Upload
jessy-jaya
View
48
Download
2
Embed Size (px)
DESCRIPTION
smu
Citation preview
UNIT PELAJARAN 8
GABUNGAN ARITMETIK BAGI FUNGSI
HASIL PEMBELAJARAN
Di akhir unit ini, anda diharap dapat:
1. Melaksanakan operasi asas ke atas fungsi.
2. Melaksanakan operasi komposisi ke atas fungsi.
3. Melaksanakan operasi songsangan ke atas fungsi.
4. Menyelesaikan masalah yang melibatkan fungsi.
PENGENALAN
Seperti mana dua nombor nyata boleh digabung dengan operasipenambahan, penolakan, pendaraban dan pembahagian untukmenghasilkan nombor nyata yang baru, dua fungsi juga boleh di-gabung dengan operasi-operasi yang sama dan operasi-operasi yang lain
bagi mendapatkan fungsi yang baru. Gabungan ini dinamakan gabungan
aritmetik fungsi. Bila membincangkan tentang gabungan, domain fungsi
yang terlibat mestilah sentiasa dipertimbangkan supaya gabungan tertakrif
di mana julat fungsi gabungan dapat dinyatakan dengan jelas.
217
UNIT PELAJARAN 8. Gabungan Aritmetik Bagi Fungsi | 218
Dalam Unit 8 ini kita akan membincangkan gabungan ke atas fungsi
dengan operasi asas, operasi komposisi dan operasi songsangan.
8.1 Operasi Asas Ke Atas Fungsi
Operasi asas ke atas fungsi melibatkan operasi penambahan, penolakan,
pendaraban dan pembahagian.
Contoh 8.1 Cari hasil tambah, hasil tolak, hasil darab dan hasil bahagi
fungsi f (x) = 2x+ 3 dan g (x) = x2 1:
Selesaian: Kita dapat membentuk hasil tambah, hasil tolak, hasil darab
dan hasil bahagi fungsi f dan g seperti berikut:
f (x) + g (x) = (2x+ 3) +x2 1
= x2 + 2x+ 2
f (x) g (x) = (2x+ 3) x2 1= x2 + 2x+ 4
f (x) g (x) = (2x+ 3) x2 1= 2x3 + 3x2 2x 3
f (x)
g (x)=
2x+ 3
x2 1 ; x 6= 1
Domain bagi suatu gabungan bagi fungsi f dan g dengan operasi-
operasi asas adalah persilangan domain bagi f dan domain bagi
g. Walaubagaimana pun bagi kes f (x)g (x)
; batasan tambahan diberikan
dengan g (x) 6= 0: Julat bagi gabungan tersebut adalah bergantungkepada domainnya.
Secara amnya, kita dapat takrifkan gabungan bagi fungsi dengan operasi-
operasi asas seperti berikut:
UNIT PELAJARAN 8. Gabungan Aritmetik Bagi Fungsi | 219
Takrifan 8.1 Diberi dua fungsi f dan g, fungsi-fungsi f + g; f g; f g; danf
gditakrifkan seperti berikut:
a. Fungsi hasil tambah: (f + g) (x) = f (x) + g (x) :
b. Fungsi hasil tolak: (f g) (x) = f (x) g (x) :
c. Fungsi hasil darab: (f g) (x) = f (x) g (x) :
d. Fungsi hasil bahagi:f
g
(x) =
f (x)
g (x); dengan syarat g (x) 6= 0:
Catatan 1
(a) Dom(f + g) = Dom(f g) = Dom(f g) = Dom(f) \Dom(g):
(b) Dom(fg) = (Dom(f) \Dom(g)) kecuali nilai x apabila g(x) = 0:
(c) Ran(f + g); Ran(f g); Ran(f g) dan Ranf
g
bergantung kepada
domain masing-masing.
Contoh 8.2 Katakan f (x) = 2x+1 dan g (x) = x2+2x1: Cari (f + g) (x) ;(f g) (x) ; (f g) (x) ; dan
f
g
(x) ; dan tentukan domain dan julat masing-
masing.
