es un BLOG?

VENTAJAS del BLOG como publicación digital en la Red

Contenidos del Taller

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¿Qué es un BLOG?

•El Blog es una publicación digital online que muestra los artículos publicados de forma cronológica.

•Consta de varias secciones: CabeceraPáginasCuerpo Principal Artículos o Entradasy Barra Lateral

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¿Qué es un BLOG?•El Blog es una publicación digital “viva” y dinámica que se nutre de publicaciones periódicas. •El Blog ha supuesto el gran paso de la Web 1.0 representada por las Páginas Web, a la Web 2.0 representada por los Blogs, herramientas de creación online y Redes Sociales.

•Lo más destacado del Blog es la Comunicación que puede establecerse entre el creador, administrador o escritor y los lectores.

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VENTAJAS del BLOG como publicación digital en la Red

•Ayuda a desarrollar todas las Competencias Básicas en un entorno digital, no solo la Competencia Lingüística, la C. Cultural y Artística, y la Competencia Digital y Tratamiento de la Información como es obvio,

sino también las demás competencias, especialmente, la Autonomía e Iniciativa Personal y la C. Social y Ciudadana. El Blog conecta este entorno digital con el entorno real del alumno y sus tres contextos educativos: Escolar, Familiar y Personal.

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VENTAJAS del BLOG como publicación digital en la red•Es una herramienta única para compartir y difundir experiencias y buenas prácticas lectoras con toda la comunidad educativa. Permite extender el contexto educativo de la biblioteca del centro y promover las colaboraciones entre alumnos, departamentos, otros centros, padres, etc.

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VENTAJAS del BLOG como publicación digital en la Red

•El Blog es válido sea cual sea el proyecto de dinamización de biblioteca o el proyecto de fomento de la lectura, escritura. Aunque se hace imprescindible si ponemos en marcha un proyecto de lectura y escritura digitales. •El Blog motiva y contagia las buenas prácticas educativas.

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VENTAJAS del BLOG como publicación digital en la Red

•El Blog permite el enriquecimiento de los artículos con todo tipo de contenido e información extra: archivos, contenido multimedia , contenido web, formularios online, enlaces de interés, etc. . Además, facilita la corrección de posibles erratas ya que, aunque los artículos estén publicados, siempre se pueden modificar.

AUDIO

IMAGEN Y TEXTO

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VENTAJAS del BLOG como publicación digital en la Red

•El Blog es idóneo para publicaciones literarias tales como revista digital, blog literario, blog de clase de lengua, etc. tanto para el trabajo individual (blog de docente-blog de alumno) como para el trabajo colectivo (blog compartido).•La posibilidad de dejar comentarios en el blog facilita la comunicación entre docente-alumno y ofrece una nueva y amplia vía de expresión, lo cual facilita la libertad de opinión, el respeto y la creatividad de los alumnos. Se pueden plantear actividades educativas a través de los comentarios.

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Ventajas del Blog como publicación digital en la redEjemplos de Comentarios

Opiniones

Inventando una historia

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VENTAJAS del BLOG como publicación digital en la Red•El Blog, al ser idóneo para publicaciones literarias, es la mejor herramienta para el desarrollo de proyectos colaborativos literarios, especialmente entre centros de diferentes comunidades o países. Trabajando colaborativamente en un blog no existe la distancia. No hay barreras físicas.

Kuentalibros

PoesíaErestu

Callejeros Literarios

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VENTAJAS del BLOG como publicación digital en la Red•La Biblioteca es un punto físico de encuentro lector, de ahí que el Blog suponga crear un punto de encuentro equivalente pero en la red, es decir, un punto de encuentro virtual accesible a todo el mundo, en cualquier momento y desde cualquier lugar.•El Blog ofrece botones para compartir fácilmente los artículos en las Rede Sociales: Facebook, Twitter, Google +, Linkedin..

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VENTAJAS del BLOG como publicación digital en la Red•Los contenidos y la información de un blog queda clasificada por Temas, Categorías o Etiquetas. Puede convertirse en un práctico repositorio de recursos.•Dicha información queda publicada “para siempre”, en Internet no se pierde.•El Blog es un gran archivo virtual.

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Plataformas para crear un BLOG

Primeros pasos con el BLOG ¿Cómo empezar?

