12
KEMENTERIAN AGAMA MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TURIKALE KABUPATEN MAROS Alamat : Lingkungan Kalli-Kalli Kel. Adatongeng kec. Turikale Kab. Maros Telp: (0411) 5045711 KISI-KISI SOAL SEMESTER : Ganjil K E L A S : VIII TAHUN PELAJARAN ; 2012/2013 NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DSAR INDIKATOR Btk Soa l NO SOA L JLH SOA L BOBOT 1 Memahami peranan usaha, gaya, dan energi dalam kehidupan sehari-hari. Mengidentifikasi jenis- jenis gaya, penjumlahan gaya dan pengaruhnya pada suatu benda yang dikenai gaya. Menerapkan hukum Newton untuk menjelaskan berbagai peristiwa dalam kehidupan sehari-hari Melukiskan penjumlahan gaya dan selisih gaya- gaya segaris baik yang searah maupun berlawanan. Mendemonstrasikan hukum I Newton secara sederhana dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari Membedakan konsep energi P G P G P G P G 1 2 1 1 7 7

Kisi-kisi Soal Semeseter Fisika

Embed Size (px)

DESCRIPTION

jhjh

Citation preview

Page 1: Kisi-kisi Soal Semeseter Fisika

KEMENTERIAN AGAMAMADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TURIKALE

KABUPATEN MAROS Alamat : Lingkungan Kalli-Kalli Kel. Adatongeng kec. Turikale Kab. Maros Telp: (0411) 5045711

KISI-KISI SOAL SEMESTER : Ganjil

K E L A S : VIII

TAHUN PELAJARAN ; 2012/2013

NO STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DSAR INDIKATOR BtkSoal

NO SOAL

JLH SOAL

BOBOT

1 Memahami peranan usaha, gaya, dan energi dalam kehidupan sehari-hari.

Mengidentifikasi jenis-jenis gaya, penjumlahan gaya dan pengaruhnya pada suatu benda yang dikenai gaya.

Menerapkan hukum Newton untuk menjelaskan berbagai peristiwa dalam kehidupan sehari-hari

Melakukan percobaan tentang pesawat sederhana dan

Melukiskan penjumlahan gaya dan selisih gaya-gaya segaris baik yang searah maupun berlawanan.

Mendemonstrasikan hukum I Newton secara sederhana dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari

Membedakan konsep energi kinetik dan energi potensial pada suatu benda yang bergerak.

Menyelesaikan masalah secara kuantitatif sederhana yang berhubungan dengan pesawat

P G

P G

P G

P G

P G

1

2

3

4

5

1

1

2

2

7

7

7

7

7

Page 2: Kisi-kisi Soal Semeseter Fisika

2 Memahami konsep dan penerapan getaran, gelombang dan optika dalam produk teknologi sehari-hari.

penerapannya dalam kehidupan sehari-hari

Menyelesaikan masalah secara kuantitatif sederhana yang berhubungan dengan pesawat sederhan.

Mendeskripsikan konsep getaran dan gelombang serta parameter-parameternya.

sederhan.

Menemukan hubungan antara gaya, tekanan, dan luas daerah yang dikenai gaya melalui percobaan.

Mendeskripsikan hukum Pascal dan Hukum Archimedes melalui percobaan sederhana serta penerapannya dalam kehidupan sehari-ha

Mengukur perioda dan frekuensi suatu getaran

Membedakan karakteristik gelombang longitudinal dan gelombang transversal.Mendeskripsikan hubungan antara kecepatan rambat gelombang, frekuensi dan panjang gelombang.

Essay

P G

P G

P G

P G

P GEssy

11

6

7

8

9

10 12

1

1

2

1 1

15

7

7

7

7

7 15

Mengetahui, Maros, 25 November 2012

Kepala MTs N Turikale Guru Mata Pelajaran

Dra. Nurbaeti, M.Pd.I Ambo Lau, S.Pd

Page 3: Kisi-kisi Soal Semeseter Fisika

Nip : 196918081999032002 Nip :

Page 4: Kisi-kisi Soal Semeseter Fisika

KEMENTERIAN AGAMA

MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TURIKALEKABUPATEN MAROS

Alamat : Lingkungan Kalli-Kalli Kel. Adatongeng kec. Turikale Kab. Maros Telp: (0411) 5045711

SOAL ULANGAN SEMESTER GANJIL

MATA PELAJAN ; FISIKA

KELAS : VIII

BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA

Pilihlah jawaban yang paling tepat dibawah ini :