Selesaian:
(a)
(f + g) (x) = f (x) + g (x)
= (2x+ 1) +x2 + 2x 1
= x2 + 4x
Dom (f) = Dom (g) = R: Jadi,Dom (f + g) = R:Oleh keranaDom(f+
g) = R; maka Ran(f + g) adalah [4;1): Berikut adalah gambaran
UNIT PELAJARAN 8. Gabungan Aritmetik Bagi Fungsi | 220
graf-graf f; g dan f + g:
-4 -2 2 4
-10
-5
5
10
x
y
f (x) = 2x+ 1
-4 -2 2 4
-10
-5
5
10
x
y
g (x) = x2 + 2x+ 1
-4 -2 2 4
-10
-5
5
10
x
y
(f + g) (x) = x2 + 4x
(b)
(f g) (x) = f (x) g (x)
= (2x+ 1) x2 + 2x 1= x2 + 2
Dom (f) = Dom (g) = R: Jadi,Dom (f g) = R:Oleh keranaDom(fg) = R; maka Ran(f + g) adalah (1; 2]: Berikut adalah gambarangraf-graf f; g dan f g:
-4 -2 2 4
-10
-5
5
10
x
y
f (x)= 2x+ 1
-4 -2 2 4
-10
-5
5
10
x
y
g (x)= x2+2x+ 1
-4 -2 2 4
-10
-5
5
10
x
y
(f g) (x)= x2+2
UNIT PELAJARAN 8. Gabungan Aritmetik Bagi Fungsi | 221
(c)
(f g) (x) = f (x) g (x)
= (2x+ 1) x2 + 2x 1= 2x3 + 5x2 1
Dom (f) = Dom (g) = R: Jadi, Dom (f g) = R: Oleh kerana Dom(f g) = R; maka Ran(f + g) adalah (1;1): Berikut adalah gambarangraf-graf f; g dan f g:
-4 -2 2 4
-10
-5
5
10
x
y
f (x) = 2x+ 1
-4 -2 2 4
-10
-5
5
10
x
y
g (x) = x2 + 2x+ 1
-4 -2 2 4
-10
-5
5
10
x
y
(f g) (x)= 2x3+5x21
(d)f
g
(x) =
f (x)
g (x)
=2x+ 1
x2 + 2x 1
Dom (f) = Dom (g) = R: Perhatikan bahawa Domf
g
diperoleh
dengan syarat g (x) = x2+2x 1 6= 0; iaitu, jika x2+2x 1 = 0; maka,x =p2 1 atau x = p2 1Oleh yang demikian, Dom
f
g
adalah
semua nombor nyata R kecuali pada x =p2 1 atau x = p2 1:
Oleh kerana Domf
g
adalah seperti di atas;maka Ran
f
g
adalah
UNIT PELAJARAN 8. Gabungan Aritmetik Bagi Fungsi | 222
(1;1): Berikut adalah gambaran graf-graf f; g dan fg:
-4 -2 2 4
-10
-5
5
10
x
y
f (x)= 2x+ 1
-4 -2 2 4
-10
-5
5
10
x
y
g (x)= x2+2x+ 1
-4 -2 2 4
-10
-5
5
10
x
y
f
g
(x)=
2x+ 1
x2 + 2x 1
Catatan 2 Adalah penting diingatkan bahawa batasan ke atas domain bagi
fungsi f atau g perlu diambilkira apabila membentuk hasil tambah, hasil
tolak, hasil darab dan hasil bahagi bagi f dan g: Umpamanya, domain bagi
f (x) =1
xialah semua nombor nyata kecuali pada x = 0; iaitu, (1; 0) [
(0;1) (atau Rn f0g ), dan domain bagi g (x) = px ialah [0;1) : Oleh itu,domain bagi (f + g) ialah (0;1) :
Contoh 8.3 (Hasil Bahagi Fungsi dan Domain) Katakan f (x) = px dang (x) =
p4 x2: Cari f
gdan g
f:
Selesaian:
(a)f
g
(x) =
pxp
4 x2 ; Dom (f) = [0;1) ; Dom (g) = [2; 2] : Dom(f)\
Dom(g) = [0; 2] : Maka, Domf
g
= [0; 2) :
(b)g
f
(x) =
p4 x2px
; dan Domg
f
= (0; 2]
UNIT PELAJARAN 8. Gabungan Aritmetik Bagi Fungsi | 223
Latihan Formatif 8.1
1. Diberi f(x) = 4x 12 dan g(x) = x 3. Cari fungsi-fungsi berikutberserta domain dan julat mereka.
(a) (f + g)(x)(b) (f g)(x)(c) (f g) (x)(d)
f
g
(x)
2. Pertimbangkan fungsi f dan g seperti dalam soalan 1. Cari
(a) (f + g)(2)(b) (f g)(5)(c) (f g)(1)(d)
f
g
(4)
3. Diberi g(x) = 2x 1 dan h(x) = 6 x x2. Cari fungsi-fungsi berikutberserta domain dan julat mereka.
(a) (g + h)(x)(b) (g h)(x)(c) (g h)(x)(d)
gh
(x)
8.2 Fungsi Komposisi
Satu lagi cara untuk menggabung dua fungsi ialah dengan membentuk kom-
posisi satu fungsi dengan satu yang lain. Sebagai contoh,
f (x) = x2 dan g (x) = x+ 1
UNIT PELAJARAN 8. Gabungan Aritmetik Bagi Fungsi | 224
Komposisi bagi fungsi f dengan g ialah
f (g (x)) = f (x+ 1)
= (x+ 1)2
8.2.1 Formula Fungsi Komposisi
Takrifan 8.2 (Komposisi Dua Fungsi) Katakan g : X ! Y 0 dan f : Y !Z di mana Y 0 Y; dan Ran (g) Dom (f) : Komposisi bagi fungsi f danfungsi g; dilambangkan sebagai
f g
dan ditakrifkan sebagai
(f g) (x) = f [g (x)] (8.1)
x z = f(y)= f(g(x))
X Y Z
y = g(x)
g f
f o g
Y
Fungsi g (x) adalah fungsi terkedalam dan fungsi f (x) adalah fungsi terkeluar.
