2
Metode Deskripsi Diindikasikan untuk Brainstormin g Pengembangan banyak ide Pemecahan masalah Mengumpulkan beberapa pandangan Identifikasi perbedaan dan pilihan alternative Kerja tim dll Buzz groups Kelompok kecil diberi topic khusus untuk didiskusikan secara intensif dan kelompok membuat keputusan. Pemecahan masalah Pengambilan keputusan Melibatkan semua peserta Kerja tim dll Pengkajian masalah (case studies) Memberikan masalah untuk dipecahkan peserta Melibatkan semua peserta Mempraktekkan dan menerapkan hasil belajar Identifikasi perbedaan Pemecahan masalah Menegembangkan keterampilan analisis Kerja tim Review proses Penemuan sendiri dll Insiden kritis (critical incidents) Pengkajian maslah yang dilakukan pada saat kritis dalam situasi sebenarnya Pengembangan keterampilan psikomotor dan hubungan antar manusia Proses Mempraktekkan dan menerapkan hasil belajar dll Diskusi Pengajar dan peserta aktif Pemahaman mendalam Melibatkan semua peserta Review proses Mengembangkan argument dll Permainan Kegiatan yang kompetitif dalam beberapa hal dan mungkin berdasakan kegiatan individu atau kelompok Kerja tim Penemuan sendiri Menganalisa sendiri Menganalisa proses Kuliah (ceramah) Pengajar menjelaskan materi kepada peserta Provisi informasi Informasi khusus Mengembangkan keterampilan mendengarkan Mengembankan ketermapilan menyusun rinmgkasan Simulasi Mirip pengkajian Pembentukan tim

Metodologi Pembelajaran

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Pendidikan; Metodologi Pembelajaran; Tugas akhir

Citation preview

Metode

MetodeDeskripsiDiindikasikan untuk

BrainstormingPengembangan banyak ide Pemecahan masalah

Mengumpulkan beberapa pandangan

Identifikasi perbedaan dan pilihan alternative

Kerja tim

dll

Buzz groupsKelompok kecil diberi topic khusus untuk didiskusikan secara intensif dan kelompok membuat keputusan. Pemecahan masalah

Pengambilan keputusan

Melibatkan semua peserta

Kerja tim

dll

Pengkajian masalah (case studies)Memberikan masalah untuk dipecahkan peserta Melibatkan semua peserta

Mempraktekkan dan menerapkan hasil belajar

Identifikasi perbedaan

Pemecahan masalah

Menegembangkan keterampilan analisis

Kerja tim

Review proses

Penemuan sendiri

dll

Insiden kritis (critical incidents)Pengkajian maslah yang dilakukan pada saat kritis dalam situasi sebenarnya Pengembangan keterampilan psikomotor dan hubungan antar manusia

Proses

Mempraktekkan dan menerapkan hasil belajar

dll

DiskusiPengajar dan peserta aktif Pemahaman mendalam

Melibatkan semua peserta

Review proses

Mengembangkan argument

dll

Permainan Kegiatan yang kompetitif dalam beberapa hal dan mungkin berdasakan kegiatan individu atau kelompok Kerja tim

Penemuan sendiri

Menganalisa sendiri

Menganalisa proses

Kuliah (ceramah)Pengajar menjelaskan materi kepada peserta Provisi informasi

Informasi khusus

Mengembangkan keterampilan mendengarkan

Mengembankan ketermapilan menyusun rinmgkasan

Simulasi Mirip pengkajian masalah yang mencoba untuk mensimulasikan situasi di tempat kerja Pembentukan tim

Mempraktekkan dan menerapkan hasil belajar

Penemuan sendiri

Pengembangan keterampilan

dll

Bermain peran (role play)Bermain dalam situasi tertentu Melibatkan semua peserta

Mempraktekkan dan menerapkan hasil belajar

Menganalisa secara sendiri

dll

ProyekBerlatih melibatkan pemecahan masalah, penelitian, presentasi, dan mungkin juga sampai laporan Mempraktekkan dan menerapkan hasil belajar

Penemuan sendiri

Pemecahan masalah

METODE PEMBELAJARAN