Contenidos del Taller

Page 18: El Blog, punto de encuentro lector

Plataformas gratuitas para crear un Blog

BLOGGER WORDPRESS WEEBLY

Es de GoogleManejo SencilloAdmite códigosHTML

Más complejoMás profesionalAdmite pocoscódigos HTML

Permite combinarBlog y Página WebManejo Sencillo

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Primeros pasos para crear un Blog. Paso1

1. Nos registramos en blogger.com y creamos una cuenta de usuario o con nuestra cuenta de Gmail.

2. Con la misma cuenta podemos crear más de un Blog.

Crear una cuenta

Otros servicios online de Google

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Primeros pasos para crear un Blog. Paso 2

Una vez dentro de BLOGGER hacemos clic en “Nuevo Blog”

Clic para empezar un Blog

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Primeros pasos para crear un Blog. Paso 3

Continuamos poniendo elTítulo, la URL yDespués de seleccionar una Plantilla hacemos clic en “Crear Blog”

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¡Ya tenemos Blog!Dentro del Blog: El Escritorio

Se señala en color naranjaEl lugar del blog en el que estamos

Botón para añadir un nuevoArtículo (entrada o post)

Desde el EscritorioSe accede a todasLas secciones.Las más utilizadas :EntradasPáginasComentariosDiseñoPlantillaConfiguración

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¡Ya tenemos Blog!Cómo publicar Entradas

Titulo del artículo

Cuerpo o texto del artículo

Herramientas de publicación

Herramientas de edición

Clasificación de los artículos

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¿Cómo se ven las Entradas publicadas en el Blog?

Titulo de la entrada

Imagen

Texto del artículo

Multimedia: Vídeo

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¡Ya tenemos Blog!Cómo añadir Colaboradores al Blog

•Desde el escritorio vamos a la sección CONFIGURACIÓN.•Dentro de Configuración entramos en la opción LO BÁSICO

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Desde aquí se añaden losCorreos electrónicos de los colaboradores del blog

¡Ya tenemos Blog!Cómo añadir Colaboradores al Blog

Page 27: El Blog, punto de encuentro lector

Diferencia entre Administrador y Autores o Colaboradores del Blog

Administrador

Autor o Colaborador

•Plenos poderes: Puede acceder a todas las secciones del Blog.•Es responsable del diseño, moderación de comentarios, etc.•Puede editar también las entradas de los colaboradores

•Puede crear entradas, editarlas, publicarlas y Re-editarlas•No Puede editar entradas de otros colaboradores•No Puede acceder a las secciones del Blog ni “estropear” nada.

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Los Comentarios del BLOG¿Cómo dejamos un comentario en un Blog?

En cada entrada del Blog encontramos la opción “Deja un Comentario” en la parte inferior.

Escribimos el comentario

Seleccionamos el perfil con el que comentar

Publicamos

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Los Comentarios del BLOG¿Cómo moderamos los comentario en el Blog?

•Debemos configurar los comentarios para que haya que moderarlos antes de ser visibles por todos los lectores, es necesario para evitar sorpresas desagradables. El anonimato de la red hace que algunas personas se aprovechen y se entretengan dejando comentarios desagradables.•Cuando recibimos un Comentario debemos moderarlo: lo leemos y lo aceptamos si es correcto, o lo borramos si no lo es.

Configurar quién puedeDejar comentarios

Moderar Siempre

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Los Comentarios del BLOG

Page 31: El Blog, punto de encuentro lector

El BLOG de Biblioteca, Blog Literario.

Estructura y Organización

Contenidos del Taller

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¡Organización! y Decisiones..

Revista o Periódico Digital

Blog de AulaBlog de

Departamento

Blog de Alumnos

Blog BibliotecaAmpliación del Perfil en Redes

Sociales

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¡Organización! y Decisiones..

¿Qué plataforma online utilizar? BLOGGER, WORDPRESS o WEEBLY

Page 34: El Blog, punto de encuentro lector

¡Organización! y Decisiones..

¿Quién se encarga del BLOG?

Un Administrador

Colaboradores

Profesores

Alumnos DepartamentosPuede ser un

profesor o varios con una misma

cuenta de correo.

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¡Organización! y Decisiones..

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¡Organización! y Decisiones..

Page 37: El Blog, punto de encuentro lector

El Contenido del BLOG

¡Organización! y Decisiones..

Blog Biblioteca Blog Literario

El Contenido del blog se reparte entre los ARTÍCULOS, las PÁGINAS y algunos GADGETS de la Barra Lateral.

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La importancia de las CATEGORÍAS o ETIQUETAS

¡Organización! y Decisiones..

Blog Biblioteca Blog Literario

•Las CATEGORÍAS o ETIQUETAS son fundamentales para organizar y clasificar el contenido del blog. Al ser una publicación cronológica, los artículos se ven durante un tiempo en la página principal pero después quedan “enterrados”. Por eso, debemos clasificarlos asignándolos una categoría, para facilitar su búsqueda a cualquier lector.•Las CATEGORÍAS o ETIQUETAS son secciones temáticas. Por ejemplo: Lecturas Recomendadas, Actividades de la Biblioteca, Certámenes literarios, Trabajos de los alumnos, Noticias, Escritores, Visitas a la Biblioteca, Materiales Didácticos, Lecturas comentadas, Descubriendo libros, Exposiciones, etc.

•Una entrada o artículo del Blog puede tener más de una categoría. Por ejemplo: Si publicamos comentarios de los alumnos sobre un libro de lectura podemos asignar las categorías: “Trabajos de los Alumnos” y “Lecturas Comentadas”

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¡Organización! y Decisiones..