Domain bagi f g ialah set bagi semua elemen x dalam domain bagi gdemikian sehingga g (x) berada dalam domain bagi f; dan julat bagi f gadalah julat bagi f yang mana domain f adalah julat bagi g: Ini dapat diru-muskan seperti berikut:
Dom (f g) = fx 2 Dom (g) j g (x) = Ran(g) 2 Dom (f)g
Ran(f g) = ff(x) j x 2 Ran(g)g
UNIT PELAJARAN 8. Gabungan Aritmetik Bagi Fungsi | 225
Catatan 3 Sekiranya Ran(g) di luar Dom(f); maka f g tidak boleh di-takrifkan.
Contoh 8.4 Katakan X = f1; 2; 3g ; Y 0 = fa; b; cg ; Y = fa; b; c; d; eg ; danZ = fx; y; zg : g : X ! Y 0 adalah fungsi yang ditakrifkan sebagai
g (1) = c; g (2) = b; g (3) = a
dan f : Y ! Z adalah fungsi yang ditakrifkan sebagai
f (a) = y; f (b) = y; f (c) = z; f (d) = z; f (e) = z
Tentukan Dom(f g) dan Ran(f g): Cari f g sekiranya ianya tertakrif.
Selesaian:
Dom (g) = f1; 2; 3g ; Ran(g) = fa; b; cg;
Dom(f) = fa; b; c; d; e; fg; Ran (f) = fy; zg
Dom (f g) = fx 2 Dom (g) j Ran(g) Dom (f)g
= f1; 2; 3g
Ran (f g) = ff(x) j x 2 Ran(g)g = fy; zg
Maka f g tertakrif dan
(f g) (1) = f [g (1)] = f (c) = z
(f g) (2) = f [g (2)] = f (b) = y
(f g) (3) = f [g (3)] = f (a) = y
Oleh itu f g = f(1; z); (2; y); (3; y)g:
UNIT PELAJARAN 8. Gabungan Aritmetik Bagi Fungsi | 226
Gambarajah Venn di bawah menjelaskan selesaian di atas.
1
2
3
X Y Z
g f
(f o g)(2) = y
de
x
y
z
abc
Y
(f o g)(3) = y
(f o g)(1) = z
Contoh 8.5 Diberi f (x) = x+ 2 dan g (x) = 4 x2:
(a) TentukanDom (fg) danRan(fg): Seterusnya kirakan fg sekiranyaia tertakrif.
(b) TentukanDom (gf) danRan(gf): Seterusnya kirakan gf sekiranyaia tertakrif.
UNIT PELAJARAN 8. Gabungan Aritmetik Bagi Fungsi | 227
Selesaian:
(a)
Dom(g) = R; Ran(g) = (1; 4]
Dom(f) = Ran (f) = R
Dom (f g) = fx 2 Dom (g) j Ran(g) 2 Dom (f)g = R
Ran(f g) = ff(x) j x 2 Ran(g)g = (1; 6]:
Oleh itu f g tertakrif dan
(f g) (x) = f (g (x))= f (4 x2)= (4 x2) + 2= x2 + 6
Berikut adalah gambaran graf-graf g; f dan f g:
-4 -2 2 4
-10
-5
5
10
x
y
g (x)= 4 x2
-4 -2 2 4
-10
-5
5
10
x
y
f (x)= x+ 2
-4 -2 2 4
-10
-5
5
10
x
y
(f g) (x)= x2+6
UNIT PELAJARAN 8. Gabungan Aritmetik Bagi Fungsi | 228
(b)
Dom(f) = Ran(f) = R
Dom(g) = R; Ran (g) = (1; 4]
Dom (g f) = fx 2 Dom (f) j Ran(f) 2 Dom (g)g = R
Ran(g f) = fg(x) j x 2 Ran(f)g = (1; 4]
Oleh itu g f tertakrif dan
(g f) (x) = g (f (x))= g (x+ 2)
= 4 (x+ 2)2
= 4 (x2 + 4x+ 4)= x2 4x
Berikut adalah gambaran graf-graf f; g dan g f:
-4 -2 2 4
-10
-5
5
10
x
y
f (x)= x+ 2
-4 -2 2 4
-10
-5
5
10
x
y
g (x)= 4 x2
-4 -2 2 4
-10
-5
5
10
x
y
(g f) (x)= x24x
Perhatikan bahawa dalam contoh di atas, (f g) (x) 6= (g f) (x) :
UNIT PELAJARAN 8. Gabungan Aritmetik Bagi Fungsi | 229
Contoh 8.6 Diberi f (x) = ln x dan g (x) = x2:
(a) TentukanDom (fg) danRan(fg): Seterusnya kirakan fg sekiranyaia tertakrif.
(b) TentukanDom (gf) danRan(gf): Seterusnya kirakan gf sekiranyaia tertakrif.
Selesaian:
(a)
Dom(g) = R; Ran(g) = (1; 0]
Dom(f) = (0;1):
Tetapi Ran(g) =2 Dom (f) ; maka, f g tidak tertakrif.
