HADIAH HARI GURUHADIAH HARI GURU

ANTOLOGI SEHIJAU WARNA ANTOLOGI SEHIJAU WARNA DAUNDAUN

SINOPSISSINOPSIS

Sinopsis ialah ringkasan Sinopsis ialah ringkasan yang memberi gambaran yang memberi gambaran umum tentang sesuatu umum tentang sesuatu perkara (novel, drama, perkara (novel, drama,

cerpen, filem dan cerpen, filem dan sebagainya.)sebagainya.)

Kasih sayang

PERSOALAN

TEMA

TAJUK: HADIAH HARI GURU

Lembaran Pengurusan Grafik-Kaedah Pengembangan Isi ‘E’ Bertindih

Kemiskinan

Ketabahan

Keikhlasan

Penghargaan pelajar terhadap jasa guru bersempena dengan Hari Guru.

Penanggungan penderitaan itu amat dirasainya sebagai seorang abang yang baru berusia sepuluh tahun, belajar dalam darjah lima, di sekolah kebangsaan di kampungnya. Dan kerana itu dia tidak akan meminta apa-apa daripada ibunya untuk memberikan hadiah kepada gurunya sempena Hari Guru pada tahun ini.

Ketika dia berjalan ke rumah Pak Mustaffa petang itu, tergambar difikirannya rakan-rakannya menyerahkan bungkusan hadiah masing-masing kepada Cikgu Fatimah. Ketika itu dia hanya merenungi bungkusan-bungkusan yang cantik, dibungkus dengan kertas berbunga, tentu pula mahal harganya; dengan hati yang penuh terharu.

“Oh! Apakah yang dapat aku hadiahkan kepada Cikgu Fatimah? Dia sangat baik padaku. Dia banyak menolongku. Aku mesti hadiahkan sesuatu padanya.” Demikian azam Ramli sambil melangkah satu-satu menuju ke rumah Pak Mustaffa.

Rumah Pak Mustaffa berdekatan benar dengan sebuah bukit. Dia melihat pokok-pokok menghijau di sekitar bukit tersebut. Di situ dia dan ibunya sering mencari kayu api, umbut-umbut kayu dan ulam. Betapa segar daun-daun kayu di situ tanpa diterokai oleh manusia.

Dia pulang ke rumahnya petang itu dengan perasaan tenteram. Pak Muataffa senang sekali memberikan beras yang dipohon oleh ibunya. Betapa penduduk di situ amat bersimpati terhadap hidup mereka. (Analogi Sehijau Warna Daun, halaman 55-56)

Kita hendaklah taat kepada orang tua

Janganlah membezakan antara orang berada dengan

orang miskin

Kita hendaklah menghargai

pemberian orang lain

Ketabahan dan kesabaran

Mengakui kesalahan dan

memohon maaf

Menghargai pemberian seseorang

HADIAH HARI GURU

NILAI

PENGAJARAN

Ketika itu dia hanya merenung bungkusan-bungkusan yang cantik, dibungkus dengan kertas berbunga, tentu pula mahal harganya; dengan hati yang penuh terharu.

Jawab soalan berikut.

Berdasarkan petikan diatas, apakah perasaan yang sedang dirasai oleh Ramli?

A) Dia berasa terharu kerana kawan-kawannya pasti akan mentertawakan dirinya yang gagal menyediakan hadiah yang istimewa untuk Cikgu Fatimah.

B) Dia berasa terharu kerana hadiah yang akan diberikannya pasti akan menghiris perasaan Cikgu Fatimah.

C) Dia berasa terharu kerana memikirkan hadiah-hadiah kawan-kawannya hanyalah untuk tujuan bermuka-muka saja.

D) Dia berasa terharu kerana gagal memberikan hadiah yang berharga kepada Cikgu Fatimah.

Pada masa bilakah Ramli berfikir untuk menghadiahi Cikgu Fatimah ulampucuk janggus?

A) semasa dia membantu ibunya mencari kayu api di pinggir bukit.B)semasa dia dalam perjalanan ke rumah Pak Mustaffa.C)semasa dia pulang dari sekolahD)semasa dia berbaring sebelum tidur.

Keterangan manakah antara yang berikut yang tidak terdapat pada watak

Ramli dalam cerpen / Hadiah Hari Guru? A. anak yang dapat berfikir secara rasional. B. Ramli anak yang memahami akan kesusahan keluarganya. C.Ramli murid yang tahu menghargai pengorbanan guru. D.Ramli murid yang ingin akan simpati daripada gurunya.

JAWAPAN ANDA JAWAPAN ANDA SALAH!!!!!!SALAH!!!!!!

BETUL..BETUL..

ANDA BIJAK…ANDA BIJAK…

Terima kasih duhai cikguJasamu ku kenang selalu

Kaulah penyuluh masa depankuOh…oh…oh…Oh…cikgu…

Terima kasih duhai cikguDirimu ku ingat selaluBahagialah hidupmu

Teruskan khidmat cemerlangmuTerima kasih cikgu.