PEMETAAN

Mata Pelajaran : Prakarya dan Kewirausahaan

Kelas/Semester : XI/1

Satuan Pendidikan : MA Maleber

Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok

Ruang Lingkup Alokasi Waktu1 2 3 4

1. Menghayati dan meng-amalkan ajar-an agama yang dianut-nya

2. Menghayati dan meng-amalkan peri-laku jujur, di-siplin, tang-gung jawab, peduli, (go-tong royong, kerja sama, toleran, da-mai), santun, responsif, dan proaktif dan menun-jukkan sikap sebagai bagi-an dari solusi atas berbagai permasalah-an dalam berinteraksi secara efektif dengan ling-kungan sosial dan alam ser-ta dalam me-nempatkan diri sebagai cerminan bangsa da-lam pergaul-an dunia

1.1 Menghayati keberha-silan dan kegagalan wirausahawan dan ke-beragaman produk ke-rajinan, rekayasa, budi daya, dan pengolahan di wilayah setempat dan lainnya sebagai anugerah Tuhan

2.1 Menunjukkan motivasi internal dan peduli lingkungan dalam menggali informasi tentang keberagaman produk kerajinan, re-kayasa, budi daya, pengolahan, dan ke-wirausahaan di wila-yah setempat dan lainnya

2.2 Menghayati perilaku jujur, percaya diri, dan mandiri dalam mem-perkenalkan karya ke-rajinan dan rekayasa, produk budi daya, dan pengolahan di wila-yah setempat dan lainnya dan me-nerapkan wirausaha

2.3 Menghayati sikap be-kerja sama, gotong ro-yong, bertoleransi, di-siplin, bertanggung ja-wab, kreatif, dan ino-vatif dalam memahami kewirausahaan dan membuat karya kera-jinan dan rekayasa, melaksanakan budi daya, dan membuat produk pengolahan di wilayah setempat dan lainnya dengan me-merhatikan estetika produk akhir untuk membangun sema-ngat usaha

- Memahami dan menghayati keberhasilan dan kegagalan wirausahawan dan kebera-gaman produk kerajinan, rekayasa, budi daya, dan pengolahan di wilayah setempat dan lainnya sebagai anugerah Tuhan

- Memahami dan menunjuk-kan motivasi internal dan peduli lingkungan dalam menggali informasi tentang keberagaman produk kera-jinan, rekayasa, budi daya, pengolahan, dan kewira-usahaan di wilayah setem-pat dan lainnya

- Memahami dan menghayati perilaku jujur, percaya diri, dan mandiri dalam mem-perkenalkan karya kera-jinan dan rekayasa, produk budi daya dan pengolahan di wilayah setempat dan lainnya dan menerapkan wirausaha

- Memahami dan menghayati sikap bekerja sama, gotong royong, bertoleransi, disip-lin, bertanggung jawab, kreatif, dan inovatif dalam memahami kewirausahaan dan membuat karya kera-jinan dan rekayasa, melak-sanakan budi daya, dan membuat produk peng-olahan di wilayah setempat dan lainnya dengan me-merhatikan estetika produk akhir untuk membangun semangat usaha

Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok

Ruang Lingkup Alokasi Waktu1 2 3 4

3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, kon-septual, pro-sedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya ten-tang ilmu pengetahuan, teknologi, se-ni, budaya, dan humanio-ra dengan wawasan ke-manusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradab-an terkait pe-nyebab feno-mena dan ke-jadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesu-ai dengan ba-kat dan mi-natnya untuk memecahkan masalah

4. Mengolah, menalar, dan menyaji da-lam ranah konkret dan ranah abstrak terkait de-ngan pe- ngembangan dari yang di-pelajarinya di sekolah se-cara mandiri, bertindak se-cara efektif dan kreatif, serta mampu mengguna-kan metode sesuai kaidah keilmuan

3.1 Memahami desain produk dan penge-masan karya kerajinan dari bahan lunak ber-dasarkan konsep ber-karya dengan pen-dekatan budaya se-tempat dan lainnya

3.2 Memahami sumber daya yang dibutuhkan dalam mendukung proses produksi kera-jinan dari bahan lunak

3.3 Memahami proses produksi kerajinan dari bahan lunak di wilayah setempat melalui pengamatan dari ber-bagai sumber

3.4 Menganalisis peluang usaha kerajinan dari bahan lunak ber-dasarkan pengamatan pasar di lingkungan wilayah setempat

4.1 Mendesain produk dan pengemasan kar-ya kerajinan dari bahan lunak berdasar-

kan konsep berkarya dengan pendekatan budaya setempat dan lainnya

4.2 Mendesain proses produksi karya kera-jinan dari bahan lunak berdasarkan identifika-

si kebutuhan sumber daya dan prosedur berkarya dengan pen-dekatan budaya se-tempat dan lainnya

