Como presentar un informe escrito

Surey Avilés Jordán

Mestra Bibliotecaria

¿Por qué debemos preparar los informes escritos con cuidado?

A través de un informe se puede juzgar, en gran manera al autor.

Reflejamos nuestra personalidad.

Objetivo

Sugerir un modelo a seguir al presentar el informe

Que todos sigan las especifícaciones establecidas, de esta forma se establece uniformidad

Partes del InformePortada

Tabla de contenido

Cuerpo del trabajo

Conclusión

Bibliografía

Determinar

PLAN

Propósito

Identificar Destinatario

Buscar materialOrganizarAnalizar

Interpretar

Bosquejar Revisar y Evaluar

Redactar Ilustrar Presentar

Elaboración de un informe

Portada

Es la primera

página del informe

Da una idea del

tema a discutirse

Incluye;

Nombre

Grupo

Clase

Nombre del maestro(a)

Fecha de entrega

Centralizado

Departamento de EducaciónEscuela ________

La abolición de la esclavitud

Nombre estudianteGrado

Historia Prof. ________

16 de marzo de 2006

1.5”

1’’

1”

1”

Tabla de contenidoEs la segunda página

del informe

Brinda una lista de las

diferentes partes

del informe

Permite conocer la

organización

general del trabajo

Presenta los títulos y

subtítulos con indicación

de la página respectiva

en la que aparecen

TABLA DE CONTENIDO Página

Introducción…………………………….….1

Texto del informe

a…………………………..…………3

b…………………………….............4

c…………………..…………………5

Conclusión………………………………...18

Bibliografía………………………………...19

PORTADA

Sin número, pero se cuenta para numerar las páginas Número romano en minúscula

iv

iii

INDICE

vi

v

SINOPSIS

INTRODUCCION

1

Número arábigo

Primera página del texto

2

3

Número arábigo

APENDICES

APENDICE A

26

27

Sin numerar pero se cuenta

Primer apendice y sucesivos

BIBLIOGRAFIA

Sin numerar pero se cuenta

31

32

2da página de bibliografía y sucesivas

INDICEALFABETICO

44

Igual que en la bibliografíaNumeración que corresponda

Introducción Consiste de uno o varios párrafos donde haces una descripción de tu trabajo y los objetivos del mismo.

Se presenta para captar la atención del lector.

Debe enfatizarse a qué responde el informe.

Se puede recurrir al uso de preguntas, situaciones que impacten al lector y que propicien su interés por seguir leyendo.

Ofrecer una visión panorámica amplia del enfoque y desarrollo del tema. El párrafo final es una transición entre el material preliminar y el texto central del informe. (“párrafo puente”)

Texto central Es necesario no olvidar la idea central del

informe. Es la parte más extensa del informe. El informe se puede subdividir en capítulos,

secciónes o temas, debe ser una unidad sistemática; pero, cada división del tema debe ser natural.

La información debe organizarse de tal modo que se muestre como un todo a lo largo del texto.

Es en esta parte donde se desarrollan los análisis y surgen paulatinamente los hallazgos que servirán de base para formular las conclusiones.

Conclusiones

Se expresa la solución del problema.

Deben adaptarse al informe.

Expresarse en forma específica y breve.

Pueden enumerarse en diferentes apartados.

Ejemplo: Los hallazgos o conclusiones

de esta investigación muestran que:

1. La falta…….

2. En relación…..

Bibliografía Es una lista de las fuentes consultadas que

sirvieron de base o de referencia, para la preparación del trabajo.

Tipos de bibliografías:

1. De obras consultadas

2. De obras citadas Suelen organizarse en estricto orden

alfabético del apellido del autor. Pueden organizarse por orden cronológico,

de acuerdo con las fechas de la publicación. La primera página, de las que se dediquen a

la bibliografía tendrá en su centro superior la palabra

BIBLIOGRAFIA en letras mayúsculas.

Es muy importante la uniformidad y que las fuentes citadas deben aparecer en el idioma original en que se ecribió la obra.

No se incluyen comunicaciones personales.

Sólo se incluyen la referencias que se pueden cotejar, obtener o que se mencionen en el informe.

BibliografíaEs una lista con su descripción de todos los libros, revistas, folletos, periódicos, materiales audiovisuales, etc. utilizados en la realización de un trabajo sobre un tema en particular.Existen diferentes manuales que ayudan al estudiante a presentar correctamente una bibliografía. Algunos manuales son: Chicago Manual of Style (CMI); Modern Language Association (MLA); American Psychological Association Publication (APA)Cuando se prepara una bibliografía es importante utilizar el mismo orden, puntuación y espaciosLa organización puede ser por:

orden alfabéticomaterias o temastipo o clase de publicación

Ejemplo de bibliografía

Sangría de (3) espacios y se comienza en el (4) espacio

Craig, J.R. (1982). Métodos de la

investigación sicológica. México:

Editorial Interamericana.

Dos(2) espacios

Enciclopedias

Autor. (año). Título del artículo. Nombre de la enciclopedia. Lugar de publicación: Casa editora.

Reeve, C. (1998). Genes. World Book Encyclopedia. London: Fitzrog.

Vietnam. (2005). Enciclopedia Espasa. Colombia: Espasa Calpe, S.A.

Datos requeridos1. Apellido(s) del autor:primera letra en

mayúscula.2. Inicial(es) del nombre solamente.3. Año de la edición.4. Título: primera letra en mayúscula solamente,

excepto cuando se incluyen nombres propios. a. Se subraya en caso de que sea un libro. b. Si es una revista, periódico, subraye el nombre de la revista o periódico.

5. Edición.6. Lugar de la edición (país)7. Casa editora. Lugar de procedencia.8. Número de páginas, de ser necesario (o las

páginas consultadas)

Recursos electrónicos

RevistasAutor. (Fecha de publicación). Título del

artículo. Título de la revista. volumen (número si lo tiene). Fecha en la cual se realizó la búsqueda (mes, día, año). Lugar de donde se obtuvo la información, base de datos o http: //dirección de la red.

Heartney,E. (1999). Comtemporary oracles. Art in America 83 (5) Retrieved May 12, 2000. ht//stthom.educ/cbes./ethunder.htlm.

Páginas en la red

Gordon, C. H. (2001). Plagiarism. Retrieved July 24, 2001,

from Biology Program at the University of British

Columbia Web site: htt://www.zoology.ubc/bpg/plagiaris.html.

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