5

Click here to load reader

Lampiran 1

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Lampiran 1

LAMPIRAN 1

Soalan 1.

Lukiskan histogram berdasarkan data tersebut.

Masa 

(jam)

Bilangan 

pelajar

Sempadan bawah

(lower boundary)

Sepadan atas

(upper boundary)

10 – 14 6 9.5 14.5

15 – 19 8 14.5 19.5

20 – 24 12 19.5 24.5

25 – 29 8 24.5 29.5

30 – 34 5 29.5 34.5

35 – 39 1 34.5 39.5

Page 2: Lampiran 1

LAMPIRAN 2

Soalan 1.

Lukiskan graf histogram dan kekerapan longgokan berdasarkan data tersebut.

Masa 

(jam)

Bilangan 

pelajar

Sempadan bawah

(lower boundary)

Sepadan atas

(upper boundary)

10 – 14 6 9.5 14.5

15 – 19 8 14.5 19.5

20 – 24 12 19.5 24.5

25 – 29 8 24.5 29.5

30 – 34 5 29.5 34.5

35 – 39 1 34.5 39.5

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2

Page 3: Lampiran 1

Hari : Rabu

Masa : 8.00 pagi - 8.40 pagi (40 minit)

Tarikh : 30 Ogos 2012

Tingkatan : 4 Bitara

Bilangan Pelajar : 30 orang

Topik : Statistik

Subtopik : Histogram Selang Kelas Sama Saiz

Objektif Pembelajaran: Pelajar akan diajar untuk :

1) Memahami dan dapat membina histogram dengan betul.

Hasil Pembelajaran :

Di akhir pembelajaran ini pelajar akan dapat:

1. Melukis histogram daripada jafual kekerapan bagi data terkumpul

2. Mentafsir maklumat daripada histogram

3. Menyelesaikan masalah melibatkan histogram.

Kaedah Pengajaran : Penerangan, perbincangan, penyoalan, latih tubi,

Strategi Pengajaran : Pemusatan guru, soal jawab, pemusatan pelajar

Bahan Pengajaran : Papan putih, pen marker, soalan latihan, buku teks, kalkulator

saintifik,

Kemahiran Berfikir : Menjana idea, mengimbas kembali, menyelesaikan masalah,

mengaplikasi formula, banding beza

Nilai murni : Berani mencuba, mematuhi arahan, kerjasama, memberi tumpuan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2

Page 4: Lampiran 1

Hari : Rabu

Masa : 8.00 pagi - 8.40 pagi (40 minit)

Tarikh : 2 September 2012

Tingkatan : 4 Bitara

Bilangan Pelajar : 30 orang

Topik : Statistik

Subtopik : polygon kekerapan

Objektif Pembelajaran: Pelajar akan diajar untuk :

Memahami dan dapat membina polygon kekerapan dengan betul

Hasil Pembelajaran :

Di akhir pembelajaran ini pelajar akan dapat:

1. Melukis polygon kekerapan daripada :

I. Histogram

II. Jadual kekerapan

2. Mentafsir maklumat daripada polygon kekerapan

3. Menyelesaikan masalah melibatkan polygon kekerapan.

Kaedah Pengajaran : Penerangan, perbincangan, penyoalan, latih tubi,

Strategi Pengajaran : Pemusatan guru, soal jawab, pemusatan pelajar

Bahan Pengajaran : Papan putih, pen marker, soalan latihan, buku teks, kalkulator

saintifik, kertas A4.

Kemahiran Berfikir : Menjana idea, mengimbas kembali, menyelesaikan masalah,

mengaplikasi formula, banding beza

Nilai murni : Berani mencuba, mematuhi arahan, kerjasama, memberi tumpuan