(b)
Dom(f) = (0;1); Ran(f) = R
Dom(g) = R
Dom (g f) = fx 2 Dom (f) j Ran(f) 2 Dom (g)g = (0;1)
Ran(g f) = fg(x) j x 2 Ran(f)g = (1; 0]:
Oleh it g f tertakrif dan
(g f) (x) = g (f(x))= g (lnx)
= (lnx)2
8.2.2 Mencari Nilai Fungsi Komposisi
Katalah kita diberi dua fungsi f dan g dan kita dikehendaki mencari fungsi
komposisi f dan g pada satu nilai, katalah (f g)(3): Untuk tujuan ini, kita
UNIT PELAJARAN 8. Gabungan Aritmetik Bagi Fungsi | 230
tidak perlu mencari f g terlebih dahulu dan kemudian masukkan nilai 3untuk (f g)(3) walaupun ia tidak salah, tetapi kita perlu cara yang lebihcepat untuk menilai (f g)(3): Kita tahu (f g)(3) = f(g(3)); oleh itu kita carig(3) dahulu dan kemudian baru masukkan nilai g(3) di dalam f:
Contoh 8.7 Katakan f(x) = 3x 2 dan g(x) = x2 + 2x: Cari nilai fungsikomposisi di bawah
(a) (f g)(4)
(b) (g f)(3)
(c) (f g)(2)
(d) (g f)(2)
Selesaian:
(a) Oleh kerana g(4) = (4)2 + 2(4) = 8; maka,
(f g)(4) = f [g(4)] = f(8) = 3(8) 2 = 22
(b) (g f)(3) = g [f(3)] = g(7) = 63:
(c) (f g)(2) = f [g(2)] = f(8) = 22:
(d) (g f)(2) = g [f(2)] = g(4) = 24:
8.2.3 Suatu Fungsi Sebagai Komposisi Fungsi Yang Lebih Mudah
Sesuatu fungsi yang agak rumit selalunya boleh dilihat sebagai komposisi
fungsi-fungsi yang lebih mudah. Sebagai contoh, fungsi h (x) = (x 3)2
UNIT PELAJARAN 8. Gabungan Aritmetik Bagi Fungsi | 231
mengandungi dua operasi: tolak 3 dan kuasa dua. Fungsi h boleh diungkap-
kan sebagai komposisi fungsi f (x) = x2 dan g (x) = x 3; iaitu:
(f g) (x) = f [g (x)]
= f (x 3)
= (x 3)2 = h (x)
Contoh 8.8 (Mengenalpasti Fungsi Komposit) Ungkapkan fungsi h (x) =1
(x 2)2 sebagai komposisi dua fungsi.
Selesaian 1 Satu cara selesaian ialah dengan memilih fungsi terkedalam
sebagai g (x) = x 2 dan fungsi terkeluar sebagai f (x) = 1x2: Jadi,
(f g) (x) = f [g (x)]
= f (x 2)
=1
(x 2)2 = h (x)
Latihan Formatif 8.2
1. Diberi f (x) = x2 9 dan g (x) = p9 x2: Tentukan Dom (f g) danRan(f g): Seterusnya cari f g sekiranya ia tertakrif.
2. Diberi f (x) = 2x1 dan g (x) = 6xx2: Cari (f g)(x) dan (gf)(x)dan juga domainnya.
3. Diberi f (x) = 3x 2 dan g (x) = x2+2x: Cari (f g)(x) dan (g f)(x):
4. Diberi f (x) = 2x 3 dan g (x) = x2 + 3x: Cari (g f)(1); (f g)(1) dan(f f)(4):
5. Ungkapkan fungsi di bawah sebagai komposisi dua fungsi.
UNIT PELAJARAN 8. Gabungan Aritmetik Bagi Fungsi | 232
(a) h(x) = px 2
(b) F (x) = 3x 6
8.3 Songsangan bagi Fungsi dan Fungsi Songsangan
Dalam bahagian ini kita akan membincangkan songsangan sesuatu fungsi.
8.3.1 Kewujudan Fungsi Songsangan
Mari kita pertimbangkan dua set X = fp; q; rg dan Y = fs; t; ug: Katakan fadalah hubungan seperti di dalam rajah di bawah:
p
q
r
s
t
u
X Y
f
Adakah f
merupakan satu
fungsi?
Sekarang cuba kita
terbalikkan anak panah
iaitu Y menjadi domain.Katalah g adalah
hubunganyang baru
seperti di sebelah.
s
t
u
p
q
r
Y X
g
Adakah g
merupakan satu
fungsi?
Katalah h adalah hubungan lain yang memetakan setX kepada Y seperti
di dalam rajah di bawah.
p
q
r
s
t
u
X Y
h
Adakah h
merupakan satu
fungsi?
Sekarang cuba kita
terbalikkan anak panah
iaitu Y menjadi domain.Katalah k adalah
hubungan yang baru
seperti di sebelah.
s
t
u
p
q
r
Y X
k
Adakah k
merupakan satu
fungsi?
UNIT PELAJARAN 8. Gabungan Aritmetik Bagi Fungsi | 233
Catatan 4
1. Sekiranya hubungan pembalikan sesuatu fungsi adalah fungsi, maka
fungsi tersebut dikatakan adalah kebolehsongsangan. Dari contoh di
atas, h dikatakan kebolehsongsangan dan f adalah tidak.