4.3 Membuat karya kera-jinan dari bahan lunak yang berkembang di

wilayah setempat dan lainnya sesuai teknik dan prosedur

4.4 Menciptakan peluang usaha sesuai dengan produk kerajinan dari bahan lunak yang dihasilkan berdasar-

kan pengamatan pa-sar

- Menjelaskan desain produk dan pengemasan karya kerajinan keramik berdasar-kan konsep berkarya dengan pendekatan budaya setempat dan lainnya

- Menyebutkan sumber daya yang dibutuhkan dalam mendukung proses produksi kerajinan keramik

- Menjelaskan proses pro-duksi kerajinan keramik di wilayah setempat melalui pengamatan dari berbagai sumber

- Menganalisis peluang usa-ha kerajinan keramik ber-dasarkan pengamatan pa-sar di lingkungan wilayah setempat

- Membuat desain produk dan pengemasan karya kerajinan keramik berdasar-

kan konsep berkarya dengan pendekatan budaya setempat dan lainnya

- Membuat desain proses produksi karya kerajinan keramik berdasarkan iden-

tifikasi kebutuhan sumber daya dan prosedur berkarya dengan pendekatan budaya setempat dan lainnya

- Membuat karya kerajinan keramik yang berkembang

di wilayah setempat dan lainnya sesuai teknik dan prosedur

- Menciptakan peluang usaha sesuai dengan produk kerajinan keramik yang

dihasilkan berdasarkan pengamatan pasar

- Kerajinan keramik

√ 12 x 45'

Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok

Ruang Lingkup Alokasi Waktu1 2 3 4

3.1 Memahami desain produk dan penge-masan karya rekayasa sebagai pembangkit listrik sederhana ber-dasarkan konsep ber-karya dengan pen-dekatan budaya se-tempat dan lainnya

3.2 Memahami sumber daya yang dibutuhkan dalam mendukung proses produksi reka-yasa sebagai pem-bangkit listrik se-derhana

3.3 Memahami proses produksi rekayasa sebagai pembangkit listrik sederhana di wilayah setempat me-lalui pengamatan dari berbagai sumber

3.4 Menganalisis peluang usaha rekayasa seba-gai pembangkit listrik sederhana berdasar-kan pengamatan pa-sar di lingkungan wilayah setempat

4.1 Mendesain produk dan pengemasan kar-ya rekayasa sebagai pembangkit listrik se-derhana berdasarkan konsep berkarya de-ngan pendekatan bu-daya setempat dan lainnya

4.2 Mendesain proses produksi karya reka-yasa sebagai pem-bangkit listrik seder-hana berdasarkan identifikasi kebutuhan sumber daya, tek-nologi, dan prosedur berkarya dengan pen-dekatan budaya se-tempat dan lainnya

4.3 Membuat karya reka-yasa sebagai pem-bangkit listrik seder-hana yang berkem-bang di wilayah setempat dan lainnya

sesuai dengan teknik dan prosedur

4.4 Menciptakan peluang usaha sesuai dengan produk rekayasa se-bagai pembangkit lis-trik sederhana yang dihasilkan berdasar-

kan pengamatan pasar

- Pembang-kit listrik sederhana

√ 8 XI 45’

Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok

Ruang Lingkup Alokasi Waktu1 2 3 4

3.1 Memahami desain produk dan penge-masan hasil budi daya pembenihan ikan kon-sumsi berdasarkan konsep berkarya de-ngan pendekatan budaya setempat dan lainnya

3.2 Memahami sumber daya yang dibutuhkan dalam mendukung proses produksi budi daya pembenihan ikan konsumsi

3.3 Menganalisis proses produksi budi daya pembenihan ikan kon-sumsi di wilayah setempat melalui pengamatan dari ber-bagai sumber

3.4 Menganalisis peluang usaha budi daya pem-benihan ikan konsum-si berdasarkan peng-amatan pasar di ling-kungan wilayah se-tempat

4.1 Mendesain produk dan pengemasan hasil budi daya pembenihan ikan konsumsi ber-dasarkan konsep ber-karya dengan pende-katan budaya setem-pat dan lainnya

4.2 Mendesain proses produksi budi daya pembenihan ikan kon-sumsi berdasarkan identifikasi kebutuhan sumber daya dan prosedur berkarya de-ngan pendekatan bu-daya setempat dan lainnya.

