Upload
adhityaponticelly
View
373
Download
35
Embed Size (px)
Citation preview
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 3 YogyakartaMATA PELAJARAN : Desain Grafis KELAS/SEMESTER : X / 1STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan Prinsip-prinsip Seni Grafis dalam Desain Komunikasi Visual untuk MultimediaKODE KOMPETENSI : 072.KK 6DURASI WAKTU : 120 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIA
N
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM
PS PI
6.1 Menjelaskan kaidah estetika dan etika seni grafis (nirmana)
Secara kreatif menyebutkan lima unsur seni dalam desain.
Bekerja keras mengidentifikasi faktor pembentuk komposisi estetis secara tepat.
Secara kreatif mengkomposisikan setiap unsur seni berdasar estetisnya.
Mandiri dalam menggabungkan kelima unsur seni untuk desain grafis secara estetis.
Elemen-elemen dalam desain grafis
Unsur seni Komposisi estetis
Secara kreatif ingin tahu kesimpulan identifikasi 5 unsur seni.
Mandiri mendesain grafis dengan komposisi yang estetis.
Secara kreatif mengkomposisikan setiap unsur seni dalam masing-masing sebuah karya instalasi.
Kreatif mengkomposisikan gabungan kelima karya seni seni ke dalam sebuah karya instalasi.
Karya instalasi
4 6(12)
- Media massa dan elektronik
Buku penunjang yang relevan
Internet
.
KOMPETENSI KEAHLIAN:MULTIMEDIA Halaman 1 dari 5
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIA
N
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM
PS PI
Toleransi terhadap beberapa karya instalasi dengan komposisi pilihan .
6.2 Membuat sketsa Kerja keras mendefinisikan gambar Sketsa .
Kerja keras menggambar sketsa bentuk-bentuk benda mati dengan cepat.
Kerja keras membuat sketsa makhluk hidup secara cepat.
Kerja keras membuat sketsa suasana keramaian.
Demokratis menggunakan gambar Sketsa sebagai langkah awal visualisasi sebuah ide dasar karya seni atau karya grafis.
Sketsa bentuk Sketsa makhluk
hidup Sketsa suasana
ramai
Kreatif membahas pengertian gambar sketsa.
Bekerja keras mensketsa benda mati.
Bekerja keras mensketsa makhluk hidup.
Bekerja keras mensketsa suasana keramaian di luar ruangan.
Demokratis dalam menvisualisasikan ide dasar sebuah karya seni ke dalam gambar sketsa.
Karya sketsa
2 10(
20)
- Media massa dan elektronik
Buku penunjang yang relevan
Internet
.
KOMPETENSI KEAHLIAN:MULTIMEDIA Halaman 2 dari 5
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIA
N
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM
PS PI
6.3 Menggambar objek
Kerja keras menggambar dan didefinisikan dengan tepat.
Disiplin menerapkan Teknik menggambar secara benar.
Kreatif melakukan Teknik pengarsiran gambar secara benar.
Kreatif melakukan Teknik pewarnaan dengan berbagai media warna secara benar.
Teknik menggambar Teknik pewarnaan
Jujur dalam mengidentifikasi cara menggambar.
Kreatif menggambar contoh terpilih dengan teknik pewarnaan arsir pensil 2B.
Kreatif menggambar contoh terpilih dengan teknik pewarnaan crayon.
Kreatif menggambar contoh terpilih dengan teknik pewarnaan cat air.
Karya gambar full color
4 8(16)
- Buku (CD) panduan yang relevan
Cat air Crayon Internet Kertas
gambar Media
elektronik
Media massa
Pensil 2B
6.4 Menggambar perspektif
Jujur dan mandiri dalam mengidentifikasikan gambar perspektif secara tepat.
Kreatif menggambar obyek, benda, bangun
Teknik menggambar perspektif
Secara jujur mengidentifikasi gambar perspektif.
Kreatif menggambar obyek benda mati dari berbagai sudut
Karya gambar perspektif
2 6(12)
- Buku (CD) panduan yang relevan
Internet
.
KOMPETENSI KEAHLIAN:MULTIMEDIA Halaman 3 dari 5
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIA
N
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM
PS PI
dengan berbagai sudut pengambilan secara tepat.
Kreatif menggambar suasana dengan berbagai sudut pengambilan secara tepat.
pengambilan (pandang). Kreatif menggambar
obyek benda yang jamak dengan berbagai sudut pengambilan.
Kreatif menggambar suasana diambil dari sudut pengambilan ¾ atas.
Kertas gambar
Media elektronik
Media massa
Pensil 2B
6.5 Menggambar ilustrasi
Bertanggung-jawab dalam membedakan gambar Sketsa, menggambar, dan gambar ilustrasi secara tepat.
Mandiri menggambar kejadian (peristiwa) diilustrasikan secara tepat dan estetis.
Mandiri dalam mengidentifikasi komik
Teknik pembuatan ilustrasi
Secara jujur mengidentifikasi gambar ilustrasi.
Kreatif dalam menggambar ilustrasi yang diarahkan pada sebuah artikel surat kabar.
Secara demokratis mengidentifikasi contoh sebuah karya komik.
Kreatif menggambar
Karya ilustrasi
2 3(6)
- Buku (CD) panduan yang relevan
Cat air Crayon Internet Kertas
gambar Media
elektroni
.
KOMPETENSI KEAHLIAN:MULTIMEDIA Halaman 4 dari 5
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIA
N
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM
PS PI
sebagai karya ilustrasi secara tepat.
Kerja keras mengilustrasikan secara tepat komik strip yang bersifat satir dan lucu, Ilustrasi pada cover buku dibuat secara baik dan tepat.
Mandiri dalam membuat gambar Ilustrasi untuk poster
ilustrasi komik strip yang bersifat satir dan lucu.
Kreatif menggambar sebuah ilustrasi cover buku yang menggugah minat baca
Kreatif menggambar sebuah ilustrasi pada poster persuasif.
k Media
massa Pensil 2B
.
KOMPETENSI KEAHLIAN:MULTIMEDIA Halaman 5 dari 5