2. Fungsi pembalikan tersebut dikatakan sebagai fungsi songsangan ke-
pada fungsi asal. Fungsi songsangan f dilambangkkan sebagai f1
(dibaca sebagai "songsangan f "). Contoh k = h1:
Cuba anda fikirkan adakah f1 = 1f?:
Takrifan 8.3 (Fungsi Injektif) Sekiranya sesuatu fungsi tidak mempunyaidua pasangan tertib yang mengandungi koordinat x yang berbeza tetapi
koordinat y yang sama, maka fungsi tersebut dikatakan sebagai fungsi in-
jektif.
Merujuk kepada gambar rajah di atas, h adalah fungsi injektif tetapi fadalah bukan.
UNIT PELAJARAN 8. Gabungan Aritmetik Bagi Fungsi | 234
Contoh 8.9 Manakah di antara gambar rajah anak panah berikut meru-pakan fungsi injektif?
abcd
123
X Y
f
(a)
abcd
123
X Y
f
(b)
abc
1234
X Y
f
(c)
Selesaian:
(a) bukan fungsi.
(b) bukan injektif kerana elemen c dan d berkongsi dengan elemen 3:
(c) adalah fungsi injektif.
Takrifan 8.4 (Fungsi Surjektif) Sekiranya sesuatu fungsi yang mana se-mua y koordinatnya mempunyai x koordinat, maka fungsi tersebut dikatakan
sebagai fungsi surjektif.
UNIT PELAJARAN 8. Gabungan Aritmetik Bagi Fungsi | 235
Contoh 8.10 Manakah di antara gambar rajah anak panah berikut meru-pakan fungsi surjektif?
abc
1234
X Y
f
(a)
abc
1234
X Y
f
(b)
abcd
123
X Y
f
(c)
Selesaian:
(a) bukan fungsi
(b) bukan injektif dan bukan surjektif kerana ada elemen dalam set Y yangtidak mempunyai koordinat x:
(c) adalah fungsi surjektif.
Takrifan 8.5 (Fungsi Bijektif) Sekiranya sesuatu fungsi adalah fungsi in-jektif dan surjektif, maka fungsi tersebut dikatakan fungsi bijektif.
abcd
1234
X Y
f
UNIT PELAJARAN 8. Gabungan Aritmetik Bagi Fungsi | 236
Catatan 5 Sekiranya sesuatu fungsi itu adalah bijektif maka songsangankepada fungsi tersebut wujud.
Contoh 8.11 Tentukan fungsi-fungsi di bawah adalah kebolehsongsangan
atau tidak. Sekiranya ia adalah kebolehsongsangan, carikan fungsi song-
sangannya.
(a) f = f(2; 4); (2; 4); (3; 9)g
(b) g =2;1
2
;
5;1
5
;
7;1
7
Selesaian:
(a) Untuk fungsi f; oleh kerana (2; 4) dan (2; 4) mempunyai y koordinatyang sama, maka f adalah tidak injektif. Setiap koordinat y dalam fmempunyai koordinat x; maka f adalah surjektif. Walau bagaimana-pun f adalah tidak bijektif (sebab bukan injektif), maka f adalah fungsiketidakbolehsongsangan. Dengan itu f tidak ada songsangan.
(b) Fungsi g adalah injektif dan surjektif, maka g adalah bijektif. Oleh itug adalah fungsi kebolehsongsangan. Songsangan bagi g = g1 =
1
2; 2
;
1
5; 5
;
1
7; 7
Sekiranya sesuatu fungsi ditulis dalam bentuk persamaan, bagaimana-
kah caranya kita menentukan fungsi tersebut mempunyai songsangan? Da-
lam bentuk persamaan, Takrifan-takrifan injektif, surjektif, dan bijektif bolehdituliskan seperti berikut:
Takrifan 8.6 Diberi fungsi f : X ! Y; f dikatakan sebagai:
(a) Fungsi injektif sekiranya jika f(x1) = y = f(x2); maka x1 = x2:
(b) Fungsi surjektif sekiranya untuk semua y 2 Y; wujud x 2 X sehinggaf(x) = y:
UNIT PELAJARAN 8. Gabungan Aritmetik Bagi Fungsi | 237
(c) Fungsi bijektif sekiranya f injektif dan surjektif.
Contoh 8.12 Tentukan fungsi-fungsi di bawah adalah kebolehsongsangan
atau tidak.
(a) f : R ! R di mana f(x) = 4x 1:
(b) f : R ! R di mana f(x) = x2:
Selesaian:
(a) f(x) = 4x 1:
(i) Untuk menguji injektif: Diberi f(x1) = f(x2); adakah x1 = x2?
f(x1) = f(x2)
) 4x1 1 = 4x2 1
) 4x1 = 4x2) x1 = x2:
Maka f adalah fungsi injektif.
(ii) Untuk menguji surjektif: Untuk semua y 2 R;adakah wujud x 2 R;sehingga f(x) = y?
f(x) = y
) y = 4x 1
) 4x = y + 1
) x = y + 14:
Oleh kerana y 2 R; maka x = y + 142 R: Oleh itu x wujud untuk
semua y: Maka f adalah fungsi surjektif.
UNIT PELAJARAN 8. Gabungan Aritmetik Bagi Fungsi | 238
(iii) Oleh kerana f injektif dan surjektif, maka f adalah bijektif. Olehitu f adalah kebolehsongsangan.