4.3 Mempraktikkan budi daya pembenihan ikan konsumsi yang ber-kembang di wilayah setempat dan lainnya sesuai teknik dan prosedur

4.4 Menciptakan peluang usaha sesuai dengan produk budi daya pembenihan ikan kon-

sumsi yang dihasilkan berdasarkan peng-amatan pasar

- Menjelaskan desain produk dan pengemasan hasil budi daya pembenihan ikan bandeng berdasarkan kon-sep berkarya dengan pen-dekatan budaya setempat dan lainnya

- Menjelaskan sumber daya yang dibutuhkan dalam mendukung proses produksi budi daya pembenihan ikan bandeng

- Membuat analisis proses produksi budi daya pem-benihan ikan bandeng di wilayah setempat melalui pengamatan dari berbagai sumber

- Membuat analisis peluang usaha budi daya pembenih-an ikan bandeng ber-dasarkan pengamatan pa-sar di lingkungan wilayah setempat

- Membuat desain produk dan pengemasan hasil budi daya pembenihan ikan bandeng berdasarkan kon-sep berkarya dengan pendekatan budaya setem-pat dan lainnya

- Membuat desain proses produksi budi daya pembenihan ikan bandeng berdasarkan identifikasi kebutuhan sumber daya dan prosedur berkarya de-ngan pendekatan budaya setempat dan lainnya

- Melakukan budi daya pembenihan ikan konsumsi yang berkembang di wilayah setempat dan lainnya sesuai teknik dan prosedur

- Menciptakan peluang usaha sesuai dengan produk budi daya pembenihan ikan kon-

sumsi yang dihasilkan berdasarkan pengamatan pasar

- Budi daya ikan ban-deng kon-sumsi

√ 8 x 45’

Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok

Ruang Lingkup Alokasi Waktu1 2 3 4

3.1 Memahami desain produk dan penge-masan pengolahan dari bahan nabati dan hewani menjadi ma-kanan khas daerah berdasarkan konsep berkarya dengan pen-dekatan budaya se-tempat dan lainnya

3.2 Memahami sumber daya yang dibutuhkan dalam mendukung proses produksi usaha pengolahan dari ba-han nabati dan hewani menjadi makanan khas daerah

3.3 Menganalisis proses produksi pengolahan dari bahan nabati dan hewani menjadi ma-kanan khas daerah di wilayah setempat me-lalui pengamatan dari berbagai sumber

3.4 Menganalisis peluang usaha pengolahan da-ri bahan nabati dan hewani menjadi ma-kanan khas daerah berdasarkan penga-matan pasar di ling-kungan wilayah se-tempat

4.1 Mendesain produk dan pengemasan pengolahan dari ba-han nabati dan hewani menjadi makanan khas daerah berda-sarkan konsep ber-karya dengan pen-dekatan budaya se-tempat dan lainnya

4.2 Mendesain proses produksi pengolahan dari bahan nabati dan hewani menjadi ma-kanan khas daerah berdasarkan identifi-kasi kebutuhan sum-ber daya dan prosedur berkarya dengan pen-dekatan budaya se-tempat dan lainnya

4.3 Membuat karya peng-olahan dari bahan nabati dan hewani menjadi makanan khas daerah yang berkembang di wila-yah setempat dan lainnya sesuai teknik dan prosedur

- Menjelaskan desain produk dan pengemasan peng-olahan dari bahan nabati dan hewani menjadi ma-kanan khas daerah ber-dasarkan konsep berkarya dengan pendekatan budaya setempat dan lainnya

- Menjelaskan sumber daya yang dibutuhkan dalam mendukung proses produksi usaha pengolahan dari ba-han nabati dan hewani menjadi makanan khas daerah

- Membuat analisis proses produksi pengolahan dari bahan nabati dan hewani menjadi makanan khas daerah di wilayah setempat melalui pengamatan dari berbagai sumber

- Membuat analisis peluang usaha pengolahan dari bahan nabati dan hewani menjadi makanan khas daerah berdasarkan penga-matan pasar di lingkungan wilayah setempat

- Membuat desain produk dan pengemasan pengolah-an dari bahan nabati dan hewani menjadi makanan khas daerah berdasarkan konsep berkarya dengan pendekatan budaya se-tempat dan lainnya

- Membuat desain proses produksi pengolahan dari bahan nabati dan hewani menjadi makanan khas daerah berdasarkan identifi-kasi kebutuhan sumber daya dan prosedur berkarya dengan pendekatan budaya setempat dan lainnya

- Menciptakan karya peng-olahan dari bahan nabati dan hewani menjadi makanan khas daerah yang berkembang di wilayah setempat dan lainnya sesuai teknik dan prosedur

- Makanan khas dae-rah

√ 8 x 45’

Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok

Ruang Lingkup Alokasi Waktu1 2 3 4

4.4 Menciptakan peluang usaha sesuai dengan produk pengolahan dari bahan nabati dan hewani menjadi ma-kanan khas daerah yang dihasilkan ber-dasarkan pengamatan pasar

- Menciptakan peluang usaha sesuai dengan produk pengolahan dari bahan nabati dan hewani menjadi makanan khas daerah yang dihasilkan berdasarkan pengamatan pasar