1. Dua orang anak melakukan gaya yang searah pada sebuah meja, masing – masing 20 N

Dan 30 N. Besar gaya yang dilakukan kedua anak :

a. 10 N b. 50 N c. 40 N d. 60 N

2, Seorang anak bersepeda menempuh jarak sejauh 25 km. anak tersebut membutuhkan waktu 5 jam. Jadi kecepatan anak tersebut :

a. 5 Km/jam b. 4 km/jam c. 30 Km/jam d. 25 km/jam

3. Sebuah kelapa bermassa 500 g, tinggi pohonnya 20 m ( g = 10 m/s ).Energi potensialnya :

a. 50 joule b. 1000 Joule c. 100 joule d. 250 Joule

4. Sebuah benda jatuh dari ketinggian 15 meter, yang bermassa 2 kg dengan kecepatan 5 m/s.

Energi kinetic benda itu :

a. 25 Joule b. 150 Joule c. 10 Joule d. 27 Joule

5. Berikut ini contoh pesawat sederhana yang sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari,kecuali:

a. Tuas b. Gunting c. Gerobak d. Eskalator

6. Seorang anak berdiri diatas lantai dengan gaya 350 N, dengan satu kaki. Luas alas sepatunya 10-4 m

a. 3500.000 N/m2 b. 35.000 N/m2 c. 350. 000 N/m2 d. 3.500 N/m2

7. Sebuah dongkrat mobil menggunakan penampang pengisap kecil 10 cm2 dan pengisap besar 50 cm2

Berapakah gaya yang diberikan agar dapat mengangkat sebuah mobil 20.000 N

a. 4000 N b. 40.000 N c. 400 N d. 400.000 N

8. Pada seutas pegas bergantung sebuah beban yang bergetar 80 kali dalam waktu 20 menit, frekwensi

Yang ditimbulkan :

a. 160 Hz b. 100 Hz c. 40 Hz d. 160 Hz

9. Pengetian gelombang transversal adalah :

a. 1 bukit dan 1 Lembah c. 1 rapatan dan 1 renggagan

b. 1 bukit d. 1.rapatan

10 . Panjang gelombangwa 20 m, Periodanya 4 s, Kecepatan gelombang tersebut :

Page 5: Kisi-kisi Soal Semeseter Fisika

a. 5 m/s b. 80 m/s c. 4 m/s d. 10 m/s

SOAL ESSAY

11. Untuk memindahkan beban yang beratnya 200 N digunakan tuas dari bamboo. Benda ditempatkan

0,5 meter dari tuas tumpuh dan kuasa diletakkan 2 meter dari titik tumpuh. Tentukan

a. Gaya Kuasab. Keuntungan mekanis

12. Hitunglah frekwensi senar gitar yang bergetar sebanyak 250 kali dalam waktu 3 sekon !

Page 6: Kisi-kisi Soal Semeseter Fisika

KEMENTERIAN AGAMA

MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TURIKALEKABUPATEN MAROS

Alamat : Lingkungan Kalli-Kalli Kel. Adatongeng kec. Turikale Kab. Maros Telp: (0411) 5045711

SOAL ULANGAN SEMESTER GANJILMATA PELAJARAN ; FISIKA

KELAS : IX

BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA

Pilihlah jawaban yang paling tepat dibawah ini :

1. Bila penggaris plastik digosok dengan kain woll, electron berpindah dari kain woll kepenggarisPlastik sehingga kain woll bermuatan listrik :a. Tidak bermuatan c. Bermuatan positifb. Bermuatan negative. d. Bermuatan negative dan positif.

2. Dua buah benda bermuatan sama didekatkan pada jarak tertentu, ternyata gaya yang terjadiAdalah F. Jika jarak kedua benda menjadi setengah semula, maka gaya listrk yang terjadi adalah:a. ¼ F b. ½ F c. 2 F d. 4 F

3. Muatan listrik 120 C berpindah melalui kawat penghantar yang menghubungkankedua kutubSumber tegangan selama 60 sekon. Kuat arus listriknya :a. 0,2 A b. 2 A c. 0,5 A d. 5

4. Jika c. 2 F diketahui suatu rangkaian seri mempunyai hambatan R1 = 20 Ohm R2 = 40 Ohm dan R3= 60 Ohm. Hambatan penggatinya :a. 120 Ohm b. 20 Ohm c. .100 Ohm d. 60 Ohm

5. Jumlah kuat arus yang masuk disuatu titik cabang sama dengan jumlah jumlah kuat arus yang keluar dari titik cabang itu. Hukum ini sesuai dengan :a. Hukum Faraday b. Hulum Coulomb c.Hukum Kirchhoff d. Volta