(b) f(x) = x2
(i) Untuk menguji injektif: Diberi f(x1) = f(x2); adakah x1 = x2?
f(x1) = f(x2)
) (x1)2 = (x2)2
x1 boleh jadi tidak sama dengan x2:Contoh, pilih x1 = 1; x2 = 1
f (1) = f (1) = 1
tetapi x1 6= x2
Oleh itu f bukanlah fungsi injektif. Maka f bukan fungsi bijektif.Oleh itu f adalah ketidakbolehsongsangan.
Teorem 8.1 Jika f : X ! Y adalah suatu fungsi bijektif, maka wujud suatufungsi songsangan kepada f; iaitu f1 : Y ! X ditakrifkan seperti berikut:
f1 (y) = x jika dan hanya jika y = f (x) (8.2)
Untuk mencari fungsi songsangan bagi sesuatu fungsi yang kebolehsong-
sangan dan berbentuk persamaan, kita bolehlah menggunakan strategi
tukar dan selesai seperti di bawah:
Strategi Tukar Dan Selesai
1. Gantikan f(x) dengan y:
2. Tukar ganti x dan y:
3. Selesaikan persamaan untuk y:
UNIT PELAJARAN 8. Gabungan Aritmetik Bagi Fungsi | 239
4. Gantikan y dengan f1(x):
Contoh 8.13 (Mencari Fungsi Songsangan) Cari fungsi songsangan bagifungsi-fungsi di bawah:
(a) f(x) = 4x 1
(b) f(x) = x+ 1x 3
Selesaian:
(a) Katakan y = f(x) = 4x 1:
Ganti f(x) dengan y : y = 4x 1Tukar ganti x dan y : x = 4y 1Selesaikan untuk y : 4y = x+ 1
) y = x+ 14
Ganti y dengan f1(x) : f1(x) = x+ 14:
(b) Katakan y = f(x) = x+ 1x 3 :
Ganti f(x) dengan y : y = x+ 1x 3
Tukar ganti x dan y : x = y + 1y 3
Selesaikan untuk y : x(y 3) = y + 1) xy 3x = y + 1) xy y = 3x+ 1) y(x 1) = 3x+ 1) y = 3x+ 1
(x 1)Ganti y dengan f1(x) : f1(x) = 3x+ 1
(x 1) :
UNIT PELAJARAN 8. Gabungan Aritmetik Bagi Fungsi | 240
8.3.2 Mentahkikkan Fungsi Songsangan
Pertimbangkan contoh di bawah.
Contoh 8.14 Diberi f (x) = 2x+ 3 dan g (x) = x 32: Maka,
(f g) (x) = f [g (x)]
= f
x 32
= 2
x 32
+ 3
= x
dan,
(g f) (x) = g (f (x))
= g (2x+ 3)
=(2x+ 3) 3
2
= x
(f g) (x) = (g f) (x) = x untuk setiap x dalam domain g dan setiap xdalam domain f: Dalam keadaan ini, fungsi g dikatakan sebagai songsan-
gan kepada fungsi f:
Takrifan 8.7 Katakan f dan g adalah dua fungsi demikian sehingga
(f g) (x) = x untuk setiap x dalam domain g
dan
(g f) (x) = x untuk setiap x dalam domain f:
Maka, fungsi g adalah songsangan kepada fungsi f dan dilambangkan
UNIT PELAJARAN 8. Gabungan Aritmetik Bagi Fungsi | 241
sebagai f1, iaitu:
f f1 (x) = f f1 (x) = x
dan f1 f (x) = f1 (f (x)) = x
Dom (f) = Dom (f1) dan Ran (f) = Ran (f1) :
Contoh 8.15 (Mentahkikkan Fungsi Songsangan) Tunjukkan bahawa fungsi-fungsi ini adalah songsangan satu sama lain.
f (x) = 2x3 1 g (x) = 3rx+ 1
2
Selesaian: Perlu tunjukkan f g = x = g f:
(f g) (x) = f (g (x))
= f
3
rx+ 1
2
!
= 2
3
rx+ 1
2
!3 1
= x
dan
(g f) (x) = g (f (x))
= g2x3 1
=3
r(2x3 1) + 1
2
= x
UNIT PELAJARAN 8. Gabungan Aritmetik Bagi Fungsi | 242
Contoh 8.16 (Mentahkikkan Fungsi Songsangan) Manakah antara fungsi-fungsi berikut adalah songsangan bagi f (x) = 5
x 2 ?
g (x) =x 25
h (x) =5
x+ 2
Selesaian:
f (g (x)) = f
x 25
=
5x 25
2
=25
x 12 6= x
Oleh kerana komposisi ini tidak memberikan fungsi identiti x; maka g
bukan songsangan bagi fungsi f:
f (h (x)) = f
5
x+ 2
=
55
x+ 2
2
= x
Ini menunjukkan bahawa h adalah songsangan bagi fungsi f: Ini dapatdibuktikan lagi dengan menunjukkan komposisi h dengan f :
h (f (x)) = h
5
x 2
=55
x 2 + 2 = x
8.3.3 Graf bagi Suatu Fungsi Songsangan
Graf-graf bagi suatu fungsi f dan fungsi songsangannya f1 berkait antara
satu sama lain. Jika titik (a; b) berada pada graf f; maka titik (b; a) pula
UNIT PELAJARAN 8. Gabungan Aritmetik Bagi Fungsi | 243
berada pada graf f1; dan sebaliknya. Ini bermakna graf bagi f1 adalah
pantulan kepada graf f pada garis y = x: Ini ditunjukkan dalam rajah dibawah.