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EJEMPLOS

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El Contenido del Blog

ARTÍCULOS

PÁGINAS

GADGETS

Blog de la Biblioteca escolar del CEIP Gerardo Diego. Los Corrales de Buelna (Cantabria). BLOGGER.

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Solo PÁGINAPRINCIPALDonde se publican losARTÍCULOS

GADGETSDos barraslaterales

CATEGORÍASBlog de la Biblioteca escolar del CEIP Almudena Grandes. Málaga. BLOGGER.

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Varias PÁGINAS

GADGETBarraLateral

ARTÍCULOSPágina Principal

Titulo

Descripción del Blog

Imagen de Cabecera

Blog de la Biblioteca del IES Lope de Vega. Sta Mª de Cayón (Cantabria). WORDPRESS.

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Perfil en Twitter

GADGETBarraLateral

ARTÍCULOSPágina Principal

Botoneras sociales paraCompartir artículos enFacebook, Twitter Google+

EtiquetasBlog literario. Revista Digital delIES Marismas. Santoña (Cantabria). WORDPRESS.

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TítuloDescripciónCabecera

GADGETBarraLateral

ARTÍCULOSPágina Principal

Páginas

EtiquetasBlog literario. Revista Digital delIES San Miguel de Meruelo. Meruelo (Cantabria). WORDPRESS.

Buscador

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CONCLUSIONES

Page 47: El Blog, punto de encuentro lector

¿Por qué el BLOG es una herramienta tan valiosa para

fomentar la lectura en un entorno virtual educativo?

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•Es una herramienta de trabajo tanto individual como colectivo.

•Es una herramienta lectora. Las acciones principales que se realizan en un Blog son la Escritura y la Lectura.

•Es una herramienta social y comunitaria que fomenta la comunicación, facilita el hecho de compartir, respetar y valorar el trabajo de los demás. Facilita la participación de toda la comunidad educativa en los proyectos lectores.

•Es una herramienta cultural. El contenido del Blog refleja nuestro patrimonio cultural, nuestras costumbres y el entorno artístico, literario, musical, etc. que nos rodea.

•Es una herramienta competencial que contribuye al desarrollo de las competencias básicas educativas en un entorno real y cercano al alumno.

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•Es una herramienta accesible. Un Blog está al alcance de todos, es una herramienta sencilla de utilizar y con grandes posibilidades.

•Es una herramienta creativa y motivadora que potencia las iniciativas creadoras de los docentes y alumnos a la vez que aumenta la motivación.

•Es una herramienta versátil, muy potente que se ajusta fácilmente a nuestros objetivos didácticos, contenidos y metodología.•Es una herramienta conectada con las Redes Sociales. EL contenido del blog se comparte en Plataformas virtuales con un solo clic.

•Es una herramienta del S. XXI, digital, online, con futuro, es una herramienta de nuestro tiempo para alumnos del S. XXI.

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CRÉDITOS Y AGRADECIMIENTOS

Gracias a todos los docentes que trabajan en la red compartiendo sus experiencias y proyectos educativos.Estos son los Blogs que aparecen en esta presentación:•Blog de Biblioteca del CEIP Gerardo Diego de los Corrales de Buelna.•Blog de Biblioteca del IES Lope de Vega de Santa María de Cayón.•Blog de Biblioteca del CEIP Almudena Grandes de Málaga.•Revista Digital del IES Marismas de Santoña.•Revista Digital del IES San Miguel de Meruelo.•Blog de Lengua y Literatura de Raquel Pelayo del IES San Miguel de Meruelo.•Blog de Lengua Literatura de Julita Trápaga del IES San Miguel de Meruelo.•Blog de Lengua y Literatura de Pep Hernández.Agradecimiento especial a Rosa Isla del blog de biblioteca del IES Lope de Vega de Santa María de Cayón por la información facilitada.

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ENLACES DE INTERÉSBibliotecas Escolares en el Portal Leer.eshttp://docentes.leer.es/bibliotecas-escolares/

Biblioteca Virtual del CITA (Fundación Sánchez Ruipérez)http://bibliotecaescolardigital.es/comunidad/BibliotecaEscolarDigital

Portal de Bibliotecas Escolares de Cantabriahttp://arbidoc.blogspot.com.es/2009/01/bibliotecas-escolares.html

Experiencias Educativas en torno a la Biblioteca, Gestión y Dinamización (en PDF). En el Portal de Formación en Red del INTEF.http://formacionprofesorado.educacion.es/index.php/es/experiencias/121-bibliotecas-escolares-gestion

Trabajos de investigación sobre “Narratología”, “Tuiteratura” Escritura Digitalhttp://usal.academia.edu/DanielEscandellMontiel

Y para todo lo demás.. SAN GOOGLE

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CRÉDITOS Y AGRADECIMIENTOS

Esta presentación estará disponible para todos en mi página web, la podréis descargar también en PDF.

http://mariajesusmusica.com