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Lo que aprendemos gracias a la Música
María Jesús Camino Rentería
En clase de Música aprendemos Música
Pero además...
Folklore
Compositores
Flauta
Danzas
CantoEscritura musical
Sonido
Pop, Jazz
Histori
a
Audiciones
Ópera
Instrumentos
Cine y Tv
Aprendemos Matemáticas
El ritmo, las figuras, los silencios, los compases, los intervalos, los acordes, etc. Todo el lenguaje musical se combina de forma matemática.
La estructura y la textura musical siguen patrones matemáticos como la proporción Aúrea, las simetrías y técnicas del contrapunto, etc.
El sistema de quintas, la música dodecafónica, los sis temas de a f i n a c i ó n , e t c . S e b a s a n e n fundamentos matemáticos.
Aprendemos Física
El sonido, materia prima de la música, proviene de una vibración. Las cualidades del sonido se miden con parámetros físicos.
La música llega a nuestros oídos a través de un medio físico, el aire.
La Acús t ica es tud ia el comportamiento del sonido. La reverberación y el eco son fenómenos físicos.
Aprendemos Ciencias
L a v o z e s n u e s t r o i n s t r um e n to n at u r a l , d e b e m o s c o n o c e r s u fisiología y funcionamiento.
El Aparato Respiratorio es f u n d am e n t a l p a r a l a producción de la voz.
El Oído es el encargado de que percibamos la música.
Aprendemos Lengua y LiteraturaLa Música es un lenguaje universal. C u e n t a c o n u n v o c a b u l a r i o específico.
La música vocal está ligada a la nar rat i va y poe s í a . E l Canto Gregoriano seguía el ritmo del texto. La Música Programática se basa en un texto o programa literario.
Letra y música se unen en canciones, óperas, zarzuelas, musicales..
El lenguaje y la música comparten ritmo, acentos, entonación..
Aprendemos Geografía
Las manifestaciones musicales existen en todos los pueblos y culturas del mundo.
C o n o c e m o s l a geografía a través de nuestro folklore, de los movimientos musicales de la historia, de los compositores..Imagen Octavi Soler
Aprendemos Historia
La Música ha recorrido las grandes épocas de la historia, va unida a la existencia del hombre.
Las obras musicales responden a un contexto histórico y cultural según la época.
A t r av é s d e l a m ú s i c a conocemos la historia, el pensamiento, la sociedad, la es tét ica.. de cada época histórica.
Aprendemos Idiomas
U n a p a r t e d e l lenguaje musical se expresa con términos i t a l i a no s . Tempo, Agógica, Dinámica, Carácter, etc.
A t r a v é s d e l a s canciones conocemos y trabajamos en inglés, francés..
Aprendemos Educación plástica y visual
La música y la expresión v i s u a l e s t á n u n i d a s , realizamos actividades para plasmar música en imágenes y dibujos.
La Música ha compartido estilos pictóricos a lo largo de la historia.
En clase se trabaja la c o n s t r u c c i ó n d e ins trumentos musicales artesanos.
Aprendemos Educación Física
La expresión corporal y el m o v i m i e n t o e s t á n íntimamente relacionados con el ritmo y la música.
Las Danzas y coreografías forman parte de las clases de música.
La práctica musical ayuda e n l a c o o r d i n a c i ó n , psicomotricidad..
Aprendemos Tecnología y Web 2.0
Apl i cando la s TIC en c la s e aprendemos a utilizar el ordenador e internet. Editamos partituras, au d io y v ídeo con so ftware específico.
Nuestras nuevas herramientas: Blog, Aula Virtual, Skype, Aplicaciones 2.0, SoundCloud, Youtube..
A p r e nd emo s a u s ar d e fo r ma responsab le las redes sociale s. Aprendemos la grandeza de compartir en una comunidad educativa 2.0
Aprendemos Educación en ValoresC u i d a d o d e l m e d i o am b i e n t e : Contaminación acústica, Reciclaje de instrumentos.
I nt e r c u lt u r al i d ad : R e s p e to p o r tradiciones musicales y culturales.
Igualdad, colaboración, tolerancia: Interpretación musical co lectiva, audiciones, respeto a la diversidad musical.
Hábitos saludables: cuidado de la voz y el oído.
Autoestima: Expresión a través de la música, conocimiento de uno mismo.
Además de aprender contenidos, también
desarrollamos destrezas..Creatividad y expresión a través de la música.
Colaboración con otros alumnos, trabajo en equipo.
R e s p o n s a b i l i d a d , A u t o a p r e n d i z a j e , Comunicación.
D e s ar r o l lo d e l a s Competencias Básicas.
F o m e n t o d e l a s inteligencias múltiples.
Grabamos vídeo
Editamos
Audio
Leemos
Escribimos
Creamos
Escuchamos
Debatimos
Analizamos
Improvisamos
DisfrutamosReflexionamos
ExponemosSintetiza
mos ideas
La Educación tiene mucho que agradecer a
la Música
María Jesús Camino Rentería
Música es Educación