y
x
(a, b)
(b, a)y = f--1(x)
y = f-(x)
y = x
8.3.4 Ujian Garis Mengufuk
Sesuatu fungsi dikatakan mempunyai songsangan sekiranya tiada garisan
mengufuk bersilang pada graf lebih dari sekali. Kaedah bagi menentukan
suatu fungsi mempunyai songsangan dengan melukis garis mengufuk dina-
makan kaedah Ujian Garis Mengufuk.
Contoh 8.17 Fungsi yang grafnya di bawah tidak mempunyai songsangan
kerana garisan mengufuk yang dilukiskan bersilang pada graf dua kali seperti
dalam rajah di bawah.
UNIT PELAJARAN 8. Gabungan Aritmetik Bagi Fungsi | 244
Latihan Formatif 8.3
1. Tentukan sama ada fungsi yang diberi sebagai pasangan tertib berikut
adalah kebolehsongsangan. Jika ianya adalah kebolehsongsangan,
carikan fungsi songsangannya dan nyatakan domain dan julat bagifungsi songsangan tersebut.
(a) f = f(1; 1); (0; 3); (1; 5); (2; 7)g:
(b) g = f(3; 3); (2; 2); (0; 0); (2; 2)g:
(c) h = f(16; 4); (9; 3); (0; 0)g:
(d) f = f(0; 5); (5; 0); (6; 0)g:
2. Tentukan sama ada fungsi berikut adalah kebolehsongsangan. Jika
ianya adalah kebolehsongsangan, carikan fungsi songsangannya.
(a) f(x) = 4x+ 1
(b) g(x) = 2x2 1
(c) f(x) = x4; x 0
3. Cari fungsi songsangan bagi fungsi-fungsi berikut:
(a) f(x) = 5x 9
(b) f(x) = x+ 1x 3
(c) g(x) = 3x 4
4. Tentukan sama ada fungsi f dan g adalah songsangan antara satu
sama lain.
(a) f(x) = 3x dan g(x) = x3:
(b) f(x) = 2x 1 dan g(x) = 12x+ 1:
UNIT PELAJARAN 8. Gabungan Aritmetik Bagi Fungsi | 245
RUMUSAN
Dalam Unit 8 ini kita telah lihat bagaimana kita boleh menggabungkan fungsi
dengan operasi asas (tambah, tolak, darab dan bahagi) dan komposisi.Unit ini juga membincangkan tentang bila sesuatu fungsi itu adalah ke-bolehsongsangan dan bagaimana mencari songsangan sesuatu fungsi.
KATA KUNCI
Operasi asas, fungsi komposisi, kebolehsongsangan, songsangan.
LATIHAN SUMATIF 8
1. Nyatakan Betul(B) atau Salah(S) bagi pernyataan di bawah. Jelaskanjawapan anda
(a) Fungsi f g dan g f adalah sentiasa sama.
(b) Fungsi f g dan f g adalah sentiasa sama.
(c) Fungsi F (x) = px 5 adalah komposisi dua fungsi.
(d) Fungsi f(x) = 3 adalah fungsi bijektif.
(e) Hanya fungsi bijektif adalah kebolehsongsangan.
(f) Domain g adalah sama dengan julat g1:
2. Diberi f(x) = 4x 3 dan g(x) = x2 2x: Cari yang berikut
(a) (f + g)(x)
(b) (f g)(x)
(c) (f + g)(3)
(d) (f g)(3)
UNIT PELAJARAN 8. Gabungan Aritmetik Bagi Fungsi | 246
(e) (f g)(1)
(f)f
g
(4)
3. Diberi f(x) = px dan g(x) = x2 1: Cari fungsi komposisi berikut dantentukan domainnya.
(a) f f
(b) g g
(c) f g
(d) g f:
4. Diberi g(x) = x2 + 3x dan h(x) = x+ 32: Cari fungsi komposisi berikut:
(a) (g h)(1)
(b) (h h)(x):
5. Biarkan f(x) =px; g(x) = x2 dan h(x) = x 1: Tuliskan setiap fungsi
berikut sebagai komposisi fungsi-fungsi f; g atau h:
(a) F (x) = px 3
(b) G(x) = x2 6x+ 9
(c) H(x) = x2 3
(d) J(x) = x 6
6. Cari fungsi songsangan bagi fungsi-fungsi berikut:
(a) m(x) = 2x
(b) f(x) = 3px 4
(c) f(x) = 3p3x+ 7
(d) f(x) = x+ 1x 2
UNIT PELAJARAN 8. Gabungan Aritmetik Bagi Fungsi | 247
(e) g(x) = x+ 13x 4
7. Tentukan sama ada fungsi f dan g adalah songsangan antara satu
sama lain.