6. Diketahui R1= 2 Ohm R2 = 4 Ohmdan R3 =4Ohm . Hambatan penggantinya jika dirangkai secara parallel :a. 4 Ohm b. 10 Ohm c. 5 Ohm d. 1 Ohm

7. Kuat arus yang paling besar dibawa ini adalah :a. Tegangan 3 Volt dan hambatan 15 Watt c. Tegangan 4,5 Volt dan hambatan 30 Wattb. Tegangan 6 Volt dan hambatan 40 Watt d. Tegangan 6 Volt dan 30 Watt

8. Pada sebuah penghantar yang memiliki hambatan 120 Ohm terdapat beda potensial 60 Volt.Arus yang mengalir melalui penghantar itu adalah :a. 180 A b. 2 A c. 60 A d. 0,5 A

9. Dengan menggunakan persamaan W= I2xRxt. Jika nilai I dibuat dibuat tiga kali semula, maka energy listrik menjadi :a. 3 Watt b. 9 Watt c. 12 Watt d. 15 Watt

10. Dibawah ini cara membuat magnet, kecuali :a. DIaliri listrik DC b. Digosok c. Dialiri listrik AC d. Induksi

ESSAY

11. Jika diketahui R1 = 20 Ohm, R2= 30 Ohm dan R3= 50. Hitunglah hambatan enggatinya jika disusun secara seri !

12. Satu keluarga menggunakan listrik, 4 lampu 50 watt digunakan 5 jam tiap hari, 1 strika 300 Watt

1 jam tiap hari dan TV 50 Watt 5 Jam tiap hari. ( 1 bulan 30 hari) Jika harga listri 1 KWh Rp. 1000

Berapakah yang harus di bayar ?

Page 7: Kisi-kisi Soal Semeseter Fisika

KEMENTERIAN AGAMA

MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TURIKALE

KABUPATEN MAROS

Alamat : Lingkungan Kalli-Kalli Kel. Adatongeng kec. Turikale Kab. Maros Telp: (0411) 5045711

KISI-KISI SOAL SEMESTER : I Ganjil

K E L A S : IX

TAHUN PELAJARAN ; 2012/2013

NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DSAR INDIKATOR BtkSoal

NO SOAL

JLH SOAL

BOBOT

1

Memahami konsep kelistrikan dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari

Memahami konsep kelistrikan dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari

Menganalisis percobaan listrik dinamis dalam suatu rangkaian serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

Menjelaskan benda dapat bermuatan listrik bila dengan dilakukan dengan cara tertentu.

Menjelaskan secara kualitatif hubungan antara besar gaya listrik dan besar muatan listrik serta jarak antara benda bermuatan listrik

Menjelaskan konsep arus listrik dan beda potensial listrik.

P G

PG

P G

1

2

3

1

1

1

7

7

7

Page 8: Kisi-kisi Soal Semeseter Fisika

Mendeskripsikan prinsip kerja elemen dan arus listrik yang ditimbulkannya serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

Mendeskripsikan hubungan energi dan daya listrik serta pemanfaatannya dalam kehidupan sehari-hari.

Membuat rangkaian komponen listrik dengan berbagai variasi baik seri maupun paralel.

Menggunakan Hukum Kirchoff I untuk menghitung V dan I dalam rangkaian.

Menghitung hambatan pengganti rangkaian listrik seri dan paralel

Menjelaskan konsep gaya gerak listrik (GGL) sumber arus listrik

Menjelaskan hubungan antara V, I dengan energi listrik yang digunakan.

Menerapkan konsep energi dan daya listrik dalam perhitungan penggunaan listrik di rumah tangga berdasarkan angka yang tertera pada kWh meter.

Menunjukkan perubahan energi listrik menjadi energi bentuk lain.

P G

Essay

P G

P G

P G

P G

Essay

P G

4

11

5

6

7

8

12

9

2

1

1

1

1

1

1

7

15

7

7

7

7

15

7

Page 9: Kisi-kisi Soal Semeseter Fisika

Memahami konsep kemagnetan dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

Menyelidiki gejala kemagnetan dan cara membuat magnet

Menunjukkan sifat kutub magnet.

P G

10 1 7

Mengetahui, Maros, 25 November 2012

Kepala MTs N Turikale Guru Mata Pelajaran

Dra. Nurbaeti, M.Pd.I Ambo Lau, S.Pd

Nip : 196918081999032002 Nip :