(a) f(x) = 3x+ 5; g(x) = x 53
(b) f(x) = x3 9; g(x) = 3px+ 9
(c) f(x) = x 1x+ 1
; g(x) =x+ 1
1 x(d) f(x) = 1
x; g(x) =
1
x
RUJUKAN
1. Aufmann, R.N., Barker, V.C., Lockwood, J.S. (2000). Intermediate Al-gebra with Application, 5th Ed. Boston, MA: Houghton Mifflin Com-
pany.
2. Dugopolski, M. (2009). Elementary and Intermediate Algebra, 3rd ed.IL: McGraw-Hill.
3. Gustafson, R.D., Frisk, P.D., (1999). Algebra for College Students, 5th
Ed. CA: Brooks/Cole Publishing Company.
4. Larson, R.E., Hostetler, R.P., Edwards, B.H., Heyd, D.E. (1997). Col-lege Algebra: A Graphing Approach, 2nd Ed. Boston, MA: Houghton
Mifflin Company.
5. Spiegel, M.R. & Moyer, R.E. (2006). Schaums Outlines: College Al-gebra, 3rd ed. NY: McGraw-Hill.
UNIT PELAJARAN 8. Gabungan Aritmetik Bagi Fungsi | 248
JAWAPAN
Latihan Formatif 8.1
1. (a) (f + g)(x) = 5x 15; Dom(f + g) = R; Ran(f + g) = R:
(b) (f g)(x) = 3x 9; Dom(f g) = R; Ran(f g) = R:
(c) (f g)(x) = 4x2 24x + 36; Dom(f g) = R; Ran(f g) =[0;1):
(d)f
g
(x) = 4; Dom
f
g
= Rnf3g; Ran(f
g) = f4g:
2. (a) (f + g)(2) = 5
(b) (f g)(5) = 6
(c) (f g)(1) = 64
(d)f
g
(4) = 4
3. (a) (g + h)(x) = 5 + x x2; Dom(g + h) = R; Ran(g + h) =(1; 21=4]:
(b) (g h)(x) = x2 + 3x 7; Dom(g h) = R; Ran(g h) =[37=4;1):
(c) (g h)(x) = 2x3x2+13x6; Dom(g h) = R; Ran(g h) =R:
(d)gh
(x) =
2x 16 x x2 ; Dom
gh
= Rnf3; 2g; Ran
gh
=
R:
Latihan Formatif 8.2
1. Dom(f g) = [3; 3]; Ran(f g) = [9; 0]; (f g)(x) = x2:
2. (f g)(x) = 112x2x2; Dom(f g) = R:(g f)(x) = 6+2x4x2;Dom(g f) = R:
UNIT PELAJARAN 8. Gabungan Aritmetik Bagi Fungsi | 249
3. (f g)(x) = 3x2 + 6x 2; (g f)(x) = 9x2 6x:
4. (g f)(1) = 2; (f g)(1) = 5; (f f)(4) = 7:
5. (a) h(x) = px 2 = f g; di mana f(x) = px dan g(x) = x 2:
(b) F (x) = 3x 6 = 3(x 2) = f g; di mana f(x) = 3x dan g(x) =x 2:
Latihan Formatif 8.3
1. (a) f adalah kebolehsongsangan. f1 = f(1;1); (3; 0); (5; 1); (7; 2)g:Dom(f1) = f1; 3; 5; 7g; Ran(f1) = f1; 0; 1; 2g:
(b) g adalah ketidakbolehsongsangan.
(c) h adalah kebolehsongsangan. h1 = f(4; 16); (3; 9); (0; 0)g:Dom(h1) = f4; 3; 0g; Ran(h1) = f16; 9g:
(d) f adalah ketidakbolehsongsangan.
2. (a) f adalah kebolehsongsangan. f1(x) = 1 x4:
(b) g adalah ketidakbolehsongsangan.
(c) f adalah kebolehsongsangan. f1(x) = x1=4:
3. (a) f1(x) = x+ 95:
(b) f1(x) = 3x+ 1x 1 :
(c) g1(x) = 3x+ 4:
4. (a) Ya (b) Bukan.
LATIHAN SUMATIF 8
1. (a) S (b) S (c) B d) S (e) B (f) B
2. (a) (f + g)(x) = x2 + 2x 3
UNIT PELAJARAN 8. Gabungan Aritmetik Bagi Fungsi | 250
(b) (f g)(x) = 4x3 11x2 + 6x
(c) (f + g)(3) = 12
(d) (f g)(3) = 30
(e) (f g)(1) = 21
(f)f
g
(4) =
13
8
3. (a) (f f) (x) = 4px, Dom(f f ) = [0;1)
(b) (g g) (x) = x4 2x2; Dom(g g) = R
(c) (f g) (x) =px2 1; Dom(f g) = (1; 1] [ [1;1)(d) (g f) (x) = x 1; Dom(g f) = [0;1)
4. (a) (g h)(1) = 4
(b) (h h)(x) = x+ 94
5. (a) F (x) = f h
(b) G(x) = g h
(c) H(x) = h g
(d) J(x) = h h
6. (a) m1(x) = 2x
(b) f1(x) = x3 + 4
(c) f1(x) = x3 73
(d) f1(x) = 2x+ 1x 1
(e) g1(x) = 1 + 4x3x 1
7. (a) Ya (b) Ya (c) Ya (d) Ya